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文檔簡介

1、一、基礎知識積累與運用(27分)1.請將下面句子抄寫在格子內(要求清楚、端正、無涂改,2分)有理想在的地方,地獄就是天堂;有希望在的地方,痛苦也成歡樂A、菜畦(q)蟬蛻(i)瞬息(x 訕笑(cn)B、驪歌(1)濺濺(m) 收斂(cn) 秋谷(bi) C、污穢(1)胡騎(j 1) 熾痛(1)亙古(gen) D狂瀾(1S)攢成(an)踱步(du)倜儻(t ida)2.下列加點的字注音全部正確的一項是()(2分)請你寫兩句關于黃河的著名詩句。(1分)七年級下冊語文第一次月考試卷卷首語:親愛的同學們,讓我們握筆凝思,盤點一個多月的收獲,與老師一起來評判 自己的得失,共同分享彼此的快樂吧!在動筆之前,老

2、師有禮物要送給你,還是三千 萬的大禮喲:千萬要放松,千萬要細心,千萬要微笑!3、下列成語中有兩個錯別字,請找出來并加以改正。(2分)撲朔迷離九屈連環(huán)荒草萋萋來勢洶洶人跡罕至人聲頂沸 應改為 應改為4.課文和詩詞內容填空。(每空一分,共10分). ,何人不起故國情。 .峨眉山月半輪秋, 。,思君不見下渝 ., 。深林人不知,明月來相照。 .,云從窗里出。 .假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急! :相信吧,。.,關山度若飛。,寒光照鐵衣。5.依次填入下列句子橫線處最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)他說,法國諦言是世界上最美的諦言,取明白,();又說,我們()把它記在心里,永遠別忘了它我覺得我從來沒有這樣

3、( 來沒有這樣()講解過。)聽講過,他也從A.最準確必須細心耐心 B.最準確一定耐心細心C.6.最精確一定耐心細心D卜列說法有錯誤的一項是()(2.最精確必須!分)細心耐心A.普希金是俄國詩人,他的詩作有自由頌 致大海致恰達耶夫等。B.林海音是香港著名女作家,爸爸的花兒落了選自她的小說城南舊事。C.丑小鴨是丹麥作家安徒生根據(jù)自己的成長經(jīng)歷創(chuàng)作的一篇童話故事。D.黃河大合唱是一部大型合唱音樂作品,共有八個樂章,由光未然作詞,冼星海譜曲。我們學過的黃河頌是其中的第二樂章。7、班級準備開展“黃河,母親河”綜合性學習活動,如果你是七一班的學生,請你完 成以下任務。(7分)請你把你收集到的有關黃河的資料

4、進行分類,給每類取個漂亮的名字。(2分)假如你是主持人,請你為這次活動寫一段簡短的開場白。至少要運用一種修辭手 法。不能少于50字。(4分)二、現(xiàn)代文閱讀(25分)(一)(12 分)不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑度;也不必說鳴蟬 在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子 (云雀)忽然從草間直竄向云霄 里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這空低唱二蟋蟀們在. .區(qū)里鄴琴一翻開斷磚來,有時會遇見蝶蚣;還有斑螫,倘若用手指按住它的脊梁,便 會啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡著,木蓮有蓮房一般的果 實,何首烏有臃月中的根。有人說,何

5、首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是 常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有一塊根 像人樣。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味 都比桑意要好得遠。8、文章從百草園到三味書屋選自散文集,作者,(2分)9、文段中哪句話既概括了本段內容,又突出了百草園的特點? (2分)10 .請概括“我”在泥墻根一帶的六件趣事(每件事不超過4個字)(3分)11 .指出畫線句子所運用的修辭方法及其作用。(2分)12 .用文中加點的句式“不必說也不必說單是”寫一段話。(3分)(二)成長的橋(13分)我至今仍不知道我的智商屬高屬低,這對人的一生也許并不重

6、要。重要的是怎我記事很晚,所有關于童年的記憶,差不多都在父母與別人閑談中得知。在很 多人眼里,我是一個不折不扣的笨小孩子。上學第一天回家在巷口碰上母親,她問:“老師今天講了啥?我想了半天才擠 出三個字“腳板印”。母親又問一起回來的同學,她說:“老師要我們腳踏實地,好好 樣的父母,從懵懂到明事,其實只有一橋之隔;這座橋,就是父母溫厚的愛。就像黑 云經(jīng)過太陽的親吻也會變成絢麗的彩霞,冉笨的小孩子,有父母的愛來呵護,也會成 長為頂大立地的棟梁。14、根據(jù)表現(xiàn)人物心情的需要,甲、乙兩處應填入恰當?shù)脑~語是什么? (2分)答:甲處填,乙處填。15、第段中“母親回來生氣地責罵時,我振振有詞地說:老師講要表揚

7、誠實的孩子,您卻批評我!母親忍不住撲哧笑了” ,結合上文內容,說說母親為什么轉怒為喜。(2分)學習?!贝蠹乙魂囆Γ乙哺?。一次不小心摔破了家中珍愛的花瓶,我把碎渣掃到 地板中央,再搬個小凳老實地坐在旁邊。母親回來生氣地責罵時,我振振有詞地說:“老 師講要表揚誠實的孩子,您卻批評我! ”母親忍不住撲哧笑了。16、結合全文內容,概括“我”的性格特點。(2分)也許智商有限加上讀書不用心,雖然花了時間做了副努力的樣子,小學時成績 并不理想。別人家的父母見了面總是夸自己的孩子如何了得,我父母只能一邊訕笑一 邊借機脫身,回來了他們彼此安慰說,孩子老實,心眼又好,讀書也自覺,就別逼她 了。那時真想像皮皮

8、魯那樣,把課本煮了熬湯喝,除此我想不到法子讀好書。17、文中多處寫父母親給予“我”的愛,請寫出你感受最深的句子,并簡要分析。(3分)懵懵懂懂長到九歲,我的思想第一次發(fā)生重大轉折。那年,春天的花得得特別艷,尤其我家向陽的窗下(那里有個半米寬的窄臺),18、“成長的橋”在文中指 。(2分)19、結尾劃曲線的句子采用了比喻的修辭手法,表達作用花朵更是美不勝收。我喜而忘形,一手扳窗,一手摘花,卻忽略了扳著窗子是沒有插 銷的。一分鐘后那扇要命的窗子開了,把我像球一樣從二樓拋下去做了自由落體運動; 仙人掌又火上澆油,落地我已變成昏迷不醒的“刺猬”。后來聽說,是好心的行人送我 進了醫(yī)院;私下以為嫌我笨的母親

9、,聽到這個消息竟在柜臺內暈倒了,蘇醒過來跌跌撞撞推開同事就往醫(yī)院跑;而父親一臉煞白,騎自行車撞到了電線桿,爬起來車子不 要、泥水不管地直往前沖那天醫(yī)生差點下死亡通知書,警告說,病人必須一直保 持清醒意識。于是父母每隔一個小時忐忑不安地喚我一次。昏昏沉沉往下墜落的我, 就被父母一聲又一聲、柔和而又有力、平穩(wěn)而又甲、摻雜著心疼與希冀的呼喚拉回了這鳥語花香的世界。那年期末,我破天荒考了個全年級第一。鄰居說這一摔沒留個后遺癥已是萬幸, 想不到還摔開了竅,變聰明了。只有我自己知道,是48小時的昏迷中母親帶淚的呼喚, 父親緊握我手的力量,是一睜開眼他們憔悴面容上的極大喜悅,與眼眶里滑落的中年 人的淚水,讓

10、我一剎那長大了。我才知道我對父母是那樣重要。心中漸漸清晰的愛滋 生成牢不可破的愿望一一我要為父母好好讀書。拿到成績單時父母的乙和欣尉、讓我開心了好久。后來讀書成了習慣,一讀讀到了研究生。是。(2分) 三、文言文閱讀(18分)金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近 與之,即書詩四句,并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是 指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利 其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學。余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前 時之聞。又七年,還自揚州,復到舅家問焉。曰:

11、 “泯然眾人矣?!蓖踝釉唬褐儆乐ㄎ颍苤笠?。其受之天也,賢于材人遠矣。卒之為眾人,則 其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之 天,周眾人,又不受之人,得為眾人而已耶 ?11 .解釋加點的字(4分)日扳仲永環(huán)謁 于邑人()指物作詩立就.()不能鄴前時之聞() 期然眾人()12 .下列加點字用法不同的一項是()(3分)A.稍稍賓客其父 B.父利其然也 C .邑人奇之 D . 賢于材人13 .翻譯下列句子(4分)(1)邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。(2)卒之為眾人,則其受于人者不至也。14 .回答問題:(1)方仲永的變化經(jīng)歷了哪幾個階段?(3分)(2)

12、仲永由天資過人變得“泯然眾人”,原因是什么?說明什么? ( 4分)原因:說明:四、作文(50分)芋芋蘆葦,觸動了文人的心靈;巍巍 神舟”,觸動了國人的心靈;眷眷親情,觸動了游子的 心靈;殷殷師恩,觸動了學子的心靈 同學們,相信五彩斑斕的大千世界里,一定也會有許多觸 動你心靈的人或事。請以:觸動了我的心靈”為題,寫一篇文章。要求:根據(jù)自己所寫文章內容,將題目補充完整;選擇你最能駕馭的文體抒寫真 情實感;文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名;不少于 600字。七年級下冊語文第一次月考試題參考答案一、基礎知識積累與運用7. (1)黃河傳說黃河故事黃河詩詞黃河源頭關注母親河等等。(2)同學們,大家好!黃河是我們的母親河,她孕育了我們偉大的中華民族,她是我們中華民族五千年滄桑的歷史見證,今天,讓我們一起走進母親河,作一次黃河文化 的巡禮。二、現(xiàn)代文閱讀(一)12.運用擬人,形象地寫出油蛉和蟋蟀的叫聲動聽。(二)14、焦慮(焦急、急切)、驚喜(喜悅)15、母親為“我”打碎花瓶而生氣,但聽了 “我”很有意思的回答,覺得“我”老實 得可愛,所以轉怒為喜。16、誠實、心眼好(善良)、讀書自覺

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