專題03地理知識(精練)-2020年高考語文文化常識分類精講精練

1、專題 3 地理知識1 下列古代文化常識中，表述不正確的一項(xiàng)是A 江左指長江下游以東地區(qū)。古人敘地理以東為左，以西為右，江左即江東。B 母憂是指母親的喪事，古代官員遭逢父母去世時(shí)，按照規(guī)定需要離職居家守喪。C 陛下是指宮殿中立有護(hù)衛(wèi)的臺階下，因群臣不可直呼帝王，于是借用為對帝王的尊 稱。D 嗣位是指繼承君位， 我國封建王朝通常實(shí)行長子繼承制， 君位由最年長的兒子繼承。2 對下列文學(xué)文化常識的解說正確的一項(xiàng)是（）A 乞骸骨，乞求自己的尸骨能回到故鄉(xiāng)安葬，指古代官吏因年老請求退職，回老家安度晚年。這是古代官員請求退休的委婉說法。B 古代常用陰陽來表示地理方位 ,陰是指山之南、水之北,陽是指山之北、水

2、之南。C 張衡傳中 “遂通五經(jīng)，貫六藝”中的 “六藝 ”指詩 書 禮 樂 易和春秋六部經(jīng)書。D.世界三大著名短篇小說家是指法國的莫泊桑、俄國的契訶夫、美國的歐 亨利，其中 契訶夫的代表作是小說羊脂球 。3下列有關(guān)文化常識的表述，不正確的一項(xiàng)是A “謹(jǐn)庠序之教”中的 “庠序 ”都是學(xué)校，其中，商代叫序，周代叫庫， “觀太學(xué) ”中的 “太學(xué) ” 是古代設(shè)在京城的全國最高學(xué)府。B 沛公居山東時(shí) 山東，指崤山以東。作為一個(gè)地理區(qū)域的名稱，最早始于戰(zhàn)國時(shí)期，當(dāng)時(shí)秦人稱崤、函谷關(guān)以東的地區(qū)為 “山東 ” ，為一個(gè)地域性的泛稱。C 廬冢，也作“廬墓 ” 。古時(shí)為了表示孝順父母或尊敬師長，在他們死后的服喪期間

3、，為守護(hù)墳?zāi)苟w的屋舍。D “六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之 ” 中的 “六藝 ” ，指六經(jīng)，即詩 書 禮 樂 易 春秋 六部儒家經(jīng)典。六藝也指禮、樂、射、御、書、術(shù)六種技能。4下列關(guān)于文化常識的解說，不正確的一項(xiàng)是A 先秦學(xué)校分為兩大類： 國學(xué)和鄉(xiāng)學(xué)。 國學(xué)為天子或諸侯所設(shè)， 包括太學(xué)和小學(xué)兩種。太學(xué)、小學(xué)教學(xué)內(nèi)容都以 “六藝 ”為主，小學(xué)尤以書、數(shù)為主。B 在古代官職任免升降術(shù)語中， “謫”是指降職貶官或調(diào)往邊遠(yuǎn)地區(qū)。 “除”是指降職并 外放，與 “謫 ”相近。C 在古代地理術(shù)語中，“三秦 ”指潼關(guān)以西的關(guān)中地區(qū)。項(xiàng)羽滅秦后曾將此地封給秦軍三位降將，故得名。 “兩都 ”在漢代指長安、洛陽，又叫 “兩京

4、” 。D “中國 ” 在古代文獻(xiàn)中是一個(gè)多義性的詞組。從春秋戰(zhàn)國至宋元明清，多用來泛指中原地區(qū)。大致范圍是黃河以南，長江以北，淮河以西，嘉峪關(guān)以東的地區(qū)。5下列有關(guān)古代文化常識的解說，不正確的一項(xiàng)是A 八股文，是明清科舉考試的一種文體，在字?jǐn)?shù)、體式、語氣、題旨和思想內(nèi)容上均有嚴(yán)格限定，是封建統(tǒng)治者束縛人們思想維護(hù)自身統(tǒng)治的工具。B “予左遷九江郡司馬 ” 中的 “左遷 ”是貶官，降職的委婉說法。表示降低官職的詞語還有 “謫、貶、左除、左降” 等。C “壬戌之秋 ”中的 “壬戌 ”是采用干支紀(jì)年法； “七月既望 ”中的 “既望 ”是采用月相紀(jì)日法，農(nóng)歷每月月中叫 “望 ” ， “望 ”后這一天叫

5、 “既望 ”。D “泰山之陽 ”中的 “陽”指泰山的北面。 在地理方位上“陽”指山的北面， 水的南面； “陰”指山的南面，水的北面。6 文化常識：判斷下列文化常識的正誤。（ 1）東向坐：古人講究座次，且堂室有別。堂上以坐北向南為尊，反之為卑。室內(nèi)以坐西向東為尊，其次是坐北向南，再次是坐南向北，最卑為坐東向西。 （ ）（ 2）關(guān)中：函谷關(guān)（在今河南靈寶東北）以西，今陜西一帶。 （ ）（ 3）季父：叔父。古代兄弟間長幼排序?yàn)槊?、仲、叔、季?（ ）7 文化常識：判斷下列古代文化常識的正誤。（ 1） “行”是中國古典詩歌的一種體裁。因與 “歌 ”在形式上并無嚴(yán)格的區(qū)別，常統(tǒng)稱 “歌 行 ” 。 （

6、）（ 2） “新樂府運(yùn)動”是由唐代詩人白居易、杜甫等倡導(dǎo)的，主張以自創(chuàng)的新的樂府題目詠寫時(shí)事的詩歌革新運(yùn)動， 提出了 “文章合為時(shí)而著， 歌詩合為事而作” 的口號。 （ ）（ 3） “左遷 ”是降低官職，漢代貴右賤左，故將貶官稱為 “左遷 ” ，后世沿用之。 “出官 ”指免職出京； “除”指任命、授職。 （）（ 4） “青衫 ” 指黑色單衣，唐代官職低的服色為黑色。 （ ）（ 5） “郡 ”是古代行政區(qū)域名，春秋以前，縣大于郡；戰(zhàn)國以后，郡大于縣。秦統(tǒng)一天下后，曾設(shè)三十六郡。 （ ）（ 6） “五陵 ” ，漢代五個(gè)皇帝（高、惠、景、武、昭）的陵墓，在長安附近，富家豪族多聚居在這一帶。 （ ）（

7、 7） “江州 ”是唐、宋行政區(qū)劃之一。 “江州司馬 ”在詩中指白居易自己，現(xiàn)在引申為官位不高或失意的文人。 （ ）8 下列古代文化常識中，表述不正確的是（）A 在中國古代， 天文與地理并稱。 相傳大禹治水， 將全國劃分為九個(gè)州， 所以以 “九州 ”試卷第 3 頁，總 3 頁這一名稱代指中國，沿用至今。伯 ”“仲 ”“季”以示區(qū)分。 用 “朔 ”（初一） 、 “望”（十B 古人把四季中每個(gè)季節(jié)的月份冠以五） 、“晦” （三十）等名稱來標(biāo)識日期。C 在春秋以前，姓與氏是分開的，秦以后，姓和氏逐漸不分，到了漢代，則通稱為姓了。D 古人的禮儀中，室內(nèi)座位以坐西向東為尊，其次是坐北朝南，再次是坐南朝北

8、，最卑是坐東朝西。9. “陰陽 ”學(xué)說是中國傳統(tǒng)文化中一個(gè)具有基礎(chǔ)性性質(zhì)的學(xué)說。可以理解為：太陽光能照到的地方為陽，照不到的地方為陰。山北當(dāng)然照不到，為陰；水的北岸正對著太陽，為華陰 ”陽。反之亦然。所以，水南為陰，水北為陽。例如： “江陰 ”、 “漢陽 ” 、 “衡陽 ”、的理解正確的一項(xiàng)是： （）A. 長江南岸、漢水的南邊、衡山的南邊、華山的北邊B. 長江北岸、漢水的北邊、衡山的北邊、華山的南邊C.長江南岸、漢水的北邊、衡山的南邊、華山的北邊D. 長江北岸、漢水的北邊、衡山的南邊、華山的南邊10.我國佛教名山源遠(yuǎn)流長,中國四大佛教名山是指： （）A. 江西龍虎山、湖北武當(dāng)山、安徽齊云山、四

9、川青城山B. 山西五臺山、浙江普陀山、四川峨眉山、安徽九華山C.江西廬山、江西龍虎山、安徽黃山、安徽九華山D. 湖北武當(dāng)山、四川峨眉山、四川青城山、浙江普陀山答案與解析1. . D【解析】試題分析：本題考查文化常識，回答此類題目，必須熟記文學(xué)常識的主要內(nèi)容，D項(xiàng) 君位由最年長的兒子繼承”表述錯(cuò)誤，應(yīng)該是由最年長的嫡子繼承君位，而庶子即使年長也沒有資格繼承君位。2. A【解析】本題考查文學(xué)常識和文化常識。平常的學(xué)習(xí)中，考生應(yīng)有意識的進(jìn)行分類識記，比如科考類、官職升遷貶謫類、官職名稱類等等。A項(xiàng)，委婉的說法理解有誤，應(yīng)該是很直接的說法。故選 Ao3. D【解析】本題考核學(xué)生了解并掌握常見的古代文化

10、知識的能力。此類試題多考核古代文化中天文、歷法、樂律、地理、官職、科舉、姓名、宗法等，涉及的大多是科舉、姓名、禮俗等，考生要注重平時(shí)知識的積累，尤其是課本上的注釋內(nèi)容。本題考查并不冷僻，需要考生平時(shí)學(xué)習(xí)特別細(xì)心。D項(xiàng)有誤，術(shù)”應(yīng)為數(shù)”。故選D。4. B【解析】試題分析：本題考核了解并掌握常見的古代文化知識的能力。這類題目解答時(shí)一般要根據(jù)平時(shí)的積累，并結(jié)合具體的語境分析，對比選項(xiàng)，確定答案。B項(xiàng)，“除'是指降職并外放，與 謫'相近”不正確,應(yīng)是 貶”是指降職并外放，與 墉”相近；除”，指封官授職。故選 B項(xiàng)。5. D【解析】本題考查理解古代文化常識的能力。文化常識的考核主要集中在

11、古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號、謚號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。題中 D項(xiàng)，“泰山之陽中的 陽'指泰山的北面。在地理方位上 陽'指山的北 面，水的南面；陰'指山的南面，水的北面”錯(cuò)，應(yīng)是陽”指山的南面，水的北面；陰”指山的北面，水的南面，泰山之陽”中的陽”指泰山的南面。故選Do6. V V x【解析】此題考核理解古代文化常識的能力，文化常識的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號、謚號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些

12、避諱的說法等。平時(shí)注意積累，尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容，答題時(shí)還要注意結(jié)合語境 的含義作答。 三句中 東向坐“關(guān)中“季父”均出自課本鴻門宴，考生在平時(shí)復(fù)習(xí)中一定要熟記書下注釋，以便考場上 靈活遷移。本題要熟悉古人的位次排列：古時(shí)官場座次尊卑有別，十分嚴(yán)格。官高為尊居上位，官低為卑處下位；常把稱王稱帝叫做 "南面"，稱臣叫做"北面"。鴻門宴中有這樣幾句："項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐，亞父南 向坐，沛公北向坐，張良西向侍。 "項(xiàng)王座次最尊，張良座次最卑。關(guān)中是指 四關(guān)”之內(nèi)，即東潼關(guān)(函谷關(guān))、西散關(guān)(大震關(guān))、南武關(guān)(藍(lán)關(guān))、北蕭關(guān)(金鎖關(guān))?，F(xiàn)

13、關(guān)中地區(qū)位于陜西省中部，包括西安、寶雞、咸陽、渭南、銅川、楊凌五市一區(qū)，。古代兄弟排行：古代以伯、仲、叔、季來表示兄弟間的排行順序，伯為老大，仲為老二，叔為老三，季排行最小，父之兄稱 伯父”，父之次弟稱為 仲父"，仲父之弟稱為 叔父”最小的叔叔稱 李父”后來父之弟都統(tǒng)稱為叔父”。7. V X X，【解析】本題考查理解并掌握常見的古代文化知識的能力。此類試題多考查古代文化中天文、歷法、樂律、地理、官職、科舉、姓名、宗法等，一般不考過于冷僻的內(nèi)容，涉及的大多是官職和科舉、姓名和稱謂、宗法和禮俗、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等，考生平時(shí)要注重知識的積累，尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容，看清題干

14、要求，注意結(jié)合語境的含義，對試題進(jìn)行辨析。本題：(1)行”是樂府歌曲的一種體裁.漢魏以后白樂府詩，題名為 歌”和 行”的很多，二者雖名稱不同，其實(shí)并無嚴(yán)格的區(qū)別，后遂有 歌行”一體。其音節(jié)、格律，一般比較自由，形式采用五言、七言、雜言的古體 ，富于變化。行”是樂曲的意思。根據(jù)文化常識判斷此句是正確的；(2)新樂府運(yùn)動”，是由唐代詩人白居易、元稹等所倡導(dǎo)的一場詩歌革新運(yùn)動。新樂府”一名，是白居易相對漢樂府而提出的，其含義就是以自創(chuàng)的新的樂府題目詠寫時(shí)事，故又名 新樂府運(yùn)動”。這類詩的特點(diǎn)是：自創(chuàng)新題，詠寫時(shí)事，體現(xiàn)漢樂府的現(xiàn)實(shí)主義精神。代表作家除白居易而外，元稹、李紳、張籍、王建也是這一運(yùn)動中的

15、重要作家?？谔柺俏恼潞蠟闀r(shí)而著，歌詩合為事而作根據(jù)文化常識判斷，此句 杜甫”，不應(yīng)該是倡導(dǎo)者，所以錯(cuò)誤；(3)"遷”，降低官職調(diào)動。左遷，猶言下遷，漢代貴右賤左，故將貶官稱為左遷；出官”古代稱由京官調(diào)任地方官為出官，一般指被貶謫從京城調(diào)到地方，但并不是免職出京“；除”拜受官位，授官，除去舊職以任新職；根據(jù)文化常識判斷，此句出官”解釋錯(cuò)誤；(4)青衫”古時(shí)學(xué)子所穿之服；借指學(xué)子、書生；唐制，文官八品、九品服以青，泛指官職卑微；根據(jù)文化常識判斷，此句是正確的；(5)郡”古代行政區(qū)域，始見于戰(zhàn)國時(shí)期。中國秦代以前比縣小， 從秦代起比縣大：郡縣；秦統(tǒng)一天下后， 曾設(shè)三十六郡；漢又增四十六郡，

16、二十一國，凡郡國一百有三；隋朝廢郡制，以縣直隸于州；唐朝道、州、縣，武則天時(shí)曾改州為郡，旋復(fù)之；明清稱府；根據(jù)文化常識判斷，此句是正確的；(6)五陵”指的漢朝的五個(gè)皇帝陵墓，分別是西漢開國皇帝漢高祖劉邦的長陵，漢惠帝劉盈的安陵，漢景帝劉啟的陽陵，一代雄主漢武帝劉徹的茂陵，最后一個(gè)是漢昭帝劉弗陵的平陵；五陵的位置大概在距離長安城約四十公里處，位于現(xiàn)在的西安市西北；根據(jù)文化常識判斷，此句是正確的；(7)江州”東晉始置，轄境為江西大部，后南朝多次分割，使江州轄境變小。江州是唐朝、宋朝的行政區(qū)劃之一，一直沿置到宋代、元代；江州司馬二是漢語詞匯，如：白居易琵琶行：座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕”，當(dāng)時(shí)指

17、白居易自己，現(xiàn)在引申為官位不高或失意的文人；根據(jù)文化常識判斷，此句是正確 的；8. B【解析】試題分析：B應(yīng)該是以 熊“伸“季”以示區(qū)分。文學(xué)常識浩如煙海，而且因?yàn)橐郧皼]有把它列入考試范圍，考生并沒有多少有意識的積累，現(xiàn)在它不期而遇”，考生不應(yīng)茫然無措，而應(yīng)從以下幾方面進(jìn)行備考：1.粗讀原著，加深記憶。由于時(shí)間緊，內(nèi)容多，在備考時(shí)考生往往只憑一些簡單的復(fù)習(xí)資料來識記，其結(jié)果，往往是基礎(chǔ)薄弱，識記模糊，答題時(shí)會關(guān)公戰(zhàn)秦瓊”，張冠李戴。正確的做法應(yīng)該是在珍惜時(shí)間的原則下，粗略讀讀原著，或讀讀作品梗概，對作品中的人物關(guān)系及主要內(nèi)容稍作了解，這樣有助于加深記憶。2.以課本為著力點(diǎn)，向課外拓展。作為恢復(fù)

18、該考點(diǎn)的第一年， 想必不會太難，肯定會以課本內(nèi)容為主。因此，考生要重視梳理課本 重要”作家作品及文學(xué)體裁常識， 對單元知識短文及課本后的附錄， 如中國文 學(xué)的鑒賞20世紀(jì)中國文學(xué)概述古代小說鑒賞現(xiàn)當(dāng)代戲劇鑒賞中國古代文學(xué)概述魯迅的生平 和創(chuàng)作唐詩簡介等等絕不能等閑視之。在熟悉課本上的文學(xué)常識后以 重要”為標(biāo)準(zhǔn)，適當(dāng)向課外拓展。3 .構(gòu)建文學(xué)常識知識網(wǎng)絡(luò)。要從詩歌、小說、散文、戲劇這四大文學(xué)體裁方面，從不同時(shí)代、不同國度中分別找出最能代表該時(shí)期(或國度)最有影響的作家作品構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)?？键c(diǎn)：識記文學(xué)常識。能力層級為識記A。9. C【解析】 山南水北謂之陽，山北水南謂之陰。”我國黃河中下游一帶，在北回歸線