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文檔簡介

1、八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)視覺傳達(dá)的色彩搭配教案及教學(xué)反思 人美版 一、教材分析:視覺傳達(dá)是指人類利用視覺符號(hào)來進(jìn)行信息傳達(dá)的設(shè)計(jì)。隨著科學(xué)的進(jìn)步,各種技術(shù)飛速發(fā)展,已經(jīng)不僅僅是印刷美術(shù),還包含有影像、電子、多媒體設(shè)計(jì)等。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)具有“溝通性”。它傳達(dá)給觀者信息,也需要觀者的接受。設(shè)計(jì)中的傳達(dá)應(yīng)該使對(duì)方理解、接受而傳達(dá)。本課希望學(xué)生通過學(xué)習(xí)能夠了解色彩在視覺傳達(dá)中不同的搭配會(huì)給人不同的感受與影響。 二、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):(1)A.應(yīng)知:認(rèn)識(shí)色彩搭配在視覺傳達(dá)中所起的重要作用。了解視覺傳達(dá)需要進(jìn)行怎樣的色彩搭配,才能達(dá)到傳達(dá)信息、傳遞情感和表達(dá)思想的目的。B.應(yīng)會(huì):運(yùn)用已有的色彩知識(shí),嘗試進(jìn)行視

2、覺傳達(dá)的色彩設(shè)計(jì)。(2)通過學(xué)習(xí),了解色彩在人們的生活中無處不在。而視覺傳達(dá)中的色彩,能夠表達(dá)情感,給人們的生活帶來意想不到的影響,提高學(xué)生在生活中的審美能力。 三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):(1)重點(diǎn):了解視覺傳達(dá)中的色彩對(duì)人們情感產(chǎn)生的作用。(2)難點(diǎn):運(yùn)用恰當(dāng)?shù)纳蚀钆鋫鬟_(dá)出自己的思想、情感。 四、授課過程: 導(dǎo)入:同學(xué)們,在我們的日常生活中,和色彩都有密切的聯(lián)系。譬如我們吃的零食的包裝,包裝漂亮就更能吸引我們的眼睛;譬如我們衣服上的顏色,顏色搭配的好看,我們?nèi)ミx擇它的機(jī)會(huì)就多一點(diǎn),等等在我們這個(gè)世界里到處都有顏色,但是要用好顏色,搭配好顏色,并不是一件很容易的事情,我們必須對(duì)它進(jìn)行一定的了解。

3、好,接下來我們一起進(jìn)入色彩知識(shí)的課堂,來研究一下色彩到底它的神秘一面在那里呢? 五、授課:(點(diǎn)擊進(jìn)入flash,色彩的基礎(chǔ)知識(shí)) (一)、大家看屏幕,我們先來學(xué)習(xí)一下色彩的三原色。那為同學(xué)知道三原色指的是哪三中顏色呢? 1、三原色:紅、黃、青 那么什么叫間色呢?間色,也就是原色與原色的結(jié)合,就成了間色。什么是三間色呢?好,在回答這個(gè)問題之前呢,我們一起來做一個(gè)實(shí)驗(yàn),做完實(shí)驗(yàn)我們也就會(huì)明白什么是三間色了。 2、間色:橙(紅加黃)、綠(黃加青)、紫(青加紅)。我們通過這些顏色的混合,可以調(diào)和出很多種不一樣的顏色。事實(shí)上,還有一些顏色沒有包括在以上色彩中:金、銀、灰、黑、白是五種中性色。 好,學(xué)習(xí)完

4、了三原色、三間色,我們來學(xué)習(xí)一下色彩的三要素。那么什么是色彩的三要素呢? 沒有同學(xué)知道了,好,看大屏幕。 3、色彩三要素:不論任何色彩,皆具備三個(gè)基本的重要性質(zhì):色相、明度、純度,一般稱為色彩三要素或色彩三屬性。色相:(色彩,簡稱為H)顧名思義,就是色彩的相貌,它是區(qū)分色彩的名稱,也就是色彩的名子,就如同人的姓名一般,用來辨別不同的人。明度:(價(jià)值)光線強(qiáng)時(shí),感覺比較亮,光線弱時(shí)感覺比較暗,色彩的明暗強(qiáng)度就是所謂的明度,明度高是指色彩較明亮,而相對(duì)的明度低,就是色彩較灰暗。純度:(濃度)是指色彩的純度,通常以某彩色的的同色名純色所占的比例,來分辨彩度的高低,純色比例高為彩度高,純色比例低為彩度

5、低,在色彩鮮艷狀況下,我們通常很容易感覺高純度,但有時(shí)不易作出正確的判斷,因?yàn)槿菀资艿矫鞫鹊糜绊懀┤绱蠹易钊菀渍`會(huì)的是,黑白灰是屬于無彩度的,他們只有明度。 好,學(xué)習(xí)了上面幾個(gè)色彩的知識(shí),我們最后再來學(xué)習(xí)一個(gè)比較難的一點(diǎn)的知識(shí)。顏色表情:色彩本身是沒有靈魂的,它只是一種物理現(xiàn)象,但人們卻能感受到色彩的情感,這是因?yàn)槿藗冮L期生活在一個(gè)色彩的世界中,積累著許多視覺經(jīng)驗(yàn),一旦知覺經(jīng)驗(yàn)與外來色彩刺激發(fā)生一定的呼應(yīng)時(shí),就會(huì)在人的心理上引出某種情緒。無論有彩色的色還是無彩色的色,都有自己的表情特征。每一種色相,當(dāng)它的純度和明度發(fā)生變化,或者處于不同的顏色搭配關(guān)系時(shí),顏色的表情也就隨之變化了。因此,要想說

6、出各種顏色的表情特征,就想要說出世界上每個(gè)人的性格特征那樣困難,然而對(duì)典型的性格作些描述,總還是有趣并可能的。 那么,我們就開始來分析一下幾個(gè)典型的吧?分析三原色、三間色、中性色中的幾個(gè)。先老師給大家介紹一下中性色黑白灰三種顏色,當(dāng)我們看到黑白灰這三種顏色時(shí),就會(huì)有不一樣的感受,并且它有不同的象征意義。 4、黑色: 聯(lián)想:夜晚、墨、炭、煤、黑卡紙。 象征:恐怖、死亡、嚴(yán)肅、剛健、重量感、罪惡感、堅(jiān)實(shí)、粗莽等。 商業(yè)設(shè)計(jì)中,黑色具有高貴,穩(wěn)重,科技的意象,許多科技產(chǎn)品的用色,如電視,跑車,攝影機(jī),音響,儀器的色彩,大多采用黑色,在其他方面,黑色的莊嚴(yán)的意象,也常用在一些特殊場(chǎng)合的空間設(shè)計(jì),生活用

7、品和服飾設(shè)計(jì)大多利用黑色來塑造高貴的形象,也是一種永遠(yuǎn)流行的主要顏色,適合和許多色彩作搭配。 5、白色: 聯(lián)想:白云、白糖、面粉、雪、白墻、護(hù)士、婚紗、白兔等。 象征:天真、純潔、明亮、神圣、真誠、純真、高尚、光明等。 在商業(yè)設(shè)計(jì)中,白色具有高級(jí),科技的意象,通常需和其他色彩搭配使用,純白色會(huì)帶給別人寒冷,嚴(yán)峻的感覺,所以在使用白色時(shí),都會(huì)摻一些其他的色彩,如象牙白,米白,乳白,蘋果白,在生活用品,服飾用色上,白色是永遠(yuǎn)流行的主要色,可以和任何顏色作搭配。 6、灰色: 聯(lián)想:樹皮、烏云、水泥、油漆等。 象征:平凡、失意、謙遜、成熟、穩(wěn)重、消極等。 在商業(yè)設(shè)計(jì)中,灰色具有柔和,高雅的意象,而且屬

8、於中間性格,男女皆能接受,所以灰色也是永遠(yuǎn)流行的主要顏色,在許多的高科技產(chǎn)品,尤其是和金屬材料有關(guān)的,幾乎都采用灰色來傳達(dá)高級(jí),科技的形象,使用灰色時(shí),大多利用不同的層次變化組合或他配其他色彩,才不會(huì)過於素,沉悶,而有呆板,僵硬的感覺。 好,下面呢我就邀請(qǐng)同學(xué)來分析一下了。那么,讓我們來比一下,哪個(gè)組講的好? 大家看屏幕上的三組顏色:紅、藍(lán)、綠。我呢把這三種顏色分給三個(gè)組,三個(gè)組討論后派一位代表來分析一下。那么第四組呢,來進(jìn)行派三個(gè)評(píng)論員來對(duì)他們分析的進(jìn)行評(píng)論,講出他們分析的好在那里或不足在那里。 (學(xué)生討論23分鐘后,邀請(qǐng)代表上來分析,完后請(qǐng)?jiān)u論員來進(jìn)行評(píng)論。) 大家分析的都很好,那么最后讓

9、老師來補(bǔ)充一點(diǎn)小知識(shí)。 7、紅色:紅色是強(qiáng)有力的色彩,是熱烈、沖動(dòng)的色彩。約翰·伊頓教授描繪了受不同色彩刺激的紅色。他說:在深紅的底子上,紅色平靜下來,熱度在熄滅著;在藍(lán)綠色底子上,紅色就像熾烈燃燒的火焰;在黃綠色底子上,紅色變成一種冒失的、莽撞的闖入者,激烈而又尋常;在橙色的底子上,紅色似乎被郁積著,暗淡而無生命,好像焦干了似的。 8、紅的色彩意象:由于紅色容易引起注意,所以在各種媒體中也被廣泛的利用,除了具有較佳的明視效果之外,更被用來傳達(dá)有活力,積極,熱誠,溫暖,前進(jìn)等涵義的企業(yè)形象與精神,另外紅色也常用來作為警告,危險(xiǎn),禁止,防火等標(biāo)示用色,人們?cè)谝恍﹫?chǎng)合或物品上,看到紅色標(biāo)

10、示時(shí),常不必仔細(xì)看內(nèi)容,及能了解警告危險(xiǎn)之意,在工業(yè)安全用色中,紅色即是警告,危險(xiǎn),禁止,防火的指定色。 9、藍(lán)色:藍(lán)色是博大的色彩,天空和大海著最遼闊的景色都呈蔚藍(lán)色,無論深藍(lán)色還是淡藍(lán)色,都會(huì)使我們聯(lián)想到無垠的宇宙或流動(dòng)的大氣,因此,藍(lán)色也是永恒的象征。藍(lán)色是最冷的色,使人們聯(lián)想到冰川上的藍(lán)色投影。藍(lán)色在純凈的情況下并不代表感情上的冷漠,它只不過代表一種平靜、理智與純凈而已。真正令人的情感縮到冷酷悲哀的色,是那些被弄混濁的藍(lán)色。 10、藍(lán)色的色彩意象:由于藍(lán)色沉穩(wěn)的特性,具有理智,準(zhǔn)確的意象,在商業(yè)設(shè)計(jì)中,強(qiáng)調(diào)科技,效率的商品或企業(yè)形象,大多選用藍(lán)色當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)色,企業(yè)色,如電腦,汽車,影印機(jī),

11、攝影器材等等,另外藍(lán)色也代表憂郁,這是受了西方文化的影響,這個(gè)意象也運(yùn)用在文學(xué)作品或感性訴求的商業(yè)設(shè)計(jì)中。 11、綠色:鮮艷的綠色非常美麗,優(yōu)雅,特別是用現(xiàn)代化學(xué)技術(shù)技術(shù)創(chuàng)造的最純的綠色,是很漂亮的的色。綠色很寬容、大度,無論藍(lán)色還是黃色的滲入,仍舊十分美麗。黃綠色單純,年青;藍(lán)綠色清秀、豁達(dá)。含灰的綠色,也是一種寧靜、平和的色彩,就像暮色中的森林或晨霧中的田野那樣。 12、綠的色彩意象:在商業(yè)設(shè)計(jì)中,綠色所傳達(dá)的清爽,理想,希望,生長的意象,符合了服務(wù)業(yè),衛(wèi)生保健業(yè)的訴求,在工廠中為了避免操作時(shí)眼睛疲勞,許多工作的機(jī)械也是采用綠色,一般的醫(yī)療機(jī)構(gòu)場(chǎng)所,也常采用綠色來作空間色彩規(guī)劃即標(biāo)示醫(yī)療用

12、品。 所以不同的顏色在不同的場(chǎng)合,有著不同的作用。我們要是運(yùn)用好色彩的這些要素,就能很自然的創(chuàng)造出吸引人的閃光點(diǎn)。 好,一開始老師也講到在我們的日常的生活中,有許多許多的色彩存在,老師呢隨便的在街上拍了一些圖片,那么讓我們一起來感受一下身邊的色彩吧。 (二)、(欣賞課件中的圖片。) 在上面的課件中,不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn),他們的圖案都很吸引我們的眼睛,有嗎?對(duì)了,有的,它們是不是顏色很鮮亮呀,而且色彩距離感來的也很強(qiáng)。那么,我們看了之后,肯定會(huì)有一個(gè)想法:他們是怎么來做到這樣的呢?其實(shí)呢,通過下面的學(xué)習(xí),我們幾會(huì)明白了。 好,讓我們來看下面幾組圖,你覺得哪一幅視覺效果最強(qiáng)烈? 對(duì),那為什么呢,你知道嗎? 1、在色相對(duì)比中,以對(duì)比色為主的色彩搭配給人的視覺效果最強(qiáng)烈,最豐富,最完美,最有刺激性,是最強(qiáng)的色相對(duì)比。 2、純度對(duì)比加強(qiáng),增強(qiáng)配色的艷麗、生動(dòng)、活潑及注目。純度對(duì)比不足時(shí),顏色發(fā)灰,易使畫面產(chǎn)生含混不清的毛病。 3、明度對(duì)比強(qiáng)時(shí),給人的感覺光感強(qiáng),體感強(qiáng),形象的清晰度高,銳利,明白,有很強(qiáng)的視覺沖擊力。 4、色彩的純度被減弱了,顏色變灰了,同樣不能造成強(qiáng)烈的視覺效果。 六、小結(jié):由于視覺傳達(dá)的重要環(huán)節(jié)是發(fā)出與接收信息,為了能讓觀者更好的接收信息,吸引觀者的注意力,視覺傳達(dá)的色

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