高中感恩父母主題班會(huì)教案教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)5篇2022

1、高中感恩父母主題班會(huì)教案教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)5篇2022高中感恩父母主題班會(huì)方案1 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過本次主題班會(huì)活動(dòng)，告訴大家生命不是你一人所有，請(qǐng)珍惜生命、珍惜你所擁有的一切，感恩父母。 2、通過本次主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生不要忽視了解父母，積極與父母溝通，正確處理與父母之間的矛盾，。 具體過程設(shè)計(jì)： (一)活動(dòng)熱身： 播放短片珍貴的綠 (二)活動(dòng)開始： 主持人請(qǐng)大家猜謎： “她像一支離弦的箭，像一只越燃越亮的蠟燭，是一筆留給后代的遺產(chǎn)，是一份來自上帝的禮物，她是最寶貴的?！毕旅娴耐瑢W(xué)回答“生命”，主持人通過提出“人人都擁有自己的生命。那么我們的生命是誰給予的?”揭示“父母給予我們生命，沒有他們就沒

2、有我們”引出本次班會(huì)主題“感恩父母，珍愛生命”。宣布主題班會(huì)正式開始 (三)活動(dòng)過程： 1、詩歌朗誦：生命 2、圖片展示 由主持人結(jié)合圖片和背景音樂闡述那些在地震、洪水等自然災(zāi)害中失去生命的人和故事。突出一個(gè)人失去生命以后，他們身邊的親人是多么地痛心和無奈，引發(fā)學(xué)生對(duì)生命的愛惜，并結(jié)合班會(huì)主題提出觀點(diǎn)：生命不是一個(gè)人的，而是父母賦予的，我們應(yīng)該愛自己，愛身邊所有關(guān)心著我們的人。 3、數(shù)據(jù)展示 由主持人展示近年來學(xué)生自殺的數(shù)據(jù)以及自殺的原因，結(jié)合圖片和背景音樂舉出一些例子。讓同學(xué)們結(jié)合自己的情況，談?wù)勛约涸谟龅阶盍钭约和纯嗖㈦y以忍受的事情時(shí)是如何處理的。 4、游戲：“情景續(xù)說” 將同學(xué)們平常遇到

3、的與父母之間發(fā)生的一些事情做一次再現(xiàn)，以PPT的形式播放幾種情景，請(qǐng)同學(xué)們討論并發(fā)言，例如：(1)有一天晚上，媽媽拖著疲憊的身體回到家，將手中的東西放下，立刻走進(jìn)廚房準(zhǔn)備做飯，此時(shí)的你會(huì)怎樣-(2)星期六的晚上，外面下著大雨，我渾身濕漉漉的剛跑進(jìn)家，媽媽就對(duì)著我發(fā)火，“說好6點(diǎn)回家的，現(xiàn)在都8點(diǎn)了，你這個(gè)人真是毫無誠信可言?！贝藭r(shí)的你會(huì)怎樣-(3)班上有個(gè)同學(xué)穿了一雙我心儀已久的運(yùn)動(dòng)鞋，我心里癢癢的，回家便向父母請(qǐng)求贊助，可是父母不同意- 本游戲有兩類情景，一類是父母辛苦，自己如何體諒父母的，一類是和父母產(chǎn)生矛盾如何溝通的。游戲的目的讓學(xué)生學(xué)會(huì)不要盲目抱怨，積極與父母溝通，學(xué)會(huì)感恩父母。 5、

4、游戲：“誰是最了解父母的人” 用PPT列出十個(gè)問題：(1)爸爸的生日(2)媽媽的生日(3)爸爸最喜歡吃的菜(4)媽媽最喜歡吃的水果(5)爸爸最喜歡聽的歌(6)媽媽最喜歡的顏色(7)爸爸穿的鞋的尺碼(8)媽媽的身高(9)爸爸最喜歡的運(yùn)動(dòng)(10)媽媽每天做家務(wù)的時(shí)間 由主持人帶領(lǐng)大家伸出雙手，握成拳頭，從第一項(xiàng)到最后一項(xiàng)，知道的就伸出一根手指頭。最后主持人要求十項(xiàng)都知道的學(xué)生高高舉起雙手。 學(xué)生總是抱怨父母不了解自己，而沒有意識(shí)到自己也不了解父母，溝通的困難就在于彼此的不了解。其實(shí)上面的十項(xiàng)內(nèi)容父母知道的要比孩子多，學(xué)生往往認(rèn)為這些都是父母應(yīng)該了解的，卻忽視了從同樣的方面去了解父母。當(dāng)然父母和孩子

5、之間需要了解的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于這十項(xiàng)，本游戲的目的就是要讓學(xué)生從了解父母做起，積極與父母溝通。 6、回想幸福 閉目放松，仔細(xì)回想： (1)父母養(yǎng)育、關(guān)愛自己的一些難忘的事。 (2)父母工作、做家務(wù)的辛苦與勞累。 (3)和父母在一起的難忘的快樂時(shí)光。 (同學(xué)們展示準(zhǔn)備好的與爸爸或媽媽在一起的照片。) 從內(nèi)心深處表達(dá)對(duì)他們的感激： (1)感謝他們的養(yǎng)育之恩。 (2)表達(dá)努力學(xué)習(xí)的決心，盡力讓他們放心。 (3)決定做一件令他們開心滿意的事情。 7、手語表演：“感恩的心” (全班起立齊唱。) 在背景音樂“感恩的心”中，同學(xué)們?cè)凇案卸鞲改?、珍愛生命”的橫幅上鄭重簽名，以表自己的決心。 (四)活動(dòng)小結(jié)： 1.主持

6、人作小結(jié)，倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱俗约?，為了身邊愛自己的人珍惜生命，主?dòng)去了解父母，積極與父母溝通，正確處理與父母之間的矛盾。 2.主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。 高中感恩父母主題班會(huì)方案2 一、活動(dòng)目的 1、讓學(xué)生了解父母之情，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。 2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母，尊敬父母，體貼關(guān)心父母，學(xué)會(huì)與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母。 3、學(xué)會(huì)理智，學(xué)會(huì)克制叛逆心，走好人生成長中最重要的一步。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、準(zhǔn)備資料：感恩演講稿 2、歌曲母親(閻維文)、父親、燭光理的媽媽 3、多媒體課件。 三、活動(dòng)過程： (一)、創(chuàng)設(shè)情境，

7、導(dǎo)入主題。 1、播放音樂母親 2、出示課題： 同學(xué)們：這是我第一次來湘潭，也第一次與同學(xué)們見面，同學(xué)們能猜猜老師最大的感觸是什么嗎?是“羨慕”!我來自永州一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，我真羨慕同學(xué)們爸爸媽媽把你們帶到這座美麗的城市。同學(xué)們?yōu)榇烁械叫腋?(沒有!)那是因?yàn)橥瑢W(xué)們都習(xí)慣了這種生活，就像習(xí)慣了父母的關(guān)愛，習(xí)慣了父母的無私奉獻(xiàn)一樣。所以，今天我想和大家一起來談?wù)勥@個(gè)古老的話題-感恩父母(出示課題)。 (二)、為何要感恩父母 1、說一說： 同學(xué)們!在我們的生活中，是否遇到過下面的問題，今天我們來說說自己的快樂與煩惱，并說說你處理的辦法或自己的看法。 (1)、你曾因?yàn)橐獤|西(如衣服、手機(jī)、電腦)與父母

8、發(fā)生過爭執(zhí)嗎?你是如何處理? (2)、父母背著你看過你的日記、短信或聊天記錄嗎? (3)你覺得父母愛嘮叨嗎?你如何看待父母的嘮叨? (4)、父母對(duì)你的期望值高嗎?你是怎樣看待的? 同學(xué)們，生活中我們與父母出現(xiàn)一些分歧、甚至摩擦都沒什么，只要我們能理解、懂得父母的嘮叨、父母的期望，那都凝聚著他們深深的愛! 2、討論： 父母令你最感動(dòng)、最難忘的一件事是什么?(老師講故事) 3、故事演講： 父母為我們付出了太多太多!有時(shí)，父母給我們的也是別人無法給予的! 天亮了背后的故事： 1999年10月3日10時(shí)20分左右，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，200多名游客在馬嶺河峽谷谷底唯一的纜車乘坐點(diǎn)，等待乘坐纜車去山頂吃中

9、飯。11時(shí)20分，纜車到達(dá)山頂平臺(tái)時(shí)慢慢地停了下來。工作人員走過來打開了纜車的小門，準(zhǔn)備讓車廂里的人走出來。就在這一瞬間，纜車不可思議地慢慢往下滑去。纜車緩慢滑行了30米后，便箭一般地向山下墜去，一聲巨響后重重地撞在110米下的水泥地面上，在纜車墜落的那一剎那間，車廂內(nèi)來自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦，不約而同地使勁將年僅兩歲半的孩子高高舉起。結(jié)果，這個(gè)名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點(diǎn)輕傷，幸運(yùn)地活了下來，而他的雙親卻永遠(yuǎn)卻離開了人世.在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了孩子，他們用生命詮釋了人世間最偉大的父母的愛! 4、學(xué)生演講： 同學(xué)們，十多年來我們無時(shí)無刻不享受著

10、父母之愛，沐浴著父母之情!無時(shí)無刻不牽絆父母的心!請(qǐng)聽_同學(xué)的演講感恩父母。(播放短片) (三)學(xué)會(huì)感恩： 都說“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。孝敬父母是沒有時(shí)間界限，也不需要我們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，只要我們從現(xiàn)在做起，從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。去關(guān)心他們，體貼他們，讓他們也成為被愛的人! 下面請(qǐng)大家來說說： 今后我們應(yīng)該用哪些行動(dòng)來感恩我們的父母? 小結(jié)：感恩父母、孝敬父母有很多方面，但我想下面最基本的四個(gè)方面我們必須做到： (1)、理解父母、體貼父母; (2)、聽父母的話，接受勸告; (3)、對(duì)父母有禮貌，言語要尊敬; (4)、珍惜父母的勞動(dòng)成果，不

11、提超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的要求; (四)感恩誓言： 通過這節(jié)課的討論與學(xué)習(xí)，同學(xué)們心中一定有了另一份感慨，現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)起立，跟著班長一起大聲說出我們心中想對(duì)爸爸媽媽說的話: 親愛的爸爸媽媽，你們辛苦了! 親愛的爸爸媽媽，我愛你們! 感謝您們的養(yǎng)育之恩! 從現(xiàn)在開始 我要好好學(xué)習(xí)，好好做人， 決不辜負(fù)您們的#39;希望! (五)課后作業(yè)： 請(qǐng)同學(xué)們回去給父母寫一封信，以感謝他們的養(yǎng)育之恩。 高中感恩父母主題班會(huì)方案3 一、活動(dòng)背景 現(xiàn)在很多是中學(xué)生大多是獨(dú)生子女，從小被父母呵護(hù)著，大部分不知父母艱辛勞累，不知父母的希望和期待?？偸锹裨垢改覆焕斫庾约?，但從來不懂從父母的角度去為父母想想。 二、活動(dòng)目的

12、 1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。 2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母，尊敬父母，體諒關(guān)心父母，要讓學(xué)生從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)為回報(bào)父母。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、準(zhǔn)備班會(huì)相關(guān)材料，收集相關(guān)的文章，小品，歌典，課件及主持人的串詞。 2、學(xué)生利用雙休日觀察了解父母一天中做了哪些事? 3、邀請(qǐng)家長代表。 四、理論連接：音樂、歌曲、臺(tái)詞 五、活動(dòng)過程： (班會(huì)正式開始前播放音樂母親，兩位主持人在音樂中入場(chǎng)) 甲：你入學(xué)的新書包有人給你拿，雨中的花雨傘有人給你打。 乙：你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦。 甲：這個(gè)就是母親。 乙：這

13、個(gè)就是媽。 甲：這個(gè)人給予了我的生命，給予了我一個(gè)幸福的家庭。 乙：無論你走多遠(yuǎn)。 甲：無論你在干嘛。 乙：為什么都離不開我們的媽? 甲：那是因?yàn)樽詮奈覀儊淼竭@個(gè)世上， 乙：父母為我們付出了無私的愛! 甲：所以我們要感恩父母雙親。 合：我宣布銅仁市，銅仁六中七一班“感恩”父母主題班會(huì)現(xiàn)在開始! 甲：在生活中，父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨， 乙：母親永遠(yuǎn)牽著我們的手; 甲：父母的愛像一把火， 乙：父母的愛像黑暗里的一束光， 合：父母的愛是危機(jī)時(shí)刻撐起我們生命的一片天空! 甲：請(qǐng)大家聽一個(gè)真實(shí)的故事.一封未發(fā)完的短信 乙：念. 甲：聽了這個(gè)故事，同學(xué)們有什么感受呢?請(qǐng)同學(xué)們來談?wù)?5分鐘) 乙：同學(xué)們!這

14、是人世間最崇高，最圣潔的，最勇敢的母親，我們面對(duì)這偉大而又無私的愛。 甲：在我們身邊，也有很多和地震中的母親一樣的父母， 乙：是啊，2002年2月湖北60歲的農(nóng)民將自己腎臟移植給了患“糖尿病”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕告訴兒子“沒有什么比你生命更重要，我寧愿自己沒生命，也不能看著你死”。 甲：2004年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的孩子掉進(jìn)鯊魚池里，35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)什么也不顧，直接跳進(jìn)鯊魚池中把兒子救出，她說“兒子就是她的全部”。 乙：同學(xué)們，在我們生活中，父母為我們做了許多事，為我們付出太多太多. 甲：是啊，同學(xué)們，我們父母的愛是說不玩，倒不盡的，那么作為我們中學(xué)生，你打算怎樣孝

15、敬你的父母呢?請(qǐng)大家談一談!(5分鐘) 甲：同學(xué)們，天下的父母都一樣，父母對(duì)子女的愛總是無私的，絕大多數(shù)孩子能體諒父母，感恩父母，回報(bào)父母。 乙：可也有一些孩子，不明事理，不孝敬父母，看不起自己的父母。 甲：請(qǐng)欣賞小品：“心中的爸爸” 乙：謝謝他們精彩的表演，那么當(dāng)你看了這個(gè)小品后，人又有什么感想呢? 甲：大家很有辨別能力，我想以后這些事再也不會(huì)發(fā)生在我們身上。 甲：我們來測(cè)試一下你是否孝敬你的父母(3分鐘) 乙：你父母的生日是哪一天?你是怎樣給你的父母過生日的? 甲：你知道你的父母最愛吃什么? 乙：你父母穿多大的鞋子? 甲：你父母有什么愛好? 乙：你知道父親節(jié)，母親節(jié)是哪一天嗎? 甲：周末你

16、為父母做過哪些事? 乙：當(dāng)你做件事的時(shí)候你是否想到過人的父母? 甲：同學(xué)們，看來你們對(duì)父母的關(guān)心真的太少了，請(qǐng)記住這兩個(gè)日子吧：母親節(jié)是五月份的第二個(gè)星期日，父親節(jié)是六月份的第三個(gè)星期日。 乙：同學(xué)們，母親節(jié)過了，父親節(jié)即將來臨，你打算送給你父母什么禮物呢? 甲：請(qǐng)同學(xué)們討論一下，借此機(jī)會(huì)請(qǐng)同學(xué)們寫出你最想對(duì)你父母說的一句真心話，也可以現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送你父母的禮物等等. 乙：謝謝大家，同學(xué)們真的懂事了，我想此時(shí)此刻我們的父母一定感到很欣慰。 甲：下面請(qǐng)欣賞詩歌朗誦“感恩父母” 乙：同學(xué)們，我們都德動(dòng)起來吧，還猶豫什么呢? 合：請(qǐng)全體起立!跟我一起大聲喊：“爸爸，媽媽，你們辛苦了，我愛你們!” 甲：除了

17、我們的父母，還有我們的老師，同學(xué)，朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵(lì)我們! 乙：無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，他人的服務(wù)，我們都應(yīng)該感謝一切使我們成長的人。 甲：感謝生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。 乙：感謝撫育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。 甲：感謝幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。 乙：感謝關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖， 甲：感謝鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o了你力量。 乙：感謝教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化了你的蒙昧。 甲：感謝傷害你的人，因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕囊庵尽?乙：感謝欺騙你的人，因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了你的智慧。 甲：同學(xué)們，最后我們以“感恩的心”這首歌來表達(dá)我們對(duì)父母的愛吧。 乙：請(qǐng)班主任為我們

18、此次班會(huì)做總結(jié)。 班主任：今天的主題班會(huì)開得很成功，大家討論很激烈，同學(xué)們，讓我們常懷感恩的心，感恩父母，仰望全天下的父母一切都好，做到愛心獻(xiàn)朋友，孝心獻(xiàn)父母。 甲：學(xué)會(huì)感恩，就要學(xué)會(huì)尊重他人。 乙：學(xué)會(huì)感恩，就要有奉獻(xiàn)精神。 甲：學(xué)會(huì)感恩，就要有一顆感恩的心。 乙：一顆感恩的心，一粒和平的種子。 甲：感恩是一種生活智慧，更是學(xué)會(huì)做人。 合：我宣布七(一)班主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家! 反恩：感恩是每個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則，現(xiàn)今，很多人，很多事，具咎都源于不會(huì)，不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以，每人都應(yīng)常懷感恩的心，學(xué)會(huì)感恩。 高中感恩父母主題班會(huì)方案4

19、【班會(huì)目標(biāo)】 1. 能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中，能引起學(xué)生情感的共鳴，達(dá)到潛移默化的教育效果。 2. 使學(xué)生感悟親情，感受師恩，體驗(yàn)友情，學(xué)會(huì)感恩。告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。 【教育重點(diǎn)】 教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，認(rèn)識(shí)到感恩的重要性。 【教育難點(diǎn)】 如何表達(dá)出感恩的情感以及對(duì)萬物都抱有一顆感恩的心。 【班會(huì)過程】 一、引入 1、主持人：尊敬的家長，親愛的同學(xué)們，大家好!(配上背景音樂感恩的心) 主持人1：我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著真情的雨露成長。多少

20、次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來。 主持人2：鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地，我們感恩父母、感恩老師、感恩祖國。 (齊)二年級(jí)感恩教育主題班會(huì)現(xiàn)在開始。播放感恩的心歌曲，創(chuàng)設(shè)氣氛，進(jìn)入班會(huì)主題。 師：自從我們來到這個(gè)世界上，父母為我們付出了無私的愛，母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!所以我們要感恩父母。(播放視頻學(xué)會(huì)感恩!學(xué)會(huì)感謝!) 二、感受親恩，體會(huì)親情 第一板塊：感受父母之愛 (一)視頻或事例感受父母的愛 1、師：請(qǐng)大家看大屏幕聽一個(gè)真實(shí)的故事-地震中的母親。(課

21、件：地震)(在音樂、圖片的渲染下，讓孩子們充分感受在特定環(huán)境中，父母表現(xiàn)出的偉大的愛，深沉的愛) 2、師：這樣的場(chǎng)景在這次地震中實(shí)在很多很多。父母給予了我們大如天的生命，父母為我們做過許多事，為我們付出很多。他們還用天地都為之動(dòng)容的愛養(yǎng)育了我們。下面就請(qǐng)聽幾個(gè)真實(shí)的故事： (事例一：_4年8月27日的下午，在沈陽市五里河公園，5歲男孩童童突然掉進(jìn)了鯊魚池。當(dāng)時(shí)，35歲的母親劉燕顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中，奮力將兒子救出。事后，劉燕接受采訪時(shí)，她只說了一句話：“兒子就是媽媽的全部!” ) (事例二：六旬老父捐腎救子：_3年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植

22、給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕的告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要，我寧可自己沒命，也不能看著你死?！? 3、師：同學(xué)們，聽了這兩個(gè)故事，你們有什么感想呢?(2到3名同學(xué)發(fā)言) (二)談?wù)劯改笇?duì)自己的愛 1、師：兩個(gè)故事真切的讓我們看到父母的愛不需要理由，如果非要給一個(gè)理由的話，那就是：他們是我們的爸爸、媽媽啊!父母為我們做了很多很多，今天大家借此機(jī)會(huì)，誰來講講自己讓我們聆聽同學(xué)們與父母的故事吧!(個(gè)別學(xué)生說) 2、請(qǐng)講：父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事 父母令你興的一件事 聽聽父母的心聲。請(qǐng)家長發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。 第二板塊：回報(bào)父母之愛 (一)古今孝敬的事例 父母為我們吃

23、了多少苦受了多少累，他們含辛茹苦培養(yǎng)我們，那么我們?cè)撛趺椿貓?bào)父母? 1、看看古人是怎樣孝敬父母的?(播放幻燈片) 挨杖傷老 漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格，稍微有點(diǎn)過失，母親揮杖便打?？墒?，無論母親打多重，他都沒有怨言，從不掉眼淚。然而有一天，伯愈在挨打時(shí)竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，便問道：“往常打你時(shí)，你都能接受，今天為什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我時(shí)我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以很傷心，禁不住流下了眼淚，并不是因?yàn)樘弁炊??！?讓我們聽一聽“田世國捐腎救母”的感人事跡吧! 2、古人的至孝親情讓我

24、們感動(dòng)，當(dāng)代人中也不乏這樣的楷模，下面就讓我們?cè)倏纯確1年感動(dòng)中國人物之一的孟佩杰的事跡，看看她是如何孝敬養(yǎng)母的?(播放視頻孟佩燈) (二)自己談怎樣孝敬父母 1、和孟佩杰比一比，在我們的日常生活中，我們?cè)鯓痈卸鞲改?，做個(gè)孝順的好孩子呢?(學(xué)生舉手說) 2、主持人：從同學(xué)們的發(fā)言中能看出，每位同學(xué)都想做一個(gè)孝敬父母的好孩子。下面，就請(qǐng)我們的班主任進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。 3、師：親愛的同學(xué)們，我們的父母的期待其實(shí)并不多，我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一聲感謝，爸爸媽媽就滿足了。在學(xué)校我們就要勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律，爭取異的成績，這是對(duì)父母的報(bào)答，在家多做些力所能及的事，從點(diǎn)滴開始，從你的一言

25、一行開始! (三)寫心愿卡，畫“感恩樹” 我想同學(xué)們還有很多話想和父母說，好多同學(xué)都制作了一張“感恩卡”，上面都寫出了自己的心里話，現(xiàn)在就把它放在爸爸、媽媽手上，讓父母來聆聽我們愛的告白吧!想一想;說一說;寫一寫;讀一讀;貼一貼。 通過這五個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生把感恩父母落實(shí)到具體的行動(dòng)上，落實(shí)到孩子的生活中去，這樣才能實(shí)現(xiàn)本次教育的目的。 三、情感升華，感恩一切 師：同學(xué)們，在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。 甲：老師、同學(xué)、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵(lì)我們! 乙：無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予.人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝

26、一切使你成長的人吧!最后，請(qǐng)大家一起隨著樂曲一起唱感恩的心，把它獻(xiàn)給與會(huì)的父母和老師，來表達(dá)我們心中真誠的感恩!來表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧!可以站起來帶上你的動(dòng)作和表情(放歌曲感恩的心) (全體學(xué)生站起，合唱感恩的心) 師：在這次活動(dòng)即將結(jié)束之際，我們?cè)俅胃兄x所有的父母、老師在百忙中來參加我們的主題班會(huì) 高中感恩父母主題班會(huì)方案5 活動(dòng)目的： 1、閱讀經(jīng)典，體驗(yàn)感恩，讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。 2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。 3、通過活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)的合作意識(shí)，為班級(jí)工作的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。 設(shè)計(jì)理念： 本

27、節(jié)班會(huì)本著以“學(xué)生為主體”的教育理念，注重學(xué)生的“自主、合作、探究”，暢談并體會(huì)父母的愛。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.布置黑板和教室。 2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，了解他們對(duì)父母的了解程度，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。 3.搜集部分學(xué)生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。 4、學(xué)唱歌曲感恩的心 5、同學(xué)們編排的小品和舞蹈。 活動(dòng)過程： 一、主持人出場(chǎng)宣布班會(huì)開始 (在感恩的心的背景音樂中小主持人上場(chǎng)) 甲：慈母手中線，游子身上衣。 乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸。 合：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。 甲：敬愛的老師， 乙：親愛的同學(xué)們 合：大家下午好!初二年六班寸草心-感恩父母主題班會(huì)現(xiàn)在開始! 二、欣賞配樂詩朗誦感恩父母

28、的愛 甲：我們對(duì)大自然心存感恩，因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉。 乙：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗o予我們生命，讓我健康成長。 甲：對(duì)師長心存感恩，因?yàn)樗o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。 乙：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。 甲：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。 乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。 甲：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。 乙：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。 甲：是的，不論我們走到哪里，不論

29、我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要被保護(hù)的孩子。 乙：我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。 甲：首先，請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦感恩父母的愛(兩名同學(xué)朗誦) 三、收取并統(tǒng)計(jì)“感恩調(diào)查問卷” 乙：謝謝你們帶來的這首感恩父母的愛。同學(xué)們，你們對(duì)自己的父母了解嗎?了解有多少?請(qǐng)每組的組長收回課前完成的“感恩調(diào)查問卷”進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。 1、爸爸、媽媽每天早上幾點(diǎn)上班?晚上幾點(diǎn)下班? 2、下班回家后，還要為你做些什么? 3、你知道爸爸、媽媽的生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎? 4、爸爸媽媽每月工資是多少?為你花費(fèi)多少元錢? 5、你與自己父母的關(guān)系怎樣? 6、你會(huì)厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎?

30、 7、你的父母文化層次低或社會(huì)地位低，你會(huì)看不起父母嗎? 8、你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎? 9、你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎? 10、你知道你的父母最喜歡的東西嗎? 11、你知道爸爸媽媽對(duì)你的希望是什么嗎? 甲：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出，我們對(duì)父母的付出和家長的付出比較起來是多么微不足道啊!我們的家長，為了我們能接受好的教育，省吃儉用到教育條件好的地方買房;只要聽到對(duì)孩子有益的書籍，營養(yǎng)品等，家長們毫不猶豫地掏錢，而面對(duì)幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三，這就是我們的家長。 四、欣賞節(jié)目：小品和歌曲 乙：我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?/p>

31、，漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺，請(qǐng)看接下來的這一幕場(chǎng)景，大家是否覺得似曾相識(shí)呢?(小品公交車上) 甲：看完了小品，同學(xué)們有什么感想呢?(學(xué)生發(fā)表自己的見解) 1、小孫子的表現(xiàn)很不應(yīng)該，爺爺那么大年紀(jì)了，還要他拿書包。一點(diǎn)也不知道心疼爺爺。你看爺爺站都站不穩(wěn)了，應(yīng)該把位置讓給爺爺坐。 2、那個(gè)小女孩表現(xiàn)得很好，她把座位給了抱小孩的阿姨，還幫媽媽拿著買的東西，是個(gè)孝順的孩子。 乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會(huì)隨之而來。生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛，在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段，這種感覺是多么幸福啊! 甲：下面請(qǐng)欣賞表演唱燭光里的媽媽 五、回憶、感動(dòng)-訴說

32、父母的愛 甲：冰冷的冬天，凜冽的風(fēng)，皚皚的白雪. 乙：溫暖的陽光，慈祥的您，我們的父母雙親。 甲：父親，您是一縷陽光，絲絲屢屢地溫暖著我。 乙：母親，您是一縷春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐摇?合：沒有陽光，就沒有日子的溫暖。沒有雨露，就沒有五谷的豐登。沒有源泉，就沒有生命的可貴。沒有父母，就沒有了我們。 甲：是他們精心撫育我們長大，把最無私的愛給了我們。 乙：同學(xué)們，父母為我們的成長付出了許多。讓我們回憶父母所給予的愛!(同學(xué)們暢談我與父母的故事，有的學(xué)生還拿著照片講述照片背后的故事。) 1、小時(shí)候我的腳傷了，那天下著大雨，媽媽抱著我去醫(yī)院。一路上媽媽的衣服被雨淋濕了，但是我卻一點(diǎn)也沒淋到。 2、小時(shí)侯我貪玩，掉到水里，爸爸奮不顧身地跳下水去救我. 甲：多么偉大的父母，他們不求回報(bào)，默默地付出，我們要好好珍惜。那有令父母最痛心的事嗎?(學(xué)生各抒己見) 乙：我們向父母索取得太多，回報(bào)父母的太少，我們以后應(yīng)該怎么做呢?你將怎樣表達(dá)對(duì)父母的愛? 六、感恩父母方案大搜尋(學(xué)生發(fā)言) 1、為