畢業(yè)生實習指導工作報告

1、畢業(yè)生實習指導工作報告20XX 年 06 月 07 日星期六 16:0920XX 年管理學院迎來了第一批 畢業(yè)生，為了能進一步完成理論與實際的結合，提高實際操作技能， 豐富實際工作和社會經驗，掌握操作技能，更從容地走向社會。我院 畢業(yè)生參加了社會實習工作， 很榮幸我成為了他們的指導老師， 現將 實習情況及效果總結如下：一、明確實習目的： 我院學生在課堂上學了無數套經典管理理論，但很多都是紙上 談兵未曾付諸實踐， 通過這次實踐讓學生牛刀小試， 幫助他們拓寬視 野，增長見識， 體驗社會競爭的殘酷，為自己在今后的工作積累各方 面的經驗，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做充分的準備1. 培養(yǎng)學生的實際能力，讓學生

2、通過親身實踐，了解管理的過 程，熟悉管理的基本環(huán)節(jié)， 實際體會作為一個管理人員所需的基本素 質要求，以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實 際問題的工作能力。2. 預演和準備就業(yè)工作。通過實習，讓學生找出自身狀況與社 會實際需要的差距， 調整以往眼高手低的心態(tài)著眼于現實， 為求職與 正式工作做好充分的知識、 能力準備， 從而縮短從校園走向社會的心 理轉型期。二、實習管理 實習學生具有雙重角色。他們既是學校派出的學生，又是實習 單位的工作人員。鑒于此，我們對學生提出了三個方面的要求：1. 以正式工作人員的身份進行實習要求學生不因實習生身份而放松自己，要嚴格遵守實習單位的 有關規(guī)章、

3、制度和紀律，積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務， 從小事做起，把實習的崗位作為了解一個行業(yè)的窗口，處處留心，時 時觀察，向有經驗的同志虛心求教，盡快適應環(huán)境，不斷尋找自身差 距，拓展知識面，培養(yǎng)實際工作能力。2. 以“旁觀者”的身份實習。 在實習過程中，學生往往被用人單位安排在某一些瑣碎、 單調、 技術含量低的具體的工作崗位， 如給復印機加紙， 換一下飲水機上的 空水瓶我告訴學生瑣碎的工作不是完全接觸不到正規(guī)業(yè)務，更重要的是在與同事友好相處、 與外界溝通中提高獨立處事和處理困難的 能力，學習人際交往的技巧。 我要求學生保持良好的心態(tài)， 不要有“我 在學校怎么怎么”或者“我比你現在的員工學歷高

4、”這樣的優(yōu)越感， 而是自覺服從實習單位的安排， 要把眼光放高遠， 從工作的全局出發(fā)， 了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等，這 種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉工廠，增強適應能力。 “3. 以“研究者”的身份實習。 要求學生在實習前通過“雙向選擇”（指定、自定）方式確定 一些課題， 積極探索理論與實踐相結合的途徑， 利用實習機會深入社 會，關注最新行業(yè)動態(tài)，有準備地進行 12 個專題的社會調研，實習 結束時要完成實習論文并作為實習成績的重要組成部分。4. 安全第一，服從管理。在實習過程中，要求學生始終堅持安全第一的理念，絕對遵守 企業(yè)的規(guī)章制度，服從實習老師的統(tǒng)一管理

5、。以上幾點我歸結為八字方針 : 手勤，眼尖，膽大，心細。除了這 幾點之外我還給學生提出了另外幾點建議 ;第一是要真誠，用真誠的力量去緩解剛進單位時的尷尬局面， 多一些笑臉多一些問候；第二是溝通 ; 及時與老員工溝通， 了解工作事項， 盡快的掌握所 需的工作技巧；第三是激情與耐心，充滿激情的去對待每項工作，并用心地去 做，在做得得同時細心地記錄觀察， 最好做實習日記， 將每天的收獲、 感觸和遇到的問題，企業(yè)的信息都一一記錄下來分析總結；第四是主動出擊，主動地幫同事做一些力所能及的事情，跟同 事像朋友那樣交流， 談生活學習以及未來的工作， 努力和同事打成一 片; 五是講究條理，如果在工作中遇到疑慮

6、需要提問時，要看準時機 尋找合適的時間， 不要耽誤他人的正常工作， 最好是在初步了解了行 業(yè)的內部運作后，有針對性地去學習崗位上的具體工作。三、實習效果1. 實習達到了預期目的。在一個學期的實習之后，學生普遍感到不僅實際工作能力有所 提高，更重要的是通過對社會工作有了感性認識， 進一步激發(fā)了大家 對專業(yè)知識的興趣， 并能夠結合生產實際， 在專業(yè)領域內進行更深入 的學習。一些學生寫發(fā)出了質量較高的實習論文。2. 實習促進了學生自身的發(fā)展。實習活動使學生初步接觸社會，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應能力及 發(fā)現問題、分析問題、解決問題的實際工作能力，為他們今后的發(fā)展 打下了良好的基礎。3. 實習配合了所在單位的工作。 參加實習的學生在各自的實習基地積極工作，從小事做起，成 為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍， 實習學生的精神風貌及工作能力 受到了公司領導與工作人員的普遍好評， 在每次實習歡送會上， 都出 現依依惜別的感人場景。實踐證明我們這次的實習工作得到了