嶺南版美術(shù)二年級教學(xué)計劃

1、嶺南版美術(shù)二年級教學(xué)計劃上學(xué)期根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)要求，合理制定了教學(xué)計劃；認真?zhèn)湔n、上課。在師生的共同努力下，圓滿完成了上半學(xué)年的教學(xué)任務(wù)。為更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)特制定教學(xué)計劃如下：一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：二年級共六個班，學(xué)生經(jīng)過一年半的美術(shù)學(xué)習(xí)，對美術(shù)課程有了一定的認識，知道美術(shù)不止是畫畫，還包括制作、欣賞。學(xué)生對美術(shù)有一定的興趣，課堂也比較活躍。由于學(xué)生的年齡較小，耐性較差，因此有部分學(xué)生對待作業(yè)的態(tài)度不夠仔細。二、存在問題解決方法：1、跟班主任聯(lián)系配合，端正學(xué)生對美術(shù)課的態(tài)度和認識。2、利用課堂教學(xué)，充分發(fā)揮直觀教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣。3、利用欣賞、復(fù)習(xí)等手段，彌補學(xué)生的知識缺陷

2、和想象力。4、利用班際作業(yè)展評，提高學(xué)生對美術(shù)的興趣，增強競爭意識。三、全冊教學(xué)要求：1、重點：突生學(xué)生的創(chuàng)新禁書精神和實踐能力，注重培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、感受美、創(chuàng)造美。2、難點：怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和讓學(xué)生自由表達自己的感受和發(fā)揮學(xué)生的個性。3、要求：是在接受新的知識過程中，發(fā)揮自己的創(chuàng)新。四、教學(xué)課時安排：1 .制作（12）課時剪紙（2）撕紙畫（2）繪畫（16）（32）課時2 .自定校本課程（2）課時：共（32）課時五、教學(xué)方法：1 .做到豐富多樣，靈活有趣。2 .要貫徹啟發(fā)式原則，采用多種教學(xué)形式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣點，使他們生動活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進行藝術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展個性。教

3、師加強示范，充分利用課件和多媒等教學(xué)手段進行直觀教學(xué)教學(xué)安排表:2.培養(yǎng)想象創(chuàng)造 彩色水筆和油周次課題知識要素學(xué)生課前準(zhǔn)備興趣中心課時第一周1.畫家眼中的兒童。提高與美術(shù)作品對1.準(zhǔn)備幾張童話的能力。年的照片。1.介紹自己童年的趣事。1課時第二周2.彩色字母娃娃2.彩色水筆2.尋找畫中的“生1課時可愛的卡通形象1.對比感受傳統(tǒng)繪畫與卡通形象的不同形式風(fēng)格及表現(xiàn)1.收集自己喜歡的兒童形象?；钋槿ぁ碑嬜约合矚g的卡通形象。2課時手法（寫生、夸張、2.黑色筆和彩變形等），陶冶審色水筆。美情趣。第三周1.美妙多變的線1.綜合運用點、線、1.帶黑色筆和條面、色、進行平面彩色水筆和油1.徒手饒線的造型游戲。

4、1課時創(chuàng)作，提高對圖形棒。2.象形文字的連的表現(xiàn)能力，續(xù)2.帶彩色毛線1課時2.培養(yǎng)想象創(chuàng)造力第四周美麗的花園1.綜合運用點、線、1.收集大自然七色花童話故、中2課時面、色、進行平面中花兒的圖片事及“我是花仙創(chuàng)作，提高對圖形和實物。子”的表演游戲的表現(xiàn)能力，2.帶.黑色筆和第五周我愛吃的水果第六周1.切開的果實2.我們的影子第七周吃瓜果的人第八周生動的吉祥物力，.棒。1.物象形態(tài)的感知1.收集瓜果圖.吃水果、玩水果、2課時與概括表現(xiàn)。片了解有關(guān)“水想未來水果。2.培養(yǎng)對物態(tài)的記憶與想象能力。1.物象形態(tài)的感知與概括表現(xiàn)。2.培養(yǎng)對物態(tài)的記憶與想象能力。1.物象形態(tài)的感知與概括表現(xiàn)。2.培養(yǎng)對物

5、態(tài)的記憶與想象能力。1.利用各種紙進行簡單的平面造型和組合裝飾設(shè)計。果”的趣事，探討水果的營養(yǎng)，果核的作用。2.帶.黑色筆和彩色水筆和油棒。1.收集瓜果圖1.對瓜果切面的片了解有關(guān)“水“觀察觸摸聞”急1課時果”的趣事，探切面圖案的排列。1課時2.造影游戲：創(chuàng)造有趣的影子畫面。討水果的營養(yǎng)，果核的作用。2.帶.黑色筆和彩色水筆和油棒。3.準(zhǔn)備一支手電筒1.收集瓜果圖共享水果：照鏡子片了解有關(guān)“水吃瓜果，觀察他人果”的趣事，探吃水果的神態(tài)。討水果的營養(yǎng)，果核的作用。2課時2.帶.黑色筆和彩色水筆和油棒。1.收集卡通吉討論吉祥物的趣2課時祥物和美麗服味造型與表達方裝圖片。式。2.培養(yǎng)多種兒童形2.帶

6、彩色紙和象及卡通形象的設(shè)膠水。第十三周神 秘的城堡對城堡特征的認 識，并進行創(chuàng)意設(shè) 計與表現(xiàn)。帶剪刀、水彩筆、油畫棒。城堡的故事，我能2 課時畫一幅神秘的古城堡。第十四周紙 碟怪臉1. 對廢棄物的“物 收集紙材（色性視覺”特征的認 紙、廢舊掛力、欣賞形、 色夸張而 2 課時又怪異的民間面計。第九周給爸爸媽媽的禮物1.利用各種紙進行1.收集卡通吉討論吉祥物的趣2課時簡單的平面造型和祥物和美麗服味造型與表達方組合裝飾設(shè)計。裝圖片。式。2.培養(yǎng)多種兒童形2.帶彩色紙和象及卡通形象的設(shè)膠水。計。第十周民族娃娃1.利用各種紙進行帶彩色紙和膠1.嘗試撕紙造型2課時簡單的平面造型和水。的樂趣。組合裝飾設(shè)計。

7、2.討論吉祥物的2.培養(yǎng)多種兒童形趣味造型與表達象及卡通形象的設(shè)計。方式。第十一周1.我們愛大花瓶。2.有趣的剪紙娃娃1.利用各種紙進行簡單的平面造型和組合裝飾設(shè)計。帶彩色紙和膠水。1.討論吉祥物的趣味造型與表達方式。2課時2.培養(yǎng)多種兒童形2.嘗試剪紙紙造象及卡通形象的設(shè)計。型的樂趣。第十二周百變卡通玩具2.培養(yǎng)多種兒童形收集紙材（色1.探究吉祥物的2課時象及卡通形象的設(shè)紙、廢舊掛力、興趣造型與表達計能力，陶冶“吉舊畫報等）剪方式。祥百變”的審美情趣。刀、水彩筆、油畫棒。2.探討百邊卡通玩具的做法與玩法及貼上自己照片的卡通形象。識，并進行創(chuàng)意設(shè)舊畫報等）剪具。計與表現(xiàn)。刀、水彩筆、油2.培養(yǎng)環(huán)保意識。畫棒。第十五周變廢為寶1.對廢弁物的“物收集紙材（色義廢弁物為兒童性視覺”特征的認紙、廢舊掛力、玩具。識，并進行創(chuàng)意設(shè)舊畫報等）剪計與表現(xiàn)。刀、水彩筆、油2.培養(yǎng)環(huán)保意識。畫棒。第十六周分類垃圾桶1.對廢弁物的“物收集紙材（色垃圾桶的趣味造性視覺”特征的認紙、廢舊掛力、型及分類的投放識，并進行創(chuàng)意設(shè)舊畫報等）剪標(biāo)準(zhǔn)。計與表現(xiàn)。刀、水彩筆、油2.培養(yǎng)環(huán)保意識。畫棒。第十七周