5-5物體的顏色

1、12牛頓牛頓偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家，經(jīng)典力學(xué)體家和數(shù)學(xué)家，經(jīng)典力學(xué)體系的奠基人。系的奠基人。我不知道世上的人對我怎樣我不知道世上的人對我怎樣評價。我卻這樣認(rèn)為：我好評價。我卻這樣認(rèn)為：我好像是在海上玩耍，時而發(fā)現(xiàn)像是在海上玩耍，時而發(fā)現(xiàn)了一個光滑的石子兒，時而了一個光滑的石子兒，時而發(fā)現(xiàn)一個美麗的貝殼而為之發(fā)現(xiàn)一個美麗的貝殼而為之高興的孩子。盡管如此，那高興的孩子。盡管如此，那真理的海洋還神秘地展現(xiàn)在真理的海洋還神秘地展現(xiàn)在我們面前。我們面前。34我們發(fā)現(xiàn)白光變成了色光我們發(fā)現(xiàn)白光變成了色光, ,有紅、橙、有紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光。黃、綠、藍(lán)、靛、紫

2、七種色光。51.1.太陽光經(jīng)過三棱鏡折射后，形成一條由太陽光經(jīng)過三棱鏡折射后，形成一條由等顏色組成的光帶等顏色組成的光帶, ,這種現(xiàn)象叫光的色散現(xiàn)象。這種現(xiàn)象叫光的色散現(xiàn)象。2.2.色散現(xiàn)象表明色散現(xiàn)象表明: :白光白光不是單色不是單色光光, ,而是由而是由不同顏色的光組成不同顏色的光組成的。的。紅紅、橙橙、黃黃、綠綠、藍(lán)藍(lán)、靛靛、紫紫一、光的色散一、光的色散6天空為什么會出現(xiàn)彩虹天空為什么會出現(xiàn)彩虹? ?太陽光通過水珠發(fā)生反射和折射產(chǎn)生的太陽光通過水珠發(fā)生反射和折射產(chǎn)生的78五彩繽紛的世界給我們的生活五彩繽紛的世界給我們的生活留下了美好的彩色記憶留下了美好的彩色記憶, ,可你知可你知道為什么

3、物體的顏色會不同道為什么物體的顏色會不同? ?9不透明物體的顏色不透明物體的顏色1011 白色物體反射各種色光白色物體反射各種色光. .黑色物體吸收各種色光黑色物體吸收各種色光, ,完全不反射光完全不反射光. .白色不透明物體和黑色不透明物體白色不透明物體和黑色不透明物體12白白色色紅色紅色綠綠色色紅紅色色藍(lán)色藍(lán)色紅紅色色黑色黑色黑色黑色黑色黑色黑色黑色黑色黑色黑色黑色13透明物體的顏色14紅光照射透明玻璃，透過玻璃我們看到紅光照射透明玻璃，透過玻璃我們看到 。紅光照射綠色玻璃，透過玻璃我們看到紅光照射綠色玻璃，透過玻璃我們看到 。紅光照射紅色玻璃，透過玻璃我們看到紅光照射紅色玻璃，透過玻璃我

4、們看到 。藍(lán)光照射紅色玻璃，透過玻璃我們看到藍(lán)光照射紅色玻璃，透過玻璃我們看到 。紅色紅色紅色紅色黑色黑色黑色黑色15透明透明物體的顏色由物體的顏色由透過透過它的它的色光決定。色光決定。不透明不透明物體的顏色由它物體的顏色由它反射反射的色光決定。的色光決定。二、物體的顏色二、物體的顏色16一朵花，在陽光下呈現(xiàn)出十分耀眼的紅色，這一朵花，在陽光下呈現(xiàn)出十分耀眼的紅色，這是為什么？是為什么？追蹤練習(xí)追蹤練習(xí)17色光色光紅紅、綠綠、藍(lán)藍(lán) 顏料顏料紅紅、黃黃、靛青靛青三、色光的三原色與顏料的三原色三、色光的三原色與顏料的三原色1819一、光的色散一、光的色散: :太陽光能分解成太陽光能分解成七色光七色

5、光二、物體的顏色二、物體的顏色三、色光的混合三、色光的混合: :三原色是三原色是紅紅 、綠綠 、藍(lán)藍(lán)四、顏料的三原色：四、顏料的三原色：紅紅 、黃黃 、藍(lán)藍(lán)這一節(jié)我們學(xué)到了什么這一節(jié)我們學(xué)到了什么?透明物體透明物體不透明物體不透明物體20紅紅、橙橙、黃黃、綠、綠、藍(lán)藍(lán)、靛靛、紫紫白光白光色散色散紅紅綠綠綠綠白色幕布會反射各種色光白色幕布會反射各種色光三三C21 園藝家為什么失??？園藝家為什么失??？ 一個愛研究的園藝家想，植物葉子多數(shù)呈現(xiàn)綠一個愛研究的園藝家想，植物葉子多數(shù)呈現(xiàn)綠色，可能是植物喜愛綠色的原故。于是他將溫室的色，可能是植物喜愛綠色的原故。于是他將溫室的房頂和四周都安裝綠色玻璃，只讓陽光中和葉子顏房頂和四周都安裝綠色玻璃，只讓陽光中和葉子顏色相同的綠光照射植物，他認(rèn)為這樣必將使植物生色相同的綠光照射植物，他認(rèn)為這樣必將使植物生長更快，產(chǎn)量更高?？墒菆@藝家失敗了，這是由于長更快，產(chǎn)量更高?？墒菆@藝家失敗了，這是由于他不懂得物體的顏色是怎樣形成的物理知識所造成他不懂得物體的顏色是怎樣形成的物理知識所造成的悲劇。因為不透明體的顏色是由它反射的色光決的悲劇。因為不透明體的顏色是由它反射的色光決定的，葉子呈綠色，說明植物反射的是綠光，也就定的，葉子呈綠色，說明植物反射的是綠光，也就說明綠光正是植物不喜愛（或恰恰是對植物生長無說明綠