第二章第一講 冷熱不均引起大氣運動

1、第一講第一講 冷熱不均引起大氣運動冷熱不均引起大氣運動考綱下載考綱下載考綱解讀考綱解讀大氣受熱過程。大氣受熱過程。1. 識記：大氣運動的根本原因和直接識記：大氣運動的根本原因和直接 原因。原因。2理解：熱力環(huán)流的形成和大氣的理解：熱力環(huán)流的形成和大氣的 水平運動。水平運動。3應用：運用熱力環(huán)流的原理，解應用：運用熱力環(huán)流的原理，解 釋實際問題。釋實際問題。一、大氣的受熱過程一、大氣的受熱過程1 1兩個來源兩個來源(1)(1)大氣最重要的能量來源：大氣最重要的能量來源：A A 。(2)(2)近地面大氣熱量的主要、直接來源：近地面大氣熱量的主要、直接來源：B B 。太陽輻射太陽輻射地面輻射地面輻射

2、 2 2兩大過程兩大過程 (1)(1)地面的增溫：大部分太陽輻射透過大氣射到地面，使地面的增溫：大部分太陽輻射透過大氣射到地面，使 增溫。增溫。 (2)(2)大氣的增溫：地面以大氣的增溫：地面以 的形式向大氣傳遞的形式向大氣傳遞熱量。熱量。 3 3兩大作用兩大作用 (1)(1)削弱作用：大氣層中水汽、云層、塵埃等對太陽輻射削弱作用：大氣層中水汽、云層、塵埃等對太陽輻射的的 和散射作用。和散射作用。 (2)(2)保溫作用：保溫作用：C C 對近地面大氣熱量的補償對近地面大氣熱量的補償作用。作用。 溫馨提示溫馨提示 大氣逆輻射最強時為大氣溫度最高時，即午后兩小時左右，大氣逆輻射最強時為大氣溫度最高

3、時，即午后兩小時左右，并不是在夜晚。并不是在夜晚。地面地面長波輻射長波輻射吸收、反射吸收、反射大氣逆輻射大氣逆輻射二、熱力環(huán)流二、熱力環(huán)流1 1形成原因形成原因 。地面冷熱不均地面冷熱不均冷熱冷熱上升上升下沉下沉氣壓氣壓水平水平2 2形成過程形成過程具體如下圖所示具體如下圖所示( (在下圖中填出近地面的冷熱狀況和氣壓在下圖中填出近地面的冷熱狀況和氣壓高低。高低。) )三、大氣的水平運動三、大氣的水平運動1 1形成的直接原因形成的直接原因 。水平氣壓梯度力水平氣壓梯度力2 2風的受力狀況與風向風的受力狀況與風向類型類型高空風高空風近地面風近地面風圖示圖示(北北半球半球)受力受力F1( )和和F2

4、(地轉偏向力地轉偏向力)共共同影響同影響F1(水平氣壓梯度力水平氣壓梯度力)、F2( )和和F3(摩摩擦力擦力)共同影響共同影響風向風向與等壓線與等壓線與等壓線與等壓線水平氣壓梯度力水平氣壓梯度力地轉偏向力地轉偏向力平行平行斜交斜交 溫馨提示溫馨提示 (1)(1)近地面摩擦力越大，風向與等壓線之間的夾角愈近地面摩擦力越大，風向與等壓線之間的夾角愈大；反之，則夾角愈小。大；反之，則夾角愈小。 (2)(2)風向與半球位置及氣壓分布有密切關系。無論高風向與半球位置及氣壓分布有密切關系。無論高空還是近地面，風的來向為高壓一側的方向；風向向右空還是近地面，風的來向為高壓一側的方向；風向向右偏的處于北半球

5、，向左偏的處于南半球。偏的處于北半球，向左偏的處于南半球。大氣的受熱過程大氣的受熱過程1 1大氣的受熱過程大氣的受熱過程由上圖可知，大氣的受熱過程可歸納為下表：由上圖可知，大氣的受熱過程可歸納為下表：過程過程具體過程具體過程熱量來源熱量來源1太陽暖太陽暖大地大地太陽輻射到達地面，地面太陽輻射到達地面，地面吸收后增溫吸收后增溫太陽是地面的直太陽是地面的直接熱源接熱源2大地暖大地暖大氣大氣地面增溫后形成地面輻射，地面增溫后形成地面輻射，大氣吸收后增溫大氣吸收后增溫地面是近地面大地面是近地面大氣的直接熱源氣的直接熱源3大氣還大氣還大地大地大氣增溫后形成大氣輻射，大氣增溫后形成大氣輻射，其中向下的部分

6、稱為大氣其中向下的部分稱為大氣逆輻射，它將大部分熱量逆輻射，它將大部分熱量還給地面還給地面通過大氣逆輻射通過大氣逆輻射把熱量還給地面把熱量還給地面 2 2大氣熱力作用原理的應用大氣熱力作用原理的應用 (1)(1)解釋溫室氣體大量排放對全球變暖的影響。解釋溫室氣體大量排放對全球變暖的影響。 (2) (2)分析農業(yè)實踐中的一些現(xiàn)象：利用溫室大棚生產分析農業(yè)實踐中的一些現(xiàn)象：利用溫室大棚生產反季節(jié)蔬菜；利用煙霧防霜凍；果園中鋪沙或鵝卵石在防反季節(jié)蔬菜；利用煙霧防霜凍；果園中鋪沙或鵝卵石在防止土壤水分蒸發(fā)的同時能增加晝夜溫差，有利于水果的糖止土壤水分蒸發(fā)的同時能增加晝夜溫差，有利于水果的糖分積累等。分

7、積累等。 (3) (3)利用大氣的削弱作用原理分析某一地區(qū)太陽能利用大氣的削弱作用原理分析某一地區(qū)太陽能的分布狀況。如：的分布狀況。如： 高海拔區(qū)，空氣稀薄，大氣的削弱作用弱，太高海拔區(qū)，空氣稀薄，大氣的削弱作用弱，太陽能豐富。陽能豐富。 內陸地區(qū)：晴天多，陰雨天氣少，大氣的削弱內陸地區(qū)：晴天多，陰雨天氣少，大氣的削弱作用弱，太陽能豐富。作用弱，太陽能豐富。 例例11讀讀“大氣受熱過程圖大氣受熱過程圖”，完成，完成(1)(1)(2)(2)題。題。 (1) (1)我國青藏高原的緯度比云貴高原高，但年太陽輻射總量比云我國青藏高原的緯度比云貴高原高，但年太陽輻射總量比云貴高原大，其原因主要與圖中的哪

8、個因素數(shù)值大小有關貴高原大，其原因主要與圖中的哪個因素數(shù)值大小有關 ( () ) A AB B C C D D (2)(2)四川盆地與同緯度的青藏高原相比年均溫高，其原因主要與四川盆地與同緯度的青藏高原相比年均溫高，其原因主要與圖中的哪個因素數(shù)值大小有關圖中的哪個因素數(shù)值大小有關 ( () ) A A B B C C D D 獲取和解讀信息獲取和解讀信息 A A 從圖中可以看出：是大氣對太陽輻射的削弱作用，從圖中可以看出：是大氣對太陽輻射的削弱作用，是是 ，是地面輻射，是，是地面輻射，是 。太陽輻射太陽輻射大氣逆輻射大氣逆輻射D D熱力環(huán)流熱力環(huán)流1 1常見的熱力環(huán)流形式常見的熱力環(huán)流形式(1

9、)(1)海陸風：海陸風：成因分析成因分析海陸熱力性質差異是前提和關鍵。海陸熱力性質差異是前提和關鍵。 影響與應用：（影響與應用：（思考：為什么海濱適合避暑？思考：為什么海濱適合避暑？） 海陸風使海濱地區(qū)氣溫日較差減小，夏季氣溫低，空氣較海陸風使海濱地區(qū)氣溫日較差減小，夏季氣溫低，空氣較濕潤，是避暑的好地方。濕潤，是避暑的好地方。 (2)(2)山谷風：山谷風： 成因分析成因分析山坡的熱力變化是關鍵。山坡的熱力變化是關鍵。 影響與應用影響與應用（思考：為什么山谷地區(qū)不宜污染大氣的工業(yè)）思考：為什么山谷地區(qū)不宜污染大氣的工業(yè)） 山谷和盆地常因夜間冷的山風吹向谷底，使谷底和盆地內形山谷和盆地常因夜間冷

10、的山風吹向谷底，使谷底和盆地內形成逆溫層，大氣穩(wěn)定，易造成大氣污染。所以，山谷地區(qū)不宜布成逆溫層，大氣穩(wěn)定，易造成大氣污染。所以，山谷地區(qū)不宜布局有污染的工業(yè)。局有污染的工業(yè)。 (3)(3)市區(qū)與郊區(qū)之間的熱力環(huán)流：市區(qū)與郊區(qū)之間的熱力環(huán)流： 成因分析成因分析“城市熱島城市熱島”的形成是突破口。的形成是突破口。 影響與應用：（影響與應用：（綠化帶和大氣污染較重工廠最適合綠化帶和大氣污染較重工廠最適合布局在什么地方？布局在什么地方？） 一般將綠化帶布置在氣流下沉處以及下沉距離以內，一般將綠化帶布置在氣流下沉處以及下沉距離以內，而將衛(wèi)星城或污染較重的工廠布置于下沉距離之外。而將衛(wèi)星城或污染較重的工

11、廠布置于下沉距離之外。 2 2等壓面圖的判讀與應用等壓面圖的判讀與應用 (1) (1)判讀：判讀：思考：垂直方向思考：垂直方向P PA A與與P PC C，P PB B與與P PD D氣壓比較？為什么？氣壓比較？為什么？ 由于大氣密度隨高度增加而降低，不同高度的大由于大氣密度隨高度增加而降低，不同高度的大氣所承擔的空氣柱高度不同，導致在垂直方向上隨著高氣所承擔的空氣柱高度不同，導致在垂直方向上隨著高度增加氣壓降低。即度增加氣壓降低。即P PA APPC C，P PB BPPD D。2 2等壓面圖的判讀與應用等壓面圖的判讀與應用 (1) (1)判讀：判讀：思考：同一水平面氣壓大?。繛槭裁?？思考：

12、同一水平面氣壓大?。繛槭裁?？ 因地面冷熱不均，導致同一水平面上出現(xiàn)氣壓差因地面冷熱不均，導致同一水平面上出現(xiàn)氣壓差異，進而等壓面發(fā)生彎曲，同一水平面上，等壓面上凸異，進而等壓面發(fā)生彎曲，同一水平面上，等壓面上凸處氣壓高，下凹處氣壓低，即處氣壓高，下凹處氣壓低，即P PC CPPD D，P PB BPPA A。2 2等壓面圖的判讀與應用等壓面圖的判讀與應用 (1) (1)判讀：判讀： 同一垂直方向上，近地面和高空的氣壓區(qū)類型相同一垂直方向上，近地面和高空的氣壓區(qū)類型相反，若近地面為高壓，高空則為低壓。反，若近地面為高壓，高空則為低壓。 (2) (2)應用：應用： 判斷氣壓高低。如上圖中比較同一地

13、點不同高度氣壓值和判斷氣壓高低。如上圖中比較同一地點不同高度氣壓值和同一水平面上不同點的氣壓值可得：同一水平面上不同點的氣壓值可得：P PB BPPA APPC CPPD D。 判斷下墊面的性質：判斷下墊面的性質： a a判斷陸地與海洋判斷陸地與海洋( (湖泊湖泊) )：夏季，等壓面下凹者為陸地、：夏季，等壓面下凹者為陸地、上凸者為海洋上凸者為海洋( (湖泊湖泊) )。冬季，等壓面下凹者為海洋。冬季，等壓面下凹者為海洋( (湖泊湖泊) )、上凸、上凸者為陸地。者為陸地。 b b判斷祼地與綠地：裸地同陸地，綠地同海洋。判斷祼地與綠地：裸地同陸地，綠地同海洋。 c c判斷城區(qū)與郊區(qū)：等壓面下凹者為

14、城區(qū)、上凸者為郊區(qū)。判斷城區(qū)與郊區(qū)：等壓面下凹者為城區(qū)、上凸者為郊區(qū)。 判斷近地面天氣狀況和氣溫日較差：等壓面下凹者，多陰判斷近地面天氣狀況和氣溫日較差：等壓面下凹者，多陰雨天氣，日較差較小，如雨天氣，日較差較小，如A A地；等壓面上凸者，多晴朗天氣，日較地；等壓面上凸者，多晴朗天氣，日較差較大，如差較大，如B B地。地。五大關系搞定熱力環(huán)流五大關系搞定熱力環(huán)流(1)(1)冷熱與氣流升降關系：冷熱與氣流升降關系：近地面熱氣流上升近地面熱氣流上升( (熱上升熱上升) )。近地面冷氣流下沉近地面冷氣流下沉( (冷下沉冷下沉) )。(2)(2)溫壓關系：溫壓關系：近地面熱形成低壓近地面熱形成低壓(

15、(熱低壓熱低壓) )。近地面冷形成高壓近地面冷形成高壓( (冷高壓冷高壓) )。(3)(3)風壓關系：風壓關系：同一平面上，風從高壓吹向低壓。同一平面上，風從高壓吹向低壓。(4)(4)氣壓高低與等壓面凹凸的關系：氣壓高低與等壓面凹凸的關系：氣壓高等壓面凸向氣壓低處氣壓高等壓面凸向氣壓低處( (值高凸低值高凸低) )。氣壓低等壓面凸向氣壓高處氣壓低等壓面凸向氣壓高處( (值低凸高值低凸高) )。(5)(5)近地面與高空氣壓的對應關系：近地面與高空氣壓的對應關系：近地面高壓處，高空為低壓；近地面低壓處，高空為近地面高壓處，高空為低壓；近地面低壓處，高空為高壓。高壓。 例例22(2012(2012馬

16、鞍山模擬馬鞍山模擬) )讀圖，回答讀圖，回答(1)(1)(2)(2)題。題。(1)(1)正確地反映廈門沿海地區(qū)晝夜大氣運動流向的是正確地反映廈門沿海地區(qū)晝夜大氣運動流向的是 ( () )A A B BC C D D(2)(2)引起圖中廈門沿海地區(qū)晝夜風向變化的根本原因是引起圖中廈門沿海地區(qū)晝夜風向變化的根本原因是( () )A A海陸間的氣壓梯度海陸間的氣壓梯度 B B海陸間的熱力差異海陸間的熱力差異C C地轉偏向力地轉偏向力 D D地球自轉運動地球自轉運動BBBB“讀圖析圖能力讀圖析圖能力多增分多增分”系列之等壓線圖的判讀系列之等壓線圖的判讀 圖表特征概覽圖表特征概覽 等壓線圖是等值線圖的一

17、種，表示在同一海拔高度上氣等壓線圖是等值線圖的一種，表示在同一海拔高度上氣壓水平分布狀況的圖。常見的等壓線圖有氣壓場類型圖壓水平分布狀況的圖。常見的等壓線圖有氣壓場類型圖( (圖圖1)1)、某時地面氣壓等值線圖、某時地面氣壓等值線圖( (圖圖2)2)、某時地面氣壓場圖、某時地面氣壓場圖( (圖圖3 3、圖圖4)4)。在同一水平面上，每一條等壓線上的氣壓值相等。等。在同一水平面上，每一條等壓線上的氣壓值相等。等壓線圖的判讀和應用是高考中經常出現(xiàn)的考查要點，判讀時壓線圖的判讀和應用是高考中經常出現(xiàn)的考查要點，判讀時關鍵是抓住等壓線數(shù)值特征、分布特征及組合特征。關鍵是抓住等壓線數(shù)值特征、分布特征及組

18、合特征。 應用應用“五步法五步法”讀圖讀圖 典例典例 (2012(2012湖南師大附中模擬湖南師大附中模擬) )下圖示意北半下圖示意北半球某區(qū)域球某區(qū)域20122012年年1 1月月4 4日日1414時和時和5 5日日8 8時海平面氣壓時海平面氣壓( (單位：單位：百帕百帕) )分布圖。讀圖完成分布圖。讀圖完成(1)(1)(2)(2)題。題。(1)4(1)4日日1414時時5 5日日8 8時，下列地點中風向變化最明顯的是時，下列地點中風向變化最明顯的是 ( () )A AB BC C D DBB(2)4(2)4日日1414時時5 5日日8 8時，地時，地 ( () )A A陰轉多云，氣溫、氣壓

19、都升高陰轉多云，氣溫、氣壓都升高B B天氣晴朗，氣溫、氣壓都降低天氣晴朗，氣溫、氣壓都降低C C天氣晴朗，氣溫升高、氣壓降低天氣晴朗，氣溫升高、氣壓降低D D陰轉多云，氣壓升高、氣溫降低陰轉多云，氣壓升高、氣溫降低 典例典例 (2012(2012湖南師大附中模擬湖南師大附中模擬) )下圖示意北半下圖示意北半球某區(qū)域球某區(qū)域20122012年年1 1月月4 4日日1414時和時和5 5日日8 8時海平面氣壓時海平面氣壓( (單位：單位：百帕百帕) )分布圖。讀圖完成分布圖。讀圖完成(1)(1)(2)(2)題。題。BB 第一步：讀圖名，知圖類第一步：讀圖名，知圖類 題干陳述題干陳述“北半球某區(qū)域北

20、半球某區(qū)域20122012年年1 1月月4 4日日1414時和時和5 5日日8 8時海平面氣壓時海平面氣壓( (單位：百帕單位：百帕) )分布分布”表明，這是兩幅同一表明，這是兩幅同一地點不同時刻的等壓線圖，通過等壓線的變化，判斷當?shù)攸c不同時刻的等壓線圖，通過等壓線的變化，判斷當?shù)氐娘L向、氣溫、氣壓等天氣要素的變化。地的風向、氣溫、氣壓等天氣要素的變化。 第二步：析圖例，看點線第二步：析圖例，看點線 比較兩幅圖，可以看出兩個時刻兩地的氣壓形比較兩幅圖，可以看出兩個時刻兩地的氣壓形式變化較大，其他各地變化不大，但是等壓線的疏密和式變化較大，其他各地變化不大，但是等壓線的疏密和彎曲有所變化，表明風

21、向和風速變化較大。彎曲有所變化，表明風向和風速變化較大。 第三步：聯(lián)題目，抓關鍵第三步：聯(lián)題目，抓關鍵 題目重點考查兩個方面：一是四地的風向變化，題目重點考查兩個方面：一是四地的風向變化，判斷等壓線圖中風向，首先過該點作等壓線的垂線、由高判斷等壓線圖中風向，首先過該點作等壓線的垂線、由高壓指向低壓，然后北半球向右偏壓指向低壓，然后北半球向右偏4545度左右即是該點的風向。度左右即是該點的風向。據(jù)此可判斷圖中點據(jù)此可判斷圖中點4 4日日1414時風向為東北風，時風向為東北風，5 5日日8 8時為東時為東風，風向變化最明顯。二是地的天氣變化，地氣壓風，風向變化最明顯。二是地的天氣變化，地氣壓4 4

22、日日1414時為時為1028102810301030百帕，而百帕，而5 5日日8 8時地氣壓為時地氣壓為1026102610281028百帕。一天中百帕。一天中1414時氣溫最高，日出前后氣溫最低。高時氣溫最高，日出前后氣溫最低。高壓控制區(qū)，盛行下沉氣流，一般天氣晴朗。壓控制區(qū)，盛行下沉氣流，一般天氣晴朗。 第四步：析原理，找方法第四步：析原理，找方法 利用等壓線圖，可以判斷的主要內容有：利用等壓線圖，可以判斷的主要內容有： 1 1判讀氣壓形式判讀氣壓形式 (1)(1)低壓中心：等壓線呈閉合曲線，中心氣壓比四周氣壓低低壓中心：等壓線呈閉合曲線，中心氣壓比四周氣壓低( (中心為上升氣流中心為上升

23、氣流) )。 (2)(2)高壓中心：等壓線呈閉合曲線，中心氣壓比四周氣壓高高壓中心：等壓線呈閉合曲線，中心氣壓比四周氣壓高( (中心為下沉氣流中心為下沉氣流) )。 (3)(3)高壓脊：高氣壓延伸出來的狹長區(qū)域，彎曲最大各點的高壓脊：高氣壓延伸出來的狹長區(qū)域，彎曲最大各點的連線叫脊線。連線叫脊線。 (4)(4)低壓槽：低氣壓延伸出來的狹長區(qū)域，彎曲最大各點的低壓槽：低氣壓延伸出來的狹長區(qū)域，彎曲最大各點的連線叫槽線。連線叫槽線。 (5)(5)鞍部：兩處低壓和兩個高壓交匯處，其氣壓值比高壓中鞍部：兩處低壓和兩個高壓交匯處，其氣壓值比高壓中心低，比低壓中心高。心低，比低壓中心高。 2 2判斷風向判

24、斷風向 先明確高低氣壓；其次確定氣壓梯度力的方向；最后根據(jù)先明確高低氣壓；其次確定氣壓梯度力的方向；最后根據(jù)南、北半球畫出偏向風。南、北半球畫出偏向風。 3 3判斷南北半球判斷南北半球 (1)(1)風向在水平氣壓梯度力的右側風向在水平氣壓梯度力的右側北半球。北半球。 (2)(2)風向在水平氣壓梯度力的左側風向在水平氣壓梯度力的左側南半球。南半球。 4 4判斷風力判斷風力( (風速風速) )大小大小 (1)(1)等壓線密集等壓線密集氣壓梯度力大氣壓梯度力大風力大。風力大。 (2)(2)等壓線稀疏等壓線稀疏氣壓梯度力小氣壓梯度力小風力小。風力小。 5 5判斷季節(jié)判斷季節(jié) (1)(1)夏季夏季( (

25、北半球北半球7 7月、南半球月、南半球1 1月月) )：大陸內部一般為低壓。：大陸內部一般為低壓。 (2)(2)冬季冬季( (北半球北半球1 1月、南半球月、南半球7 7月月) )：大陸內部一般為高壓。：大陸內部一般為高壓。 6 6判斷天氣狀況判斷天氣狀況 (1)(1)由高緯吹向低緯的風由高緯吹向低緯的風寒冷干燥。寒冷干燥。 (2)(2)由低緯吹向高緯的風由低緯吹向高緯的風溫暖濕潤。溫暖濕潤。 (3)(3)低氣壓過境時，多陰雨天氣；高氣壓過境時，多低氣壓過境時，多陰雨天氣；高氣壓過境時，多晴朗天氣。晴朗天氣。 (4)(4)低壓中心和低壓槽控制區(qū)多陰雨天氣，高壓中心低壓中心和低壓槽控制區(qū)多陰雨天

26、氣，高壓中心和高壓脊控制區(qū)多晴朗天氣。和高壓脊控制區(qū)多晴朗天氣。 四地風向可根據(jù)等壓線的走向，確定水平氣四地風向可根據(jù)等壓線的走向，確定水平氣壓梯度力，結合地轉偏向力而判斷。地天氣形勢的變化，壓梯度力，結合地轉偏向力而判斷。地天氣形勢的變化，要結合其時間和氣壓性質的變化。要結合其時間和氣壓性質的變化。 第五步：組答案第五步：組答案, ,防失誤防失誤 本題兩個問題設計的都是動態(tài)的考查，題干和選擇項本題兩個問題設計的都是動態(tài)的考查，題干和選擇項中的關鍵詞有中的關鍵詞有“變化變化”“”“升高升高”“”“降低降低”等，所以要通過等，所以要通過不同日期氣壓形式的比較，得出結果。如果只看一個圖示，不同日期

27、氣壓形式的比較，得出結果。如果只看一個圖示，就可能得出錯誤的結果。就可能得出錯誤的結果。 下圖是下圖是“亞洲東部某區(qū)域兩個時刻的等壓線圖亞洲東部某區(qū)域兩個時刻的等壓線圖( (單單位：百帕位：百帕)”)”。讀圖回答。讀圖回答1 12 2題。題。1 1左圖中左圖中A A處等壓線的數(shù)值可能為處等壓線的數(shù)值可能為( () )A A1 0041 004或或1 006 1 006 B B1 0061 006或或1 0081 008C C1 0081 008或或1 010 1 010 D D1 0041 004或或1 0081 008BB2 2在這段時間內，關于風速變化的敘述，符合圖中實在這段時間內，關于風

28、速變化的敘述，符合圖中實際情況的是際情況的是 ( () )A A臺灣島風速變大臺灣島風速變大B B珠江口風速明顯變大珠江口風速明顯變大C C長三角地區(qū)風速變小長三角地區(qū)風速變小D D環(huán)渤海地區(qū)風速明顯變小環(huán)渤海地區(qū)風速明顯變小DD1.影響大氣水平運動的作用力影響大氣水平運動的作用力 風是在水平氣壓梯度力、地轉偏向力、摩擦力共同作用下風是在水平氣壓梯度力、地轉偏向力、摩擦力共同作用下 形成的，三力特點具體如下表所示：形成的，三力特點具體如下表所示：水平氣壓梯度力水平氣壓梯度力地轉偏向力地轉偏向力摩擦力摩擦力方向方向垂直于等壓線，垂直于等壓線，指向低壓區(qū)指向低壓區(qū)與風向垂直，北半球向與風向垂直，北

29、半球向右偏、南半球向左偏右偏、南半球向左偏與風向與風向相反相反水平氣壓梯度力水平氣壓梯度力地轉偏向力地轉偏向力摩擦力摩擦力作用作用促使空氣由高壓促使空氣由高壓區(qū)流向低壓區(qū)，區(qū)流向低壓區(qū)，形成風，既影響形成風，既影響風速又影響風向風速又影響風向促使風向偏離水促使風向偏離水平氣壓梯度力的平氣壓梯度力的方向，只影響風方向，只影響風向不影響風速向不影響風速對風有阻礙作對風有阻礙作用，可減小風用，可減小風速，既影響風速，既影響風速又影響風向速又影響風向大小大小由氣壓梯度決定由氣壓梯度決定(等壓線疏則小，等壓線疏則小，密則大密則大)隨風速增大而增隨風速增大而增大，隨緯度升高大，隨緯度升高而增大而增大與下墊

30、面狀況與下墊面狀況有關有關2.風的形成風的形成受力狀況受力狀況風向風向風壓規(guī)律風壓規(guī)律圖示圖示只受水平只受水平氣壓梯度氣壓梯度力影響力影響風向由高壓風向由高壓指向低壓且指向低壓且與等壓線垂與等壓線垂直直水平氣壓水平氣壓梯度力與梯度力與地轉偏向地轉偏向力共同影力共同影響高空響高空風向與等壓風向與等壓線平行線平行在北半球背風而在北半球背風而立，右邊為高壓，立，右邊為高壓，左邊為低壓，面左邊為低壓，面風而立左邊為高風而立左邊為高壓，右邊為低壓；壓，右邊為低壓；南半球反之南半球反之受力狀況受力狀況風向風向風壓規(guī)律風壓規(guī)律圖示圖示水平氣壓水平氣壓梯度力、梯度力、地轉偏向地轉偏向力和摩擦力和摩擦力共同影力

31、共同影響近地面響近地面風向與風向與等壓線等壓線有一個有一個夾角夾角在北半球背風而立，在北半球背風而立，左前方為低壓，右后左前方為低壓，右后方為高壓，面風而立，方為高壓，面風而立，左前方為高壓，右后左前方為高壓，右后方為低壓；南半球反方為低壓；南半球反之之 在等壓線圖上，任一地點的風向和風力的確定在等壓線圖上，任一地點的風向和風力的確定1.風向風向 在近地面水平等壓線圖中，一般要求作水平氣壓梯度力、在近地面水平等壓線圖中，一般要求作水平氣壓梯度力、 地轉偏向力、摩擦力、風向等。從風向的決定因素來看，地轉偏向力、摩擦力、風向等。從風向的決定因素來看， 它是三個力的合力方向。它是三個力的合力方向。

32、第一步，作水平氣壓梯度力。氣壓梯度力從高壓指向低壓，第一步，作水平氣壓梯度力。氣壓梯度力從高壓指向低壓， 并且與等壓線垂直。并且與等壓線垂直。第二步，作風向。近地面風向在水平氣壓梯度力、地轉第二步，作風向。近地面風向在水平氣壓梯度力、地轉偏向力、摩擦力作用下和等壓線斜交，并成一銳角。風偏向力、摩擦力作用下和等壓線斜交，并成一銳角。風向由于地轉偏向力的作用，在南半球左偏，在北半球右向由于地轉偏向力的作用，在南半球左偏，在北半球右偏。在作圖時，北半球近地面風向應畫在水平氣壓梯度偏。在作圖時，北半球近地面風向應畫在水平氣壓梯度力的右側，并成一銳角；南半球反之。力的右側，并成一銳角；南半球反之。第三步

33、，作地轉偏向力。地轉偏向力始終與風向成第三步，作地轉偏向力。地轉偏向力始終與風向成90度度夾角，北半球地轉偏向力在風向的右側與之垂直，南半夾角，北半球地轉偏向力在風向的右側與之垂直，南半球相反。球相反。第四步，作摩擦力。摩擦力阻礙風的運動，與風向相反。第四步，作摩擦力。摩擦力阻礙風的運動，與風向相反。注意：注意：判斷風向一定要看清條件：是否考慮摩擦力，若不判斷風向一定要看清條件：是否考慮摩擦力，若不考慮則風向平行于等壓線；若考慮則風向與等壓線有一夾考慮則風向平行于等壓線；若考慮則風向與等壓線有一夾角。后者風向的判斷方法是：先確定水平氣壓梯度力方向，角。后者風向的判斷方法是：先確定水平氣壓梯度力

34、方向，然后向左或向右然后向左或向右(據(jù)半球確定據(jù)半球確定)偏轉大約偏轉大約3045即為實即為實際風向際風向(即近地面風向即近地面風向)。2.風力風力 同一氣壓場中風力的大小，關鍵在于等壓線的疏密程同一氣壓場中風力的大小，關鍵在于等壓線的疏密程 度：等壓線密，水平氣壓梯度力大，風力就大，相反度：等壓線密，水平氣壓梯度力大，風力就大，相反 風力就小。風力就小。3.(2010紹興調研紹興調研)下圖示意某一等高面。下圖示意某一等高面。P1、P2為等壓線，為等壓線， P1、P2之間的氣壓梯度相同。是只考慮水平受力，之間的氣壓梯度相同。是只考慮水平受力， 不計空氣垂直運動時，不計空氣垂直運動時，O點空氣運動的可能方向?；卮瘘c空氣運動的可能方向?；卮?(1)(2)題。題。(1)若圖示為北半球，若圖示為北半球，P1P2，則，則O點風向為點風向為 () A.或或B.或或 C.或或 D.或或B3.(2010紹興調研紹興調研)下圖示意某一等高面。下圖示意某一等高面。P1、P2為等壓線，為等壓線， P1、P2之間的氣壓梯度相同。是只考慮水平受力，之間的氣壓梯度相同。是只考慮水平受力， 不計空氣垂直運動時，不計空氣垂直運動時，O點空氣運動的可能方向。回答點空氣運動的可能方向。回答 (1)(2)題。題。(2)若圖示為高空等高面，若圖示為高空等高面，P1P2，則，則O