九年級上冊語文綜合性學(xué)習(xí)青春隨想

1、語文綜合性學(xué)習(xí) 我們正在走進(jìn)五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們會嘗到人生的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己的健康的個性和積極的人生觀。每個人都渴望青春，憧憬自己的未來，那就讓我們?yōu)榛鸺t的青春鼓勁、加油、歌唱吧！有人說有人說青春是一顆劃破天宇的流星，青春是一顆劃破天宇的流星，雖然絢爛卻短暫。雖然絢爛卻短暫。也有人說也有人說青春是一棵常青樹永不凋零。青春是一棵常青樹永不凋零。 “青春青春”一詞原指季節(jié)中的一詞原指季節(jié)中的春季春季。它。它始于漢代，為文史學(xué)家劉向首先使用。始于漢代，為文史學(xué)家劉向首先使用。據(jù)劉向據(jù)劉向楚辭楚辭大召大召載：載：“青春受青春受謝，白日昭只。謝，白日昭只?！奔创杭緛?/p>

2、臨，萬物即春季來臨，萬物復(fù)蘇，呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。此后相當(dāng)時期復(fù)蘇，呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。此后相當(dāng)時期內(nèi)，文人墨客用內(nèi)，文人墨客用“青春青春”一詞都是這一詞都是這個意思。如杜甫的詩：個意思。如杜甫的詩：“白日放歌須白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)?？v酒，青春作伴好還鄉(xiāng)?！?“青春”一詞的來歷后來，文人們賦予后來，文人們賦予“青春青春”一詞一詞以新意，泛指人的青年時期，如以新意，泛指人的青年時期，如王維在王維在洛陽女兒行洛陽女兒行一詩中：一詩中：“狂夫富貴在青春，意氣驕奢劇狂夫富貴在青春，意氣驕奢劇季倫。季倫?！庇谑?，于是，“青春青春”一詞逐一詞逐漸失去春季的詞義，成為漸失去春季的詞義，成為青年的青年的代稱。代

3、稱。讓我們一起來解讀青春的意義 青春是什么？有人在想，有人在問。青春沒有規(guī)則，人人都有自己的青春，只是有人將有，有人曾有，有人正擁有。青春是一座金字塔，是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取，青春才能煥發(fā)出巨大的能量 青春是兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無私的、純潔的不帶任何功利之心，它像一杯清香的茶，在若干年后，依然是那么令人懷念。青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完滿的。正因為不完滿，就多了一份不同的體驗，多了一種美好的希冀。 青春是一把豎琴，是快樂。青春沒有理由不快樂。青春是書架，是智慧。沒有書的青春是不結(jié)果實的花。青春是拳頭是青春是拳頭是力量。青春的力量。青春的力量力量= =朝氣朝氣+ +勇勇氣

4、氣+ +靈氣靈氣 青春是單青春是單 杠，是運動。杠，是運動。青春的第一青春的第一標(biāo)志是健康，標(biāo)志是健康，而健康來自而健康來自不懈的運動。不懈的運動。 展望青春，你會滿懷理展望青春，你會滿懷理想，渴望實現(xiàn)人生的價值。想，渴望實現(xiàn)人生的價值。 如果你有一個美麗的心如果你有一個美麗的心愿，如果你有什么理想，對愿，如果你有什么理想，對著青春隨想許下自己的心愿著青春隨想許下自己的心愿或理想。讓青春的隨想為你或理想。讓青春的隨想為你們作證。們作證。一、青春的心愿所謂理想，是對未來事物所謂理想，是對未來事物的有根據(jù)的、合理的想象的有根據(jù)的、合理的想象或希望，或希望， 說說你青春的心愿 示例：示例： 我希望自

5、己將來能成為我希望自己將來能成為一名科學(xué)家。一名科學(xué)家。 在人生的道路上，我的在人生的道路上，我的青春我自己照耀，青春我自己照耀， 每個明天，讓我用青春每個明天，讓我用青春和愛心真心擁抱。和愛心真心擁抱。明天就像是盒子里的巧克力糖明天就像是盒子里的巧克力糖什么滋味什么滋味充滿想象充滿想象失望是偶爾撥不通的電話號碼失望是偶爾撥不通的電話號碼多試幾次多試幾次總會回答總會回答心里有好多的夢想心里有好多的夢想未來正要開始閃閃發(fā)亮未來正要開始閃閃發(fā)亮就算天再高那又怎樣就算天再高那又怎樣踮起腳尖踮起腳尖就更靠近陽光就更靠近陽光許下我第一千零一個愿望許下我第一千零一個愿望( (一個愿望一個愿望) )有一天幸

6、?？倳犖业脑捰幸惶煨腋？倳犖业脑? (聽我的話聽我的話) )不怕要多少時間多少代價不怕要多少時間多少代價青春是我的籌碼青春是我的籌碼 ohoh我只有這第一千零一個愿望我只有這第一千零一個愿望( (一個愿望一個愿望) )有一天幸?？倳谖沂稚嫌幸惶煨腋？倳谖沂稚? (在我手上在我手上) )每一顆心都有一雙翅膀每一顆心都有一雙翅膀要勇往直前的飛翔沒有到不了的地方要勇往直前的飛翔沒有到不了的地方青春宣言青春宣言 我微笑、樂觀、自信、堅強(qiáng)；我微笑、樂觀、自信、堅強(qiáng)； 我輕松、積極、不卑、不亢；我輕松、積極、不卑、不亢； 我健康、豁達(dá)、心胸寬廣；我健康、豁達(dá)、心胸寬廣； 我將百折不撓，去實現(xiàn)理想；

7、我將百折不撓，去實現(xiàn)理想； 我要不斷超越，走向明天，走向輝煌！我要不斷超越，走向明天，走向輝煌！請大聲說出你們的青春宣言請大聲說出你們的青春宣言男：男：在紫風(fēng)鈴的召喚下我們飄然來到塵世至今額頭上的紋理還印著當(dāng)初的痕跡 在線裝的古書里我們翻讀著青春在亮麗的成長中我們書寫著揚棄女：女：象牙塔里的腳步生命在錚錚作響在蹉跎歲月學(xué)步我們一路的驚喜常常在回憶里傻笑 如霓虹在心頭閃爍我們的眸子清澈了不再對這大千癡迷男：男：在稚嫩歌聲里困惑我們學(xué)著雕塑愛情吹一曲裊裊的長笛放牧飛逝了的戀曲遙望幻夢中的玫瑰拽著時光淙淙流過少年的渴望最純潔花兒盛開的最得意女：女：我們沒有滄桑的眼睛也沒有長滿老繭的手沒有深思熟慮的頭

8、腦因為還未走出處女地但我們驕傲地?fù)碛心峭钢啻旱碾p眸一頭烏黑靚麗的烏發(fā)以及輕盈瀟灑的步履男：男：所擁有的這一切上帝稱它為青春一切都充滿幻想五彩斑斕般綺麗曾經(jīng)夢想摘星撈月卻落葉般悄然飄去不再去扯母親的衣角只留下了模糊的記憶女：女：我們開始嘗試著一步步走向獨立在寂寞中走向成熟譜寫自己的奏鳴曲我們厭惡紙醉金迷不崇尚那燈紅酒綠媽媽說過樸實最美已經(jīng)烙在我們腦際男：男：我們熱愛磅礴的海也喜歡快樂的小溪正是這千萬條小溪匯成了大海的豪氣我們愛無爭的梅花也愛那平凡的小草因為世間的每個事物都有自己閃光的領(lǐng)域女：女：渴盼轟轟烈烈的未來也傾心于平凡的人生轟轟烈烈或平平凡凡都是生命精彩的演繹在青春的歲月里只求曾經(jīng)努力過

9、未來坎坷無法預(yù)測我們會不懈地努力男：男：茫茫人生的路上既有美麗的玫瑰也有可怕的荊棘無須恐怖暴風(fēng)雨青春是一種美美得讓人如醉如癡青春是一首詩鏗鏘而浪漫的詩句女：女：青春有如一把劍千錘百煉的利劍青春像一支燭光一支短暫的蠟炬讓我們揮灑激情在課堂揮灑智慧在崗位揮灑汗水在戰(zhàn)場浴血擒敵男：男：活就要活得豪爽就要活得有氣魄要哭就哭得鬼神喪膽要笑就笑得痛快淋漓我們立下莊嚴(yán)承諾把青春報效給祖國我們莊嚴(yán)地宣讀著這不變的豪言壯語女：女：有了這青春宣言生活才變得豐滿充實有了這青春宣言生命才變得異樣美麗有了這青春宣言生活才變得豐滿充實有了這青春宣言生命才變得異樣美麗古往今來，許多智者和哲人，以他們的洞察力和智慧，總結(jié)出許

10、多人生的名言警句，時時警醒自己。請把你摘錄的名言警句奉送給大家，與同學(xué)們共勉。青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。 蕭伯納自信和希望是青年的特權(quán)。大仲馬青年人充滿活力，像春水一樣豐富。 拜 倫在青年時期，我們給自己披上彩虹。 愛默生青年人有青年的精神，這精神就是樂觀。 茅 盾 百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？ 屈原 青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。 李大釗 誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他們。 雨果 3. 青春須早為，豈能長少年。青春須早為，豈能長少年。 （唐（唐孟郊）孟郊） 4. 白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng) 。（唐。（唐杜甫）杜甫

11、） 1. 莫道人生無再少，門前流水尚能西。（宋莫道人生無再少，門前流水尚能西。（宋蘇軾）蘇軾）2. 青春留不住，白發(fā)自然生。青春留不住，白發(fā)自然生。 （唐（唐杜牧）杜牧） 古詩中的青春古詩中的青春步入青春，自步入青春，自我獨立，個性形成。我獨立，個性形成。為了讓我們青春的為了讓我們青春的腳步邁得雄健有力，腳步邁得雄健有力，請給自己寫一則青請給自己寫一則青春的座右銘吧。春的座右銘吧。讓讓自己的青春放出光自己的青春放出光輝。輝。人生如天平，左邊是榮耀，右邊是艱辛。 送給追夢人世界上最美麗的不是未來，而是現(xiàn)在，我們要把握現(xiàn)在，放眼未來。 送給全體同學(xué)世界上沒有既定的命運，用你青春的利劍去斬斷厄運的鎖

12、鏈吧。 送給悲觀厭世的人 青春世界,未免有著心中的偶像,你們追,你們愛,你們追趕時尚,追趕時代. 但是,追求的背后應(yīng)該隱藏著目的，我們是否應(yīng)該在不斷的追求中，去感受更高的精神內(nèi)涵？走出青春期的走出青春期的心理誤區(qū)心理誤區(qū)防止逆反心理防止逆反心理1.1.理解。理解。 學(xué)著從積極的意義上去理解大人，父母的羅嗦、學(xué)著從積極的意義上去理解大人，父母的羅嗦、老師的批評都是善意的，看到他們的出發(fā)點是好的，老師的批評都是善意的，看到他們的出發(fā)點是好的，是對出于你的關(guān)心。我們只要抱著寬容的態(tài)度去理是對出于你的關(guān)心。我們只要抱著寬容的態(tài)度去理解他們，也就不會有逆反心理了。解他們，也就不會有逆反心理了。2.2.把

13、握自我。把握自我。 經(jīng)常提醒自己，要虛心接受老師父母的教育，經(jīng)常提醒自己，要虛心接受老師父母的教育，遇事要盡力克制自己。另外，還要主動與他們接觸，遇事要盡力克制自己。另外，還要主動與他們接觸，向他們請教，這樣多了一份溝通，也就多了一份理向他們請教，這樣多了一份溝通，也就多了一份理解。解。3.3.學(xué)會適應(yīng)。學(xué)會適應(yīng)。 青少年要提高心理上的適應(yīng)能力，如多參加課青少年要提高心理上的適應(yīng)能力，如多參加課外活動，在活動中發(fā)展興趣，展現(xiàn)自我價值，這樣，外活動，在活動中發(fā)展興趣，展現(xiàn)自我價值，這樣，逆反心理也就克服了。逆反心理也就克服了。 該如何擺脫該如何擺脫 厭煩感厭煩感 1 1使自己的生活有一個明確的目

14、標(biāo)。學(xué)生應(yīng)該使自己的生活有一個明確的目標(biāo)。學(xué)生應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有很強(qiáng)的上進(jìn)心，把遠(yuǎn)大的目標(biāo)和近期的任在學(xué)習(xí)上有很強(qiáng)的上進(jìn)心，把遠(yuǎn)大的目標(biāo)和近期的任務(wù)結(jié)合起來，感到學(xué)習(xí)有意義，這樣從根本上就不容務(wù)結(jié)合起來，感到學(xué)習(xí)有意義，這樣從根本上就不容易產(chǎn)生厭煩感了。易產(chǎn)生厭煩感了。2 2經(jīng)常進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。除了從學(xué)習(xí)中尋找樂趣經(jīng)常進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。除了從學(xué)習(xí)中尋找樂趣以外，多參加一些課余活動和體育鍛煉，使生活充實以外，多參加一些課余活動和體育鍛煉，使生活充實而豐富。而豐富。3 3改善自己所處的外在環(huán)境。也許你現(xiàn)在對自改善自己所處的外在環(huán)境。也許你現(xiàn)在對自己的現(xiàn)狀的改變還無能為力，但哪怕只作一些小的調(diào)己的現(xiàn)狀的改變還

15、無能為力，但哪怕只作一些小的調(diào)整，都可能起到意想不到的效果。整，都可能起到意想不到的效果。4 4不斷發(fā)掘自身的價值和生活的意義。不斷發(fā)掘自身的價值和生活的意義。青春如花似火，青春如花似火，青春燦爛熱烈。每青春燦爛熱烈。每個人都渴望青春，個人都渴望青春，憧憬未來；許多文憧憬未來；許多文人熱情地呼喚青春，人熱情地呼喚青春，歌頌青春。歌頌青春。 青春美文青春美文 王蒙王蒙 青春萬歲青春萬歲 所有的日子，所有的日子都來吧，所有的日子，所有的日子都來吧， 讓我編織你們，用青春的金線，讓我編織你們，用青春的金線， 和幸福的瓔珞，編織你們。和幸福的瓔珞，編織你們。 有那小船上的歌笑，月下校園的歡舞，有那小船

16、上的歌笑，月下校園的歡舞， 細(xì)雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行軍，細(xì)雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行軍， 還有熱烈的爭論，躍動的、溫暖的心還有熱烈的爭論，躍動的、溫暖的心 是轉(zhuǎn)眼過去了的日子，也是充滿遐想的日子，是轉(zhuǎn)眼過去了的日子，也是充滿遐想的日子， 紛紛的心愿迷離，像春天的雨，紛紛的心愿迷離，像春天的雨， 我們有時間，有力量，有燃燒的信念，我們有時間，有力量，有燃燒的信念， 我們渴望生活，渴望在天上飛。我們渴望生活，渴望在天上飛。 是單純的日子，也是多變的日子，是單純的日子，也是多變的日子， 浩大的世界，樣樣叫我們好驚奇，浩大的世界，樣樣叫我們好驚奇， 從來都興高采烈，從來不淡漠，從來都興高采烈，從來

17、不淡漠， 眼淚，歡笑，深思，全是第一次。眼淚，歡笑，深思，全是第一次。 所有的日子都去吧，都去吧，所有的日子都去吧，都去吧， 在生活中我快樂地向前，在生活中我快樂地向前， 多沉重的擔(dān)子我不會發(fā)軟，多沉重的擔(dān)子我不會發(fā)軟， 多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗我不會丟臉；多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗我不會丟臉； 有一天，擦完了槍，擦完了機(jī)器，有一天，擦完了槍，擦完了機(jī)器， 擦完了汗，擦完了汗， 我想念你們，招呼你們，我想念你們，招呼你們， 并且懷著驕傲，注視你們。并且懷著驕傲，注視你們。 所有的結(jié)局都已寫好 所有的淚水也都已啟程 卻忽然忘了是怎么樣的一個開始 在那個古老的不再回來的夏日 無論我如何地去追索 年輕的你只如云影掠過 而你微笑的面容極淺極淡 逐漸隱沒在日落后的群嵐 遂翻開那發(fā)黃的扉頁 命運將它裝訂得極為拙劣 含著淚，我一讀再讀卻不得不承認(rèn) 青春是本太倉促的書 青春 寄語 當(dāng)陽光照耀的時候當(dāng)陽光照耀的時候就該歡笑就該歡笑當(dāng)微風(fēng)吹起的時候當(dāng)微風(fēng)吹起的時候就該飛揚就該飛揚當(dāng)我們年少的時候當(dāng)我們年少的時候就該幻想就該幻想每個人都有屬于自己的青春，人生中青春是最美好