高中班會(huì)設(shè)計(jì)方案

1、高中班會(huì)設(shè)計(jì)方案一主題：迎接奧林匹克，傳遞中華文明二理念：一次大理念作小文章的嘗試。迎接奧林匹克。奧運(yùn)會(huì)對于運(yùn)動(dòng)員來講，或許更重要的迎接一場具有重大意義的比賽，但是對于普通人而言，尤其是普通學(xué)生而言，迎接奧林匹克，其實(shí)是一個(gè)豐富自我，完善自我的機(jī)會(huì)，也就是說通過北京承辦20_年奧運(yùn)會(huì)，學(xué)生有機(jī)會(huì)近距離接觸奧運(yùn)會(huì)，從而進(jìn)一步理解奧運(yùn)精神，進(jìn)一步體悟奧運(yùn)意義，以開闊自己的心胸，健全自己的人格，使自己更加健康地成長，以有益于社會(huì)，有益于人類。我們所說的迎接奧林匹克，意在通過我們的班會(huì)，詮釋我們對奧運(yùn)精神的理解，將奧運(yùn)之理念融入我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，真正地走進(jìn)奧運(yùn)。奧林匹克憲章中指出：奧林匹克精神就

2、是互相了解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競爭。奧林匹克運(yùn)動(dòng)的宗旨是通過沒有任何歧視，具有奧林匹克精神的體育活動(dòng)來教育青年，從而為建立一個(gè)和平的、更美好的世界做出貢獻(xiàn)?？梢姡瑠W林匹克精神不是運(yùn)動(dòng)競技場的專利，而是每一個(gè)心懷正直、熱愛生命的人應(yīng)該具有的品質(zhì)。傳遞中華文明。眾所周知，中華文明博大精深，但是這并不意味著她只屬于象牙塔，只屬于高知階層，她應(yīng)該屬于每一個(gè)人。和諧、包容、生生不息是中華文明的精髓，也是中國人的精神內(nèi)核。中華文明體現(xiàn)在我們富有傳統(tǒng)特色的器物、食品、音樂、建筑等等方面，更體現(xiàn)在每個(gè)中國人的一顰一笑之間，體現(xiàn)在每個(gè)中國人的言談舉止之間。中國人的微笑，中國人的掌聲，中國人的腳步，中國人的胸懷我們

3、用我們的行動(dòng)告訴世界，中國的海納百川、中國的自強(qiáng)不息、中國的和實(shí)生物、中國的天下為公可見，奧運(yùn)精神與中華文明有著很多相通之處，也有彼此的互補(bǔ)之處，奧林匹克與中華文明的相遇，必將綻放出美麗的光芒。這樣的一種融合最明顯地體現(xiàn)在了奧運(yùn)吉祥物的設(shè)計(jì)上。福娃是對奧運(yùn)精神的中國化詮釋，從創(chuàng)意靈感到內(nèi)涵設(shè)計(jì)都是民族性與世界性的完美結(jié)合。據(jù)此，我們對奧運(yùn)吉祥物福娃的原有內(nèi)涵作了進(jìn)一步的闡釋，并以福娃為線索，結(jié)構(gòu)了五個(gè)板塊的，每個(gè)板塊從不同角度表達(dá)了我們對奧林匹克精神的理解，對中華文明的理解，對二者之間關(guān)系的理解。三過程：1奧運(yùn)到北京，福娃迎五環(huán)背景畫面：_年7月13日，薩馬蘭奇主席宣布北京為20_年奧運(yùn)會(huì)主辦

4、城市的紀(jì)錄片，重現(xiàn)當(dāng)時(shí)舉國歡騰的場面，以引起學(xué)生對那個(gè)不眠之夜的回憶，激發(fā)學(xué)生的思考和激情。表演：三個(gè)女生（著白色長裙，頭戴橄欖枝）將五環(huán)傳遞給福娃（由五個(gè)學(xué)生扮演）畫外音：還記得公元_年7月13日嗎？那個(gè)令我們終身難忘的不眠之夜。為什么薩馬蘭奇老人輕輕的一聲北京就喚起神州大地滿天春雷般的歡呼聲，激起了中華兒女心中的狂喜，為什么一個(gè)關(guān)于體育的消息，讓每一個(gè)普通百姓立刻想到中國，想到民族，想到世界，因?yàn)槲覀円恢北蝗私凶鰱|亞病夫，因?yàn)槲覀円恢睉驯?qiáng)國的夢想。早在上個(gè)世紀(jì)，1910年中國體育的先驅(qū)者們就立下有朝一日在中國舉辦奧運(yùn)會(huì)的心愿。百年的滄桑與恥辱，百年的光榮與夢想，中國人等待得太久。當(dāng)歡呼聲

5、響徹神州深邃的夜空，全世界中華兒女的自豪中孕育著多少動(dòng)人的情懷，祖國母親哪！真是因?yàn)槟愕膹?qiáng)大，世界才會(huì)有今夜的選擇！公元_年7月13日北京時(shí)間22點(diǎn)08分，我們永遠(yuǎn)記得那個(gè)聲音the games of the 29th olympiads in 20_ are awarded to the city of beijing 奧運(yùn)女神終于把燦爛的五環(huán)交到了中國人的手里，這一夜，北京不眠，這一夜，世界不眠！2貝貝繁榮解讀：貝貝，代表繁榮，我們認(rèn)為這里指的不僅僅是經(jīng)濟(jì)的繁榮，更是精神的繁榮、文明的繁榮，是所有人相互理解、相互包容，和諧共處的繁榮，所以，校園中的舉手投足，生活中的點(diǎn)滴小事，都成為我們參與

6、奧運(yùn)的一方舞臺(tái)，雖然不大，但我們能時(shí)刻感受到奧運(yùn)的氣息。福娃自我介紹對身邊不文明的行為進(jìn)行討論，探討改進(jìn)措施，強(qiáng)調(diào)當(dāng)20_年，我們是北京的名片，中國的名片（校園原創(chuàng)公益廣告20_文明，有你一份，由本班學(xué)生自行拍攝、制作）。通過央視迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)公益廣告，配合散文片段朗誦，讓學(xué)生感受到人與人之間愛的珍貴，予人玫瑰，手有余香。3晶晶歡樂解讀：晶晶，代表歡樂。的確，奧運(yùn)會(huì)是個(gè)大家庭，每一次盛會(huì)都是全世界的狂歡日，但是，我們認(rèn)為奧林匹克不僅帶給我們歡樂，更重要的是，她告訴我們，什么是真正的歡樂。我們認(rèn)為，歡樂來源于對目標(biāo)的不懈追求，來源于不斷戰(zhàn)勝自我，不斷拼搏進(jìn)取的堅(jiān)持和執(zhí)著。古語有云：天行健

7、，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。而奧運(yùn)精神也告訴我們：只要我們努力，everyone is no.1。真正的歡樂還來自于對每一個(gè)生命的尊重、理解和關(guān)愛。奧運(yùn)倡導(dǎo)同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想，而中華民族的先賢們也早已告訴我們，和諧社會(huì)需要人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，要愛每一個(gè)生命。雖然生命的存在方式會(huì)有所不同，但每一個(gè)生命對更高、更快、更強(qiáng)的渴望是相同的，同一片藍(lán)天下，不一樣的生命感受一樣的陽光。所以要關(guān)愛他人，同時(shí)更要學(xué)會(huì)如何去關(guān)愛他人。我們通過情景短劇的形式，生動(dòng)地闡釋了我們對生命的理解，對愛的理解。福娃自我介紹志愿者在行動(dòng)情景短劇表演：一名中學(xué)生非常熱心地幫助殘疾人士，卻遭到冷遇。全班同學(xué)幫助尋找原因，從而得出

8、要懂得幫助他人最重要的原則是尊重，尊重對方的心靈，尊重對方的價(jià)值的道理。配樂朗誦桑蘭的故事，表達(dá)我們對這樣一種歡樂的理解，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的歡樂是膚淺的，沒有經(jīng)歷憂患的歡樂是短暫的。4歡歡激情理念：歡歡，代表激情，在奧運(yùn)賽場上，無論是運(yùn)動(dòng)員還是觀眾，都是充滿激情的，但對我們而言，融入了奧運(yùn)精神和中華文明后的激情，不僅僅只存在于賽場上，更存在于每個(gè)人心中。奧運(yùn)不僅是體育的盛會(huì)，更是文化的盛會(huì)，所以，激情源于對本民族文化的熱愛，對他民族文化的尊重、理解和欣賞，源于和全世界人民一起享受奧運(yùn)帶來的文化大聯(lián)歡，源于在這樣的聯(lián)歡中建立起來的深厚的友誼和團(tuán)結(jié)。福娃自我介紹配樂詩朗誦：二胡獨(dú)奏：茉莉花，詩歌朗誦：

9、憶江南民歌配唐詩，雅俗文化相得益彰，我們知道，文明屬于所有人，因?yàn)樗撬腥斯餐瑒?chuàng)造的。中華文明正是全體中國人幾千年智慧的結(jié)晶。我們用音樂和文學(xué)訴說中華文明的深厚，中華文明的靈動(dòng)，中華文明的寧靜致遠(yuǎn)。我們知道，越是民族的，就越是世界的！我們要讓讓世界傾聽中國的聲音！奧運(yùn)知識(shí)知多少，英語問答。讓世界傾聽中國，理所當(dāng)然，中國也應(yīng)該了解世界，理解世界。尊重他文化的語言，尊重世界的溝通方式，便是對他民族及其民族文化的尊重，我們用不同的語言祝福奧運(yùn)，祝福20_。5迎迎健康理念：代表健康，健康是一種生活方式，奧運(yùn)精神不在于多少人拿到金牌，而在于傳遞給每一個(gè)人健康的訊息，不在于運(yùn)動(dòng)的水平有多高，而在于是否參

10、與了運(yùn)動(dòng)，奧運(yùn)會(huì)的名言便是參與比取勝更重要。因此，參與奧運(yùn)最簡單的辦法就是參加全民健身活動(dòng)，擁有一個(gè)健康的體魄，擁有一份陽光的心情。福娃自我介紹和迎迎一起做運(yùn)動(dòng)有傳統(tǒng)民間運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如毽球、跳繩，也有健美操、足球等現(xiàn)代世界性的熱門運(yùn)動(dòng)，體現(xiàn)了民族化和全球化的結(jié)合。大家學(xué)做自編韻律操健康.健康邀請現(xiàn)場同學(xué)一起運(yùn)動(dòng)身軀，舞動(dòng)現(xiàn)場，真正體現(xiàn)了奧運(yùn)的全民性和參與性。6妮妮好運(yùn)理念：妮妮，代表好運(yùn)，這是祝福，是北京回饋給全世界的祝福。一個(gè)中學(xué)生，之于全世界的確很微不足道，一份小小的祝福似乎也沒有什么分量，但是身為學(xué)生，必須心懷家國天下，必須有一顆悲天憫人之心，必須培養(yǎng)自己擁有一份包容天下的大愛，那就從送祝

11、福開始吧，把祝福送給奧運(yùn)，送給每一個(gè)熱愛奧林匹克，熱愛生命，熱愛和平的人們。最后，孩子們選擇愛，因?yàn)樵谛闹惺帐珗?，福娃自我介紹每個(gè)同學(xué)寫一張心愿卡，祝福奧運(yùn)，祝福北京，釘在大中國結(jié)上。我們將每個(gè)人的祝福粘貼中國傳統(tǒng)吉祥裝飾物中國結(jié)上，因?yàn)檫@是中國孩子對奧運(yùn)真摯的祝福！歌曲（配手語）：愛，因?yàn)樵谛闹懈杪?、手語，我們要讓每一個(gè)人聽到他們的表達(dá)，聽到他們對奧林匹克和中華文明的理解。中國是個(gè)包容、博愛的民族，中國人崇尚和諧、尊重的精神，奧運(yùn)是傳遞愛的舞臺(tái)，因?yàn)閻?，人們相聚在五環(huán)下，因?yàn)閻郏瑠W運(yùn)圣火才綿綿不絕，孩子們希望所有人都能感受這樣一份人類的真純之愛。7結(jié)束語近30_年前，我們勤勞的祖先建立起一

12、座城鎮(zhèn)，同一時(shí)期，勇敢地古希臘兒女點(diǎn)燃了一簇圣火。今天，那座城鎮(zhèn)已經(jīng)演變成一座國際化大都市，而那簇圣火也已演化成照亮世界億萬人心靈的圣潔之火，20_年，那簇圣火將在我們這座城市點(diǎn)燃，在中國人看來，奧林匹克從來都是一個(gè)人性的舞臺(tái)和精神的舞臺(tái)，更是一個(gè)夢想的舞臺(tái)，而迅猛發(fā)展的中國和日益國際化的北京正需要通過奧林匹克為世界做得更多，于是，中國對世界的熱情和對奧林匹克的熱情得以充分展現(xiàn)，那些樸素、忠實(shí)、熱情洋溢的人們真誠祈禱著20_在北京能舉辦一次偉大的奧運(yùn)盛會(huì)。人們對奧林匹克精神的理解相對未來的期待一樣美好，我們相信，我們有義務(wù)，更有責(zé)任為奧林匹克精神的發(fā)揚(yáng)光大做出自己的貢獻(xiàn)。希望在騰飛，夢想在升華

13、，北京正感受著奧林匹克所給予的榮譽(yù)，而北京更堅(jiān)信，奧林匹克的榮譽(yù)里必將包含著來自北京的榮譽(yù)。課后反思：我們發(fā)現(xiàn)，原來奧運(yùn)就在我們身邊，她不僅僅是一次十?dāng)?shù)天的體育比賽，更重要的是，她是每一個(gè)人都需要的精神，是我們的生活，我們的社會(huì)，我們的世界，所有的一切和諧發(fā)展所不可或缺的元素。所以，奧林匹克，并不是一個(gè)大詞，她親切得如同我們的手腳，我們的眼睛，其實(shí)她早已根植在我們每個(gè)人的心中。因此，班會(huì)僅僅是一個(gè)催化劑，目的便在于讓每個(gè)人心中的奧運(yùn)種子發(fā)芽，開花。同樣，中華文明也不是一個(gè)模糊概念，只是我們身在此山中，云深不知處而已。通過班會(huì)，我們對中華文明有了更深的理解，她是我們的驕傲，她是我們精神的襁褓，而承載她的正是我們每一個(gè)人，我們的一言一行，我們的一舉一動(dòng)。每個(gè)人都是民族文化的代言人，我們將向世界展示中華文明的博大、友愛、堅(jiān)韌與和諧。迎接奧林匹克，傳遞中華文明這個(gè)主題選擇多少有些大膽，但是我覺得