四年級修改病句及答案

1、四年級修改病句及答案【篇一：四年級語文上冊修改病句練習(xí)附解釋】ss=txt>一、病句的幾種類型：1. 成分殘缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表達不清楚。例：他受壞思想的影響，走上了犯罪。2. 搭配不當：即句子中的某兩個成分或某兩個詞語錯誤搭配。例：教室里人聲混亂，老師講的什么，誰也沒有聽清。3. 詞序顛倒：即句子里的詞沒有按照規(guī)律和表達意思的需要來排列。例：歷史博物館里展出了兩千多年前新出土的文物。4. 意思重復(fù)：即句子里出現(xiàn)多余成分，顯得語句羅嗦、累贅。例：我覺得這是想得不對的錯誤想法。5. 概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。例：造紙是中國的四大發(fā)明。6. 前后矛

2、盾：即句子前后意思不一致。例：我肯定李琳大概是生病了。7. 分類不當：即句子中把不是一類的歸為了一類。例：籃子里有青菜、蘿卜、葡萄、西紅柿等蔬菜。二、改病句的三個步驟：1 、讀句子、理句意2 、查排審、找病因?3 、改句子、保原意（改得少、改得巧）?練習(xí)：1、看了這本書，受到了深刻的教育。2、開運動會那天，校園里飄著五顏六色的紅旗。3、我們要盡快改正、及時發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯誤。4、全班同學(xué)和少先隊員都參加了這次活動。5、他時刻經(jīng)常注意關(guān)心國家大事。6、她的家鄉(xiāng)是湖北武漢市人7、他穿著一件灰布上衣和一頂藍帽子。8、我看到孩子們燦爛的笑臉和悅耳的歌聲。9、在做一個合格的小學(xué)生”的主題班會上，李華首先第

3、一個發(fā)言。10 、我們要繼承和發(fā)揮老一輩的革命事業(yè)。11 、我愛看中國少年報小學(xué)語文報兒童文學(xué)等報紙。12 、學(xué)校開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、音樂和很多專科課程。13、語文對我特別感興趣。14、金黃色的稻田在微風(fēng)中輕輕擺動。15、這一大片菜地里，種著各種蔬菜：黃瓜、西瓜、茄子、扁豆、桃子、西紅柿。16、地面部隊擊落了敵人的飛機和坦克。17、這件事大家一定要認真，盡量防止不出錯誤。18、全體師生的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著舞臺上的精彩表演。19、小紅一直是三好學(xué)生，只有這個學(xué)期不是。20 、我們從小要養(yǎng)成講衛(wèi)生、懂禮貌。21 、教室里一個人也沒有，只有小藝在寫作業(yè)。22 、我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校交給的植樹任務(wù)。2

4、3 、昨天傍晚下了一夜大雨。24 、我買了書包和文具盒，媽媽說它比它漂亮。25 、我們要運用和理解所學(xué)過的知識。26 、星期三下午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)和少先隊員都去看電影。27 、在聯(lián)歡會上，李麗演唱了動聽的歌聲。28 、我國的人口是世界上最多的國家。29 、下課了,同學(xué)們一窩蜂似的有序地走出教室.30 、隨著改革開放的不斷深入，人民生活不斷富強起來。31 、在老師的幫助下，他終于改正了困難。32 、陳爺爺經(jīng)常回憶過去的往事。33 、我喜歡打藍球和足球。34 、大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保障了。35 、下雨了，五顏六色的紅傘成了一道風(fēng)景線。36 、我們要不斷地改進自己的缺點，爭取更大的進步。

5、37 、在小組討論會上，他首先第一個發(fā)言。38 、我在文具店里賣了鉛筆、橡皮、筆記本和文具。39 、指南針是我國古代的四大發(fā)明。40 、現(xiàn)在我的作文水平提高進步了。41 、憶江南這首詩的作者是白居易寫的。42 、“六一”那天，我踏著輕松的步伐，興奮的心情來到了學(xué)校參加慶?；顒印?3 、老師和我們在操場上做老鷹捉小雞。44 、我們養(yǎng)成了飯前便后洗手的風(fēng)氣。45 、他在回憶著過去的往事。46 、我們只有刻苦學(xué)習(xí)，就能把功課學(xué)好。47 、王雨明確了學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)習(xí)慣。48 、在聯(lián)歡會上，小月演唱了動聽的歌聲。49 、媽媽從菜場上買回了青菜、豬肉、蘋果、黃瓜等蔬菜。50 、近兩年來，電視機的質(zhì)量增加了

6、。答案：1、看了這本書，（我）受到了深刻的教育。44、我們養(yǎng)成了飯前便后洗手的習(xí)慣。2、開運動會那天，校園里飄著五顏六色的（彩）旗。45、他在回憶著往事。3、我們要盡快（及時發(fā)現(xiàn)、改正）作業(yè)中的錯誤。4、全班同學(xué)都參加了這次活動。46、我們只有刻苦學(xué)習(xí)，才能把功課學(xué)好。5、他經(jīng)常注意關(guān)心國家大事。47、王雨明確了學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。6、她的家鄉(xiāng)是湖北武漢市。48、在聯(lián)歡會上，小月演唱了動聽的歌。7、他穿著一件灰布上衣和（戴著）一頂藍帽子。49、媽媽從菜場上買回了青菜、黃瓜等蔬菜。8、我看到孩子們燦爛的笑臉和（聽到）悅耳的歌聲。50、近兩年來，電視機的質(zhì)量提高了。9、在做一個合格的小學(xué)

7、生”的主題班會上，李華第一個發(fā)言。10、我們要繼承和（發(fā)揚）老一輩的革命事業(yè)。11 、我愛看中國少年報、小學(xué)語文報、兒童文學(xué)等報刊。12 、學(xué)校開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)和（很多?？普n程）。13 、（我對語文）特別感興趣。14 、金黃色的稻（谷）在微風(fēng)中輕輕擺動。15、這一大片菜地里，種著黃爪、西爪、茄子、扁豆、桃子、西紅柿等。16、地面部隊擊落了敵人的飛機和（擊毀）坦克。17、這件事大家一定要認真，盡量不出錯誤。18、全體師生目不轉(zhuǎn)睛地看著舞臺上的精彩表演。19、小紅一直是三好學(xué)生。20 、我們從小要養(yǎng)成講衛(wèi)生、懂禮貌（的習(xí)慣）。21 、教室里一個人也沒有。22 、我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校（完成）的植樹任

8、務(wù)。23 、昨天下了一夜大雨。24 、我買了書包和文具盒，媽媽說（書包比文具盒）漂亮。25 、我們要（理解和運用）所學(xué)過的知識。26 、星期三下午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都去看電影。27 、在聯(lián)歡會上，李麗演唱了動聽的歌（曲）。28 、我國的人口是世界上最多的國家（之一）。29 、下課了,同學(xué)們一窩蜂似地走出教室.30 、隨著改革開放的不斷深入，人民生活不斷（富裕）。31 、在老師的幫助下，他終于（克服）了困難。32 、陳爺爺經(jīng)?；貞浲?。33 、我喜歡打藍球和（踢）足球。34 、大家都講衛(wèi)生，我們的健康就有（保障）了。35 、下雨了，五顏六色的傘成了一道風(fēng)景線。37 、我們要不斷地（改掉）自己的缺點，

9、爭取更大的進步。38 、在小組討論會上，他第一個發(fā)言。39 、指南針是我國古代的四大發(fā)明（之一）。40 、現(xiàn)在我的作文水平提高了。41 、憶江南這首詩的作者是白居易。42 、“六一”那天，我踏著輕松的步伐，懷著興奮的心情來到了學(xué)校參加慶?；顒?。43 、老師和我們在操場上做老鷹捉小雞的游戲?！酒喝私贪嫠哪昙壪聝哉Z文修改病句練習(xí)題】一、用詞不當1 、大廳里擺滿了看演出的觀眾。2 、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。3 、我站在操場上，仔細地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。4 、小組討論會上，大家的發(fā)言很猛烈。5 、小明的姐姐陸續(xù)三年被評為“三好學(xué)生”。6 、我們來到公園，觀賞美麗的情景。7 、

10、我日夜希望的春節(jié)，終于來到了。8 、改革開放以后，我國的經(jīng)濟建設(shè)得到迅速的開展。二、搭配不當1 、我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。2 、在老師的教育下，他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。3 、李老師上課時對我們的態(tài)度非常嚴格。4 、實施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。5 、我們要養(yǎng)成邊讀邊想的好辦法。6 、我們要發(fā)揮老一輩革命者的光榮傳統(tǒng)。三、成分殘缺1 、異口同聲地說：“贊成！”2 、我們一定要建設(shè)四個現(xiàn)代化的偉大任務(wù)。3、通過這次學(xué)習(xí)，使我受到深刻的教育。4 、在老師和同學(xué)們的幫助下,使我很快有了進步。5 、一開春小麥就長得很好,獲得了可喜的收獲。6 、為了班集體，做

11、了許多好事。四、詞序顛倒1 、盲姑娘看見有人進來，連忙站起來讓座。2 、我校請解放軍叔叔經(jīng)常作報告。3 、香山的秋天是令人向往的地方。4 、河水倒映在云朵里，顯得更白了。5 、春天的景色我覺得十分美麗。6 、博物館里陳列著三千年前新出土的文物。五、前后矛盾1 、他的語文作業(yè)基本上全部完成。2 、我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。3 、我敢肯定，明天大概要下雪。4 、我今天上午看了一天的書。5 、全班同學(xué)都去看電影了，只有張軍一個人還留在教室里做作業(yè)。6 、開班會前三分鐘，全班同學(xué)基本上全部到齊了。7 、昨天傍晚下了一夜大雨。六、重復(fù)啰嗦1 、老師布置的所有的一切習(xí)題，他都做完了。2 、每

12、次老師提問他總是首先第一個發(fā)言。3 、爺爺常常給我們講起從前有趣的往事。4 、你必須一定要認真負責(zé)。5 、校園里開滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。七、不合邏輯、不合常理1 、稻子成熟了，田野上一片碧綠，一派豐收的景象。2 、他異口同聲地說：“這里的風(fēng)景真美?！卑?、指代不明1 、劉明和陳慶是好朋友，他經(jīng)常約他去打球。2 、哪里有困難，他就出現(xiàn)在那里。九、關(guān)聯(lián)詞搭配不當1、即使生活富裕了，我們卻不能亂花錢。修改病句練習(xí)題：1、貫徹小學(xué)生守則以后，發(fā)生了顯著的變化。2、我們沿著這條公路，不要一小時，就可到達縣城了。3 、我們偉大的祖國在社會主義康莊大道上。4 、這個班級的同學(xué)是全校開展學(xué)雷鋒活動

13、最好的班級。5 、老師的教育下，他明確了學(xué)態(tài)度。6 、同學(xué)們積極投入愛國衛(wèi)生運動，把教室打掃得整整齊齊、干干凈凈、清清爽爽。7 、過去，我做作業(yè)馬虎潦草，很不認真，不經(jīng)常拖拉，不按時完成。8 、六一節(jié)那天，我踏著輕松的步伐，興奮的心情來到學(xué)校。9 、我們要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度和目的。10 、錢小紅加入了少先隊員。11 、黑板的上方掛著先進班集體。12 、雖然天氣這么冷，所以她仍然堅持長跑。13、春天來了，桃花、梨花、桂花都盛開了。14、夏天果園里許多水果都成熟了，有蘋果、葡萄、枇杷、水蜜桃、還有西瓜、西紅柿呢！15、桃花心木一文告訴了我們應(yīng)該怎樣種樹。16、聯(lián)歡會上，同學(xué)們唱了許多動聽的歌和舞。17

14、、言行不一是一種極壞的。18、大家都講衛(wèi)生，健康和疾病就有了保證。19 、同學(xué)們都要樹立起愛護公共財物的良好習(xí)慣。20 、由于清王朝腐敗無能，大量珍貴的文物和土地被帝國主義分子掠走。21 、我國的藝術(shù)珍品很多，莫高窟中精美的壁畫就是僅有的一個。22 、盡管天氣不好，我們總是按時到校。23 、我回想起過去的往事。24 、我不禁忍不住為王民精彩的表演而喝彩。25 、沿街擺滿了萵筍、韭菜、雞鴨和農(nóng)副產(chǎn)品。26 、小明不但認真學(xué)習(xí)，而且成績很好。27 、平靜的湖，一只小船迎著狂風(fēng)向岸邊駛來。28 、今天是第一天開學(xué)，他穿戴的都是新衣服。29 、在老師的幫助下，小明終于克服了困難。30 、10月13日，

15、終于戴上了紅領(lǐng)巾。31 、老師用和藹的語氣和慈祥的目光注視著我們。32 、小明聚精會神專心致志地聽老師講課。33 、這個問題引起來大家的沉醉。34 、劉老師光榮地被評為“模范班主任”的稱號。35 、上下五千年這套書，看過后增長了不少知識。36 、中隊長交給我的任務(wù)，已經(jīng)順利地實行了。37 、萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋都是中外聞名的古跡。38 、我們要運用和理解學(xué)過的詞語。39 、半個學(xué)期來，我的語文知識提高了?！酒盒W(xué)四年級上冊語文修改病句的的練習(xí)題】ss=txt>修改病句（用修改符號在原句上修改）1 、有誰要是不愛護桌椅，楊麗就首先第一個給他提意見。2 、任弼時同志得了高血

16、壓，還是陸續(xù)做著繁重的工作。3 、小剛特別喜歡踢足球和乒乓球。4 、我斷定王小剛這次象棋比賽可能取得第一名。5 、上課鈴響了，同學(xué)們立刻馬上跑進了教室。6 、老師耐心地幫助。7 、我們一定要做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀好學(xué)生。8 、因為當時大雨傾盆，所以他還是準時到了學(xué)校。9 、我們必須做到邊讀書邊思考的好習(xí)慣。10 、首先第一個發(fā)言的是我們班的小明。11在這次賽中，乒乓球我獲得了第一名。12我看園林師澆花就會想起。13我一個人也不怕，只怕爸爸一個人。14晚上，我在院子里數(shù)著天上的星星和月亮。15在教室里專心聽教師講課。16上課了，都聚精會神地聽講。17造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明。18媽媽總愛回憶過去的往事。19喝了杯開水以后，我全身才感到有點溫和了。20星期天，我畫了一幅畫和一篇作文。21春天的樂平東湖公園是一個美麗的季節(jié)。22圖書室的書架上整齊地擺放著。23他的家鄉(xiāng)是樂平市人。24一年有四個春夏秋冬季節(jié)。25他因為取得了好成績，所以一點也不驕傲。26上課了，老師把眼睛投到同學(xué)們身上27只要我的學(xué)習(xí)有一點進步，老師和同學(xué)就激勵我。28連續(xù)下了三天三夜的雨，今天上午天一下子慢慢放晴了。29小紅基本上完成了全部暑假作業(yè)。30上課鈴響了，校園里馬上頓時安靜了下來。31這是高傲的一只白鵝。32巨人看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂的歌聲。33經(jīng)常來這里的人，大