四年級(jí)數(shù)學(xué)圖形的旋轉(zhuǎn)_第1頁
四年級(jí)數(shù)學(xué)圖形的旋轉(zhuǎn)_第2頁
四年級(jí)數(shù)學(xué)圖形的旋轉(zhuǎn)_第3頁
四年級(jí)數(shù)學(xué)圖形的旋轉(zhuǎn)_第4頁
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教學(xué)要求1、初步體會(huì)旋轉(zhuǎn)的特征(大小、形狀、初步體會(huì)旋轉(zhuǎn)的特征(大小、形狀不變)不變)2、掌握?qǐng)D形旋轉(zhuǎn)的方法。、掌握?qǐng)D形旋轉(zhuǎn)的方法。3、感受旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),體驗(yàn)美的享受、感受旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),體驗(yàn)美的享受,并利并利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)創(chuàng)造漂亮的圖案和標(biāo)識(shí)。用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)創(chuàng)造漂亮的圖案和標(biāo)識(shí)。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)了解旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn),掌握?qǐng)D形了解旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn),掌握?qǐng)D形旋轉(zhuǎn)的畫法旋轉(zhuǎn)的畫法轉(zhuǎn)桿的打開和關(guān)閉,哪一種與轉(zhuǎn)桿的打開和關(guān)閉,哪一種與時(shí)針旋轉(zhuǎn)的方向相同?時(shí)針旋轉(zhuǎn)的方向相同?順時(shí)針旋轉(zhuǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)與時(shí)針方向相同的是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)與時(shí)針方向相同的是順時(shí)針旋轉(zhuǎn),方向相反的是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。方向相反的是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)你會(huì)把右邊的三角尺繞你會(huì)把右邊的三角尺繞A點(diǎn)旋轉(zhuǎn)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90嗎?嗎?1、順時(shí)針旋轉(zhuǎn)、順時(shí)針旋轉(zhuǎn)2、逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)、逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)A1、從、從6:00到到9:00,時(shí)針旋轉(zhuǎn)了,時(shí)針旋轉(zhuǎn)了( )2、(、( )千克的物品可以使指)千克的物品可以使指針按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)針按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90。實(shí)物圖見課本實(shí)物圖見課本P67頁。頁。指針按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)指針按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,從,從A旋轉(zhuǎn)到(旋轉(zhuǎn)到( ););指針按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)指針按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,從,從B旋轉(zhuǎn)到(旋轉(zhuǎn)到( )。)。 ABAB(1)把長(zhǎng)方形繞)把長(zhǎng)方形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。(

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