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1、北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1. 1.結(jié)合具體的測量活動,使同學(xué)們體結(jié)合具體的測量活動,使同學(xué)們體會到統(tǒng)一面積單位的必要性。會到統(tǒng)一面積單位的必要性。 2.2.體會平方厘米、平方分米、平方米體會平方厘米、平方分米、平方米等面積單位。等面積單位。3.3.培養(yǎng)同學(xué)們的空間觀念與估測能力。培養(yǎng)同學(xué)們的空間觀念與估測能力。 怎樣比較怎樣比較這兩個圖這兩個圖形面積的形面積的大小?大小?要用統(tǒng)一的要用統(tǒng)一的面積單位來面積單位來測量!測量!要用統(tǒng)一的要用統(tǒng)一的面積單位來面積單位來測量!測量!151514141平方厘米平方厘米1厘米厘米邊長為邊長為1厘米的正方形面積是厘米的正方

2、形面積是1cm 2 。1厘米厘米2(1cm 2),讀作讀作1平方厘米。平方厘米。桌子面的面積有多大?桌子面的面積有多大?用用1cm2小格來量小格來量這么大的桌面,這么大的桌面,太麻煩了!太麻煩了!度量稍大圖形的度量稍大圖形的面積,一般面積,一般 以以邊長邊長1分米的正分米的正方形方形面積作單位面積作單位。1平方分米平方分米1分米分米邊長為邊長為1分米的正方分米的正方形面積是形面積是1dm 2 。1分米分米2(1dm 2),讀讀作作1平方分米。平方分米。邊長邊長1米的正方形米的正方形,面積是面積是1平方米平方米。試一試,試一試,1平方米的平方米的圖形內(nèi)能圖形內(nèi)能站下幾個站下幾個同學(xué)?同學(xué)?說一說

3、你周圍哪些物體的一說一說你周圍哪些物體的一個面分別接近個面分別接近1平方厘米、平方厘米、1平方分米、平方分米、1平方米?平方米?我的收獲我的收獲 我們學(xué)習(xí)了面積和面積單位,我們學(xué)習(xí)了面積和面積單位,知道了物體的(知道了物體的( )或()或( )的大小的大小 ,就是它們的面積。,就是它們的面積。 還知道了常用的面積單位有還知道了常用的面積單位有( )、()、( )、)、( )。)。表面表面平面圖形平面圖形平方厘米平方厘米平方分米平方分米平方米平方米地面的面積地面的面積約約50( )身高身高128( )填上合適的單位名稱。填上合適的單位名稱。面積約面積約6( )面積約面積約2( )面積約面積約300( )面積約面積約80( )下面兩個圖形的面積各是多少平方厘米?下面兩個圖形的面積各是多少平方厘米?(每小格表示(每小格表示1平方厘米)平方厘米) 用四個用四個1平方厘米的正方形,拼平方厘米的正方形,拼成下面的圖形。它們的面積各是多成下面的圖形。它們的面積各是多少?少?全課總結(jié)全課總結(jié) 知道統(tǒng)一面積單位的重知道統(tǒng)一面積單

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