魯教版七上第四單元第九課第一框+生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨(共25張PPT)_第1頁
魯教版七上第四單元第九課第一框+生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨(共25張PPT)_第2頁
魯教版七上第四單元第九課第一框+生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨(共25張PPT)_第3頁
魯教版七上第四單元第九課第一框+生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨(共25張PPT)_第4頁
魯教版七上第四單元第九課第一框+生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨(共25張PPT)_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 舊知鞏固,以備檢查:舊知鞏固,以備檢查:?jiǎn)⑹締⑹?:自強(qiáng)有什么表現(xiàn)?自強(qiáng)有什么表現(xiàn)?92 啟示啟示2:自強(qiáng)有什么作用?(為什么要走自自強(qiáng)有什么作用?(為什么要走自強(qiáng)之路?)強(qiáng)之路?)92啟示三:?jiǎn)⑹救鹤咦詮?qiáng)之路的方法和途徑?(怎樣走自強(qiáng)之路的方法和途徑?(怎樣走自強(qiáng)之路?)走自強(qiáng)之路?)9394我為什么總是不及格?他曾經(jīng)偷老師,我不能來上學(xué)了,因?yàn)槲覟槭裁匆粋€(gè)好朋友也沒有?回顧生活,感悟挫折回顧生活,感悟挫折 給大家談?wù)勛约航?jīng)歷過的挫折 你還知道哪些遭受挫折的人或事,說出來與同學(xué)們交流因受到某種無法克服的阻礙而因受到某種無法克服的阻礙而致使目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)、需要不能致使目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)、需要不能滿

2、足時(shí)所產(chǎn)生的一種緊張狀態(tài)滿足時(shí)所產(chǎn)生的一種緊張狀態(tài)和消極情緒反應(yīng)。和消極情緒反應(yīng)。挫折就在我們身邊挫折就在我們身邊合作探究,理解挫折 (一)(一)什么因素使他們?cè)馐芰舜煺??什么因素使他們?cè)馐芰舜煺??(看圖片,獨(dú)立思考,舉手回答)(看圖片,獨(dú)立思考,舉手回答)遭遇洪災(zāi)遭遇洪災(zāi)(自然因素)(自然因素)9.119.11社會(huì)因素社會(huì)因素殘疾殘疾(自身因素)(自身因素)考試不好被媽媽罵考試不好被媽媽罵失去親人失去親人家庭因素家庭因素挫折產(chǎn)生的因素挫折產(chǎn)生的因素 學(xué)校因素學(xué)校因素遭遇校園暴力遭遇校園暴力我為什么一個(gè)好朋友也沒有?個(gè)人因素個(gè)人因素偉人名人有挫折偉人名人有挫折普通人有挫折普通人有挫折自然因素自

3、然因素家庭因素家庭因素學(xué)校因素學(xué)校因素個(gè)人因素個(gè)人因素社會(huì)因素社會(huì)因素?zé)o法完全避免無法完全避免造成挫折的因素造成挫折的因素人生難免有挫折人生難免有挫折為什么人生難免有挫折呢?為什么人生難免有挫折呢? (請(qǐng)同排小組(請(qǐng)同排小組3人合作,總結(jié)出此問題,并人合作,總結(jié)出此問題,并舉手回答)舉手回答)1 1、導(dǎo)致挫折的因素是多種多樣的,而每個(gè)人又、導(dǎo)致挫折的因素是多種多樣的,而每個(gè)人又不可能完全避開這些因素;不可能完全避開這些因素;2 2、不管是偉人還是普通人,一生中不可能完全、不管是偉人還是普通人,一生中不可能完全避開這些因素。避開這些因素。(二)唇槍舌劍挫折是好事挫折是好事挫折是壞事挫折是壞事請(qǐng)請(qǐng)

4、1 1、2 2、3 3、4 4小組討論,并整理出小組討論,并整理出“挫挫折是壞事折是壞事”的理由,的理由,5 5、6 6、7 7、8 8小組整小組整理出理出“挫折是好事挫折是好事”的理由,并舉例說的理由,并舉例說明,完成后舉手展示。明,完成后舉手展示。挫挫折折從挫折本身來看,從挫折本身來看,對(duì)于任何人都是壞對(duì)于任何人都是壞事。它給人帶來痛事。它給人帶來痛苦、壓力和打擊,苦、壓力和打擊,使人們的愿望難以使人們的愿望難以實(shí)現(xiàn),使人急躁、實(shí)現(xiàn),使人急躁、煩悶、不安。煩悶、不安。強(qiáng)強(qiáng)者者弱弱者者挫折能磨練意志,挫折能磨練意志,使人變得堅(jiān)強(qiáng);激使人變得堅(jiān)強(qiáng);激發(fā)斗志,使人迸發(fā)發(fā)斗志,使人迸發(fā)出巨大的力量

5、。出巨大的力量。挫折會(huì)消磨人的挫折會(huì)消磨人的斗志,使人一蹶斗志,使人一蹶不振,甚至失去不振,甚至失去生活的信心生活的信心兩兩 面面 性性1.1.生活強(qiáng)者能夠生活強(qiáng)者能夠 ( )把挫折看成對(duì)自己的考驗(yàn)和磨礪把挫折看成對(duì)自己的考驗(yàn)和磨礪認(rèn)真總結(jié)經(jīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)而少犯錯(cuò)誤驗(yàn)而少犯錯(cuò)誤面對(duì)煩惱和痛苦不再進(jìn)取面對(duì)煩惱和痛苦不再進(jìn)取迎接迎接新的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取新的成功新的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取新的成功A A B B C C D D 2.2.德國(guó)作曲家貝多芬戰(zhàn)勝種種不幸的一生告訴我德國(guó)作曲家貝多芬戰(zhàn)勝種種不幸的一生告訴我們們 ( )人生難免有挫折人生難免有挫折造成挫折的因素很多造成挫折的因素很多遇到遇到挫折要設(shè)法躲避挫折要設(shè)法

6、躲避挫折孕育成功挫折孕育成功A A B B C C D D 三、回歸生活,實(shí)踐運(yùn)用三、回歸生活,實(shí)踐運(yùn)用D DB B3.3.造成挫折的的因素有造成挫折的的因素有 ()()自然因素自然因素社會(huì)因素社會(huì)因素個(gè)人因素個(gè)人因素家庭和學(xué)校因素家庭和學(xué)校因素 4 4、瑞典化學(xué)家諾貝爾研制炸藥屢遭失敗,甚至為此失去、瑞典化學(xué)家諾貝爾研制炸藥屢遭失敗,甚至為此失去了親人,但他矢志不渝,終于獲得成功。這說明(了親人,但他矢志不渝,終于獲得成功。這說明( )A A挫折是一中不幸的災(zāi)難挫折是一中不幸的災(zāi)難 B B百折不撓的精神來自對(duì)理想百折不撓的精神來自對(duì)理想的追求的追求C C挫折即使壞事也是好事挫折即使壞事也是好事 D D有了正確的人生目標(biāo),有了正確的人生目標(biāo),就一定能戰(zhàn)勝挫折,獲得成功就一定能戰(zhàn)勝挫折,獲得成功二、小張最近很煩惱:考試不及格、與好朋友吵架鬧翻了二、小張最近很煩惱:考試不及格、與好朋友吵架鬧翻了臉、生病住院。為此,他發(fā)出了臉、生病住院。為此,他發(fā)出了“為什么苦惱的事一樁一為什么苦惱的事一樁一樁的樁的”學(xué)習(xí)了本課后,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),幫助小張擺脫煩惱學(xué)習(xí)了本課后,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),幫助小張擺脫煩惱D DC C 小張遇到了挫折,挫折是普遍存在的,小張遇到了挫折,挫折是普遍存在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論