四年級上學期課外閱讀書目簡介及練習題

1、愛的教育閱讀考級題愛的教育的主人公安利柯是：（A）A小學生B中學生C大學生D叔叔愛的教育的作者是哪國人：（C）A美國B英C意大利D法國愛的教育是以第幾人稱來寫校園生活的：（B）A第二人稱B第一人稱C第三人稱D旁人轉述愛的教育寫的是主人公安利柯的什么生活：（C）A家庭生活B課余生活C校園生活D工作生活主人公安利柯的老師是為怎樣的男老師? （D）A脾氣暴躁B很有耐心C身材矮小D身材高大愛的教育的主要體裁是：（A）A日記體B散文C小說D詩歌“從小尊敬軍旗的人，長大就一定會捍衛(wèi)軍旗！”這句話是誰說的：（C）A安利柯B潑來可西C老軍官D卡隆書中的小石匠特別愛扮鬼臉，他對什么游戲特別在行?（B）A開船B積

2、木C折飛機D丟沙包誰是書中鐵匠的兒子：（A）A潑來可西B安利柯C卡隆D西西洛那個總是得一等獎的孩子是班長，他的名字叫（ B ） A克洛西B代洛西C弗蘭蒂D潑來可西愛的教育是寫誰身邊發(fā)生的一個個小故事？（ A ） A安利柯B代洛西C弗蘭蒂D潑來可西瘦弱可憐的駝背奈里的保護者是（ B ） A安利柯B卡隆C弗蘭蒂D潑來可西學習成績好，每次都獲得頭等獎的男孩是（ C ） A安利柯B卡隆C代洛西 D潑來可西誰有一本最心愛的郵票薄？（ C ） A安利柯B卡隆C卡洛斐 D潑來可西誰從一個別人眼中呆笨的學生變成了二等獎獲得者:（A）A斯代地B卡隆C卡洛斐 D潑來可西愛的教育共有多少小故事？（ B ） A兩百多

3、個B一百多個C三百多個D四百多個“你的書本就是武器，班級就是一個分隊，課堂就是你的戰(zhàn)場！”這句話是父親對誰說的？ （C ） A羅伯特B卡隆C安利柯D潑來可西為了救一個小孩被車子扎傷的人物是：（A） A羅伯特B安利柯C鐵匠的兒子D斯代地弗蘭蒂被開除的原因是：（ A ）A品行太壞B成績太差C不尊敬父母D犯了法朱里奧的成績退步了，身體也越來越差，原因是（ A ） A. 他每天夜里悄悄起床幫爸爸抄字條，熬夜太多。 B. 他厭惡學習，越來越不用功，故意熬夜拖跨身體。 C他在打游戲。D他在勤工儉學。6人鴉講述一個很普通1的日子，德國男孩瑞夏德獨自坐在榛子樹樹叢旁的草地上胡思亂想，一只叫朗多爾夫的烏鴉飛落在

4、他身旁，呱呱地對他說：“我就是你，你就是我！”然后它豎起羽毛，原地轉了三圈，念了一段詩一般的咒語：“飛上高空，箭一般俯沖，天地之間任從容。 用你的翅膀負擔起黑夜吧， 你去做烏鴉， 我來當兒童！” 呵呵，瑞夏德竟然就此變成了一只烏鴉，他的羽毛閃爍著黑色金屬般動人的光澤。 作為鴉中的人、人中的鴉，人鴉不斷變換視角觀察世界，在經歷無數(shù)次的冒險之后，他又走上了一條回歸自我的道路。埃迪特·施萊伯爾-維克（Echith Schreiber-Wicke）奧地利著名兒童文學女作家。對于中國讀者來說她并不陌生，她的彩烏鴉一只孤獨的烏鴉已由二十一世紀了出版社引進出版，目前，彩烏鴉形象通過電影、電視、VC

5、D以及電子游戲已經在德語國家家喻戶曉。人鴉發(fā)表于1995年，這部幻想文學的杰作也是她“烏鴉系列”的代表作。犟龜，一個意志堅定，不達目標決不言棄的小龜。在陶陶追尋理想的過程中，有譏諷，有熱情的挽留，有不屑一顧的眼神但陶陶都一直堅信自己會成功。憑借它短小卻結實的腿，憑借它堅韌的意志?！碧仗站褪菓{著這股自信和韌勁，克服了多少障礙，經受了多少的考驗，面對了多少的冷嘲熱諷，才最終實現(xiàn)了自己的理想?yún)⒓恿霜{王的婚禮。它是堅守者的勝利。告訴我們：生活就像一杯奶茶，成功是牛奶，失敗是苦澀的茶，生活中少不了這兩杯茶。只要努力，相信自己，就一定會成功！雖然始終沒有參加到獅子王二十八世的婚禮，但是它憑借著堅韌的性格仍

6、然參加了這有史以來最盛大而隆重的婚禮。犟龜一只烏龜，一只天底下最倔犟的烏龜，不接受勸告與安慰，不聽信猜測與謊言，她只知道一步一步地米切爾·恩德（1929-1995），德國當代最優(yōu)秀的幻想文學作家，德語國家的文學評論界稱贊他“在冷冰冰的、沒有靈魂的世界里，為孩子也為成人找回失去的幻想與夢境”。他的一些著作，如毛毛和永遠講不完的故事等已經成為世界名著并為中國讀者所熟知。他是一位多產的全方位的作家，作品被譯成近40種文字，總印數(shù)超過3000萬冊，在世界范圍產生了廣泛的影響。 向前爬，終于準時趕到了目的地。光屁股大犀牛粗脖子諾貝特，一頭不可一世的犀牛，他所在的地方別的動物都無法生存?？梢恢恍?/p>

7、鳥卻騙得他把自己變成了雕像。他從雕像殼里逃出來的時候，已經變成光屁股的小犀牛了。出走的絨布熊小頑童，一只可愛的舊絨布熊，有一天他突然想知道自己活著的意義，因為蒼蠅、小老鼠、蜜蜂、蝴蝶、小鳥、天鵝、布谷鳥、猴子、大象、響尾蛇都知道自己是為什么活著的。出走的絨布熊在絕望中被一位小女孩收留了，于是他找到了答案。蒼蠅和大象的足球賽印度原始森林中的蒼蠅們，為了證明自己是最了不起的，它們與大象進行了一場足球賽，以108:0大勝。當然大象根本不知道這場比賽的存在。吃噩夢的小精靈國王為了醫(yī)治被噩夢困擾的公主，走遍天涯海角，終于他遇見了一個專門吃噩夢的小精靈。 吃噩夢的小精靈幫助公主擺脫了噩夢。大林和小林大林和

8、小林是二十世紀中國最優(yōu)秀的民族童話精品，奇特的構思，夸張的手法，大膽的想象，曲折的情節(jié)，讓人愛不釋手，很容易被它深深吸引。大林和小林是一對雙胞胎。大林好吃懶做，變成了一個寄生蟲，最后餓死在金子堆里。小林勇敢正直，成長為一個有出息的好孩子。這個故事揭露了舊社會統(tǒng)治階級的昏庸無恥和他們對勞動人民的殘酷壓迫；同時寫了勞動人民為了追求光明而頑強不屈的斗爭。雖然這是一個寫在解放前的童話，但是現(xiàn)在的孩子讀來，卻一點都不感到有距離，書中的各種人物，大林、小林、鱷魚小姐、狐貍平平、紳士狗皮皮，薔薇公主、四四格等形象呼之欲出，是一本值得每個孩子放進書架的書1。 書名：魔法師的帽子作者：(芬蘭)托芙·揚

9、松著譯者：任溶溶圖：陳澤新 武建華 出版：福建少兒出版時間：1999年03月作者簡介作者是芬蘭女作家Tove Jansson（19114-2001），也音譯為托韋·楊森。她以瑞典語從事兒童文學創(chuàng)作，1945年以童話集小特洛爾和大洪水聞名，1966年被授予第六屆國際安徒生兒童文學獎世界兒童文學的最高獎項，素有“小諾貝爾獎”之稱。內容簡介魔法師的帽子是楊森最出色的童話作品，創(chuàng)作于1948年。作者以生活在自由天地里的矮子精“木民”為主人公，創(chuàng)作了一系列的童話，這是其中最著名的一部，除此之外還有彗星來到木民山谷等。這部童話的主人公木民小人，是芬蘭女作家托芙·揚松根據(jù)北歐民間童話傳說

10、中一種林中精怪、小矮人創(chuàng)造出來的?；钴S在這本童話里的木民實際上是一群小孩子，故事圍繞著一頂魔法師的帽子展開。這是一頂木民在木民谷找到的高筒黑禮帽，他們撿回來的時候沒想到帽子是魔法師的，不知其中有魔氣，能產生魔力。但是帽子的奇跡使他們不能不相信，這是一頂神通廣大的帽子：當他們把它倒過來當字紙簍時，扔進去的蛋殼竟膨脹成五朵小云彩，小伙伴們就駕著云彩四處飛翔，八方飄游；小木民鉆進帽子“躲貓貓”，出來就成了誰也認不出的怪物；魔帽能把一只被小木民誘捕來的小蟻獅變成一只小小的刺猬；流進帽子里的水會變成木莓汁；木民媽媽無意中把幾株植物標本扔進了魔帽，枝條就以神奇的速度在媽媽睡覺時生長起來，最后像厚厚的綠毯子

11、把木民家的房子裹了個嚴實。于是，木民家沒門沒窗，只是密密一大片野草野花。這些綠色的藤條還會開玩笑，把木民頭上的帽子給卷起來，舉到高處 這些奇特的童話想象所構成的生機蓬勃的世界，給愛熱鬧、愛冒險的木民們以一個表現(xiàn)樂天性格和歷險精神的天地。本書榮獲紐伯德兒童文學獎銀獎。這本書的敘述方式很特別，主人公旺達·佩特羅斯基一直沒有正面和我們 接觸，在作者淡淡的敘述里，在對瑪?shù)侔５募毮伒男睦砻枋鲋型_的形象漸漸豐滿起來。我們追隨著瑪?shù)侔！瓣P切”的目光，她的思想，她的微妙的心路歷程，見到了一個真實的旺達，倔強而孤獨地存在，有憧憬和美好的愿望，安靜，勤勞樸實，愛干凈，愛美、聰明、執(zhí)著、大度的旺達。編輯

12、本段內容提要旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪姓氏的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。因為她的名字。直到有一天，旺達突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，而且大家都會拿這件事捉弄她，旺達都默默地忍受著。學期末，一個畫畫比賽讓大家對她刮目相看，原來，她畫了一百條裙子，但發(fā)獎時，她沒來，她轉學了，她給嘲笑過她的女孩留下了她那一百條“裙子”。捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來旺達是多么愛她們，而且旺達是一個非?？蓯?、非常聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來。可是旺達再也不會回來了旺達到底有沒有原諒大家呢？本書榮獲

13、紐伯德兒童文學獎銀獎。埃莉諾·埃斯特斯是美國著名的兒童文學作家。她曾經擔任兒童圖書館管理員的工作，直到1941年，她的首部小說莫法特一家出版并榮獲紐伯瑞兒童文學獎銀獎后，她才決定開始寫作生涯。在20世紀初期，由于美國制定了“禁止使用童工、改善兒童教育環(huán)境”的法律，兒童的地位有了顯著的提高，兒童文學作品也逐漸開始尊重兒童的個性以及兒童成長的自由。埃莉諾的作品也受到時代背景的影響，所以她筆下的人物都有著鮮明的個性，并且都熱愛自由，能夠勇敢地獨立面對任何成長中的問題與困境。她所描述的人物通常都能在她的生活中找到原型，所以她的作品十分貼近生活。直到今天，她的作品被世界各國的小讀者所津津樂道，

14、永遠也不會因為時間的流逝而褪色。草原小屋后人稱作“小屋系列”（Little House Books）。 這些書之所以如此膾炙人口，是因為作家以樸實無華的筆描繪出一副孩子眼中十九世紀的美國生活畫面，那是艱苦創(chuàng)業(yè)的歲月，而對作者哦，又是充滿愛和美好回憶的歲月。一家人歷盡艱難困苦，卻始終自信樂觀，互助互愛，風雨同舟。尤其是爸、媽對子女的諄諄教導，使作者認為她有責任卸下來傳給后代。作者剖取了這樣一個生活畫面，不僅讓人們?yōu)樗患胰说慕洑v而，而且為美國人民開發(fā)西部的堅韌不拔、頑強奮斗的精神而贊嘆不已。 名著湯姆索亞歷險記復習提綱 一、湯姆索亞人物形象湯姆是一個天真活潑而又調皮孩子。在姨媽眼里，他是個搗蛋將

15、軍；在主日學校里，他是頑皮，惹老師頭疼的問題兒童。周末被罰刷墻，湯姆竟施出詭計，不但讓那些男孩不知不覺地自愿成為他的“俘虜”，還自動奉上謝禮。但他勇敢、正直、聰明。去墓地探險，他目睹了一起兇殺案，在無辜者即將遇難時，湯姆勇敢地站了出來，指證兇手卓依。成了一個不起的英雄。去郊游，他救了自己和小伙伴佩琪還找到了真正的屬于自己的寶藏。那個年代，湯姆有一點叛逆，有一個夢想就是去當綠林好漢。在他們的頭腦里，強盜就是劫富濟貧的英雄好漢。人物形象的塑造意義：湯姆索亞是一個調皮活潑、熱愛自由的孩子，作者塑造這個人，創(chuàng)作這部小說是要喚起人們對當時現(xiàn)實生活中盛行的資產階級庸俗、虛偽和貪婪的社會風氣以及死板的教育制

16、度的注意。二、練習題1.馬克吐溫文筆犀利，既善于刻畫人物的（心理活動），又善于進行（夸張描寫），寓諷刺于其中 2、這篇文章的故事發(fā)生在19世紀上半葉美國（密西西比河畔）的一個普通小鎮(zhèn)上。 3、湯姆索亞住在誰家里？（波莉姨媽）4、家里還有誰？（錫德） 5、“湯姆的姨媽罰湯姆干一件事，湯姆卻把這件事當做快樂游戲引誘小朋友為他干，并交換得到了許多小朋友的蘋果、風箏、銅門把手、石頭彈子、鞭炮、小鐵兵、刀把”這件事指的是：（刷墻） 6、啊呀，這女孩長得可真漂亮，一雙可愛的藍眼睛上閃動著長長的睫毛，一對金黃色頭發(fā)編成的長辮子在身后晃蕩，白色的襯衫扎在寬松的繡花長褲里，顯得格外整潔動人。我們剛剛在戰(zhàn)場上獲得

17、大勝的大將軍湯姆心想，像這樣的美人，一定屬于我這樣的英雄。本段描寫的是誰？（貝基） 7、湯姆喜歡的第一個女孩是：（艾美·勞倫斯）；第二個女孩是：（貝基·撒切爾）。 8、湯姆背不出圣經，但他卻想出一個辦法從校長那得到了圣經，他的辦法是（找別人換票）。 9、“他經常穿著大人丟掉不要的破衣爛衫，全身一年四季都在開花，衣服上綻開的破布條隨著他的蹦蹦跳跳而飄舞。他頭上戴著一個很大的破帽子，一塊彎月亮樣的帽邊搭拉下來遮住了半邊臉，肥大的上衣幾乎拖到腳跟，褲子只一根背帶挎在肩上，另一根背帶不知哪里去了，褲襠像個大口袋吊在兩腿之間，一只褲腳卷著，還有一只毛了邊的褲腳拖到地上，走一步帶起一陣

18、灰塵?！边@段話描寫的人是誰？（哈克貝利·芬） 10、湯姆去上學，看見課室坐著新來的美麗女孩貝奇·薩契爾，他想坐到貝奇身邊，故意老實對老師說他遲到前與流浪漢（哈克貝利·芬）在一起。 11、湯姆與（哈克貝利·芬）一起在半夜去墳地里埋野貓時，看見（印第安·喬伊）把（羅賓遜）醫(yī)生殺害了，這個殺人者卻把罪行嫁禍給了（穆夫·波特） 12、湯姆想當海盜，他和（喬伊·哈珀）、（哈克貝利·芬）一起乘木筏來到密西西比河上的（杰克遜）島，玩了一星期后，他們又在（鎮(zhèn)上的人以為他們死了，并為他們舉行葬禮的）時候出現(xiàn)在全鎮(zhèn)人的面前。 13、老

19、師杜平的解剖學這本書被（貝基·撒切爾）撕破了，老師追查時湯姆卻說是自己撕破的。 14、暑假里，湯姆希望改掉自己的一些不良習氣，加入了小鎮(zhèn)上“（少年節(jié)制會）”這個組織，并得到一條綬帶，但湯姆后來退出了。 15、湯姆勇敢地在法庭上站出來作證，指出（印第安·喬伊）才是殺害（羅賓遜）醫(yī)生的兇手，被冤枉的（穆夫·波特）最后被無罪釋放。但兇手卻逃走了。 16、湯姆和（哈克貝利·芬）在鬼屋尋寶時，發(fā)現(xiàn)了殺人犯（印第安·喬伊）和一個裝聾作啞的西班牙人，并得知他們獲得了一袋金幣。 17、印第安·喬伊要報復(湯姆)，被（湯姆和哈克）發(fā)現(xiàn)跟蹤，他趕緊報告威

20、爾士，威爾士帶兩個兒子持槍抓捕，但印第安·喬伊逃跑了。 18、郊游時湯姆和貝基困在（邁克杜格爾）溶洞里，在洞中發(fā)現(xiàn)印第安·喬伊也躲了進來，湯姆和貝奇從洞中出來后，貝奇的父親用鐵門把洞口封了起來，最后印第安·喬伊的下場是：（餓死了） 19、過后，湯姆和（哈克貝利·芬）從側洞進去找到了印第安·喬伊埋藏的金幣，他們發(fā)了財。之后道格拉斯寡婦收留（哈克貝利·芬）在自己家里生活，他雖不習慣，逃了出來，但在湯姆幫助下，他愿回到道格拉斯寡婦家里，他們并商量著結伙做強盜。 20、湯姆早年失去雙親，被寄養(yǎng)在姨媽那里。在姨媽眼中，他是一個淘氣、搗蛋的孩子。

21、在學校也是一個令老師頭疼的問題兒童。對他離家出走歷險，從你的角度上講你贊同嗎？請多角度的列舉理由。（50字左右）（過著自由自在的流浪生活。他們去墓地探險，目睹了一起兇殺案，在無辜者即將受到審判時，湯姆勇敢地站了出來，指證殺人真兇，成了一位不起的英雄。郊游時，湯姆用智慧和膽識拯救了自己和小伙伴，最后還找到了真正屬于自己的寶藏。） 21、名著湯姆·索亞歷險記的作者馬克·吐溫，是19世紀美國現(xiàn)實主義文學的杰出代表。文中記敘了主人公湯姆和哈克、蓓姬等小伙伴們驚險、有趣的美國生活。他們?yōu)榱藬[脫繁重的課業(yè)和呆板的課堂，用冒險實現(xiàn)自己的理想，用冒險改變自己的環(huán)境。在探險的過程中充分的表現(xiàn)

22、了主人公的聰明、勇敢、正直、真誠、樂觀、具有一般孩子沒有的想像力和叛逆精神的形象特征。22、哈克貝利 芬恩歷險記和湯姆索亞歷險記被認為是馬克吐溫的姊妹篇。馬克吐溫出身寒微心系下層民眾，受到敬重，被稱為“美國文學中的林肯”。請說說你喜歡的情節(jié)及理由。如：他和蓓姬在洞中歷險時堅定勇敢友愛的精神。當他面臨著黑暗、孤獨、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境時，沒有絕望、等待命運的安排，而是積極與困難抗爭，對脫離困境充滿了信心，并不斷安慰、鼓勵、關心蓓姬，一個孩子做到這一點，實在讓人欽佩。 又如：他去墓地探險，勇敢、正直、聰明。他目睹了一起兇殺案，湯姆勇敢地站了出來，指證兇手卓依。23、湯姆·索

23、亞歷險記中的湯姆與從百草園到三味書屋中的“我”都具有怎樣的兒童心理？ 答：都具有熱愛大自然，追求自由快樂生活（厭倦學?？菰锏纳睿┑膬和睦?。24、在“海盜”生活這個片段中，寫了湯姆、喬、哈克三個小“海盜”在杰克遜島的清晨生活，充分的表現(xiàn)了三個少年的自由自在、無拘無束酣暢心境。25、在洞中歷險這個片段中描寫了湯姆和蓓姬在洞中經歷了黑暗、孤獨、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境。26、對湯姆，你最欣賞什么？聯(lián)系自己的實際講講理由。（50字左右。）例：我最欣賞的是他和蓓姬在洞中歷險時堅定勇敢友愛的精神。當他面臨著黑暗、孤獨、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境時，沒有絕望、等待命運的安排，而是積極與

24、困難抗爭，對脫離困境充滿了信心，并不斷安慰、鼓勵、關心蓓姬，一個孩子做到這一點，實在讓人欽佩。27、湯姆早年失去雙親，被寄養(yǎng)在姨媽那里。在姨媽眼中，他是一個淘氣、搗蛋的孩子。在學校也是一個令老師頭疼的問題兒童。對他離家出走歷險，從你的角度上講，你贊同嗎？請多角度地列舉理由。（50字左右。）答（僅作參考）：對湯姆離家出走冒險我不贊同。盡管湯姆有許多令人欽佩的優(yōu)點，但像他在生活中一遇到困難就出走，這這種人生態(tài)度是不可取的；況且社會紛繁復雜，隨便走出去很容易誤入歧途或生命沒有保障，這樣既誤掉自己，也給家庭帶來哀痛。28、馬克·吐溫這個筆名取自密西西比河上的水手的行話，意思是“十二英尺深”指

25、水的深度足以使航船通行無阻。1865年，他因幽默故事卡拉韋拉斯縣馳名的跳蛙一舉成名，成為聞名全國的文學幽默大師。29、請根據(jù)你對名著的閱讀積累，將下面尚未完成的“讀書推薦卡”制作完整。 讀書推薦卡 書名湯姆索亞歷險記 作者： 精彩情節(jié)： 推薦理由：答：書名湯姆索亞歷險記 作者：馬克.吐溫 精彩情節(jié)：本書描寫密西西比河畔一小鎮(zhèn)上的淘氣孩子湯姆和伙伴流浪兒哈克因為厭惡枯躁的學校課程和庸俗的生活環(huán)境而去做一系列冒險有趣故事。小說反映了十九世紀末的美國社會，諷刺了小市民的庸俗保守，以及資產階級道德和宗教的虛偽。當海盜去描寫了湯姆在厭倦了學?？菰锏纳?，體驗了人情的冷暖和情感的孤獨之后，所產生的一系列心理活動。表現(xiàn)了青少年在成長期所特有的反抗心態(tài)。海盜生活描寫了湯姆、喬和哈克三個小“海盜”在杰克遜島的清晨生活。通過景物、心理、言行的描寫，充分表現(xiàn)了三個少年在擺脫了成人社會的禁錮以后，在享受大自然當中的自由自在，無拘無束的酣暢心境。洞中歷險描寫了湯姆在歷險過程中所表現(xiàn)出來的沉著勇敢的精神，以及他們在死亡與恐怖的威脅中