2013—2014年上五年級期中檢測試卷

1、20132014年度五年級期末檢測試卷姓名班級學(xué)校得分 出卷人：朱月娥一、詞語積累園。（共15分）1、我會拼。（每字1分 共5分）w yán j gng zhng áo páng bó páoxiào( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、我會選。給帶點(diǎn)的詞語選擇正確的讀音，并用另一個(gè)音組詞。（3分）脊梁（jí j）_繃著臉（bng bng）_ 龜茲（qigu）_厚?。╞áo bó）_ 摩挲（m mï）_ 擰開（nngki níngki）_3、 我會填。（4分）（1）、描寫人物品質(zhì)

2、的成語：_ 、_ 、_ 、 。（2）、描寫外貌、神態(tài)的成語。_、_、 。二、根據(jù)課文內(nèi)容填空（20分）1 長征是_于_年_月寫的一首_律詩，這首詩共_行，每一行_個(gè)字。_行，總寫紅軍_，三四行具體寫紅軍過_和_的情景。五、六行生動再現(xiàn)紅軍巧渡_和飛奪_的場面。七、八行寫紅軍翻越_ 后的心情。這首詩生動地描寫_ 熱情的歌頌了 我還知道他的詩有 、 （寫兩個(gè)）2、讀了孔子這篇課文，我們知道孔子的名言“ ， ”演變成了“推己及人”這個(gè)成語?？鬃诱剬W(xué)習(xí)的名言也很多，像“ ”這句談學(xué)習(xí)的名言對我們很有啟發(fā)。 3、課題“心正筆正”的柳公權(quán)中的“心正”是指柳公權(quán) ，“筆正”是指 。他與 ， ， ，稱為四大書

3、法家。4、齊天大圣大戰(zhàn)二郎神節(jié)選自明代吳承恩的名著 。 5、在西風(fēng)胡楊一文中，作者從胡楊是最_、最無私、最_的樹三方面贊頌胡楊的。試默寫一句贊美胡楊無私品質(zhì)的句子： _。6、小麻雀這篇童話一方面告訴人們_；另一方面又告訴人們_ 。 7、 老鼠鉆煙筒_； 趕鴨子上架_；8寫一句有關(guān)誠信的名言警句：_ 三、句子樂園。按要求寫句子。（共12分）（1）、一條小船均勻的足跡在水面上播出了月光的碎片。（縮句）_（2）、擴(kuò)句：（ ）的蘆葦上（ ）蓋了一層（ ）的白雪。（3）、邱少云是一位偉大的戰(zhàn)士。（改為反問句） _（4）、全校師生和老師都參加了“元旦”慶?；顒?。（原句上修改）_（5）、張老師對小明說：“我

4、今天中午有事情，不能到公園去了，請你告訴張春，叫他不要等我了。”（6）、不 湯姆說 我的父母是窮苦的農(nóng)民 他們長得不比別人大 也不比別人?。訕?biāo)點(diǎn)）四、綜合性學(xué)習(xí)。（共3分）你一定品嘗過不少家鄉(xiāng)特產(chǎn)，那么，請你介紹一種自己最喜愛的家鄉(xiāng)特產(chǎn)，并給它擬一條廣告詞，讓它走出家鄉(xiāng)，名揚(yáng)天下。特產(chǎn)名稱：_廣告詞： _五、閱讀園。（共18分） （一）、課內(nèi)閱讀（共7分） 晚上，當(dāng)你被逼著上床去“休息”的時(shí)候，也許你還忘不了月光下的草地河灘，你偷偷地從帳子里伸出頭來，你仰起了臉，這時(shí)候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！ 你會從那小玻璃上面的一顆星，一朵云，想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星，無數(shù)像山似的、馬似的、巨人似

5、的奇幻的云彩；你會從那小玻璃上面掠過的一條黑影，想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會唱歌的夜鶯，也許是惡霸似的貓頭鷹總之，美麗而神奇的夜的世界的一切，立刻會在你的想象中展開。 1、以上片段選自課文 （1分） 2、晚上，作者透過天窗看到了什么？請用“_”標(biāo)出；作者由此想象到什么？請用“”標(biāo)出。（2分） 3請你用“也許也許也許”寫一句話。（2分） _ 4、你對“小小的天窗是唯一的慰藉”這句話是怎樣理解的？（2分） _ （二）、課外閱讀（11分） 獻(xiàn)給母親的歌藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，我想飛身上天把這潔白的云（悄悄、輕輕）摘下獻(xiàn)給媽媽，作她的圍巾。雪梅峰上雪梅開，我不畏路險(xiǎn)風(fēng)蕭蕭，也要把雪梅摘下獻(xiàn)給

6、我偉大的媽媽。小鳥啾啾細(xì)柳枝，春花遍地開。媽媽每在新春之前，總是要為自己定下一個(gè)計(jì)劃，今年要在那畝地開辟一片瓜地；或者在田埂上種些高粱、玉米，好讓兒女們過節(jié)吃上甜甜的高粱飴（yí）、香噴噴的玉米棒。媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西，從不說她要吃什么。全家團(tuán)圓，媽媽忙前忙后，總像有使不完的勁。兒女們叫媽媽休息一下，媽媽卻倔強(qiáng)而（喜悅、喜歡）。媽媽雖銀絲飄飄，卻心明眼睛亮。每每茶余飯后，把我們集中在一起，（查問、詢問）學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系。我們進(jìn)步時(shí)，媽媽就滿臉微笑，溫柔地表揚(yáng)我們；當(dāng)我們沮喪失落時(shí)，媽媽就諄諄教導(dǎo)，循循善誘，猶如春天雨露，滋潤著我們的心田。孩子將要遠(yuǎn)行，昏暗的燈光

7、下，媽媽手拿針線，（密密、細(xì)細(xì)）縫補(bǔ)著孩子的衣服。媽媽眼睛不好，總是縫一針，落兩針。她那（悄悄、輕輕）的嘆息聲，飄至我的心中，我總是淚濕枕巾。離家?guī)浊Ю?，每每眺望遠(yuǎn)方，我似乎看見我的媽媽站在小山坡上，手搭涼棚，在尋找著，凝視著，盼望兒女們歸來。我時(shí)時(shí)在夢中望見媽媽展開雙臂，呼喚著我，向我走來，我跳床而起，向媽媽撲去媽媽給了我們（堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)）的性格，上進(jìn)的精神，我的媽媽是世上最好的媽媽。1.將文中括號里不恰當(dāng)?shù)脑~劃去。（3分）2.用橫線畫出文中的比喻句。（1分）3寫幾個(gè)成語夸夸媽媽：（不少于4個(gè)）（2分） 4.短文第三段說“媽媽雖銀絲飄飄，卻心名眼睛亮”，第四段又說“媽媽眼睛不好”這兩處是否前后矛盾？為什么？（2分）5文章寫媽媽為我們操勞一共講了三件事，這三件事分別是 ：（概括要簡潔）（2分）（1）（2）（3）這三件事是有內(nèi)在聯(lián)系的，因?yàn)樗麄兪前?順序?qū)懙摹?.文章最后一段的作用是:點(diǎn)明。（1分）7.請你根據(jù)短文提出一個(gè)有研究價(jià)值的問題。（1分）六、未來小作家。（審清習(xí)作要求，大膽表達(dá)吧?。?5分