人教版八年級(jí)上學(xué)期月考測(cè)評(píng)語(yǔ)文試題（修改稿） (2)

1、人教版八年級(jí)上學(xué)期月考測(cè)評(píng)語(yǔ)文試題（修改稿）（時(shí)間120分鐘 總分120分 命題人：潘錫榮）一、古詩(shī)詞名句填寫（共6分）。1、填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空。（1）登臨吳蜀橫分地， 。 （2）氣蒸云夢(mèng)澤， 。 （3）渡荊門送別中描寫江面奇麗美妙景色的詩(shī)句是： 。（4）人們常用長(zhǎng)歌行中“ ， ” 來勉勵(lì)年輕人抓住時(shí)光，把握青春，積極進(jìn)取，以便后來有所作為。（5）祖國(guó)母親黃河，孕育了一代又一代華夏兒女，她那雄偉壯觀的邊塞風(fēng)光更令炎黃子孫們頂禮膜拜。請(qǐng)就古詩(shī)文中描寫有關(guān)黃河的詩(shī)句默寫兩句出來： _ , 。 ， 。二、語(yǔ)言基礎(chǔ)和語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)（共22分）。2、給下面句中加點(diǎn)的字注音或給拼音寫漢字。（2

2、分）春，絕對(duì)是一幅飽蘸（ ）著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流tng( )的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮（ ）語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的wéi( )幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。 3、選出下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)（ ）（2分）A. 煞有介事 (shà) 鏤空(lòu) 藻荇(zo) 妃嬪(pín) B. 銷聲匿跡（ruò） 滯留(zhì) 蹣跚(pán) 絢麗(xùn)C. 一舸無跡 (k) 憎惡(zèng) 洨河(xi&

3、#225;o) 吊唁(yàn)D. 屬引凄異（zh） 勻稱(chèng) 傖俗(cng) 纖細(xì)(qin)4、下列各項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、渾然一體 風(fēng)雪載途 瑣碎 B、別具匠心 巧妙決倫 和諧C、因地制宜 自出新栽 銷魂 D、錯(cuò)落有致 走頭無路 屏障5、下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、近期，我國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)的部分省市出現(xiàn)冬春夏連續(xù)干旱的極端氣候現(xiàn)象，國(guó)家氣象局加強(qiáng)了對(duì)天氣的實(shí)時(shí)監(jiān)控和趨勢(shì)分析。B、大凡有所成就的人，在成績(jī)面前，也會(huì)經(jīng)常鞭策自己，不斷提升自身水平和能力。C、近年來，黃岡市羅田縣城面貌煥然一新，一棟棟高樓拔地而起，鶴立雞群

4、，蔚為壯觀。D、閱讀經(jīng)典的文學(xué)作品，需要積累語(yǔ)言、深入理解，這種尋章摘句的方法值得大力提倡。6、填入下面橫線上的句子，排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）從大門通向公園深處，盡植芙蓉。 飽賞著多姿多彩的芙蓉花，我不禁聯(lián)想到：芙蓉花傲霜而開，體現(xiàn)的正是她敢于抗?fàn)幍挠職猓欢涣呙榔G，彰顯的則是她無私奉獻(xiàn)的精神。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似綠云接天，如彩練當(dāng)空。置身花叢，但見“大紅芙蓉”花大質(zhì)麗，灼灼照人，時(shí)而薄霧籠罩，若隱若現(xiàn)，猶如戴上面紗的少女，別有一番情致。只見坡上坡下，花連花，樹挨樹，層層疊疊，紅綠交替，使人仿佛身臨千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“錦城”。當(dāng)秋陽(yáng)普照，寒霜下的“主芙蓉”閃閃爍爍，似朗星點(diǎn)點(diǎn)，色澤由

5、白色漸漸變成粉紅，進(jìn)而轉(zhuǎn)為大紅，奇趣無窮。A、 B、 C、 D、7、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用都正確的一項(xiàng)是（ ）。（2分）A、在美妙的旋律中，大屏幕上一一閃現(xiàn)出世博會(huì)159年來人類智慧的結(jié)晶：電燈、磁懸浮列車、航天器等等，這一刻，“一切源于世博會(huì)”的理念得以彰顯。B、走進(jìn)語(yǔ)言現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)該開口說，主動(dòng)發(fā)言、敏捷應(yīng)對(duì)；應(yīng)該用心聽，在傾聽中迅速捕捉有效信息、在傾聽中準(zhǔn)確把握聲音內(nèi)容。C、文章要做到觀點(diǎn)鮮明，必須對(duì)所論及的問題進(jìn)行深入思考，弄清楚問題涉及哪些因素？關(guān)鍵在哪里？是在怎樣的背景下出現(xiàn)這個(gè)問題的？D、這些話信息專家認(rèn)為絕大部分是廢話。8、下面語(yǔ)段四處都有語(yǔ)病，請(qǐng)改正過來。(4分) 生命沒有高低貴

6、賤之分。盡管我們很渺小，但應(yīng)該必須讓自己知道 “我很重要”。對(duì)父母，我們是他們安享晚年的保障；對(duì)朋友，我們是他們傾訴衷腸。任何時(shí)候都不要看輕自己，要敢說“我很重要”，這樣，你的人生才會(huì)走進(jìn)新的一頁(yè)。讓我們昂起頭，對(duì)著我們這顆無數(shù)的美麗星球上的生靈，響亮地宣布我很重要!(1)第處詞語(yǔ)多余，應(yīng)刪去的詞語(yǔ)是 。 (2)第處成分殘缺，應(yīng)在句末添加 。 (3)第處搭配不當(dāng)，應(yīng)將 改為 。 (4)第處語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為 。9、仿照加點(diǎn)的句子再寫一個(gè)句式相同的句子。（2分）大自然能給我們?cè)S多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)該持之以恒；大地能載萬物，是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽； ， _。10、綜合性學(xué)習(xí)

7、。（4分）近日，學(xué)校組織一次“走近新詞語(yǔ)”活動(dòng)。請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)?；顒?dòng)一：寫出下列新詞語(yǔ)的通常說法。（任選兩個(gè)）（2分）另類 菜鳥 熱賣 給力 活動(dòng)二：探究下列材料，寫出你的發(fā)現(xiàn)。（2分）材料1：爺爺一提到“糧票”“肉票”“人民公社”就感慨不已。對(duì)他的孫女來說，這些詞語(yǔ)太陌生了，她經(jīng)常說的是“上網(wǎng)”“粉絲”“低碳”等新詞語(yǔ)。材料2：某個(gè)娛樂節(jié)目搞“海選”，不久到處都“海選”；電視臺(tái)剛播蝸居，老百姓全在說“蝸居”。這些名稱一出現(xiàn)，就成了各大媒體報(bào)道中的熱鬧詞匯。材料3：李老師在批改隨筆時(shí)，看到了天書般的一段話：“偶灰常稀飯周杰倫，那天偶拿他的片片到班里亮騷，被老斑發(fā)現(xiàn)收了去，真是7456”

8、李老師當(dāng)場(chǎng)“暈倒”。探究發(fā)現(xiàn)： 三、淺層次閱讀理解（共29分）。 （一）【詩(shī)歌欣賞】：請(qǐng)閱讀詩(shī)歌望岳，回答1112題。 （共5分） 望 岳 杜甫 岱宗夫如何？齊魯青未了 。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。 蕩胸生層云，決眥入歸鳥 。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。11、古典詩(shī)歌寫作特別講究煉字，本首詩(shī)歌就有很好的例證。請(qǐng)從詩(shī)歌中自選一個(gè)字加以賞析。 （2分）_12、你覺得詩(shī)歌字里行間抒發(fā)了作者怎樣的一些感情或感想? （3分）_（二）【哲理小品】：閱讀下面三則材料，寫出你得出的結(jié)論： （3分）材料1：某女子去一公司應(yīng)聘，走在經(jīng)理辦公室外的樓梯上看到了一顆釘子，于是她習(xí)以為常地?fù)炱鹆诉@顆釘子，并且心中想道，這顆釘

9、子要是說不定把別人扎傷了多不好??！沒想到的是，她這一善意的舉動(dòng)正是主考官想要看到的答卷，自然她很幸運(yùn)的被錄取了。材料2：東漢時(shí)有一少年名叫陳蕃，獨(dú)居一室而庭院齷齪不堪。他父親的朋友薛勤見狀批評(píng)說：“孺子何不灑掃以待賓？”，他回答說：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋？”，薛勤當(dāng)即針鋒相對(duì)反問：“一屋不掃，何以掃天下？”材料3：某經(jīng)濟(jì)學(xué)家講過一個(gè)生動(dòng)的例子：如果一個(gè)猶太人在美國(guó)某地開一家修車店，第二個(gè)來此的猶太人定會(huì)開一家飲食店。但中國(guó)人則相反，如果一個(gè)中國(guó)人在某地開家修車店，則第二個(gè)來此的中國(guó)人開的往往也是修車店。13、我的探究結(jié)論：_ _ _。（三）【說明文苑】：閱讀下面說明文，完成1417

10、題。（11分）從辣椒精到香草精辣椒之所以辣，是因?yàn)槠渲泻幸活惤凶隼苯匪氐幕瘜W(xué)成分。它們一共有好幾種，辣法不盡相同。各種辣椒的辣度就取決于辣椒素的含量。對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)來說，辣椒的儲(chǔ)存、運(yùn)輸都需要成本。而不同辣椒的辣度不同，也為食品生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)化帶來了一定困難。如果把辣椒素提取出來，按照需要進(jìn)行調(diào)整，那么就比較容易實(shí)現(xiàn)辣度控制。實(shí)際上，從辣椒中提取辣椒素也不需要什么高科技。所以，雖然提取辣椒素需要成本，可是考慮到儲(chǔ)存、運(yùn)輸所節(jié)約的成本以及使用方便所帶來的好處，提取辣椒素依然是有利可圖的事情。提取出來的辣椒素，就是通常所說的辣椒精，大概國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上的辣椒精都是這樣的天然提取物。實(shí)際上，它最大的用途至少在

11、國(guó)外并不是作為火鍋或者燒烤的調(diào)料，而是作為武器使用。大家可以想想切完辣椒又不小心揉了眼睛的情況，就很容易理解這種提純的辣椒精噴到別人眼睛里或者身上產(chǎn)生的后果。用辣椒精做“子彈”的武器，就是辣椒水。它被廣泛用于警察驅(qū)散人群、女士防身，以及對(duì)付狗、熊等動(dòng)物。其實(shí)天然的辣椒味是由多種辣椒素共同產(chǎn)生的。不過，在各種辣椒素中，有一種能夠經(jīng)濟(jì)實(shí)惠地通過化學(xué)反應(yīng)合成。作為食品調(diào)料使用的時(shí)候，它的熱穩(wěn)定性比其他辣椒素要高。這對(duì)于燒烤、火鍋之類的用途而言，是很有利的。這樣的情況在食品香料中非常普遍。一個(gè)更為典型的例子是香草精。在食品和香水行業(yè)中，香草是一種很受歡迎的香味。它來自于香草豆。香草的種植，香草豆的收獲

12、、加工都很復(fù)雜，所以，天然的香草粉、香草提取物等的價(jià)格都相當(dāng)貴。構(gòu)成香草味道的化學(xué)成分也極為復(fù)雜。據(jù)稱，現(xiàn)在人們識(shí)別出的就有一百多種。這么多種不同成分按照特定的比例湊在一起，就產(chǎn)生了香草味這種特別的味道。后來人們發(fā)現(xiàn)，在這么多種化學(xué)成分中，最主要的是一種含有8個(gè)碳原子的酚醛化合物。它在經(jīng)過加工處理的香草豆中能占到2%以上的比例。這種被稱為香草醛或者香蘭素的成分，正是產(chǎn)生香草味的最大功臣，甚至經(jīng)常也被叫做香草精。天然提取的香精，動(dòng)輒有幾十上百種化學(xué)成分。但每一種天然香料中，往往只有一種或很少的幾種成分對(duì)于香味作出主要貢獻(xiàn)。合成香精就是人工合成得到的這些成分，這些有機(jī)小分子，結(jié)構(gòu)很容易確定，也就不

13、難通過化學(xué)合成得到，并且價(jià)格低廉。這些合成的香精的味道雖然跟天然香精不完全一樣，但從化學(xué)本質(zhì)上來說，跟植物天然產(chǎn)生的并沒有區(qū)別。人們經(jīng)常擔(dān)心的是合成的香精中會(huì)不會(huì)含有有害的化學(xué)物質(zhì)殘留。這樣的擔(dān)心當(dāng)然是完全合理的。不過需要知道的是，天然產(chǎn)品，辣椒、辣椒精、天然香精，也同樣可能含有有害的化學(xué)物質(zhì)殘留。（選自原創(chuàng)版讀者2011年1月第二期 有刪改）14、天然提取的辣椒精有哪些可以存在的優(yōu)點(diǎn)？ （2分）15、第節(jié)句子“這樣的情況在食品香料中非常普遍?！敝屑狱c(diǎn)的“這樣的情況”是指 。文章已經(jīng)介紹過合成辣椒精，為什么還要介紹合成香草精呢？ （3分）16、文中“至少在國(guó)外”中的“至少”意思是 ,這一短語(yǔ)刪

14、掉行嗎？ （3分）17、民以食為天，食以安為先。當(dāng)前，在我國(guó)由于食品安全監(jiān)管存在漏洞，重大食品安全事故頻發(fā)，如三聚氰胺、瘦肉精、染色饅頭等食品添加劑、防腐劑問題真是一波未平一波又起，令百姓可謂談虎色變。請(qǐng)結(jié)合本文的閱讀談一談你對(duì)食品安全有什么想法？ （3分）（四）【古典文學(xué)】：閱讀下面文言文，完成1822題。（10分）自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒

15、澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。”18、解釋下面加點(diǎn)的字。 （1分）雖乘奔御風(fēng)不以疾也（）良多趣味（）19、選出加點(diǎn)詞詞義相同的一項(xiàng)（ ） （2分）A絕：哀轉(zhuǎn)久絕 沿溯阻絕B素：素湍綠潭 可以調(diào)素C或：或王命急宣 或以錢幣乞之D故：故漁者歌曰 故日月星辰移焉20、翻譯下面的句子。 （3分）素湍綠潭，回清倒影 常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕 21、文章末段正面細(xì)致描繪秋日霜晨寂靜凄清的視覺印象，而接著卻寫到“漁者歌曰”，這是采用的 描寫手法，其作用是 。 （2分）22、文中對(duì)三峽景物的描寫很有特色。請(qǐng)從文中再選出兩處景物

16、，仿照例句進(jìn)行描寫。 （2分）例：飛懸的瀑布 。四、深層次閱讀理解（共13分）。五、寫作天地：（共50分）30、小鳥想起了飛越蒼穹后那份勝利的喜悅，花兒想起了悄然綻放后那份燦爛的幸福，山谷想起了頑皮少年聽到“我來啦”后開心的笑容，哦，原來記憶會(huì)是那么美麗！請(qǐng)以“想起了_”為題，寫一篇文章。 要求：在文題橫線上填寫上人、物、景、事等方面的詞或短語(yǔ)，除詩(shī)歌、劇本外，文體自選，不少于600字的文章。參考答案1、（1）徙倚湖山欲暮時(shí)（2）波撼岳陽(yáng)城 （3）月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。（4）少壯不努力，老大徒傷悲。（5）大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。 黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山2、zhàn

17、 淌 xù 帷 3、A （B 匿nì 絢xuàn) C 舸g 憎zng D稱chèn 纖xin）4、A (B“決”應(yīng)為“絕”C“新”應(yīng)為“心”D“投”應(yīng)為“頭”5、B（“監(jiān)控”應(yīng)為“監(jiān)測(cè)” “鶴立雞群”是形容一個(gè)人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出，而不能形容建筑物的。“尋章摘句”指寫作時(shí)堆砌現(xiàn)成詞句，缺乏創(chuàng)造性，用在這里不恰當(dāng)。）6、A7、D(A省略號(hào)和“等等”重復(fù)B兩處頓號(hào)應(yīng)為逗號(hào)C除最后能用問號(hào)外，前面兩個(gè)問號(hào)應(yīng)為逗號(hào))8、（1）“應(yīng)該”或“必須”（2）的對(duì)象（3）“走進(jìn)”改為“翻開”（4）美麗星球上的無數(shù)9、江河奔騰不息是在告訴我們生命是永不停

18、歇的（言之成理即可）10、活動(dòng)一 另類：特殊（與眾不同） 菜鳥：新手 熱賣：暢銷； 給力：給勁、帶勁 活動(dòng)二 隨著社會(huì)的發(fā)展，一些舊詞語(yǔ)消失，新詞語(yǔ)不斷出現(xiàn)。 新詞語(yǔ)的傳播速度很快。 使用新詞語(yǔ)應(yīng)規(guī)范，否則會(huì)產(chǎn)生交流障礙。（三點(diǎn)中答出兩點(diǎn)即可。意思符合即可）11、“鐘”，鐘情，鐘愛。鐘字將大自然寫得有愛有情，賦予了人的感情，突出了泰山的巍峨、雄奇、秀麗。 “割”，運(yùn)用了夸張的手法，突出泰山之高大險(xiǎn)峻，形象生動(dòng)。12、抒發(fā)了作者熱愛大自然的感情，以及作者蓬勃向上，積極樂觀的精神面貌，勇于攀登高峰，不畏艱險(xiǎn)，俯視一切的遠(yuǎn)大抱負(fù)。13、做人要做一個(gè)有愛心的人，要心地善良，關(guān)心他人。要學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地從小事做起，一步一個(gè)腳印。做別人不做的事