湖北省襄陽(yáng)市2020-2021學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)期末語(yǔ)文試卷分類(lèi)匯編：文學(xué)類(lèi)文本閱讀專(zhuān)題

1、文學(xué)類(lèi)文本閱讀專(zhuān)題湖北省襄陽(yáng)市老河口市2020-2021學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試題（四）閱讀小說(shuō)擦星星的人，完成16-19題。（10分）擦星星的人（王偉鋒） 那是一個(gè)沒(méi)有月亮的晚上，晚自習(xí)放學(xué)后，我孤單一人坐在空蕩蕩的教室里，抬眼望 去，窗外滿(mǎn)天的星星都在沖著我眨眼睛。 我好想出去看星星，只是潘老師交給我的任務(wù)還沒(méi)有動(dòng)筆呢一一寫(xiě)一份不少于500 字的書(shū)而檢查。 個(gè)頭瘦小、身子單薄而面孔嚴(yán)肅的班主任潘老師是教數(shù)學(xué)的，偏偏我感到最難學(xué)的便 是教學(xué)應(yīng)用題。我越學(xué)越差，越差越怕，漸漸產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。我逃課跑去山上挖蝎子，不 幸被潘老師抓住，狠批一通。最后，他臉一沉，說(shuō)：“檢査寫(xiě)完送到我辦公室!我一會(huì)

2、兒通知 你爸，晚上在我這里補(bǔ)課。”可是檢查怎么都湊不夠字?jǐn)?shù)，我磨磨蹭蹭地來(lái)到潘老師的辦公 室，準(zhǔn)備挨批。潘老師不在，我松了 口氣，拿岀作業(yè)本開(kāi)始做作業(yè)，解那些可恨的應(yīng)用題。 一會(huì)兒，潘老師回來(lái)，看到我老老實(shí)實(shí)在解題目，就什么都沒(méi)說(shuō)，坐下來(lái)批改作業(yè)， 批累了，他也會(huì)抬頭凝神看一會(huì)窗外的星空。 等他忙完，我的作業(yè)也寫(xiě)完了，他看過(guò)后，臉上竟然難得地浮現(xiàn)出笑容，說(shuō)：“做得 不錯(cuò)嘛!很聰明的孩子，不過(guò)有一道題搞錯(cuò)了?！比缓螅屑?xì)地給我講解，一遍不行就兩遍, 直講到我聽(tīng)懂為止，潘老師的辦公室里放著一張小床，有時(shí)候批作業(yè)、備課晚了，他就直接 睡在辦公室?；蛟S是忘記了，他竟沒(méi)有再提要我交檢查的事情。 天色更暗

3、了，潘老師泡了一碗方便而給我，說(shuō)：“餓了吧，趕緊吃！ ”回想起來(lái)，那 碗泡而味道實(shí)在不錯(cuò)。那年頭，泡而在鄉(xiāng)下也不易得。我狼吞虎咽，還沒(méi)品出味道就見(jiàn)了底 兒。 從那之后，不知道為什么我不再怕潘老師，也不再逃課了。潘老師總是在放學(xué)后 給我補(bǔ)課，看我狼吞虎咽地吃泡而，我則看著他聚精會(huì)神地批改作業(yè)。漸漸地，我從那些應(yīng) 用題中體會(huì)到了樂(lè)趣，期末考試成績(jī)也大有起色。 潘老師他從不缺課。記得深秋時(shí)節(jié)的一天，大雨如注，上午第三節(jié)課，踏著鈴聲，他 匆匆趕來(lái)，褲腿挽得老高，褲子上濺滿(mǎn)了黑黝黝的泥巴，黃膠鞋里不時(shí)“吧唧吧唧”朝外冒 泥漿，或許是剛從田里趕來(lái)。他在講臺(tái)上邊走邊講，不時(shí)哈氣搓手。我發(fā)現(xiàn)，他的衣服甚是 單

4、薄，又濕濕地貼在身上，手指凍得甚至難以握住細(xì)小的粉筆頭。 那堂課，我無(wú)心聽(tīng)講，一直盼望著下課鈴快些響起，這樣，潘老師就能去辦公室換換 濕衣服和鞋子。我都能感覺(jué)到他身上的冷。要知道，潘老師已是50多歲的人了。他堅(jiān)持把 那節(jié)課上完了，下課鈴響，布置完作業(yè)，才踩著泥濘的黃膠鞋，勿勿而去 多年后，我大學(xué)畢業(yè)，在外輾轉(zhuǎn)漂泊，也做了老師。課堂上，我始終不敢忘記潘老師 對(duì)這方講臺(tái)的鄭重，從不缺課，從不遲到，也從不放棄任何一個(gè)很淘氣的孩子。在我心里， 他是永遠(yuǎn)的恩師。某天，有老同學(xué)打來(lái)電話(huà)告訴我，潘老師去世了，走時(shí)被病痛折磨得全身只剩下一 把骨頭。我走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，默默地遙望星空。窗外的星星，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。讓我想起來(lái)多

5、年前在潘老 師辦公室的那一晚，想起那好吃的泡而那夜，我夢(mèng)到了星空，上面繁星點(diǎn)點(diǎn)，也夢(mèng)到了潘老師，他還是那么瘦削單薄，滿(mǎn) 身粉筆塵，他使勁擦著什么。“潘老師，您干什么呀？”我問(wèn)?！安列切茄剑?”潘老師停下來(lái)，回身說(shuō)，“瞧，那顆星星，還有那顆，灰撲撲的，我 得去把它們擦亮！”（摘自（教師博覽2020年第3期，有刪改）16、閱讀全文，體會(huì)“我”對(duì)潘老師的感情變化，完成下而的填空。（2分）我懼怕潘老師一我潘老師一我潘老師一我感念潘老師17、概括文中的潘老師是一個(gè)怎樣的老師。（2分）18、從描寫(xiě)的角度賞析第段畫(huà)線句子。（3分）他的衣服甚是單薄，又濕濕地貼在身上，手指凍得甚至難以握住細(xì)小的粉筆頭。19、結(jié)

6、合全文，說(shuō)說(shuō)題目"擦星星的人”好在哪里。（3分）（四）閱讀記敘文擦星星的人（10分）16、親近、心疼（每空1分，共2分）17、外表嚴(yán)肅，實(shí)則關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生；對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，耐心細(xì)致；對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，辛勒敬 業(yè)。（2分，答岀對(duì)學(xué)生和對(duì)工作兩個(gè)方而即可）18、這一句運(yùn)用細(xì)肖描寫(xiě)（外貌描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)），刻畫(huà)了淋雨后忍著寒冷為學(xué)生上課的潘 老師的形象（答對(duì)描寫(xiě)方法即得1分），既表現(xiàn)了潘老師對(duì)工作的認(rèn)貞負(fù)責(zé)，從不耽誤一肖 課（1分），又流壺出"我”對(duì)潘老師心疼的感情（1分）。（共3分）19、交代了本文刻畫(huà)的主要人物是潘老師:蘊(yùn)含著對(duì)潘老師奉獻(xiàn)精神的贊美之情，點(diǎn)明 文章主旨;標(biāo)題與文章首

7、尾形成照應(yīng);標(biāo)題新穎別致，吸引讀者閱讀興趣。（共3分， 答出3點(diǎn)即可）湖北省襄陽(yáng)市樊城區(qū)2020-2021學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試題（四）記敘文閱讀（10分）姥爺?shù)拿胤?姥爺在家鄉(xiāng)方圓百里的地界上是個(gè)小有名氣的中醫(yī)“郎中”，傳說(shuō)他有一本神秘的藥 方，誰(shuí)擁有這本藥方，就算是個(gè)白丁也能成為藥到病除的神醫(yī)。 我沒(méi)有親眼看到過(guò)姥爺治病救人，他看病的許多經(jīng)典“案例”，我都是在父親繪聲繪 色的講述中得知的一 那年，鄰莊有個(gè)背上生瘡的壯年漢子，被家人用板車(chē)?yán)芥?zhèn)上的“黃三帖”那里?！包S 三帖”也是個(gè)中醫(yī)先生，最拿手的就是貼膏藥，再纏手的病，三帖膏藥下去，就能減輕。憑 著這手醫(yī)術(shù)，“黃三帖”置下了不菲的家業(yè)

8、，鎮(zhèn)上最髙大輝煌的樓房里，就開(kāi)著他的醫(yī)館。 漢子疼得臉色蠟黃，不住地叫喚，連車(chē)子都下不來(lái)了?！包S三帖”被漢子家人請(qǐng)到醫(yī) 館門(mén)外診治，他用扇子挑開(kāi)漢子的衣服，看了一眼，撇了撇嘴說(shuō)：“唉！來(lái)晚了，心疼醫(yī)藥費(fèi) 把命都耽誤了。毒已攻心，回天乏術(shù)了”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身進(jìn)了醫(yī)館，留下一片聲嘶力竭的號(hào) 哭。 一個(gè)賣(mài)菜的老漢，拉起正在號(hào)哭的漢子媳婦說(shuō)：“先別哭咧，拉到李康莊，讓李修玉 李修玉就是你姥爺，一個(gè)半農(nóng)半醫(yī)的老先生。那天你姥爺扛著鋤頭剛下地回來(lái)，只見(jiàn) 門(mén)口鬧鬧嚷嚷的，他拔開(kāi)人群瞧了一眼，就自顧自地進(jìn)了門(mén)。你姥爺進(jìn)門(mén)洗凈手后，就燒起 了砂鍋，漢子媳婦看到你姥爺沒(méi)有看病的意思，倒做起了飯，急得又號(hào)哭起來(lái)。不一會(huì)兒

9、， 你姥爺從砂鍋里挖出來(lái)一團(tuán)宛如黑漆的東西，對(duì)著漢子媳婦說(shuō)：“想要命，就來(lái)幫忙。”聽(tīng)了 這話(huà)，漢子媳婦生生地將哭聲憋進(jìn)了肚里，急忙幫著扒開(kāi)了漢子的衣服，你姥爺就將那團(tuán)黑 漆漆的東四小心地敷了上去。 你姥爺只用這么一帖''烏龍膏”就讓漢子轉(zhuǎn)危為安了，不僅未收分文，臨走還送了幾 帖膏藥。'黃三帖”聽(tīng)說(shuō)后，托了幾撥人要買(mǎi)你姥爺?shù)拿胤?，甚至開(kāi)岀了天價(jià)，都被你姥爺 拒絕了。 其實(shí)，不僅是“黃三帖”，惦記姥爺秘方的還有父親。父親曾在醫(yī)院里做過(guò)臨時(shí)工， 知道"一招鮮，吃遍天”的道理，就提出向姥爺學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，然后開(kāi)一家門(mén)診掙錢(qián)養(yǎng)家。姥爺 沒(méi)有同意，也沒(méi)有拒絕，只是說(shuō)行醫(yī)治病要講

10、究個(gè)緣份，就看你有沒(méi)有這個(gè)緣份了。 父親終究沒(méi)有泄上行醫(yī)的道路，以至于后來(lái)偶然講起這段經(jīng)歷還頗有怨言。姥爺是忙 時(shí)種地，閑時(shí)看病，并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)看病的場(chǎng)所，只是在家里藏有幾抽屜的中藥。父親說(shuō)，學(xué)醫(yī) 時(shí)姥爺總是讓他做去野地里捉蝎子、挖茅根這類(lèi)尋藥引子的活，那個(gè)夢(mèng)寐以求的秘方從來(lái)沒(méi) 讓瞧上一眼。 姥爺晚年時(shí)，曾在我家住過(guò)一段時(shí)間。一天，我從地里回來(lái)身上沾了幾顆蒼耳子，沉 默的姥爺突然講起話(huà)來(lái)："蒼耳是個(gè)好東西啊!葉子煎湯內(nèi)服，可以治風(fēng)寒感冒；種子研末， 可以治鼻實(shí)炎、頭痛”姥爺?shù)脑?huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)好像天書(shū)一樣，只好隨便敷衍了幾句。父親聽(tīng)說(shuō)后，把我狠狠責(zé)罵了一通："那是你姥爺試你呢，看你是不

11、是學(xué)醫(yī)的那塊料, 你姥爺想把他的秘方傳下去呢。你老表就是因?yàn)楦鴮W(xué)醫(yī)時(shí)，老去賭博，又被送去學(xué)泥瓦匠 了?！崩褷斎ナ罆r(shí)，我正在外地上大學(xué)，是父親執(zhí)意要我讀的中醫(yī)藥大學(xué)，因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn), 沒(méi)來(lái)得及參加他的葬禮。父親說(shuō)，姥爺臨終也沒(méi)有提秘方的事，不知道藏在了哪里，也許從 此成了一個(gè)秘密。那年春節(jié)，我去舅舅家拜年，臨走時(shí)，妗子（妗，讀jin.妗子，須母）把我叫住 了，說(shuō)給我一樣?xùn)|西。說(shuō)話(huà)間，從里屋拿岀一個(gè)布包遞給我。妗子說(shuō)：“你姥爺臨走時(shí)囑咐 我，后人里如果有學(xué)醫(yī)的，就把這個(gè)藥方傳下去，別斷了根。我4、心翼矍地打開(kāi)布包，里而是一個(gè)用針線裝訂的微微泛黃的宣紙本本，上而用毛 筆小楷吾丁整擊地書(shū)寫(xiě)著“李氏醫(yī)方

12、”幾個(gè)字，啊，這就是姥爺?shù)拿胤桨?！回到家，我翻開(kāi)醫(yī)方，里面記錄的都是一個(gè)個(gè)治病的成方。我發(fā)現(xiàn)，這些藥方并沒(méi)有特別之處，而且用的藥全是生活中隨處可見(jiàn)的東四，不用 花錢(qián)就能找得到。以我現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)知識(shí)來(lái)看，全是些上方子罷了，現(xiàn)在看病都用不到這些了。 我有些失望。翻到最后一頁(yè)，有幾行字，不是藥方，而是一首五言小詩(shī)：“醫(yī)者有仁心，慈悲濟(jì)世 人。懸壺輕己利，徳品勝黃金?！彬嚨?，我似乎讀懂了姥爺?shù)拿胤健＃ㄟx文有刪改）16. 你認(rèn)為"姥爺?shù)拿胤健敝傅氖鞘裁?？?qǐng)閱讀全文后作答。（2分）17. 小說(shuō)的主人公是姥爺，但為什么要在第段中穿插詳寫(xiě)“黃三帖”？ （3分）18. 結(jié)合全文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)第段劃線句中兩個(gè)

13、加點(diǎn)詞的作用。（2分）19. 文中第至段寫(xiě)“我”得到姥爺?shù)拿胤胶笮睦頎顟B(tài)的變化過(guò)程。請(qǐng)你將方框內(nèi)容補(bǔ) 充完整。（3分）期待一 - -16表而含義指姥爺給病人治病的藥方，深層含義指姥爺?shù)尼t(yī)者仁心、輕利救人的高尚品徳。（2分） 17運(yùn)用對(duì)比手法，突岀了姥爺輕利救人的髙尚醫(yī)徳，高超的醫(yī)術(shù)，不受金錢(qián)誘惑，堅(jiān)守初心。（3分）18. 疊詞，“小心翼翼”寫(xiě)出了我的珍惜、企盼之情："工工整整”寫(xiě)岀了姥爺對(duì)待醫(yī)術(shù)的 嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。（2分）19. 驚喜失望感動(dòng)（領(lǐng)悟）（3分）湖北省襄陽(yáng)市高新區(qū)2020-2021學(xué)年度上學(xué)期九年級(jí)末語(yǔ)文期末試題（四）記敘文閱讀（10分）蘑菇轉(zhuǎn)了一個(gè)彎 那一年，我即將大學(xué)畢業(yè)，

14、為了找個(gè)單位，天天出去“掃街”，但仍一無(wú)所獲。我學(xué) 的是建筑設(shè)訃專(zhuān)業(yè)，找了幾家建筑設(shè)計(jì)院，人家要的不是博士就是碩士。一負(fù)責(zé)人看著我的 簡(jiǎn)歷說(shuō)，你讀書(shū)時(shí)，還獲過(guò)不少獎(jiǎng)，不錯(cuò)！可是，我們這里暫時(shí)不缺建筑設(shè)計(jì)方面的人才， 要不你先來(lái)我們這里干個(gè)保安什么的吧！等有機(jī)會(huì)再安排你。 這番話(huà)點(diǎn)燃了連日來(lái)積壓在我心頭的委屈，好歹我也是個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生啊，讓我去F保 安，也太小看人了！我一口回絕了那家公司。那段時(shí)間我非?？鄲灒突亓颂死霞?。 父親問(wèn)我為什么回來(lái)，我便把找工作的遭遇向父親說(shuō)了。 父親聽(tīng)后笑了笑，說(shuō)：現(xiàn)在像你這樣心態(tài)的年輕人很多。算了，別想了。哎，對(duì)了， 這幾天山上蘑菇正多，你不是最喜歡喝蘑菇湯嗎？明天

15、咱們?nèi)ゲ砂伞?父親的話(huà)引起了我對(duì)兒時(shí)生活的回憶 這天晚上，我睡得很香，夢(mèng)中又見(jiàn)到了滿(mǎn)山鮮嫩的蘑菇，聞到了蘑菇湯濃濃的香味 沒(méi)想到第二天早晨，當(dāng)我和父親來(lái)到山上時(shí)，已經(jīng)有很多人在那里采了。父親說(shuō)，咱 們晚了一步。我聽(tīng)了很失望，今天的蘑菇湯喝不成了。父親看出了我的心思，就說(shuō)：咱們摘 一些山果回去吧，這里的山果沒(méi)有打過(guò)農(nóng)藥，也是綠色食品呢！ 于是，我和父親就動(dòng)手采了起來(lái)。別看父親50出頭的人了手腳還挺利索，我明顯趕 不上他的速度。一頓飯工夫，我們便摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一麻袋山果，父親說(shuō)：今天摘的山果太多了， 咱們也吃不了，這種鮮東西，擱幾天就會(huì)壞的，咱們一起背到鎮(zhèn)上的水果店去賣(mài)給他們。 沒(méi)想到還真賣(mài)了不少錢(qián)！這

16、時(shí)，父親讓我在水果店等他片刻。一會(huì)兒父親就拎了滿(mǎn)滿(mǎn) 一袋子?xùn)|四回來(lái)了。 午飯時(shí)，父親竟然給我做了一鍋香噴噴的蘑菇湯。我很吃驚，蘑菇不是都讓人采上了 嗎？（ID父親看出了我的疑惑，說(shuō)：蘑菇是我用賣(mài)山果的錢(qián)買(mǎi)的。如今我們這里的人都喜歡在 山上采摘一些東西去賣(mài)錢(qián)。英實(shí)，當(dāng)很多人都在搶同一樣?xùn)|西時(shí)，我們不一泄能夠順利得到, 有時(shí)候我們不得不泄一些彎路，這是沒(méi)辦法的事，因?yàn)榻輳讲⒉欢??？墒悄悴幻靼走@個(gè)道理 ??！我明白父親的用意了，父親是用這件事來(lái)啟辿我?。。?3）后來(lái)，我還是去那家公司做了保安，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了我的才能。當(dāng)時(shí)領(lǐng) 導(dǎo)很驚詫地問(wèn)我，原來(lái)你還是個(gè)專(zhuān)業(yè)人才，怎么愿意做保安呢？我告訴他，

17、我不來(lái)公司做保 安，你就不會(huì)發(fā)現(xiàn)我的才能。（父親已經(jīng)使我學(xué)會(huì)了，讓“蘑菇”轉(zhuǎn)了一個(gè)彎。16. 第段“掃街”在文中的意思是o （1分）17. 小說(shuō)情節(jié)一波三折，引人入勝。請(qǐng)?jiān)诳崭裉幪钌锨‘?dāng)內(nèi)容。（3分）（1）一一父親提議上山采蘑菇一一（2） 改摘山果賣(mài)得不少（3）一一父親解惑，我去公司做保安1&請(qǐng)將文中的畫(huà)線句改成反問(wèn)句，并分析改后的表達(dá)效果。（2分）I19. 文中的父親是一個(gè)怎樣的人，請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。（2分）20. 對(duì)本文主旨理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）A、而對(duì)挫折，不要?dú)怵H，只要堅(jiān)持，就會(huì)有成功的一天。B、只要目標(biāo)明確，有時(shí)候走一點(diǎn)彎路同樣能夠取得成功。C、如果善于發(fā)現(xiàn)，生活中就有一條捷

18、徑等你去走。D、有時(shí)候換一種方式，打破思維定勢(shì)，也許離成功更近。（四）記敘文閱讀.（10分）16. （1分）滿(mǎn)大街（到處）找工作17. （3分）（1）我找工作受挫回家；（2）沒(méi)采到磨菇，卻采到很多山果：（3）父親用賣(mài)山果的錢(qián)買(mǎi)了蘑菇為我做湯（3分，各1分）18. （2分）反問(wèn)句：我不到公司做保安，難道你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的才能嗎？作用：自問(wèn)自答，發(fā) 人深思：加強(qiáng)了否宦語(yǔ)氣，強(qiáng)調(diào)了不會(huì)發(fā)現(xiàn)，增強(qiáng)氣勢(shì)和說(shuō)服力（2分，各1分，作 用意對(duì)即可）。19. （2分）有人生經(jīng)驗(yàn)，愛(ài)孩子，懂得教育、啟發(fā)孩子的父親。（意對(duì)即可，分析結(jié)合 文章）20. （2 分）B湖北省發(fā)陽(yáng)市襄州區(qū)2020-2021學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期

19、末學(xué)業(yè)質(zhì)雖:調(diào)研（四）記敘文閱讀（10分）倔三爺與二維碼許福元倔三爺而前的青菜，新鮮水靈瑣碎豐厚。小茄包、扁豆角、萬(wàn)苣菜、白不老。g 花帶刺的秋黃瓜一小堆，心里美蘿卜連纓子擺了一排，閃著壽珠的細(xì)茴香用馬蘭草捆成小 把，沾上氣的紫根韭菜滲出水珠。還有掛白霜的象也倭瓜,帶軟絨毛的青瓠子。順和花kl小區(qū)東門(mén)外馬路邊，像倔三爺似的小地菜攤，不只七八份。都是村民利 用開(kāi)發(fā)區(qū)墻外的零星上地，'撿十邊”辛勒耕種收獲的。旁邊賣(mài)梨賣(mài)栗子賣(mài)卿猴桃的外村人都用二維碼收錢(qián)了。三蹦子車(chē)上放一塊木板， 上而貼著一張紙，紙上印有“豆腐塊”，“豆腐塊”上是“豆腐渣”或者像是一群螞蟻窩。 買(mǎi)的人只要用手機(jī)掃一掃，嘟的一

20、聲，就算付錢(qián)了。倔三爺見(jiàn)了，覺(jué)得新鮮又懷疑，問(wèn)：這就叫收錢(qián)了？那人很得意，收了。真收了？真收了，那還有假？賣(mài)密猴桃的人有點(diǎn)賣(mài)弄，倔三爺，您倔過(guò)時(shí)了。您應(yīng)該與時(shí) 俱進(jìn)。倔三爺呵呵一笑，用老樹(shù)根似的手，指著木板上的“豆腐塊”問(wèn)：那叫什么玩意？ 二維碼。倔三爺用鼻子哼一聲，我看是“二百五”。一個(gè)留著大胡子，腦后梳個(gè)馬尾頭，人長(zhǎng)得圓咕隆咚像胖冬瓜，很有藝術(shù)家眾發(fā) 范兒的老男人蹲在倔三爺而前，指著象鼻倭瓜問(wèn)，多少錢(qián)？?jī)蓧K五。大胡子又指長(zhǎng)青瓠子問(wèn)：多少錢(qián)？?jī)蓧K五。那好。一共五塊。大胡子掏出手機(jī)問(wèn)：是我掃你，還是你掃我？倔三爺哈哈笑：我沒(méi)有掃帚。我不掃你，你也甭掃我。做買(mǎi)賣(mài)講究一手交錢(qián)，一 手交貨。當(dāng)而銀子

21、對(duì)而錢(qián)。你不會(huì)用二維碼。也好。大胡子很大氣，從腰兜成沓的百元大票中抽出一張，捏 住往空中一抖，遞過(guò)去。倔三爺沒(méi)接，說(shuō)：對(duì)不起，買(mǎi)賣(mài)剛開(kāi)張，沒(méi)零錢(qián)。麻煩你跟別人換一下。旁邊人很熱心，立刻將整錢(qián)兌換成零錢(qián)。大胡子左手遞過(guò)去五塊錢(qián)，右手要抄倭瓜和瓠子。倔三爺沒(méi)接五塊錢(qián)，兩只手卻攏住倭瓜和瓠子。一手錢(qián)，一手貨，你給我兩塊五 毛錢(qián)，我給你一根象鼻倭瓜：你再給我兩塊五毛錢(qián)，我再給你一根青瓠子。這不是挺整齊 的賬嗎？噢！噢！大胡子給弄得哭笑不得，好！好！只好就范。大胡子走后，旁人問(wèn)：倔三爺，您干嘛犯倔？倔三爺?shù)皖^瞇瞇眼咂滋味樂(lè)，我就瞅這小子別扭？您看他哪兒別扭？倔三爺這才一一道岀：老爺們梳個(gè)娘們頭，要是我的

22、兒子，我得給他個(gè)大脖拐： 腰包里露出零錢(qián)，偏抻出百元大票顯擺臨瑟：弄個(gè)"蘋(píng)果”手機(jī)在我眼前晁悠，我還有'小 米”呢。我就是沒(méi)學(xué)掃二維碼。我擺的攤是鮮瓜水菜，現(xiàn)拔現(xiàn)賣(mài)。不用二維碼，照樣賣(mài)得 快。但很快，用現(xiàn)鈔買(mǎi)菜付款的人越來(lái)越少了。倔三爺感到了前所未有的尷尬與壓抑。不認(rèn)識(shí)倔三爺?shù)馁I(mǎi)菜人態(tài)度很干脆，同質(zhì)同價(jià)誰(shuí)有二維碼就掃誰(shuí)的；和倔三爺半 熟臉的人為了照顧一下他的而子，也間或用現(xiàn)錢(qián)意思意思；當(dāng)莊姑奶奶尚存老禮，不怕麻 煩，堅(jiān)持與倔三爺現(xiàn)錢(qián)交易。而那些新娶的媳婦，新一茬的姑娘、小子可不論這些。只要 方便快捷，親爸親媽都不論。倔三爺搓著木鋰般雙手，無(wú)奈地?fù)u頭輕聲嘆息。遠(yuǎn)房侄女快言快語(yǔ)，

23、當(dāng)面數(shù)落：三叔，只有我能當(dāng)而說(shuō)您，您的菜挺好，價(jià)不高, 為什么賣(mài)不動(dòng)？現(xiàn)在誰(shuí)不用手機(jī)掃碼，就是老丄：再說(shuō)，您收鈔票，怕收假錢(qián)，還要舉著 讓陽(yáng)光照一照：您數(shù)錢(qián)的時(shí)候，摳摳索索，票子揉成苦麻菜了，多耽誤工夫：您找錢(qián)時(shí)， 黑手指，灰指甲，龍唾沫一連三天，倔三爺沒(méi)岀攤。第四天，倔三爺淸淸爽爽，隆重出攤了。16. 文章第二段能刪去嗎？為什么？ （2分）17. 品味下列句子的表達(dá)效果。（4分）（1）頂花帶刺的秋黃瓜一小堆，心里美蘿卜連纓子擺了一排，閃著露珠的細(xì)茴香用馬 蘭草捆成小把，沾土氣的紫根韭菜滲出水珠。（2）您收鈔票，怕收假錢(qián)，還要舉著讓陽(yáng)光照一照：您數(shù)錢(qián)的時(shí)候，摳摳索索，票子揉成苦麻菜了，多耽誤工

24、夫：您找錢(qián)時(shí)，黑手指，灰指甲，蘸唾沫18. 倔三爺真的“倔”嗎？請(qǐng)結(jié)合文章說(shuō)明理由。（2分）19. 諳你展開(kāi)豐富的想象，為文章續(xù)寫(xiě)一個(gè)結(jié)尾。（不少于50字）（2分） 第四天，倔三爺淸清爽爽，隆重出攤了。16. （2分）文章第二段不能刪去，因?yàn)榈诙芜\(yùn)用插敘的手法，敘述了像倔三爺賣(mài)的 新鮮蔬菜，是利用開(kāi)發(fā)區(qū)墻外的零星丄地辛勤耕種收獲的，突出了村民的勤勞、淳樸。17.（1）（2分）這句話(huà)通過(guò)“頂花帶刺”“閃著壽珠”“滲岀水珠”等詞語(yǔ)將蔬菜從地 里剛剛采摘回來(lái)的鮮嫩、入集帀早描繪得形象、逼真，營(yíng)造了蓬勃朝氣的氛I饑（2）（2分）這句話(huà)運(yùn)用排比的修辭方法，通過(guò)“舉著”、“摳摳索索”、“醮”等 一系列地

25、動(dòng)作，生動(dòng)形象地再現(xiàn)了農(nóng)民賣(mài)菜收錢(qián)時(shí)的謹(jǐn)憤、小心翼翼、笨拙，也襯托了使 用二維碼的便捷。17. （2分）言之成理即可。示例：A倔。因?yàn)榫笕隣斮u(mài)菜看長(zhǎng)相，看不慣的人買(mǎi)他的菜，他會(huì)故意為難對(duì)方。B不倔。倔三爺不想賣(mài)給看的像“藝術(shù)家”的菜，因?yàn)樗J(rèn)為這個(gè)人明明有零錢(qián)卻要 顯擺自己，沒(méi)有素養(yǎng)，不想賣(mài)給這樣人的菜，是在教育這種人。18. （2分）符合情理，語(yǔ)句流暢即可。湖北省襄陽(yáng)市喪城區(qū)2020-2021學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)語(yǔ)文期末水平測(cè)試試題（四）閱讀下面的記敘文，完成16T9題。（10分） 小時(shí)候，村里家家戶(hù)戶(hù)種西瓜，等到豐收的季節(jié)，鄉(xiāng)親們都把西瓜裝到木制的排子車(chē) 上，運(yùn)到20公里外的小鎮(zhèn)，把它們賣(mài)給水

26、果批發(fā)商。去小鎮(zhèn)時(shí)，因?yàn)檐?chē)上有沉甸甸的西瓜, 大家泄得很慢?；貋?lái)時(shí)，車(chē)空了，幾個(gè)年輕的小伙子就跑得飛快，還互相挑戰(zhàn)，看誰(shuí)能最先 回到村子里。 我忍不住也躍躍欲試，催促父親走得快些，再快些。父親并不理會(huì)，依舊走得不緊不 慢。半個(gè)小時(shí)后，在距離村子還有五里地左右時(shí)，在我們前而飛奔的那幾輛排子車(chē)，居然都 停在路邊休息，它們的主人，一路互相追逐，都已經(jīng)累得氣喘吁吁，再也邁不動(dòng)一步了。 父親雖然疋得不快，卻比這些人更早回到了家。從容地喝了一杯茶之后，他才淡淡地 跟我說(shuō)：“跑得快不一左能贏?！痹瓉?lái)，很多時(shí)候，想要達(dá)到目的地，拼的并不是速度，而是 耐力。只有堅(jiān)持得最久的人，才能成為最后的贏家。 早晨，天剛蒙

27、蒙亮，鄰居二嬸在外而大喊大叫。原來(lái)，她家的一只小兔不見(jiàn)了，到處 找不到，懷疑是被我家的狗吃掉了。我仔細(xì)看了看，我們家的狗被鐵鏈拴得很牢，根本沒(méi)有 跑出去，更不可能吃掉她家的兔子。于是，我氣憤地大聲反駁，父親卻立刻阻止了我，他只 淡淡地說(shuō)了一句：''莫急，總有水落石出的時(shí)候?！?晌午時(shí)分，二叔在自己家的廂房里發(fā)現(xiàn)了那只兔子，原來(lái)它被一團(tuán)舊毛線纏住了爪子, 導(dǎo)致一直無(wú)法脫身。二嬸滿(mǎn)而通紅來(lái)道歉，兔子風(fēng)波就此結(jié)束，父親的話(huà)卻永遠(yuǎn)烙在了我的 心底。從此以后，不管遇到多么委屈的事情，只要自己心中無(wú)愧，我總能從容應(yīng)對(duì)，讓事實(shí) 最終還原事情的真相。 老家過(guò)廟會(huì)，有一種套圈的游戲，讓小孩子們非

28、常著迷。攤主在地上擺放很多小玩具, 小飾品，然后花一塊錢(qián)可以買(mǎi)10個(gè)竹子做的圓圈。人站在一米開(kāi)外的地方，把竹圈一一丟 過(guò)去，被套中的就是戰(zhàn)利品，可以帶回家。 有一次，有個(gè)小男孩買(mǎi)了很多竹圈，卻一個(gè)也套不中，我忍不住小聲說(shuō)：''真笨呀！” 父親聽(tīng)見(jiàn)了，轉(zhuǎn)身去買(mǎi)了 10個(gè)竹圈，讓我也去套。結(jié)果，竹圈全部飛岀去，半個(gè)玩具也沒(méi) 能套住。我急得滿(mǎn)頭大汗，尷尬無(wú)比。父親輕聲說(shuō)了一句：“看花容易繡花難，就是這么回 事呀?！?一個(gè)人在自己沒(méi)有嘗試某件事之前，不要輕易下結(jié)論，更不能隨便去嘲笑別人，因?yàn)? 別人做不到的，你未必能做得到。 童年時(shí)，女孩子們都喜歡踢鋰子，鄰居家的二丫，手腳特別靈活，一

29、次能踢100多下, 常常獲得小伙伴們熱烈的掌聲。我有些不服氣，偷偷在家練了很久，終于也能一口氣踢到 100多下了。 一天，我向小伙伴們展示踢鋰子的功夫，不料，他們不但沒(méi)有鼓掌，反而很平靜地說(shuō): “和二丫踢的一樣多呀。”我無(wú)比失望的樣子，正好被父親看到了，他拿起鍵子看了看說(shuō): “你不要追在別人后而跑。”我忽然明白了什么，從那天開(kāi)始，我嘗試著用睦子踢出不同的花樣，左踢，右踢，轉(zhuǎn)身踢。這種大膽創(chuàng)新的踢法，果然贏得了小伙伴們的羨慕，也為我贏 來(lái)了期待已久的掌聲。（11）多年之后，我偶然闖入寫(xiě)作的圈子，看到文友的稿子發(fā)得滿(mǎn)天飛，心里很著急，我想 起當(dāng)年和父親賣(mài)西瓜的經(jīng)歷，放下浮躁，不求發(fā)表，只求堅(jiān)持，經(jīng)

30、過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于也捷 報(bào)頻傳；身在職場(chǎng)，在遭遇被人誤解時(shí)，我想起二嬸家丟失的小兔子，不做無(wú)謂的辯解，相 信事情總有水落石岀的那一天：當(dāng)同事遇到挫折時(shí)，我會(huì)想起童年套圈的游戲，想想自己也 未必能做得多好，于是不敢有半絲譏諷；喜歡一位文友的稿子，天天去她的博客學(xué)習(xí)，甚至 模仿她的風(fēng)格，直到有一天想起兒時(shí)踢毬子的情形，于是緊急剎車(chē)，靜下心來(lái)，努力闖出一 條屬于自己的路。（12）父親的人生哲學(xué)那么樸素，卻字字如鞏，一直陪伴在我的左右。16. 請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，給本文擬寫(xiě)一個(gè)題目，不超過(guò)10個(gè)字。（2分）17. 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括©所講述的事情。（2分）18. 請(qǐng)說(shuō)說(shuō)第（11）段在全文中的作用

31、。（3分）19. 文中的父親是一個(gè)怎樣的人，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容加以分析。（3分）16. 父親教我的人生哲學(xué)。（扣住“父親”和“哲學(xué)”）（2分）17. 當(dāng)二嬸懷疑是我家的狗吃掉她家的兔子時(shí)，父親阻止了氣憤反駁的我，讓我從容應(yīng)對(duì)， 等待水落仃岀。（2分）18總結(jié)全文，點(diǎn)明主旨（1分），寫(xiě)出了我在不同的人生境遇下，都以父親教我的人生哲學(xué)來(lái)為人處世（1分），可見(jiàn)父親樸素的人生哲學(xué)對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響（1分）。（3分）19.父親通過(guò)生活的事例、自身的體驗(yàn)讓我明白一些人生道理（0.5分），可見(jiàn)父親教子有方（1分）；從父親簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)（0.5分可看出他的樸實(shí)無(wú)華，通透明理（1分）。（合計(jì)3分）湖北省褰陽(yáng)市保康縣20

32、20-2021學(xué)年第一學(xué)期期末考試九年級(jí)語(yǔ)文試題（四）閱讀夢(mèng)尋牡丹，完成1721題。（13分） 張先生給我發(fā)來(lái)幾張牡丹的照片，他告訴我這是他們校園里的花。那些花朵碩大，潔 白如玉，仿佛正在四月的曖風(fēng)里搖曳著，花香馥郁，沁人心馳。真好！校園里有這么多的牡 丹，那些老師和學(xué)生們巻身于花冊(cè)，呼吸著滿(mǎn)園的芬芳，該是多么幸福呵！ 對(duì)于牡丹，我有一種特殊的感情 早些年，我只知道牡丹是中國(guó)的國(guó)花，代表著富貴。她花朵碩大，色彩明艷，雍容華 貴，就如端莊大氣的貴家夫人，舉手投足之間都有大家風(fēng)范，自有艷壓群芳的氣度。但我總 是覺(jué)得，富貴之花未免沾染了些世俗氣息，而且她既是“艷壓群芳”，那么也未免有些驕矜。 高中時(shí)

33、代，偶然讀到張抗抗的牡丹的拒絕，我看到了不一樣的牡丹。寒潮來(lái)臨時(shí), 牡丹以淡然的姿態(tài)拒絕了來(lái)自天南海北千千萬(wàn)萬(wàn)游人的瞻仰和贊譽(yù)，安之若素地遵循著自己 的花期，留給人們一個(gè)清冷的洛陽(yáng)城"武則天貶謫牡丹的故事更讓我明白，她的那種"不茍 且不俯就不妥協(xié)不媚俗”的因子是早已根深蒂固血脈相傳的，“富貴”二字又怎能抵得上"高 貴”更適合牡丹？那一刻，我對(duì)她的誤解才真正釋然。 大學(xué)時(shí)代，我喜歡上了古典文學(xué)，尤貝癡迷牡丹亭。某日，我伏案讀書(shū)到深夜， 神思倦怠之時(shí)打開(kāi)了收音機(jī)，忽然一段天外仙樂(lè)傳入耳中，驚得我陡然屏住了呼吸，不敢發(fā) 一句言語(yǔ)，心卻在打著顫兒。只聽(tīng)她唱的是： “原來(lái)姪

34、紫嫣紅開(kāi)遍，似這般都付與斷井頹垣。 良辰美景奈何天，便賞心樂(lè)事誰(shuí)家院？” 水磨昆曲，細(xì)膩婉轉(zhuǎn)，余韻悠長(zhǎng)，醞釀著一場(chǎng)花事，演繹著一場(chǎng)春夢(mèng)，從六百年前一 直纏綿到了當(dāng)代。牡丹亭那種動(dòng)人心魄的美，在那個(gè)寂靜的秋夜里，溫柔了我的夢(mèng)境， 滌蕩著我的心靈。自此魂?duì)繅?mèng)繞，心心念念，渴望著能與牡丹來(lái)一場(chǎng)浪漫的邂逅，然而輾轉(zhuǎn) 人世數(shù)載，仍是無(wú)緣親眼見(jiàn)一見(jiàn)牡丹花開(kāi)。 畢業(yè)一年后，我重游大學(xué)校園，去團(tuán)城山公園尋覓舊跡。四月的淸晨空氣絲絲沁涼， 滿(mǎn)眼翠色生輝，滿(mǎn)耳鶯啼燕唏，公園里獨(dú)我一人漫步在幽靜的小徑上，就在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的瞬間, 我遙見(jiàn)一塊花圃里赫然翩飛著幾捧雪一般的花朵！那是什么花？我放輕腳步走過(guò)去，忽然驚 呆了：那

35、么驚艷的花！她柔嫩潔白的花瓣在晨風(fēng)中簌簌私語(yǔ)，輕盈地停歇在枝頭，似乎輕輕 一碰就會(huì)飄泄，幻化成天邊的一抹云。你甚至不敢輕易走在她身旁，仿佛呼吸聲重了都會(huì)讓 她像春雪一般融化了。牡丹的淸香氤鼠在薄薄的晨霧里，微微醞釀著，仿佛飲一杯就會(huì)醉倒。 那一刻，我與她相對(duì)而視，默然無(wú)言，在彼此的眼里注入了一種莫?jiǎng)澋那殂?，從此以后，?底一方柔軟的角落被悄然填滿(mǎn) 那以后，我以為無(wú)緣再見(jiàn)牡丹，想不到時(shí)隔幾年之后，我又與她重逢在這座山城。三 年前的春天我新婚不久，張先生帶我去縣城檢查，得知我腹中剛剛孕冇了新的生命。那天， 我與張先生攜手漫步在淸溪河畔，公園里楊柳依依，櫻花紛呈，而那一大片的牡丹花開(kāi)得尤 其輝煌燦爛

36、，嬌艷絢麗，每一朵花上都仿佛流動(dòng)著一種生命的活力，裝點(diǎn)著我初為人母的喜 悅。聽(tīng)人說(shuō)，山城水上很適合牡丹生長(zhǎng)，盡管這些牡丹都是普通的品種，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻 像是舊友重逢，是青春夢(mèng)影在生命中的回響。如今又到了牡丹盛開(kāi)的季節(jié)。行走在公園河畔，花圃邊，甚至田間地頭都能見(jiàn)到牡 丹，她還是一如當(dāng)年的模樣：無(wú)論是開(kāi)在花圃還是在路邊，無(wú)論是富貴還是高貴，無(wú)論你對(duì) 她是誤解還是贊譽(yù)，無(wú)論是尋而不得還是司空見(jiàn)慣，牡丹總還是牡丹，她兀自花開(kāi)花落，始 終遵循著自己的規(guī)律，綻放著屬于自己的芳華，這或許就是牡丹的生命意義吧。17. 文章第段中說(shuō)“對(duì)于牡丹，我有一種特殊的感情”，請(qǐng)結(jié)合全文，補(bǔ)寫(xiě)橫線上的內(nèi)容, 理淸文章內(nèi)容

37、和作者對(duì)于牡丹的情感態(tài)度變化。（3分）與牡丹的有早些年對(duì)牡大學(xué)時(shí)代深夜聽(tīng)畢業(yè)后一年三年前山城關(guān)的事件丹的印象昆曲牡丹亭公園遇牡丹再遇牡丹“我”的情感誤解釋然魂?duì)繅?mèng)繞、心心3；像是舊友重態(tài)度念念逢18.從記敘順序的角度來(lái)看，說(shuō)說(shuō)文章第自然段的作用。（3分）19.請(qǐng)你從下面兩句話(huà)中選擇一句，根據(jù)要求品讀賞析。（3分）A. 她柔嫩潔白的花瓣在晨風(fēng)中簌簌私語(yǔ)，輕盈地停歇在枝頭，似乎輕輕一碰就會(huì)飄泄,幻化成天邊的一抹云。（從修辭手法角度）B忽然一段天外仙樂(lè)傳入耳中，驚得我陡然屏住了呼吸，不敢發(fā)一聲言語(yǔ)，心卻在打著 顫兒。（加點(diǎn)的詞語(yǔ)有何表達(dá)效果？）20. 作者在結(jié)尾說(shuō)“這或許就是牡丹的生命意義吧”，請(qǐng)聯(lián)

38、系實(shí)際，說(shuō)說(shuō)牡丹的生命意義給 了你怎樣的人生啟示？ （2分）21. 下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容的理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）（2分）A. “你甚至不敢輕易走在她身旁，仿佛呼吸聲重了都會(huì)讓她像春雪一般融化了。”這句話(huà)運(yùn)用了比喻和夸張的手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了牡丹花潔白、柔嫩的特點(diǎn)。B. 選文以時(shí)間為明線，以對(duì)牡丹的感情變化為暗線，雙線交織，構(gòu)思巧妙。C. 從選文第段張抗抗的牡丹的拒絕中，我們可以看出牡丹的淡然，不向世俗妥 協(xié)的高貴品質(zhì)。D. 本文采用了欲揚(yáng)先抑的手法，早些年作者對(duì)代表著富貴的牡丹是厭惡的，了解了牡 丹的美之后，作者又對(duì)牡丹魂?duì)繅?mèng)繞，念念不忘。（四）（13分）17. （2分）認(rèn)為它世俗、驕矜

39、髙中時(shí)代讀張抗抗牡丹的拒絕驚艷、有一 種莫名的情愫（一空1分）18. （3分）運(yùn)用了倒敘的手法，由牡丹花照片，自然引出下文（1分）：設(shè)豊了懸念，激發(fā) 讀者的閱讀興趣（1分）；為全文奠世感情基調(diào)（1分）。（1點(diǎn)1分）19. （3分）示例：這句話(huà)運(yùn)用了擬人和比喻的修辭手法?！绑秸Z(yǔ)”、“停歇”將牡丹 花擬人化了，寫(xiě)出了牡丹花的生機(jī)和活力；（1分）“幻化成天邊的一抹云”，將枝頭的牡 丹花比喻成會(huì)飄走的云，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了牡丹花潔白、輕盈的特點(diǎn)（1分）。表達(dá)了作者 對(duì)牡丹花的熱愛(ài)贊美（驚艷）之情。（1分）（3分）示例：“陡然”是突然的意思，表現(xiàn)作者深夜里無(wú)意中聽(tīng)到昆曲牡丹亭， 瞬間就被它吸引，喪撼。

40、（1分）“打著顫兒”是作者聽(tīng)到昆曲的特別感受（1分），側(cè)面 表現(xiàn)了昆曲牡丹亭那種動(dòng)人心隗的美（細(xì)膩婉轉(zhuǎn)，余韻悠長(zhǎng)）。（1分）20. （2分）示例：牡丹花無(wú)論處在怎樣的壞境中，無(wú)論承受的是誤解還是贊譽(yù)，她始終淡 然而對(duì)，始終保持著自己的生長(zhǎng)規(guī)律和本性，不輕易向世俗妥協(xié)。（1分這啟示我們，無(wú) 論我們而臨著怎樣的社會(huì)環(huán)境，都應(yīng)該保持自己的本心，不要太過(guò)在意別人的眼光，努力做 最好的自己。21. （2 分）D湖北省襄陽(yáng)市棗陽(yáng)市2020-2021學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試（四）記敘文閱讀。（10分）拖行李箱的老太太 累積了一個(gè)多月的好奇，終于到了無(wú)法忍受的一天。我毅然放棄了一堂十分重要的課 程，尾隨她

41、走下7號(hào)巴士。站在街旁，看她往哪里去。有80歲了吧？走路緩慢，何況還拖 著比她瘦小的身軀大得多的行李箱，行李箱的輪子在斑馬線上竹碌響著。她走到19大道的 期一個(gè)巴士站，坐在亭子里的長(zhǎng)凳上歇?dú)?。我站在外而。?lái)往于舊金山市區(qū)和戴利市之間的 28號(hào)開(kāi)來(lái)，她沒(méi)有上去。20分鐘后，每小時(shí)一班的“機(jī)場(chǎng)快線”大巴開(kāi)來(lái)，她從前門(mén)上， 我從后門(mén)上。原來(lái)她去舊金山國(guó)際機(jī)場(chǎng)！心里的疑團(tuán)，解開(kāi)了一點(diǎn)兒。 這位白人老太太，被我注意上，是因?yàn)樾雄E太詭異。最近，舊金山利治文區(qū)的“老人 健康中心”請(qǐng)來(lái)一位功底高深的楊氏太極挙師傅，每天上午授課一個(gè)小時(shí)。我報(bào)了需，每星 期五天，一連四個(gè)星期前去。同一時(shí)間，在巴士上都看到她拖著大

42、行李箱，蹣跚登車(chē)。她衣 著整潔，精心梳理過(guò)的銀發(fā)，太陽(yáng)下有如小小瀑布?？茨?，家境良好，受過(guò)好教冇。干嗎 天天是“岀遠(yuǎn)門(mén)”的架勢(shì)？ 我曾懷疑她是精神病患者，但好幾次，她和我一起坐在“老人專(zhuān)座”，她和熟人聊天, 一口雅馴的倫敦腔，輕微的歐洲口音沖淡了市井美語(yǔ)的粗魯，言行無(wú)任何反常。也從來(lái)沒(méi)人指著她的行李箱發(fā)話(huà)。本來(lái)，就眼前物問(wèn)“是不是去旅游”，并未傷及隱私。每一次，她都 先我下車(chē)，我還發(fā)現(xiàn)，行李箱大是大，但她提上提下，不覺(jué)得費(fèi)力。 看到她一次，懸念就強(qiáng)烈一點(diǎn)，今天下決心，當(dāng)一次義務(wù)''間諜”。果然，她在機(jī)場(chǎng) 的二號(hào)候機(jī)樓前下了車(chē)，我也下車(chē)，尾隨她進(jìn)入里面。她繞過(guò)所有航空公司的值機(jī)臺(tái)，徑直 走向安檢門(mén)。我在離她十米處頓住腳。即使被她發(fā)現(xiàn)也不妨，反正彼此從來(lái)沒(méi)打過(guò)招呼。她 沒(méi)有拿出任何證件