中考語文說明文試題

1、深圳市中考語文試卷:第一部分選擇題(1 5題)一、語言技能考查(15分)1 .請選出下列詞語中加點字的讀音和字形沒有錯誤的一組(3分)A.咫尺(zh 1 )熾痛(zh 1 )抽噎(y i )囊螢映雪(n a ng)8 .訕笑(xi a n)緋紅(f e i)造旨(y i )頷首低眉(h a n)C.稟告(b i ng)璀璨(cu i )煞白(sh a )迥乎不同(ji o ng)D.緘默(xi an)收斂(ji an)祈禱(q i )不言而瑜(y Ci)2.請選出下列句子中加點詞語運用有誤的一句(3分)A.在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。B.我們閱讀名著不僅能得到藝術(shù)的享受，

2、而且能獲得人生的啟迪。C.5月8日，深圳的大街小巷，人頭攢動，大家望眼欲穿，期盼著奧運圣 火到來。D.學(xué)校宣傳欄里貼了一張尋物啟示。3.請選出下列句子中沒有語病的一句(3分)A.在“大運會”的籌備會上，各相關(guān)部門交換了廣泛意見。B.郎錚艱難地舉起右手，向解放軍叔叔敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的少先隊隊禮。C.寫文章語言要精練，一定要把不必要的啰嗦話統(tǒng)統(tǒng)刪去。D.沿線的拆遷工作能否順利進(jìn)行，是深圳地鐵3號線如期開通的條件之4 .請選出下列句子排序正確的一項(3分)所以，丙烷被幸運地選作火炬的燃料。再說丙烷燃燒時產(chǎn)生的火焰呈亮黃色，火炬手跑動時，飄動的火焰在不 同背景下都比較醒目。為什么北京奧運會火炬的燃料選擇了

3、丙烷呢？丙烷不僅符合環(huán)保要求，而且可以適應(yīng)比較寬的溫度范圍，在零下 40 攝氏度時仍能產(chǎn)生1個以上飽和蒸氣壓，高于外界大氣壓，形成燃燒。因為丙烷燃燒后主要產(chǎn)生水蒸氣和二氧化碳，不會對環(huán)境造成污染。A.B.C.D,5 .請選出下列句子說法有誤的一項（3分）A.古體詩分為律詩和絕句，絕句一般為八旬，分為首聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)和頷 聯(lián)。B.我的叔叔于勒的作者是法國作家莫泊桑，選自短篇小說集羊脂 球。C.中國的戲曲和西方戲劇不同，它有自己獨特的表演體系，戲曲的角色分 為生旦凈丑四大行當(dāng)。D.水滸塑造了一大批栩栩如生的人物形象。其中梁山好漢就有一百零 八將，“豹子頭”林沖就是其中之一。第二部分 非選擇題（6

4、19題）二、古詩文閱讀能力考查（22分）（一）文言文閱讀能力考查（10分）閱讀下面甲、乙兩段文字，完成 68題。（甲）從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珊環(huán)，心樂之。伐竹 取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為垠，為嶼，為 崛，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動，俶 爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。（節(jié)選自柳宗元小石潭記）（乙）大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不 獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所 養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己

5、；力惡其不出于身也，不必為 己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。（選自禮記禮運）6 .解釋下列句子中加點的字詞（2分）（1）潭中魚可百許頭（2）怡然不動7 .用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子（4分）（1）水尤清冽（2）選賢與能，講信修睦8 .柳宗元在小石潭記中描寫了永州山水的自然美，大道之行也則 描繪了大同社會的人文美。結(jié)合兩文，聯(lián)系生活實際，談?wù)勀憷硐胫械纳瞽h(huán)境是 怎樣的。（4分）（二）詩文默寫（12分）9. 請在下面橫線上填上相應(yīng)的句子（1）莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，。（李清照醉花陰）（2），在乎山水之間也。（歐陽修醉翁亭記）（3）兼葭蒼蒼，。（詩經(jīng)兼葭）（4）,云生結(jié)海樓。（

6、李白渡荊門送別）（5）春潮帶雨晚來急，。（韋應(yīng)物滁州西澗）（6）無限山河淚，。（夏完淳別云問）（7），引無數(shù)英雄竟折腰。（毛澤東沁園春雪）（8）將軍百戰(zhàn)死，。（木蘭詩）（9）為親友送行時，人們往往會吟誦王維送元二使安西的“ ，”詩 旬，以表達(dá)依依惜別之情。（10）馬致遠(yuǎn)在天凈沙秋思里，列舉了九個景物意象后，用“，”來表達(dá)出一個長期漂泊異鄉(xiāng)的游子的鄉(xiāng)愁。三、現(xiàn)代文閱讀能力考查（23分）（一）議論文閱讀能力考查（10分） 閱讀下面文段，完成1013題。 做人要有立體感窗前一片綠蔭，綠蔭下的小柴房，地上隱隱約約的光影，最后是撲面而 來的徐徐清風(fēng)這就構(gòu)成了一幅富有情趣的生活畫面，折射出來的世界是立體

7、的、多維的，也只有這樣的層面才構(gòu)成豐富多彩的世界。事物如此，人也不例外。一位哲學(xué)家說過這樣的話：“人在兩種情況下沒有影子，一是在黑暗中 藏匿，二是在太陽底下躺著?！笨蛇@樣的情況豈能當(dāng)真，人在黑暗中藏匿能幾時， 人在太陽底下躺著又有何意思，于是影子便有了永恒的存在?？山K究說來，影子的 存在會使人產(chǎn)生后怕。常言“身正不怕影子斜”，就是很好的反證。然而，也正是影子的存在，才使人有了立體感。使人的存在有了面上的 延伸，點上的深化，時間上的跨度。生活中，一些人卻不是這么想的。例如有的人為人處世瞻前顧后，生怕 被影子尾追；有的人生怕露出真面目，而做出欲蓋彌彰的種種舉動。可以說，自作 聰明者有之，自圓其說者

8、有之，苦心經(jīng)營者有之，不惜代價者有之。其實，掩藏過 去，掩飾現(xiàn)時，遮掩未來，都是不坦誠、不真實、不全面的表現(xiàn)。人非圣賢，孰能無過？一個人想要永不出錯，沒有黑點，除非他一直不 干事，這好比是“在太陽底下躺著”。偶爾犯點小錯，存在一些缺點和遺憾都是正 常不過的。若一個人渾身罩著光環(huán)，又躲躲藏藏、看不清真面目，那誰敢請他做 事，誰敢與他講真話、做朋友？因此，要讓別人看清楚你自然的一面，不要做一個 沒有缺點和影子的人。做一個人，不僅要讓人看到正面，還要讓人看到背面和橫截面。這樣， 才會讓人感覺到更多的親切和自然，使人產(chǎn)生更多的信任和依賴。所以，做人要坦 誠、真實、全面，要有立體感。（作者：湘竹 選自t

9、者2006年21期 有刪改）10. 請從文中找出本文的中心論點。（3分）11. 第（5）段中畫線句子運用了什么論證方法？（1分）12. 請說說第 段在文中起彳f么作用。（2分）13. 請聯(lián)系本文，談?wù)勀銓Α敖馃o足赤，人無完人”這句話的看法。（4分）（二）文學(xué)作品閱讀能力考查（13分） 閱讀下面文段，完成1418題。一生的戒指它不是裝飾，雖然很像裝飾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，在燈光或日光下，母親的某根 手指閃著光亮，那是母親帶著戒指一一頂針，縫衣、補衣、繡花、納鞋做針線 活的時候，母親就戴上它，戴在那根最辛苦最忠厚的手指上。最繁雜的活是為一家人做過冬的棉鞋，鞋底很厚，民間叫做“千層 底”，因為晴雨都要穿，鞋底

10、薄了不保暖還會滲水。多半寸厚的鞋底，都由碎布層 層疊起，每層都用犍糊粘連，然后用密密的針線穿鑿，上面縱橫排列著數(shù)百上千個 針眼。你能想象，在這項制造溫暖的工程里，母親的手承受著多大的壓力，甚 至可能受到的傷痛。針引著線，線隨著針，穿過“千層”的霧，“千層”的夜色， 然后到達(dá)鞋底的另一面，到達(dá)生活的另一面。針和線在緊張的穿越后，每每是顫抖 著到達(dá)另一面的，這是它們的驛站，稍息之后，它們又將深入生活的底部，重往另 一面，然后再返回來。在這個驛站里，迎送它們的是母親的手指，也是那枚剛毅的頂針。頂針，是的，是頂一一針。針有時也不愿見縫插針了，生活中，飄逸的 綢、富麗的緞極為罕見，更多的是襤褸的片斷需要

11、補綴，堅硬的細(xì)節(jié)需要穿鑿。就 這樣，同樣是金屬做的，頂針必須去頂那根針，頂它，支援它，讓它不要中途退下 來；用力，再用力，到鞋底的那面，到布的那一面，到生活的那一面，去看看，再 回來，認(rèn)認(rèn)真真縫補日子。頂針上密集的凹坑，是金屬的傷口，它以提前預(yù)備的傷，承受更多的傷 它以先天的痛，承受后來的痛。而十指連心，頂針也是，一顆忠厚隱忍的心的造型。當(dāng)命運的針線無數(shù) 次穿過來，母親的心，該留下多少密集的針眼 ？這沉默安詳?shù)慕饘?，?yīng)該是世上最珍貴的器物。它，藏納著密集的痛 點，凝聚著慈祥的目光。所以，母親即使不做針線活的時候，也戴著那枚頂針?biāo)前殡S母親一生的戒指。（11）它是重疊的歲月，隨著母親的手指往返；

12、它是濃縮的星河，繞著母親的手指旋轉(zhuǎn)（作者：李漢榮 選自青年文摘2008年第3期 有刪改）14. 如果把第（4）段中的“剛毅”換成“堅硬”，好不好 ？為什么？（3分）15. 第（3）段的細(xì)節(jié)描寫，對刻畫母親的形象有什么作用 ？（2分）16. 仿照第（8）段中加橫線的句子，再續(xù)寫一個句子。（2分）17. 讀完本文，請你說說作者為什么把頂針稱作“一生的戒指”。（3分）18. 生活在今天的青少年，或許已不熟悉本文所描繪的“溫暖工程”，但 在你的成長過程中，也浸潤著父母、親友無數(shù)的心血。“誰言寸草心，報得三春 暉”。請簡要寫出一個你親身經(jīng)歷的感人事例 （30字左右）。（3分）四、作文能力考查（40分）1

13、9. 命題作文：雄鷹的幸福是追逐無邊的蔚藍(lán)；森林的幸福是織就深沉的翠綠；媽媽的幸福 是呵護(hù)稚嫩的粉紅這些幸福的顏色構(gòu)成了生命的五彩繽紛。親愛的同學(xué)，你知 道嗎？在汶川大地震廢墟里站立起來的人們的心目中，有比這更幸福的顏色，是國 旗的鮮紅，是軍人的橄欖綠，是消防戰(zhàn)士的橙黃，是醫(yī)護(hù)人員的潔白那么，你 幸福的顏色又是怎樣的呢？去發(fā)現(xiàn)，去描繪，去贊美吧?。?）請你以“幸福的顏色”為題，寫一篇不少于 600字，不超過900字的 文章。除詩歌外，文體不限。（2）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名，否則扣分。如果不可避免，請用 x X代替。深圳市中考語文試卷答案：一、語言技能考查（15分）1-5 15 1. C

14、2. D 3. B 4. C 5. A （ 每小題 3 分）二、古詩文閱讀能力考查（22分） （一）文言文閱讀能力考查（10分）20. 2 （1）大約（1分）（2）呆呆的樣子（1分）21. 4 （1）水格外清涼。（2分）（得分要點：整句翻譯通順給滿分，其中 “尤”、“清冽”各占0.5分，如學(xué)生把“尤”翻譯成“尤其”也給分。）（2）把品德高尚的人、能干的人選拔出來，講求誠信，培養(yǎng)和睦 （氣氛）。 （2分）（得分要點：整句翻譯通順給滿分；“選賢與能”翻譯通順給1分，”講 信修睦”翻譯通順給1分）22. 4此題答案多元化。能把山水的自然美和社會的人文美 （或“大同社 會、天下為公”）兩者結(jié)合起來，表

15、達(dá)通順的給滿分。答出其中一方面的則酌情給 分。（二）古詩文默寫（12分）（每空錯、漏、多一字，整空不給分）23. 12 （1）人比黃花瘦（1分）（2）醉翁之意不在酒（1分）（3）白露為霜（1分）（4）月下飛天鏡（1分）（5）野渡無人舟自橫（1分）（6）誰言天地寬（1分）（7）江山如此多嬌（1分）（8）壯士十年歸（1分）（9）勸君更盡一杯酒，（1分）西出陽關(guān)無故人。（1分）（10）夕陽西下，（1分）斷腸人在天涯。（1分）三、現(xiàn)代文閱讀能力考查（23分）（一）議論文閱讀能力考查（10分）24. 3做人要坦誠、真實、全面，要有立體感。學(xué)生如只答到“做人要有 立體感”，也可給滿分。但如果學(xué)生將第（7）段全部抄下來則只給2分，其他意思 相近的則酌情給分。25. 1舉例論證（如答“舉例子”則不給分）26. 2答“承上啟下”或“過渡”均給滿分。27. 4答案具有一定的開放性。（要求能扣住論點、聯(lián)系實際、表述清楚）（二）文學(xué)作品閱讀能力考查（13分）28. 3不好，（1分）“剛毅”既寫出了頂針堅硬的質(zhì)地，（1分）也突出了 母親生活中堅持不懈（或堅強、堅毅等）的品質(zhì)。而“堅硬”則沒有這樣的表達(dá)效 果