中考選擇性閱讀能力的訓(xùn)練與提升

1、中考選擇性閱讀能力的訓(xùn)練與提升中考選擇性閱讀能力的訓(xùn)練與提升學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握選擇性閱讀的不同學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握選擇性閱讀的不同類類 型及應(yīng)對(duì)方法型及應(yīng)對(duì)方法 重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)難點(diǎn)： 提高學(xué)生們的視讀能力、提高學(xué)生們的視讀能力、理解能力和對(duì)所讀材料的評(píng)價(jià)能力。理解能力和對(duì)所讀材料的評(píng)價(jià)能力。 中考選擇性閱讀能力的訓(xùn)練與提升中考選擇性閱讀能力的訓(xùn)練與提升學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握選擇性閱讀的不同學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握選擇性閱讀的不同類類 型及應(yīng)對(duì)方法型及應(yīng)對(duì)方法 重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)難點(diǎn)： 提高學(xué)生們的視讀能力、提高學(xué)生們的視讀能力、理解能力和對(duì)所讀材料的評(píng)價(jià)能力。理解能力和對(duì)所讀材料的評(píng)價(jià)能力。 重要性重要性 閱讀理解是英語(yǔ)學(xué)習(xí)

2、中一個(gè)很重要的方面，它閱讀理解是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中一個(gè)很重要的方面，它反了學(xué)生直接應(yīng)用英語(yǔ)的能力。英語(yǔ)閱讀能力的測(cè)反了學(xué)生直接應(yīng)用英語(yǔ)的能力。英語(yǔ)閱讀能力的測(cè)試題在中考中達(dá)到了試題在中考中達(dá)到了60%60%，再加上與閱讀有關(guān)的其，再加上與閱讀有關(guān)的其他能力的測(cè)試題，這個(gè)比例就更高了。英語(yǔ)閱讀能他能力的測(cè)試題，這個(gè)比例就更高了。英語(yǔ)閱讀能力的測(cè)試題主要體現(xiàn)于完形填空、閱讀理解、短文力的測(cè)試題主要體現(xiàn)于完形填空、閱讀理解、短文填空、任務(wù)型閱讀四種題型。今天我們主要探討一填空、任務(wù)型閱讀四種題型。今天我們主要探討一下選擇性閱讀理解的考題類型和應(yīng)對(duì)技巧。下選擇性閱讀理解的考題類型和應(yīng)對(duì)技巧?？键c(diǎn)掃描考點(diǎn)掃描考

3、點(diǎn)名稱考點(diǎn)名稱考點(diǎn)熱度考點(diǎn)熱度（1）細(xì)節(jié)理解題）細(xì)節(jié)理解題* * * *（2）推理判斷題）推理判斷題* * * * （3）詞義或句意猜測(cè)題）詞義或句意猜測(cè)題 * * * （4）主旨大意題）主旨大意題* * * * * 常見的提問句式常見的提問句式 What can we learn from the passage ? According to the passage ,we know. The underlined word means . The Chinese meaning of the word“ ”in this passage is . Whats the best title

4、of this passage ? The passage is mainly about . The second paragraph mainly tells us.方法與技巧方法與技巧如何做好選擇性閱讀理解題呢？要根據(jù)實(shí)際情況采用不同的方法如何做好選擇性閱讀理解題呢？要根據(jù)實(shí)際情況采用不同的方法1. 略讀全文，掌握主旨大意，特別注意短文的首段、首句或末句。首段略讀全文，掌握主旨大意，特別注意短文的首段、首句或末句。首段和首句往往是文章或每段的中心，是作者要說明的觀點(diǎn)，尾句是文章的結(jié)和首句往往是文章或每段的中心，是作者要說明的觀點(diǎn)，尾句是文章的結(jié)論或作者的意圖、態(tài)度或目的。論或作者的意圖、

5、態(tài)度或目的。 2 . 不同體裁則側(cè)重點(diǎn)不同，記敘文中注意五個(gè)不同體裁則側(cè)重點(diǎn)不同，記敘文中注意五個(gè)wh-，抓關(guān)鍵詞，用筆做，抓關(guān)鍵詞，用筆做記號(hào)以便檢查記號(hào)以便檢查 ；說明文要注意說明的對(duì)象、特征、細(xì)節(jié)及數(shù)字等；議論文；說明文要注意說明的對(duì)象、特征、細(xì)節(jié)及數(shù)字等；議論文要注意作者的觀點(diǎn)、論點(diǎn)和考察點(diǎn)。要注意作者的觀點(diǎn)、論點(diǎn)和考察點(diǎn)。 3 . 做題時(shí)，找與題目相似的句子或單詞，這樣即使看不懂，準(zhǔn)確率還是做題時(shí)，找與題目相似的句子或單詞，這樣即使看不懂，準(zhǔn)確率還是有的，如圖表題，只需先弄清表的結(jié)構(gòu)及選擇的題目，再一一對(duì)照選擇。有的，如圖表題，只需先弄清表的結(jié)構(gòu)及選擇的題目，再一一對(duì)照選擇。 4.

6、通讀測(cè)試題，明確考察點(diǎn)。對(duì)篇幅較長(zhǎng)的文章，如果先讀完文章，通讀測(cè)試題，明確考察點(diǎn)。對(duì)篇幅較長(zhǎng)的文章，如果先讀完文章，再看問題記憶會(huì)模糊，若是先讀問題，在回頭看文章，既提高閱讀理再看問題記憶會(huì)模糊，若是先讀問題，在回頭看文章，既提高閱讀理解的準(zhǔn)確率，又能節(jié)省答題的時(shí)間，一舉兩得。解的準(zhǔn)確率，又能節(jié)省答題的時(shí)間，一舉兩得。5 要注意英語(yǔ)國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣、風(fēng)土人情、語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣。要注意英語(yǔ)國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣、風(fēng)土人情、語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣。6 . 有良好的閱讀心理，遇到生詞不要緊張，可以根據(jù)上下文和文章有良好的閱讀心理，遇到生詞不要緊張，可以根據(jù)上下文和文章的意思來猜測(cè)這個(gè)詞的意思的意思來猜測(cè)這個(gè)詞的意思 7 . 培養(yǎng)語(yǔ)感。每天練習(xí)一篇閱讀理解，逐漸就會(huì)找到做題的感覺，培養(yǎng)語(yǔ)感。每天練習(xí)一篇閱讀理解，逐漸就會(huì)找到做題的感覺，做起題來就會(huì)更輕松。做起題來就會(huì)更輕松。 總之，閱讀理解設(shè)題的方向已不再是單純總之，閱讀理解設(shè)題的方向已不再是單純的考查時(shí)間、地點(diǎn)、職業(yè)等一些細(xì)節(jié)問題，而的考查時(shí)間、地點(diǎn)、職業(yè)等一些細(xì)節(jié)問題，而是向多元化的方向發(fā)展。希望同學(xué)們通過今天是向多元化的方向發(fā)展。希望同學(xué)們通過今天的學(xué)習(xí)能夠抓住考題的類型，仔細(xì)審視題目，的學(xué)習(xí)能夠抓住考題的類型，仔細(xì)審視題目，準(zhǔn)確把握出題人的意圖，要確信題干永遠(yuǎn)是正準(zhǔn)確把握出題人的意圖，要確信題干永遠(yuǎn)是正確的。當(dāng)然，充足的詞匯量也是必