外研版小學(xué)英語（三年級(jí)起點(diǎn)）三年級(jí)下冊(cè)Module 1 Unit 2 My favourite colour is yellow 教案2

1、.Module 1 Unit 2 My favourite colour is yellow.教案2語言知識(shí)目標(biāo)功能：談?wù)撟约鹤钕矚g的物品。語法：My favourite colour is yellow.詞匯：聽懂句子 “Whats your favourite ?”的意思。用“My favourite is”說出自己最喜歡的物品或顏色。能夠聽懂別人問你最喜歡的物品或顏色的句子 “ Whats your favourite ?”。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：讓孩子們積極、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，并從中體會(huì)到用英語進(jìn)行交流的快樂，養(yǎng)成并能堅(jiān)持良好的語言學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)：能簡(jiǎn)單運(yùn)用句子My favouri

2、te colour is a.(red, yellow, black white, green)教學(xué)過程課前準(zhǔn)備：課前準(zhǔn)備好玩具類圖片,實(shí)物，錄音機(jī)(a recorder)，磁帶( a magnetic tape)活動(dòng)1：熱身復(fù)習(xí)： 1)老師帶領(lǐng)學(xué)生齊唱字母歌（The teacher leads students to sing the alphabet song.） 2)老師帶領(lǐng)學(xué)生一起唱彩虹歌（The teacher leads students to sing a rainbow.）?；顒?dòng)2：導(dǎo)入1) 請(qǐng)學(xué)生畫一幅彩虹圖。（Have the students draw a picture

3、 of the rainbow.）邊畫邊說出彩虹的顏色。2) 請(qǐng)學(xué)生使用上一單元所學(xué)的句型“Whats your favourite colour?”問小組內(nèi)的同學(xué)最喜歡什么顏色。活動(dòng)3：任務(wù)呈現(xiàn) 想知道如何用英語來表達(dá)自己最喜歡的物品或顏色嗎？來聽聽Amy, Sam, Tom, Daming, Lingling都是怎么回答的吧。學(xué)完本課后，自己也要會(huì)用英語來表達(dá)自己的喜好哦。 活動(dòng)4：課文教學(xué)1)老師畫一幅彩虹圖，選中一種顏色對(duì)學(xué)生說：“My favourite colour is green.”并寫在黑板上。請(qǐng)學(xué)生用此句型介紹自己最喜歡的顏色。學(xué)生介紹了自己最喜歡的顏色后，老師任意挑選幾個(gè)

4、學(xué)生，指著他們說：“His/Her favourite colour is”2)老師讓學(xué)生看SB Unit 2 活動(dòng)1，放錄音，學(xué)生看著圖，聽一聽課文中提到了哪些人物，他們分別喜歡什么玩具。3）再放錄音 (Play the tape again.)讓學(xué)生一邊聽錄音一邊圈出生詞(The students listen and circle the new words.)。請(qǐng)學(xué)生根據(jù)課文插圖猜測(cè)生詞的意思(The students guess the meaning of the new words)。4）老師在黑板上寫出新單詞“toy, computer game, car, ship, dol

5、l”,請(qǐng)學(xué)生猜單詞的意思。老師可以畫簡(jiǎn)圖或用實(shí)物加深學(xué)生對(duì)這些新單詞的理解記憶（Explain toy, computer game, car , ship and doll by drawing simple figures on the blackboard）。老師示范單詞的發(fā)音，請(qǐng)學(xué)生跟讀，然后個(gè)別抽讀，了解學(xué)生掌握單詞的情況，注意及時(shí)糾正學(xué)生的發(fā)音。 5)老師播放課文錄音，每句話后停頓，請(qǐng)學(xué)生跟讀。 6)請(qǐng)學(xué)生介紹課文內(nèi)容，說一說課文中的人物分別喜歡什么玩具（This is His/Her favourite toy is） 7)請(qǐng)學(xué)生在小組內(nèi)介紹自己最喜歡的玩具，然后在全班展示，并介

6、紹其他組員最喜歡的玩具?；顒?dòng)5：任務(wù)完成1） 完成SB Unit 2 活動(dòng)5。仿照課本上的示例開展游戲，復(fù)習(xí)26個(gè)字母的順序。老師可以把26個(gè)字母按順序劃分成四組，分發(fā)給學(xué)生。例如：第一組的字母是“Aa, Bb, Cc, Dd, Ee, Ff, Gg”。請(qǐng)學(xué)生拿著字母卡片，打亂順序站成一排。老師發(fā)出指令“Start!”學(xué)生要迅速地按字母順序站成一排。如果有學(xué)生排序錯(cuò)誤，就要被罰出局。為增加難度，可將26個(gè)字母分成兩組來開展活動(dòng)。2） 完成AB Unit 2 練習(xí)1，2，3, 4, 5。活動(dòng)6：課文學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)SB Unit 2 活動(dòng)4 的韻詩。老師放韻詩錄音，請(qǐng)學(xué)生熟悉語言和節(jié)奏，從整體上把握韻詩大意。其后，播放朗讀詩句的錄音，請(qǐng)學(xué)生跟讀。老師逐行教授，幫助學(xué)生理解詩句的意思，并提示學(xué)生發(fā)現(xiàn)押韻的單詞，幫助他們掌握韻詩。再放韻詩錄音，請(qǐng)學(xué)生隨著韻詩節(jié)奏擊掌，并跟著錄音一起朗讀。之后小組排練并表演。活動(dòng)7：課后作業(yè)1）聽錄音，朗讀課文。 2）詢問自己的家人或朋友喜歡什么顏色/玩具，把采訪結(jié)果記錄下來，下節(jié)課在班里匯報(bào)。補(bǔ)充活動(dòng)： 老師出示課前準(zhǔn)備好的玩具類圖片，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固玩具類單詞，例如：toy, computer gam