第三單元學(xué)案1

1、學(xué)案1改革迫在眉睫課標(biāo)要求了解北魏孝文帝改革的背景。一、北魏的崛起與統(tǒng)一黃河流域1.北魏的崛起(1)族源：起源于我國(guó)東北鮮卑族拓跋部；魏晉之際游牧于今天山西、內(nèi)蒙古一帶；東晉時(shí)建立代國(guó)，不久被前秦吞并。(2)崛起背景：淝水之戰(zhàn)后，前秦瓦解，北方再次陷入分裂和戰(zhàn)亂。北魏建立：386年拓跋珪重建代國(guó)，改國(guó)號(hào)為魏，史稱北魏；398年遷都平城，次年稱帝，是為道武帝。2.統(tǒng)一黃河流域(1)統(tǒng)一：439年，北魏統(tǒng)一黃河流域。(2)意義初步結(jié)束了西晉滅亡以來(lái)北方的分裂割據(jù)局面。創(chuàng)造了北方相對(duì)穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。促進(jìn)了各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和民族融合。3.拓跋珪的漢化改革(1)依據(jù)：參照漢

2、族封建政權(quán)統(tǒng)治方式。(2)措施解散部落組織(分土定居)，實(shí)行編戶。計(jì)口授田，勸課農(nóng)桑。仿漢制設(shè)官。延攬人才，重用漢族儒生，完備國(guó)家機(jī)構(gòu)。興辦太學(xué)，吸收漢族先進(jìn)文化。(3)意義使拓跋部由畜牧經(jīng)濟(jì)為主的游牧生活逐漸轉(zhuǎn)向農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為主的定居生活。國(guó)家機(jī)構(gòu)日益完備，為孝文帝改革奠定了基礎(chǔ)。深化探究材料圖一道武帝拓跋珪(371409年在位)圖二太武帝拓跋燾(423452年在位)思考(1)簡(jiǎn)述以上兩位歷史人物對(duì)北魏發(fā)展所做的重大貢獻(xiàn)。(2)北魏統(tǒng)一黃河流域產(chǎn)生了怎樣的影響？答案(1)386年，拓跋珪重新建立了鮮卑族的代國(guó)，并改國(guó)號(hào)為魏；398年，他遷都平城，并于第二年稱帝。拓跋珪為北魏的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)

3、。拓跋燾最重大的貢獻(xiàn)在于統(tǒng)一了黃河流域，拓展了北魏的疆域。(2)影響：北魏統(tǒng)一黃河流域，結(jié)束了北方長(zhǎng)期分裂割據(jù)的局面，有利于社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。促進(jìn)了北方各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和民族融合。為北魏進(jìn)行封建化改革準(zhǔn)備了條件。深度認(rèn)識(shí)北魏統(tǒng)一黃河流域后，面臨如何化解社會(huì)矛盾，鞏固統(tǒng)治秩序等一系列問(wèn)題，拓跋珪和拓跋燾在一定程度上學(xué)習(xí)漢族文化，按照漢族封建政權(quán)的統(tǒng)治方式進(jìn)行統(tǒng)治，開(kāi)啟了封建化的進(jìn)程，為孝文帝改革奠定了基礎(chǔ)。二、社會(huì)改革迫在眉睫1.階級(jí)矛盾激化：北魏靠武力統(tǒng)一北方，各種制度不夠完善。如宗主督護(hù)制影響了國(guó)家的賦稅收入和徭役征發(fā)，農(nóng)民負(fù)擔(dān)沉重，導(dǎo)致矛盾尖銳。2.民族矛盾激化：北魏統(tǒng)治者沒(méi)有處理

4、好與經(jīng)濟(jì)文化相對(duì)先進(jìn)的漢族及其他少數(shù)民族的關(guān)系，激化了矛盾。3.社會(huì)危機(jī)嚴(yán)重：由于階級(jí)矛盾和民族矛盾的激化，各地人民起義不斷。深化探究材料吾今所遣斗兵，盡非我國(guó)人(鮮卑人)。城東北是丁零與胡，南是氐、羌。設(shè)使丁零死，正可減常山、趙郡賊；胡死，減并州賊；氐、羌死，減關(guān)中賊。魏太武帝與南朝交戰(zhàn)的戰(zhàn)書(shū)北境自染逆虜，窮苦備罹，征調(diào)賦斂，靡有止已。所求不獲，則致誅殞?zhuān)淼溂移?，闔門(mén)比屋。謝靈運(yùn)思考(1)這兩段材料反映了什么問(wèn)題？(2)這對(duì)北魏的統(tǒng)治有何影響？答案(1)民族歧視和壓迫政策導(dǎo)致民族矛盾激化；拓跋貴族盤(pán)剝導(dǎo)致階級(jí)矛盾激化。(2)民族矛盾和階級(jí)矛盾的激化導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩不安，嚴(yán)重威脅北魏統(tǒng)治的穩(wěn)固。

5、重點(diǎn)精講北魏孝文帝改革前社會(huì)的主要矛盾及其影響(1)主要矛盾：國(guó)家和豪強(qiáng)地主的矛盾；國(guó)家、豪強(qiáng)地主和農(nóng)民的矛盾；鮮卑族和漢族及其他少數(shù)民族的矛盾。(2)影響：使北魏社會(huì)動(dòng)蕩不安，出現(xiàn)嚴(yán)重的統(tǒng)治危機(jī)，使改革迫在眉睫。三、馮太后和孝文帝1.馮太后(1)積極推動(dòng)北魏統(tǒng)治者學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)文化。(2)親自督促孝文帝學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典，使其接受漢文化。2.孝文帝(1)學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)文化，借鑒漢族封建國(guó)家的統(tǒng)治經(jīng)驗(yàn)，改革鮮卑族落后的統(tǒng)治方式。(2)和馮太后一起掀起改革運(yùn)動(dòng)。深化探究材料據(jù)史書(shū)記載，北魏孝文帝“雅好讀書(shū)，手不釋卷，五經(jīng)之義，覽之便講，學(xué)不師受，探其精奧。史傳百家，無(wú)不該涉。善談左老，尤精釋義。才藻富贍，

6、好為文章，詩(shī)賦銘頌，任興而作。有大文筆，馬上口授，及其成也，不改一字?！蔽簳?shū)·孝文帝本紀(jì)思考(1)這段文獻(xiàn)記載反映的是孝文帝哪方面的造詣？(2)這些對(duì)他以后推行改革有什么影響？答案(1)反映的是孝文帝在掌握漢族先進(jìn)文化方面的造詣。(2)孝文帝較好地掌握了漢族先進(jìn)文化，深刻地認(rèn)識(shí)了漢族文化深邃豐富的內(nèi)涵，對(duì)他按照漢族封建國(guó)家的統(tǒng)治經(jīng)驗(yàn)和政策進(jìn)行改革提供了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。重點(diǎn)精講孝文帝改革的前提是什么？有什么必要性和可能性？(1)前提：北魏統(tǒng)一北方，民族大融合趨勢(shì)的出現(xiàn)。(2)必要性：北魏統(tǒng)一黃河流域后面臨著嚴(yán)重的統(tǒng)治危機(jī)：民族矛盾、階級(jí)矛盾和統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部矛盾日益尖銳，社會(huì)動(dòng)蕩，人民起義不斷。

7、(3)可能性：推動(dòng)北魏學(xué)習(xí)漢文化的馮太后掌握實(shí)權(quán)；孝文帝受到漢文化的教育，意識(shí)到改革的必要性。歸納總結(jié)北魏孝文帝改革的有利條件有哪些？(1)北魏統(tǒng)一了北方，結(jié)束了分裂混亂的政治局面。(2)各民族相互融合是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。(3)馮太后和孝文帝深受漢族先進(jìn)文化的影響，具有改革意識(shí)和才能。課堂小結(jié)1.下圖是漢族儒生崔浩，是北魏的輔國(guó)元老，官至司徒這位漢族儒生受到重用反映了()A.他是漢奸，賣(mài)國(guó)投敵B.北魏喜歡利用漢人打漢人C.鮮卑族不斷學(xué)習(xí)漢族文化D.鮮卑族與漢族融為一體答案C解析崔浩是漢人，得到鮮卑族重用，但他并未賣(mài)國(guó)，排除A、B兩項(xiàng)，D項(xiàng)融為一體的說(shuō)法違背當(dāng)時(shí)的史實(shí)。題干實(shí)際上說(shuō)明的是鮮卑民

8、族的漢化問(wèn)題，所以C項(xiàng)符合題意。2.北魏統(tǒng)一北方后，社會(huì)矛盾日益激化，其中社會(huì)矛盾不包括()A.階級(jí)矛盾B.統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾C.民族矛盾D.鮮卑族內(nèi)部矛盾答案D解析北魏統(tǒng)一北方后民族矛盾、階級(jí)矛盾十分尖銳，同時(shí)豪強(qiáng)地主與封建國(guó)家這一統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾也十分尖銳。但鮮卑族內(nèi)部的矛盾還不足以構(gòu)成社會(huì)問(wèn)題。3.北魏統(tǒng)一黃河流域后，導(dǎo)致北方社會(huì)矛盾不斷激化的主要原因有()鮮卑貴族推行民族歧視政策鮮卑貴族對(duì)百姓巧取豪奪都城偏遠(yuǎn)南朝政權(quán)的威脅A. B. C. D.答案A解析社會(huì)矛盾的激化主要是由統(tǒng)治者的統(tǒng)治措施造成的，與其都城的位置和其他政權(quán)沒(méi)有直接的內(nèi)在聯(lián)系。4.據(jù)史書(shū)記載，北魏孝文帝“雅好讀書(shū)，手不釋卷

9、，五經(jīng)之義，覽之便講，學(xué)不師受，探其精奧”。這表明孝文帝()A.摒棄了鮮卑族的傳統(tǒng)習(xí)俗B.注重對(duì)漢文化的研習(xí)C.改革了鮮卑族傳統(tǒng)教育方式D.重視推廣先進(jìn)的文化答案B解析本題提供的材料只是反映了孝文帝對(duì)漢文化的研究和學(xué)習(xí)，沒(méi)有涉及教育和文化的推廣，也沒(méi)有涉及他對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的改革。5.閱讀材料，回答問(wèn)題。材料魏書(shū)·李沖傳曰：“舊無(wú)三長(zhǎng)，惟立宗主督護(hù)，所以民多隱冒，五十、三十家方為一戶。”官吏們畏于權(quán)勢(shì)，多與地主勾結(jié)，“縱富督貧，避強(qiáng)侵弱”。(1)根據(jù)材料可知，北魏初期的基層政權(quán)實(shí)行何種制度？(2)該制度的推行有何危害？(3)它的推行與孝文帝改革有何關(guān)系？答案(1)宗主督護(hù)制。(2)剝削農(nóng)民

10、，隱冒戶籍，逃避賦稅，造成國(guó)家稅收的減少，也造成地方割據(jù)勢(shì)力。(3)它的推行激化了階級(jí)矛盾，改革迫在眉睫，導(dǎo)致孝文帝進(jìn)行改革。基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.439年，北魏完成了對(duì)黃河流域的統(tǒng)一。其統(tǒng)一()順應(yīng)了黃河流域民族融合的趨勢(shì)為黃河流域的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)與發(fā)展提供了安定的社會(huì)環(huán)境徹底消除了各民族間的隔閡為北魏全面學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)文化創(chuàng)造了條件A. B. C. D.答案D解析各民族間的隔閡無(wú)法靠統(tǒng)一而消除，統(tǒng)一只是為各民族間隔閡的消除創(chuàng)造了一定的條件。的敘述過(guò)于絕對(duì)化，是不正確的。2.北魏統(tǒng)一黃河流域后，階級(jí)矛盾、民族矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜，產(chǎn)生這些矛盾的主要原因在于()A.鮮卑族的落后 B.統(tǒng)治者的腐朽C.戰(zhàn)亂不斷 D.漢族的

11、反抗答案A解析鮮卑族統(tǒng)一黃河流域后，他們靠落后的政治經(jīng)濟(jì)制度和文化風(fēng)俗，很難鞏固對(duì)黃河流域的統(tǒng)治，這是北魏統(tǒng)一黃河流域初期產(chǎn)生一系列矛盾的根源。3.北魏在拓跋珪統(tǒng)治時(shí)期，曾穩(wěn)步推行“離散諸部，分土定居”的政策，該政策()A.加深了鮮卑族與漢族之間的矛盾B.加重了廣大人民的賦稅負(fù)擔(dān)C.促進(jìn)了鮮卑等北方各族的封建化D.遭到了漢族地主的強(qiáng)烈反對(duì)答案C解析“離散諸部”就是打破原先的部落組織；“分土定居”就是改變游牧的生活方式，從事定居的農(nóng)業(yè)生活。這些措施的實(shí)行，加速了鮮卑族由游牧部落向定居農(nóng)業(yè)居民的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)了鮮卑等北方各族的封建化。4.使孝文帝對(duì)漢文化產(chǎn)生了濃厚的興趣，并最終推動(dòng)其進(jìn)行漢化改革的是(

12、)A.拓跋珪 B.道武帝 C.馮太后 D.拓跋宏答案C解析北魏孝文帝是在馮太后幫助下登上皇帝寶座的，他在馮太后的影響下實(shí)行漢化措施，進(jìn)行改革。5.下列對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()A.北魏統(tǒng)一黃河流域促進(jìn)了民族融合B.北魏宗主督護(hù)制促使民族矛盾激化C.北魏接受中原先進(jìn)文化推動(dòng)少數(shù)民族封建化進(jìn)程D.北魏孝文帝改革的根本目的鞏固北魏統(tǒng)治答案B解析A、C、D三項(xiàng)都正確，B項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)樽谥鞫阶o(hù)制的推行，使階級(jí)矛盾激化，而非民族矛盾，故選B。能力提升6.閱讀下列材料：材料一公元439年，北魏統(tǒng)一黃河流域，結(jié)束了北方四分五裂的局面，為各民族間交流和融合創(chuàng)造了條件。為鞏固統(tǒng)治，北魏參照漢族封建政權(quán)的一些統(tǒng)治方式，實(shí)

13、行按人口分配土地，推行鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)政策。這樣拓跋部由畜牧經(jīng)濟(jì)為主的游牧生活，逐漸轉(zhuǎn)向農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為主的定居生活；重用崔浩等漢族儒生，完備國(guó)家機(jī)構(gòu)，還興辦太學(xué)，越來(lái)越多地吸收漢族先進(jìn)文化。材料二根據(jù)文獻(xiàn)記載，拓跋貴族“每有騎戰(zhàn)，驅(qū)夏人(漢人)為肉籬”。對(duì)于其他被統(tǒng)治民族也是如此。對(duì)于拓跋貴族殘酷的經(jīng)濟(jì)掠奪，時(shí)人謝靈運(yùn)曾這樣介紹說(shuō)：“北境自染逆虜，窮苦備罹，征調(diào)賦斂，靡有止已。所求不獲，輒致誅殞?zhuān)淼溂移?，闔門(mén)比屋?！蓖匕腺F族的殘暴統(tǒng)治，激起各族人民不斷爆發(fā)起義。請(qǐng)回答：(1)結(jié)合上述材料，分析北魏這次改革的背景是什么？(2)不改革會(huì)造成什么后果？(3)你若生活在那一時(shí)代，處在孝文帝的位置，怎樣

14、做才能保證改革的成功？答案(1)北魏崛起并統(tǒng)一了黃河流域，社會(huì)環(huán)境較為安定，社會(huì)生產(chǎn)得到發(fā)展；北魏統(tǒng)治者學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)文化，開(kāi)始了封建化進(jìn)程，為孝文帝改革奠定了社會(huì)基礎(chǔ)；北魏統(tǒng)一黃河流域后，由于各種制度的欠缺和實(shí)行民族壓迫、民族歧視政策，階級(jí)矛盾和民族矛盾日益尖銳，并使北魏出現(xiàn)嚴(yán)重的統(tǒng)治危機(jī)。(2)社會(huì)矛盾更加尖銳，社會(huì)愈加動(dòng)蕩，統(tǒng)治危機(jī)加劇。(3)學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)文化，借鑒和采用漢族先進(jìn)的統(tǒng)治經(jīng)驗(yàn)和政策，改革鮮卑族落后的統(tǒng)治方式。解析第(1)題從北魏統(tǒng)治危機(jī)的出現(xiàn)入手，多方面分析，說(shuō)明改革的必然性。第(2)題可聯(lián)想當(dāng)時(shí)社會(huì)矛盾的存在所造成的嚴(yán)重后果。第(3)題要以“孝文帝”的身份，結(jié)合當(dāng)時(shí)形勢(shì)，有針對(duì)性地提出解決問(wèn)題的策略和方案。7.閱讀下列材料：材料一魏初不立三長(zhǎng)，故民多蔭附，蔭附者皆無(wú)官役，豪強(qiáng)征斂，倍于公賦。魏書(shū)·食貨志其始也，公卿方鎮(zhèn)皆故部落酋大，雖參用趙魏舊族，往往以猜忌夷滅。魏書(shū)·舊本魏書(shū)目錄序材料二五經(jīng)之義，覽之便講，學(xué)不師受，探其精奧。史傳百家，無(wú)不該涉。善談左老，尤精