年級組長工作經(jīng)驗總結(jié)三篇

1、年級組長工作經(jīng)驗總結(jié)三篇年級組長工作經(jīng)驗總結(jié)三篇工作時是班頭是生產(chǎn)一線的指揮 官，要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)完成上級下達(dá)的工作任務(wù)，是班組長行政職務(wù)的 體現(xiàn)和要求，在此過程中，要充分運用好班組長的五種權(quán)力職位 權(quán)力.獎賞權(quán).懲罰權(quán).專家權(quán)和個人影響力，軟硬兼施；完成同樣 的工作任務(wù)，不同的班組長有不同的方法。這就是如何運用好五 種權(quán)力的差別，也是班組長個人素質(zhì)的體現(xiàn)。學(xué)習(xí).生活中是教頭 是下屬成長的教導(dǎo)員。是指班組長在生活中要關(guān)心下屬，關(guān)心下 屬的學(xué)習(xí).生活和工作，做下屬信賴的朋友。在此過程中，班組長 進(jìn)行感情投資.逐步樹立個人影響力，為自己班組工作的開展帶來 方便。既有利于下屬的成長與進(jìn)步，又有利于班組的和

2、諧?，F(xiàn)場 問題出現(xiàn)時的鋤頭，在指在工作中遇到問題時，班組長要利用自 己業(yè)務(wù)技能熟悉的特點，及時解決問題。在關(guān)鍵時刻做下屬依賴 的大哥。這要求班組長要有很強的業(yè)務(wù)能力和解決問題的能力。 班組長的工作能力，可用“六臂”進(jìn)行總結(jié)。“領(lǐng)導(dǎo)激勵能力” 要求班組長及時對下屬進(jìn)行激勵，對不同的下屬用不同的激勵方 法。在不同的時間用不同的激勵方法，不同的環(huán)境下用不同的激 勵方法。“有效溝通能力”要求班組長能及時主動地與上級.同事 及下屬進(jìn)行溝通，讓上級了解自己的想法，讓同事理解自己的觀 點，讓下屬支持自己的觀點，同時，自己也了解各方的想法，便 于調(diào)整自己的工作重點.工作方法，為班組工作創(chuàng)造良好的環(huán)境?！安繉倥?/p>

3、育能力”要求班組長能根據(jù)下屬的特點和長處，揚長避短，挖掘下屬的潛力，將下 屬的短處彌補到不影響工作的正常開展的地步，將下屬的長板充 分發(fā)揮，達(dá)到脫穎而出的程度。既要用好“短板理論”，保證工 作的正常開展，又要運用好“長板理論”，讓下屬及班組的工作 得到創(chuàng)新。“業(yè)績管理能力”要求班組長能科學(xué)地管理.評價下屬 的工作能力和工作業(yè)績。讓能者.勤者得到肯定，讓落后者能得到 鼓勵。讓全體成員能得到共同進(jìn)步?！艾F(xiàn)場管理能力”要求班組 長對現(xiàn)場的五大要素人.機.料.法.環(huán)進(jìn)行科學(xué)的管理，使工作效 率得到提高，工作質(zhì)量得到保證。這要求班組長除了具備必要的 業(yè)務(wù)技能外，還要求班組長具備很強的應(yīng)變力，判斷力和決策

4、能 力。是班組長綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。“問題解決能力”要求班組長要根據(jù)不同的現(xiàn)場環(huán)境，不同的設(shè)備缺陷，采取不同的方法處 理設(shè)備或是班組出現(xiàn)的各種危機。班組長的工作方法用“四法 寶”來進(jìn)行總結(jié)行銷化是指在班組日常的工作中，當(dāng)工作任務(wù)不 能按時完成時，班組長而應(yīng)首先檢討自己工作安排是否合理，工 作方法是否得當(dāng)；不能埋怨下屬工作不積極主動，不能埋怨上級安 排工作不合理，不能埋怨同事不配合；多找一下自己的問題，少說 一點別人的不是。個性化是指班組要了解下屬的個性特點。每一 種性格各有優(yōu)缺點，而每一種性格的人都有其追求和反感的所 向，班組長要根據(jù)下屬的不同性格，采用不同的溝通方式，合理安排工 作。如活潑型的人

5、可根據(jù)其善于溝通，說服力強的特點，安排其負(fù)責(zé)班組文娛或 是民主管理方面的工作。力量型的人可根據(jù)其理性.率真，性格堅強的特點，安排進(jìn)行班組攻關(guān)小組 組長，技術(shù)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人等。標(biāo)準(zhǔn)化是指標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程。在水電廠 的生產(chǎn)班組，我理解主要是標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)書的制定和執(zhí)行過程。這 對班組工作的規(guī)范化.標(biāo)準(zhǔn)化是很重要的。制定標(biāo)準(zhǔn)的工作流程將 所有的工作都進(jìn)行規(guī)范，把這些規(guī)范作為衡量下屬績效基準(zhǔn)和衡 量，作為工作質(zhì)量判斷的依據(jù)，作為工作經(jīng)驗交流的平臺。作為 保存技巧和專業(yè)技術(shù)的最佳方法。讓班組不會因同樣的原因犯兩 次錯誤。習(xí)慣化一種不良習(xí)慣的改正，要經(jīng)歷導(dǎo)入期.適應(yīng)期.養(yǎng) 成期三個階段。一個班組良好習(xí)慣的養(yǎng)成，需要班

6、組長能勇于挑 戰(zhàn)自我舒適區(qū)，同時掌握良好習(xí)慣養(yǎng)成的規(guī)律，正確引導(dǎo)班組形 成良好習(xí)慣，提高員工素質(zhì)。要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，首先要有正確 的標(biāo)準(zhǔn)，包括執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)，驗收的標(biāo)準(zhǔn).工器具的標(biāo)準(zhǔn).管理的標(biāo) 準(zhǔn)。通過標(biāo)準(zhǔn)的反復(fù)執(zhí)行形成習(xí)慣。好的習(xí)慣形成好的素質(zhì)，班 組的整體素質(zhì)就會因成員的素質(zhì)提高而得以提高。有了一個個優(yōu) 良素質(zhì)的班組，企業(yè)的整體素質(zhì)得以提高，競爭力相應(yīng)得到加 強。才能在弱肉強食的社會競爭中脫穎而出。年級組長工作經(jīng)驗 總結(jié)自我代班，已一年頭有余，從中經(jīng)歷了坎坷，也學(xué)到了東 西，班組也一直在比的狀態(tài)下運轉(zhuǎn)。本以為對基層管理已略知一 巨大，深感管理是一門很深的學(xué)問，是藝術(shù)。如何在濃縮的有著 形形色色

7、的代寫論文人物的小社會中把團體玩轉(zhuǎn)起來，不光需要 埋頭苦干的精神，還需要膽識和魄力。無理取鬧的員工要予以顏 色，讓其深知誰都可以隨便捏的柿子；不屑你的員工要讓他認(rèn)識到 你的能力，是理論.實踐.為人處事，你都要讓他知道你比他強不 差；年輕員工，要要求公司規(guī)章制度，事不過三，再犯同樣錯誤， 絕不姑息；同樣還要讓大家到你一直在努力地想把班組帶好，想讓 每個人都的肯定與認(rèn)可，慢慢的就會從心里折服與你，慢慢的團 隊就成型了。當(dāng)然，社會閱歷，經(jīng)驗還欠缺，員工心理等各個拿 捏的還，對某些員工的想法的，從而班組偶爾的不。譬如七月份 在U9713離心崗位的陳東風(fēng)與取代崗位新進(jìn)員工胡波口角典型例 子公司極員工的挑

8、撥，其對離心崗位頗有怨言，雖予以調(diào)動，但 因倉促，未新近員工胡波性格特征，天相處，的磨合，崗位操作 不同，矛盾，最后演化為口角，雖制止，但此次之后深知不同員 X,性格上的差異與崗位安排的性。以后會多加用心，每位員工 都在好的情緒下的工作。最后，優(yōu)秀的班組長，在下級面前要代 表公司的立場說話，在面前要下級的工作，全力輔助的工作，從 而讓整個生產(chǎn)工序在順暢的環(huán)境下?？傊?，上次的考核，感觸頗 多，深知在現(xiàn)場管理，人員管理，生產(chǎn)管理，甚至包括自身管理 還有的，今后，我將工作職責(zé)，以優(yōu)秀的基層管理者的標(biāo)準(zhǔn)來要 求，不辜負(fù)對我的期望和栽培年級組長工作經(jīng)驗總結(jié)時光荏苒， 20 xx年已經(jīng)悄然離我們而去，回首

9、過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬 第4頁共8頁千。一年來，我在分廠領(lǐng)導(dǎo)及同事的支持與幫助下，帶領(lǐng)卷接機 械維修團隊，緊緊圍繞“作風(fēng)過硬.技術(shù)精湛.保障有力”的目 標(biāo)，齊心協(xié)力，團結(jié)協(xié)作，較好地完成了本職工作和上級下達(dá)的 各項工作任務(wù)。現(xiàn)將20 xx年的主要工作情況總結(jié)如下一.主要完成的工作1 .加強安全管理，杜絕事故發(fā)生作為卷接機械維修班長，肩 負(fù)著班組職工生命安全的重任，在平時工作中，對于安全工作從 未放松，始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，全力搞好班 組的安全教育培訓(xùn)，時刻提醒和督促維修人員必須重視安全.杜絕 違章，做到防患于未然。帶領(lǐng)大家嚴(yán)格遵守崗位安全操作規(guī)程， 嚴(yán)格遵守崗位安全制度；同

10、時，配合生產(chǎn)車間做好安全生產(chǎn)工作； 要求各維修人員加強設(shè)備點檢.巡視，把事故消滅于萌芽狀態(tài)。通 過全體組員的努力，一年來，卷接機械維修班組安全事故零發(fā) 生。2 .提升維修服務(wù)質(zhì)量，全力保障生產(chǎn)卷煙生產(chǎn)的特點是任務(wù) 重.時間緊且具有較強的季節(jié)性，同時，分廠作為XX定點生產(chǎn)單 位，生產(chǎn)的牌號規(guī)格較多，設(shè)備改動比較頻繁。針對分廠生產(chǎn)的 這些特點，我在全年的生產(chǎn)工作中，積極領(lǐng)導(dǎo)卷接機械維修團 隊，對設(shè)備出現(xiàn)的故障迅速做出反應(yīng)，并認(rèn)真分析排除;及時安排 相應(yīng)的技改輪保工作，突出“科學(xué)性.預(yù)見性”，做到防患于未 然。全年對卷接設(shè)備輪保共計90多次。遵循設(shè)備保障工藝的理 念，通過及時掌握合作生產(chǎn)品牌的相關(guān)技

11、術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和要求，帶領(lǐng)卷 接機械維修團隊針對實際問題，積極開展QC課題活動，攻克多個 技術(shù)難點，對接嘴機膠水泵.膠水缸及滾針軸承座等多處進(jìn)行適應(yīng) 性.合理化改造，減少了設(shè)備維修頻次，提高了設(shè)備作業(yè)率，降低 了維修人員和操作人員的勞動強度，確保了 XX和XX高質(zhì)高效的 生產(chǎn)。一人強不是強，團隊強才是強，為了更好的提高團隊維修 技術(shù)，提升維修服務(wù)質(zhì)量，一年來，經(jīng)常組織各類班組活動，促 進(jìn)職工相互交流，相互提高，將平時維修工作中的典型故障處理 過程.處理方法和關(guān)鍵部位未出現(xiàn)過故障而假設(shè)出現(xiàn)故障時可能是 哪些原因詳細(xì)列出，并整理成文檔形式發(fā)給各維修人員學(xué)習(xí)。這 一舉措大大提高了班組職工的維修經(jīng)驗，對快速解決故障.提高維 修安全.保證設(shè)備正常運行有很大的幫助。二.20 xx年工作計劃新的一年意味著新的起點，新的機遇， 新的挑戰(zhàn)。在這一基礎(chǔ)上，我必須擁有新的高度，在原有的基礎(chǔ) 上再接再厲，認(rèn)真提高業(yè)務(wù)水平，為分廠的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力 量。因此以下幾點是重點方向1 .牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，堅決執(zhí)行 分廠的各項安全規(guī)章制度，做好班組的安全思想教育.培訓(xùn)工作， 明確崗位安全職責(zé)，強化監(jiān)督檢查，使各項