部編版七年級道德與法治下冊第一單元《青春時光》檢測卷(附答案)

1、青春時光注意事項：1 .本試卷分為第I卷（選擇題）和第n卷（非選擇題）兩部分。試卷滿分100分，考試時間60分鐘。2 .考試前，請考生務必將答題紙密封線內的項目填寫清楚；選擇題答案請使用 2B鉛筆填涂在答題卡上，非選擇題答案寫在答題紙指定位置。第I卷選擇題一、單項選擇題：下列各題只有一個正確的或最符合題意的選項。（每小題2分，共44分）1. “上帝在賜給我們青春的同時，也賜給我們“青春痘”，對這句話的最佳理解是（）A.處于青春期的中學生臉上都會生長出“青春痘”B.青春期是人生重要階段，我們要把握好青春期C.青春期是長知識的時期，我們要抓緊時間學習D.青春期既帶來成長的美好，也帶來煩惱和困惑2

2、.七年級（3）班舉行關于“如何正確面對青春期”的主題班會。下面是幾個同學的觀點,你認為正確的是（）進入青春期后，我們的煩惱和困惑開始增多青春期是人生的黃金時期，我們要珍惜青春期，痛苦多于快樂，是人生最悲慘的時期進入青春期，我們就進入了人生的第一個生長高峰期A.B. C .D.3 .生活中有的同學喜歡拿別人的生理發(fā)育特點開玩笑，說三道四，叫這個“傻大個”，叫那個“小胡子”，說那個“滿天星”。這種做法（）是不可取的，是不道德的這樣生活才有樂趣可言A. B. 會給對方造成心理負擔甚至是傷害 是對同學的不尊重，應該堅決杜絕C. D. 4 .有人說：“這是個看臉的時代?！痹浻杏浾卟稍L某個男生時問道：“

3、你的青春是什么樣的？”他低著頭答道：“長得好看的人才有青春，我沒有青春?！蹦阏J為這個男生的觀點（）A.是正確的，因為愛美之心人皆有之，只要有美好的外表就能有美好的青春B.是正確的，社會確實以貌取人C.是錯誤的，因為注重內在的修養(yǎng)和追求，才會讓青春更有魅力D.是錯誤的，因為外在美是天生的，無法改變5 .處于青春期的我們，時常迷茫煩惱，甚至有時自己都不認識自己?，F在請你靜心思考，以下觀點正確的是（）青春期生理上的巨變也會造成心理上的波動正確看待青春期的萌動心理，堅持正確的男女同學交往原則青春期要通過自我評價、比較評價、他人評價等方式來正確認識自己、完善自己青春期的我們已經完全獨立，不再需要父母和老

4、師的幫助A.B.C.D.6 .我們經常用“男生大度，女生細膩；男生瀟灑，女生溫柔”等詞語來形容男生女生。這是 因為（）A.男生與女生看問題的方式不同B.男生與女生的智力不同C.男生與女生在個性上各具特點D.女生不如男生7 .在中學時代，男女同學應“交往有度，純化友誼”，這要做到（）交往中要落落大方，掌握分寸提倡群體交往、集體活動同學間要互相幫助，互相學習禁止進行學習之外的交往A. B. C. D. 男同學小誠和同年級的女同學小菲住在同一幢樓。他們倆常一起上學和回家，做題不會時小 菲也常來問小誠。但不久小菲發(fā)現，班里一些同學看她的眼神發(fā)生了變化，還經常避著小菲 竊竊私語，“青梅竹馬”等流言蜚語也

5、在班里傳開了。據此回答8、9題。8 .正確處理小誠和小菲的關系，應該是（）A.男女有別，盡量少接觸，少交流9 .當著同學的面少接觸，私下里還是要多接觸，相互幫助C.正常交往，坦誠相處，相互幫助和關心D.斷絕來往，讓流言蜚語慢慢消失10 對于班里的流言蜚語，正確的態(tài)度是（）A.反對。支持男女同學的正常交往，營造班級和諧溫馨、合作團結的氛圍B.贊成。“無風不起浪”，流言蜚語一定程度上可以扼制男女同學關系的發(fā)展C.不管這些，只要自己的學習成績好就行了D.直接向兩位同學提出不要往來11 .我們班的女生很努力地學習數學，但每次考試都輸給男生，相反，在英語考試中，女生 卻能輕松得勝。這說明 （）A.女生不

6、能學好數學B.男生女生各有優(yōu)勢C.努力學習是沒用的D.男生不能學好英語12 .馬克？吐溫在一篇文章中寫道：“當我7歲時，我感到我父親是天底下最聰明的人，當我14歲時，我感到我父親是天底下最不通情達理的人；當我 21歲時，我忽然發(fā)現我父親還是聰明的。”馬克？吐溫在14歲時，如此評價父親的原因可能有（）自我意識增強，不愿惟命是從有強烈的獨立意識父親要求嚴格，打罵訓斥結果產生了閉鎖心理，不愿和父母交流A.B. C. D. 13 .“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多”大街小巷流行的這首小蘋果，被網友稱為“一首讓人欲罷不能的洗腦神曲”。對于這種流行文化下列認識正確的有（）要發(fā)展獨立思考能力對事情要有

7、自己的看法，并且敢于表達不同觀點要克服盲目從眾心理要緊跟時尚、勇敢追逐A.B. C. D. 14 .人在工作、學習和日常生活中，經常會遇到一些復雜的社會現象，需要做出各種選擇。為了保證選擇的正確性，我們的做法是（）A.明辨是非善惡，積極同丑惡現象做斗爭，把握好自己生活的方向15 看別人是怎么選擇的，別人怎么做，我就怎么做C.看對自己是否有利，只要能符合自己的利益即可D.聽聽“哥們兒”的意見，怎么講義氣就怎么做14.巴爾扎克說過：“打開一切科學的鑰匙都毫無異議的是問號。 ”培根也說過：“一個人如果 從肯定開始，必以疑問告終。如果他準備從疑問開始，則會以肯定結束?！边@里都不 約而同地強調了批判思維

8、的重要性。下列對此的認識，你認為不正確的是（）A.批判思維有助于發(fā)現問題、提出問題B.批判思維有助于從不同角度去思考問題，探索解決方案C.我們中學生的學習也應該獨立思考，遇到問題多問幾個為什么D.只要不斷提出問題，就是求疑思維，就具有批判性15 .青春凝聚著動人活力，蘊含著偉大創(chuàng)造力，為我們成長帶來無限可能。下列能體現青春創(chuàng)造的是（）鄧恩銘寫下“男兒立下鋼鐵志，國計民生煥然新”周恩來少年時代就立志要“為中華之崛起而讀書”愛因斯坦12歲便選擇了探索世界奧妙的人生之路小玲把大量時間用在打扮上，特別在意自己的頭發(fā)A.B. C. D. 16 .青春，是綻放的花朵；青春，是跳動的音符；青春，是活力的象征

9、。下列能夠展現青春活力的是（）A.對周圍環(huán)境滿腹牢騷，灰心喪氣B.對身邊人和事失去熱情和好奇心C.勤奮學習、自覺勞動、勇于創(chuàng)造D.課堂上總把提問的機會讓給別人17 .我們青春，所以我們自信；我們青春，所以我們敢于去飛翔。 要讓青春飛翔就要有（）自信的青春熱情自強的青春態(tài)度激蕩的青春活力我行我素的個性A.B.C.D.18 .著名作家柳青說：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步 ，特別是當人年輕的時候?！边@句話啟示我們（）A.青春是快樂的，我們沒有理由不快樂B.青春意味著一種新的精神世界C.青春更多的是夢想、激情、幸福D.青春是美好而短暫的，我們要學會珍惜，好好把握19 .青春，我們敢想敢做

10、，但青春并不意味著放縱，也要懂得選擇。下列有關“選擇”的說法不正確的是（）A.只要自己愿意，就可作出各種選擇B. “羞惡之心”是我們明確行為選擇的理由C.我們要樹立底線意識，違背道德或法律的行為堅決不做D.要獨立思考，明辨是非善惡，不盲目從眾，作出正確的選擇20 .吸毒一口，誤入虎口。近年來時有曝光的演藝界人士吸毒事件，嚴重污染了社會風氣。演藝界人士吸毒給我們的警示是（）吸毒尋求精神刺激，借以激發(fā)靈感要有羞惡之心，正確判斷是非善惡A. B. C.青春并不意味放縱，底線不能逾越行己有恥，要求我們樹立底線意識 D.21 .“世界上最名貴的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，慚愧知恥是最美的服裝。”這說

11、明（）A.身穿最美的服裝時應該感到慚愧羞恥B.我們要有底線意識，有知恥之心C.尊重他人是人生的一門學問，是人生的一片風景，尊人優(yōu)雅D.珍珠衫和羽衣霓裳都不是世界上最名貴的衣服22 .停滯的青春是死水，我們不要；單調的青春是萎靡，我們不要；偏激的青春是敵人，我們不要；無夢的青春是墮落，我們也不要。那么你想要的青春是（）充滿理想的青春充滿自信和激情的青春迸發(fā)活力的青春自強奮進的青春A.B . C . D .第II卷非選擇題二、簡答題（共26分）23 .在不經意間，我們已經進入了青春期。青春是美好的，意味著成長、意味著獨立、意味 著活力與智慧；但是青春也會增添許多苦惱，也有許多的誤讀。結合青春期的相

12、關知識，正 確解讀下列情景，并說明理由。 （8分）序號IS小明出現了變聲、長（2分）痘、出胡子的現象，同桌經常取笑并給小明取了 “老明頭”的 外號。2最近，小婷特別愛穿 一些奇特的衣服，而 且對你說，青春就是 要這樣“美”，這就是“個性”。（2分）3小麗和小強在學習上 互相幫助，經常一起 參與校園活動，有同 學開始對他倆指指點 點°（2分）4小紅看到班里后人穿 名牌，就要求家里給 自己買名牌；看到有 同學玩ipad ,她也向 家里要求頭；看到有 人涂指甲，她也跟風。（2分）24.在最近學校組織的辯論賽上，班級內有兩名男生和一名女生參加，女生語言清晰，口齒伶俐，妙語連珠，男生思維敏捷，

13、語言幽默，他們配合默契，優(yōu)勢互補，最終摘取了年級辯 論賽的桂冠。“配合默契，優(yōu)勢互補。”你是怎樣看待男生、女生的性別優(yōu)勢的？（9分）25 .“止于至善”是人的一種精神境界，我們應該有自己的格調，有我們的“至善”追求。青春的我們應該從哪些方面努力追求“止于至善”的境界？ （9分）三、材料分析題（15分）26 .材料一悅悅的日記1:也不知為何，我最近很喜歡和班上的小輝在一起，他的笑容、眼神，課堂上專注學習的身影，運動場上矯健的身姿這一切的一切都令我動心。有時我會不由自主地想起他，無法安心學習，我這是怎么了，我很害怕，也很緊張悅悅的日記 2:媽媽越來越嘮叨了，只要是男同學的電話，她就問個沒完，還不許

14、我和男生交往。材料二 樹上未成熟的果子被過早地摘掉，苦澀的滋味只有自己知道。早戀，是一枚包著糖衣的苦果！早戀是一朵帶刺的玫瑰， 我們常常被它的芬芳所吸引，然而，一旦情不自禁地觸摸, 又常常被無情地刺傷。（1）你怎樣認識悅悅的日記 1中的行為？ （ 2分）（2）悅悅媽媽的做法對嗎？（1分）為什么？ （ 6分）（3）結合材料二，談談怎樣正確處理青春期出現的朦朧情愫。（6分）四、實踐探究題（15分）27 .為了幫助同學們順利渡過青春期，某校通過校園網設立了 “心語小屋”，以下是兩名網友的留言：雨露心田：小學時，我并不太在意自己的體態(tài)和容貌，可是最近看到好朋友長得亭亭玉立，而自己卻又矮又胖，很是郁悶。

15、云在天邊：我內心想與爸爸媽媽平等交談、與同學友好相處，但又不愿意主動接近他們，有心事也不愿意向他們傾訴。（1）請你為“雨露心田”出出主意，幫助她消除煩惱。（5分）（2）“云在天邊”面臨著怎樣的心理矛盾？怎樣認識這種心理矛盾？（6分）（3）請你告訴“云在天邊”如何調控好自己的心理矛盾。（4分）青春時光專題訓練 參考答案評分說明:1 .各題均按評分參考評分。2 .若考生的非選擇題答案與參考答案不完全相同但言之有理，可酌情評分，但不得超過該題所分配的分值。、單項選擇題（每題2分，共44分）序號1答案D序號11答案C序號21234C D C12 13 14DAD22567B C A15 16 17AC

16、C8910CAB18 19 20DAB答案 B A、簡答題（共26分）23. （8 分）小明同桌的表現和做法是錯誤的，青春期出現身體變化是正常的生理現象，要坦然接受，不能取笑別人；青春期人與人之間要彼此尊重，相關尊重與關愛。小婷對追求美和個性的理解出現偏差。追求個性不一定要在裝扮上標新立異。真正的個性在于從內心深處散發(fā)的魅力。青春的我們追求美。在追求形體、儀表等外在美的同時，也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現青春的內在美。部分同學對待男女同學之間的正常交往有誤解（或者小麗與小強的交往是正常的）。男女同學之間的正常交往，有益于我們的身心健康發(fā)展。兩者之間可以優(yōu)勢互補，取長補短，從而營造一種和諧、合作團

17、結的氛圍。但應以彼此尊重為基本原則，做到有禮有節(jié)有度，要保持適當的距離，也不能過份親近隨便。小紅的做法是不可取的。步入青春期，她應該培養(yǎng)自己的獨立意識，對問題要有自己的見解，不應該人云亦云；對事情有自己的看法，并且敢于表達不同觀點，敢于對不合理的事情說“不”，敢于向權威挑戰(zhàn)。更要磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。每點2分，共8分。24. （9 分）男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢。欣賞對方的優(yōu)勢，有助于我們不斷完善自己。我們不僅要認識自己的優(yōu)勢，而且要發(fā)現對方的優(yōu)勢，相互取長補短，讓自己變得更加優(yōu)秀。不同性別的個體雖然有差別，但是我們不應該因自己某一方面的優(yōu)勢而自傲，也不應因自己某一方面的

18、欠缺而自卑。男生女生應相互理解，相互幫助，相互學習，共同進步。每點3分,答出3點，即得9分。25. （9 分）每個人都可以從點滴小事做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。在生活中尋找賢，將他們作為榜樣。檢視自身的不足，不盲目自責，積極調整自己，通過自省和慎獨，端正自己的行為。每點3分,答出3點，即得9分。三、材料分析題（15分）26. （1）隨著青春期的到來，我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感，這是青春成長中的正常現象。（2分）（2）媽媽的做法不正確。（1分）因為：與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗；與異性相處，有助 于我們了解異性的思維方式、情感特征，從對方身上看到某些優(yōu)秀品質，實現優(yōu)勢互補，共 同提高。(6分)(3)相遇青春，我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感，這是青春成長中的正?，F象，但這不是真正的愛情； 面對生活中可能出現的朦朧的情愫，我們應該慎重對待， 理智處理。(6分)四.實踐探究題(15分)27. (1)我