初二思想品德上冊(人民版)知識點(diǎn)

1、真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請指正。第三課 閑話“家”常1、家是什么？是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。2、家庭的功能有哪些？生產(chǎn)功能、經(jīng)濟(jì)功能、休息與娛樂功能3、家最大的特點(diǎn)是什么？家里有親人，家中有親情4、中國人家的觀念是什么？P23頁（中華民族是一個。安定。）5、家庭教育典故的寓意：孟母三遷：重視環(huán)境對兒童學(xué)習(xí)的影響岳母刺字：對祖國忠心，精忠報國孔融讓梨：懂得謙讓曾子殺豬教子：誠實(shí)守信6、注重家庭教育有什么重要意義？答：（1）可以使家的教育功能得到充分發(fā)揮；（2）有利于社會和諧穩(wěn)定；（3）有助于我們形成良好的品質(zhì)與習(xí)慣。7、我國古代豐富的治家思想集中表現(xiàn)在

2、哪些著作中？（我國古代有哪些家規(guī)家法？）P24頁禮記。三字經(jīng)8、為什么要建立家庭規(guī)范？P25頁（我們覺得。融洽）9、請根據(jù)實(shí)際情況，寫出一份合理的家庭公約。P25頁（實(shí)踐營地）10、從中國的家譜中，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？答：姓是家族的標(biāo)志，名是按輩分來安排，同輩人的名字中都有一個相同的字，同族的人只要一聽名字，就知道對方的輩分，家譜就是一個家族的生命史。11、如何理解與家庭觀念相聯(lián)系的是大家觀念？P28頁最上一、二段12、對于中國的家文化，你有著怎樣的理解？P28最下一段13、有關(guān)中國家庭文化的詩歌、名言、警句、俗語等有哪些？答：詩歌： 靜夜思；九月九日憶山東兄弟等故事：木蘭從軍 孟母三遷名言警句

3、：家園，世界的樂園；鳥愛巢，人愛家；別人的金窩銀窩，不如自己的草窩俗語：窮人的孩子早當(dāng)家、家家有本難念的經(jīng)、清官難斷家務(wù)事、在家靠父母出門靠朋友、兒不嫌母丑狗不嫌家貧、打虎親兄弟 上陣父子兵14、怎樣正確對待中國傳統(tǒng)文化？P29頁最下一段15、中國和美國的家庭觀有哪些區(qū)別？答：（1）中國家的觀念：習(xí)慣傳統(tǒng)大家庭，“三代同堂”、“四世同堂”、子孫繞膝等。（2）美國家的觀念：越來越多的人選擇單身生活，成人后獨(dú)立生活，單身家庭和核心家庭比重越來越大。16、你從東西方人的姓名中看到了哪些文化差異？P31頁 筆記17、怎樣看待中西方家庭文化的差異？答：中西方家庭文化的差異及差異產(chǎn)生的原因很多，正確對待中

4、西方家庭文化的差異，取長補(bǔ)短。要辯證地分析，建設(shè)和諧家庭，同時要以發(fā)展的眼光探求中國未來的變化。18、我國目前有哪些家庭結(jié)構(gòu)？P33頁知識卡19、中國家庭結(jié)構(gòu)的變遷軌跡是什么？P34兩段大字第四課：青春故事1、你是否長大了？從哪里看出來？答：我已經(jīng)長大了，我的身體、外形發(fā)生了明顯的變化，但更重要的是我有了自己的想法。2、對這些變化的感受是什么？這些變化意味著身邊么？答：在不知不覺之間，我們的身體經(jīng)歷著一系列微妙的變化。這些變化意味著我們正在長大，開始從兒童相成年過渡，跨入青春期的大門，開始人生最美麗的春天。3、什么是青春期？P36頁黑體字4、中學(xué)生為什么會產(chǎn)生逆反心理？答：（1）獨(dú)立性增強(qiáng)，想

5、擺脫父母、老師的約束；（2）自我意識強(qiáng)烈，渴望能支配自己的事情；（3）父母還不能適應(yīng)子女自立的要求，強(qiáng)迫其接受他們的觀點(diǎn)。因而我們對父母的思想觀念，管教方法和嚴(yán)格要求常常產(chǎn)生反感，既逆反心理。5、逆反心理的表現(xiàn)有哪些？具體表現(xiàn)為哪些？答：（1）常表現(xiàn)為對父母的不服從，不在把父母視為自己行為的標(biāo)準(zhǔn)，更多的時候是將自己的心里話向朋友講述而不是向父母講述，甚至和父母的關(guān)系很緊張。（2）父母要我這樣，我非那樣；她說這個好，我非說那個好或以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞。例如：媽媽說多吃水果好，我偏不吃或者出去旅游讓我穿運(yùn)動服，我偏不穿等。6、產(chǎn)生逆反心理有哪些危害？答：嚴(yán)重?fù)p害個人身心健康，傷害父母和老師。也可能會誤

6、入歧途，違法犯罪，給個人和家庭帶來慘重代價。7、怎樣正確認(rèn)識青春期的逆反心理？ P38兩段黑體字8、怎樣走出逆反困境？P399、流行風(fēng)產(chǎn)生的原因？P39_40一二段10、青少年追逐流行風(fēng)的原因有哪些？P40筆記11、 怎樣正確看待、追逐流行風(fēng)？P41筆記12、盲目追逐流行風(fēng)有哪些危害？P41筆記13、中學(xué)生的風(fēng)采可以從哪些方面來展示？答：中學(xué)生應(yīng)具有強(qiáng)健的體魄、充沛的精力、活潑的性格、豐富的知識、大方的儀表、健康的心理、高尚的品質(zhì)等。14、怎樣跳出流行風(fēng)的漩渦？P42筆記15、青少年追星的原因是什么？P43頁專家信箱16、盲目追星的危害？P45筆記（如果陷入瘋狂追星中，我們還會喪失什么東西）1

7、7、怎樣全面看待自己崇拜的明星？P44中間大字段19、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)明星的什么？答：我們應(yīng)學(xué)習(xí)明星的成就和內(nèi)在美，如：事業(yè)心、責(zé)任感、智慧經(jīng)驗(yàn)，他們的努力付出和毅力，高超的技能、專業(yè)知識等，做到取人之長，補(bǔ)己之短。20、例：目前，中學(xué)生中存在的“追星現(xiàn)象”十分普遍，本班針對這一問題組織主題探究活動（1）請你幫本次活動設(shè)計(jì)一個主題主題：不為追星所累、正確看待明星等。（2）要將本次活動向全班展示，請你提供兩種展示方法：制作黑板報、制作手抄報。第五課：我們不是水晶人1、青春期的孩子產(chǎn)生秘密的原因是什么？P48頁心理專家說整段2、青春期孩子開始擁有秘密的意義是什么？P48頁教育專家說整段3、真正長大的標(biāo)

8、志是什么？答：擁有自己的秘密。4、真正長大了，擁有自己的秘密是不是什么都不和父母和老師說？P50筆記5、怎樣正確處置個人秘密？（怎樣保護(hù)個人隱私？）答：（1）生活中的秘密，有些是復(fù)雜的，有些甚至是危險的，如果處置不當(dāng)，會給自己帶來麻煩甚至災(zāi)難；（2）在平常，我們要保管好自己的信件、日記等含有個人隱私的物品；（3）不向他人，包括自己的同學(xué)、好友講述自己的個人及家庭隱私；（4）當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人披露侵害自己的隱私時，應(yīng)及時制止，并將情況報告給家長，并收集證據(jù)，讓父母、老師協(xié)助處理此事。6、如何學(xué)會區(qū)別對待秘密？P52頁專家指點(diǎn)7、為什么要學(xué)會傾述？P53頁大字段8、中學(xué)生常有的危險秘密有哪些？P51筆記答

9、：（1）某些身心疾病的秘密；（2）社會交往方面的秘密；（3）遭遇勒索，暴力侵害的秘密；（4）違法亂紀(jì)的秘密9、危險秘密有哪些危害？答：（1）影響自己的身心健康，造成心理壓力，不利于健康發(fā)展；（2）對自己或者朋友都可能造成傷害，失去獲得別人幫助的機(jī)會；（3）可能導(dǎo)致自己或他人走上違法犯罪的道路。10、父母侵害未成年人隱私的行為表現(xiàn)在哪些方面？答：（1）私自拆開十周歲以上子女的信件；（2）偷看子女日記、電子郵件、竊聽子女與他人通電話等行為；（3）采用暴力、脅迫、引誘等方式要求未成年人說出內(nèi)心并不愿意被他人知道的秘密；（4）私自檢查未成年子女的私人物品以窺探未成年子女的秘密；（5）對未成年子女只說給

10、父母的秘密向外宣揚(yáng)。11、你認(rèn)為我們和父母之間該不該擁有一些自己的秘密？為什么？答：（1）應(yīng)該；（2）P48黑體字。12、你怎樣看待父母偷看我們?nèi)沼浀男袨?？答：父母是出于關(guān)心我們的需要，但方式方法不正確，會侵犯我們的隱私權(quán)。13、如果你的日記被偷看，你會怎么處理？答：主動與父母溝通，讓父母了解自己想法的，同時也要讓父母明白應(yīng)當(dāng)尊重自己的隱私權(quán)。14、你認(rèn)為父母了解子女的正確途徑有哪些？答：（1）多與孩子談心交流；（2）向子女的老師、朋友了解情況；（3）轉(zhuǎn)變思想觀念。15、保護(hù)公民隱私權(quán)的法律依據(jù)有哪些？P57頁法律文庫16、中學(xué)生如何維護(hù)自己的隱私權(quán)？答：當(dāng)隱私權(quán)受到侵害時，我們應(yīng)勇敢地拿起法

11、律武器，采用自行與侵權(quán)方協(xié)商，請求司法保護(hù)等方式，要求侵權(quán)人停止侵害，賠禮道歉。若因此造成較大的精神痛苦，還有權(quán)要求賠償精神損失。17、生活中，我們怎樣做到尊重他人隱私？答：（1）尊重他人隱私，就要樹立隱私意識，明確每個人都是獨(dú)立的個體。不干涉他人私人空間，不搬弄是非，揭人短處，擾人生活。不因好奇而熱衷于打聽別人私事，傳播別人秘密，我們要矯正不尊重他人的若干陋習(xí)。（2）尊重他人隱私，還需要強(qiáng)化責(zé)任與信譽(yù)意識。18、請列舉生活中，侵犯別人隱私的事例：答：如（1）你多大了？談戀愛了嗎？每月收入多少？（2）網(wǎng)站將其會員注冊的會員照片、電話號碼、家庭住址等信息出賣給信息公司；（3）監(jiān)視、偷窺他人私生活

12、，偷看日記，私拆信件等；（4）在廁所安裝監(jiān)視器；（5）道聽途說傳播他人隱私，非法利用他人信息等。第六課：青春相冊1、女孩子比較喜歡的男孩子類型：答：（1）大膽、勇敢；（2）幽默、詼諧；（3）思維敏捷、善于變通；（4）團(tuán)結(jié)同學(xué)、重友情；（5）有主見、熱心助人；（6）集體榮譽(yù)感強(qiáng)；（7）有上進(jìn)心，勇于承擔(dān)責(zé)任，有魄力。2、男孩子比較喜歡的女生類型：答：（1）臉上經(jīng)常帶著微笑，樸素善良、隨和；（2）心直口快，有個性；（3）純真不做作；（4）能聽取別人意見，自己又有主見；（5）坦然，充滿信心和朝氣；（6）長頭發(fā)，大眼睛 ，說話斯文；（7）清純秀美，笑起來甜甜地。3、產(chǎn)生性別偏見的原因有哪些？P62答：

13、由于長期受男尊女卑封建思想的影響，不少人總認(rèn)為女性在智力、能力等方面都比不上男性，因而對女性存有偏見甚至歧視的態(tài)度。4、性別偏見主要表現(xiàn)在哪些方面？答：（1）女童占失學(xué)兒童大多數(shù)；（2）女性找工作比男性難；（3）女性工作業(yè)績難得到肯定；（4）男女退休年齡不平等；（5）老師認(rèn)為男生比女生聰明、有潛力；（6）很多重要職位多由男性擔(dān)任。5、請為避免女童失學(xué)現(xiàn)象提出幾點(diǎn)建議？答：（1）從思想上摒棄重男輕女思想，主張男女平等；（2）家庭方面，主張男女一樣，使失學(xué)女童返回學(xué)校；（3）社會方面，提倡男女平等，向社會發(fā)起號召，呼吁全社會重視女子地位；（4）國家方面，制定法律保護(hù)女子權(quán)利，真正實(shí)現(xiàn)男女平等。6、

14、在學(xué)校里，老師對學(xué)生的性別偏見表現(xiàn)在哪里？P63頁最上面一段大字。7、在我們身邊，還有哪些性別偏見和性別歧視？P64頁想一想8、生活中，我們應(yīng)怎樣消除性別偏見？答：（1）運(yùn)用法律武器，讓有關(guān)部門加強(qiáng)對有關(guān)性別歧視問題的監(jiān)察，加強(qiáng)執(zhí)法力度；（2）加強(qiáng)對婦女的教育。增加對婦女在經(jīng)濟(jì)和教育上的投入，不讓一個女孩被丟棄在學(xué)校之外；（3）每個社會成員糾正自己的錯誤觀點(diǎn)，客觀地看問題；（4）女性自身的自尊自愛，自強(qiáng)不息。9、男女平等的法律依據(jù)有哪些？（或者保護(hù)女性的相關(guān)法律有哪些？）P65頁法律鏈接10、男女同學(xué)應(yīng)怎樣進(jìn)行正常、健康的交往？（或者怎樣保持與異性同學(xué)之間的友誼？）答：（1）既要互相尊重，又要

15、自尊自愛；（2）既要放開自己，又要掌握分寸；（3）既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合，時間和頻率；（4）只要我們真誠待人，坦然大方地與異性同學(xué)交往，就一定能獲得異性同學(xué)的尊重和友情。11、男女生交往有什么好處？P67頁專家信箱12、面對別人的閑言碎語，你該怎么辦？P69頁友情提醒13、侵犯名譽(yù)權(quán)的表現(xiàn)有哪些？答：（1）公然謾罵他人，大庭廣眾之下諷刺、嘲笑、挖苦他人，往他人身上潑臟水臟物等，都屬于侮辱行為；（2）無中生有，捏造事實(shí)中傷他人等都是誹謗行為。14、當(dāng)名譽(yù)權(quán)受到損害時該怎么辦？答：要賠禮道歉，消除影響，恢復(fù)名譽(yù)，并賠償精神損失。15、怎樣看待侮辱行為、誹謗行為？侵犯他人名譽(yù)會受到什

16、么處罰？答（1）既是不尊重他人、貶低他人人格，使他人名譽(yù)受損的侵權(quán)行為，又是不尊重自己、損害自己形象的不道德行為。（2）侵權(quán)者輕則受到輿論的譴責(zé)，嚴(yán)重的要承擔(dān)法律責(zé)任。16、男女生應(yīng)如何正常交往？P71頁友情提醒17、日常生活中，女性應(yīng)如何保護(hù)自己？答：（1）保持莊重，不喪失警惕；（2）沉著應(yīng)對，不驚慌失措；（3）和自己喜歡的男生單獨(dú)相處時要善于保護(hù)自己。18、男女同學(xué)之間的異性交往，如果處理不當(dāng)會有什么影響？答：影響學(xué)習(xí)、荒廢學(xué)業(yè)、影響身心健康。19、怎樣把握青春，把我情感？答：（1）隨著青春期的到來，我們的生理和心理都發(fā)生了一系列的變化，開始關(guān)注異性，渴望接觸、了解異性，甚至可能萌發(fā)對異性

17、的好感或者愛慕之情，這是自然而又美麗的事。（2）男女同學(xué)之間的情感，需要慎重對待、理智處理。世間萬物、各有時節(jié)，過早地成熟，會過早地凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。第七課 我有署名權(quán)1、什么是著作權(quán)？P73頁法律鏈接第一段2、著作權(quán)的內(nèi)容是什么？P73頁法律鏈接第一段3、當(dāng)著作權(quán)受到侵犯時應(yīng)怎么辦？P73頁法律鏈接第一段4、在我國，那些人享有署名權(quán)？P73頁法律鏈接第二段5、智力成果權(quán)：（1）什么是智力成果？答：指依靠人類腦力勞動所創(chuàng)造的勞動成果，表現(xiàn)為科技成就、發(fā)明創(chuàng)造以及文學(xué)藝術(shù)作品等。（2）依法保護(hù)智力成果權(quán)的原因是什么？答：知識和智慧是無形的財產(chǎn)，在人類文明的發(fā)展進(jìn)程中，隨

18、著社會的進(jìn)步，人類智力成果的作用會愈發(fā)重要。（3）智力成果有什么作用？答：改變了人們的生存狀態(tài)，豐富了人們的生活，更推動了人類社會不斷向前發(fā)展進(jìn)步。（4）如何維護(hù)智力成果權(quán)及尊重他人智力成果權(quán)？答：保護(hù)智力成果權(quán)，有賴于公眾的維權(quán)意識，作為一個公民，當(dāng)自己的智力成果受到侵害時，要運(yùn)用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益。我們還要積極參與社會對智力成果的保護(hù)，尊重他人的腦力勞動，不做侵害他人智力成果的事。（5）為什么要保護(hù)智力成果？（保護(hù)智力成果有什么意義？）答：人類正步入經(jīng)濟(jì)知識時代，發(fā)明創(chuàng)造以及其他創(chuàng)造性智力成果更加重要，給予智力成果權(quán)保護(hù)，是對創(chuàng)新精神的最有效的鼓勵。為了激勵人們創(chuàng)新，各個國家先后通過立法保護(hù)智力成果所有人的權(quán)利。6、什么是財產(chǎn)所有權(quán)？P76頁法律鏈接第一段7、法律為什么要保護(hù)公民合法財產(chǎn)所有權(quán)？答：公民個人所有的合法財產(chǎn)，直接關(guān)系到公民及其家庭成員的衣食住行。切實(shí)保護(hù)公民個人所有的合法財產(chǎn)及其所有權(quán)，對于維護(hù)公民的正常生活，保障其專心致志地從事生產(chǎn)、工作和學(xué)習(xí)，積極參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，具有重要意義。因此，我國法律明確作出國家保護(hù)公民合法財產(chǎn)所有權(quán)的規(guī)定。8、公民的個人財產(chǎn)包括哪些？答：包括公民的合法收入、房屋、儲蓄、