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文檔簡介

1、 人教版部編版八年級數(shù)學下冊期末試卷測試卷(解析版)一、選擇題1式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則 x 的取值范圍是( )x - 2A ³0Bx < 0C x £2x ³ 2Dx2下列幾組數(shù)中,能構(gòu)成直角三角形的是(A3,4,6)B5,6,7Ca,a+1,a1(a 是大于 4 的數(shù))D6,8,103下列各組條件中,不能判斷一個四邊形是平行四邊形的是()A兩組對邊分別平行的四邊形 B兩組對角分別相等的四邊形C一組對邊平行另一組對邊相等的四邊形 D兩條對角線互相平分的四邊形4如圖是甲、乙兩人 6 次投籃測試(每次投籃 10 個)成績的統(tǒng)計圖,甲、乙兩人測試成績方差分別記

2、作S 2 、 ,則下列結(jié)論正確的是( )S2甲乙A<B>C=D無法確定S2S2S2S2S2S2甲乙甲乙甲乙5 ABC 的三邊長分別為 a,b,c,下列條件: A= B- C; A: B: C=3:4:5;a2=(b+c)(b-c);a:b:c=5:12:13 其中能判斷 ABC 是直角三角形的個數(shù)有( )A1 個B2 個中,菱形C3 個的周長為 16,點 是邊ABD4 個6如圖,在直角坐標系的中點,xOyBCDABCDM=60°,則點 的坐標為( )M A(- 3 ,-2)C(-1,- 3 )7如圖,已知矩形B(- 3 ,-1)D(- 3 ,2)沿著直線折疊,使點 落在

3、'處, '交 于 , =8,BC AD E ADABCDBDCCAB=4,則的長為( )DEA3B4C5D6 min a,b = b;當 < 時,a b,ba b8對于實數(shù) a,b,定義符號min a 其意義為:當 ³ 時, min a,b = a 例如:min2,-1 = -1,若關(guān)于 x 的函數(shù) y = min2x -1,-x +3,則該函數(shù)的最大值是( )4353A1BCD2二、填空題x - 29若式子有意義,則 的取值范圍為_xx - 310正方形的對角線長為,面積為_2ABCD11在直角三角形中,兩邊長分別為 3 和 4,則最長邊的長度為_12如圖,在

4、矩形 ABCD 中,AD10,AB6,點 E 為 BC 上的點,ED 平分AEC,則 EC_13如圖,一次函數(shù) = + 的圖象與坐標軸的交點坐標分別為 A(0,2),B(-3,0),y kx b下列說法: y 隨 x 的增大而減??; = -3 ;關(guān)于 x 的方程 + = 0 的解為 = ;kx bx2b 關(guān)于 x 的不等式kx + b<0的解集 - 其中說法正確的有_x< 314如圖,在四邊形 ABCD 中,AB/CD,ABCD,當 AB_時,四邊形 ABCD 為菱形15如圖 1,在平面直角坐標系中,將平行四邊形ABCD 放置在第一象限,且 AB x/ /軸直線 yx 從原點出發(fā)沿

5、 x 軸正方向平移,在平移過程中直線被平行四邊形截得的線段長度 l 與直線在 x 軸上平移的距離 m 的函數(shù)圖象如圖 2,那么 AB 的長為_16如圖,的周長為26cm ,中位線EF 3cm=,中位線= ,則中位線DF 6cm的DEABC長為_cm 三、解答題117(1)¸+´12 24-4832(2)( 3 - 2 12 - 6) ´ 2 3 + 5 218如圖,一架2.5m長的梯子AB斜靠在一面豎直的墻上,這時梯子的底端 B 到墻的AC底端 C 的距離為0.7m,如果梯子的頂端沿墻下滑0.4m ,那么梯子的底端將向外移多少米? 19下圖各正方形網(wǎng)格中,每個小正

6、方形的邊長都是1,每個小正方形的頂點都稱為格點(1)在圖中,畫出一條以格點為端點,長度為 的線段8AB(2)在圖中,以格點為頂點,畫出三邊長分別為 3,2 2,的三角形520如圖,在 RtABC 中, BAC90°,AD 是邊 BC 上的中線,過點 A 作 AE BC,過點 D作 DE AB,DE 與 AC、AE 分別交于點 O、E,連接 EC求證:(1)四邊形 ABDE 是平行四邊形;(2)四邊形 ADCE 是菱形21我們規(guī)定,若 2,則稱 與 是關(guān)于 1 的平衡數(shù)a babyy(1)若 3 與 x 是關(guān)于 1 的平衡數(shù),5與 是關(guān)于 1 的平衡數(shù),求x , 的值;2(2)若( )

7、×(1 )2 3( 1),判斷 與 5 是否是關(guān)m33n3m3n3于 1 的平衡數(shù),并說明理由22互聯(lián)網(wǎng)時代,一部手機就可搞定午餐是新零售時代的重要表現(xiàn)形式,打包是最早出現(xiàn)的外賣形式,雖然古老,卻延續(xù)至今,隨著電話、手機、網(wǎng)絡(luò)的普及,外賣行業(yè)得到迅速的發(fā)展某知名外賣平臺招聘外賣騎手,并提供了如下兩種日工資方案:方案一:每日底薪 50 元,每完成一單外賣業(yè)務(wù)再提成 3 元;方案二:每日底薪 80 元,外賣業(yè)務(wù)的前 30 單沒有提成,超過 30 單的部分,每完成一單提成 5 元 設(shè)騎手每日完成的外賣業(yè)務(wù)量為 x 單(x 為正整數(shù)),方案一、方案二中騎手的日工資分別為 y 、y (單位:元

8、)12(1)分別寫出 y 、y 關(guān)于 x 的函數(shù)關(guān)系式;12(2)若小強是該外賣平臺的一名騎手,從日工資收入的角度考慮,他應(yīng)該選擇哪種日工資方案?并說明理由23將兩張寬度相等的紙片疊放在一起,得到如圖的四邊形ABCD(1)求證:四邊形ABCD是菱形;,過點 A、D 分別作(2)如圖,聯(lián)結(jié)的垂線BC、,垂足分別為點 F、EDEAC設(shè) M 為如果中點,聯(lián)結(jié)、,求證:;AC,P 是線段上一點(不與點 A、C 重合),當為等腰三角形AC時,求的值24在平面直角坐標系中,直線 : +6 與 軸、 軸分別交于 、 兩點,且分別交于點OA ABxOyl y k x A Bxy11OB,直線 : + 經(jīng)過點

9、( ,1),與 軸、 軸、直線l y k x bCxy3322、 、 三點E F D(1)求直線 的解析式;l1(2)如圖 1,連接 CB,當 時,求點 的坐標和CD AB D BCD的面積;(3)如圖 2,當點 在直線上運動時,在坐標軸上是否存在點 ,使是以CDDABQQCD為底邊的等腰直角三角形?若存在,請直接寫出點 的坐標,若不存在,請說明理由Q25(解決問題)如圖 1,在DABC中, AB AC =10,CG AB 于點 點 是 BC 邊上GP=任意一點,過點 作 PE AB , ,垂足分別為點E ,點 F PF ACP (1)若PE = 3, PF = 5,則DABP的面積是_,CG

10、=_(2)猜想線段PE ,CG 的數(shù)量關(guān)系,并說明理由,PF(3)(變式探究)如圖 2,在DABC中,若 AB AC BC 10= ,點 是DABC內(nèi)任意一P點,且的值PE BC,PG AB,垂足分別為點 ,點 ,點 ,求E F GPE PF PG+PF AC(4)(拓展延伸)如圖 3,將長方形沿折疊,使點 落在點 上,點 落在點ABCD EF D CB¢ 處,點 為折痕上的任意一點,過點 作PPG BE PH BC G,垂足分別為點 ,CEFP點 若HAD 8 CF 3= , = ,直接寫出PG PH+的值( )26如圖,已知平面直角坐標系中, A 1,0 、C 0,2 ,現(xiàn)將線段

11、繞 點順時針旋轉(zhuǎn) °得到90CAA點 ,連接 AB .B (1)求出直線BC 的解析式;(2)若動點 從點 出發(fā),沿線段 以每分鐘CB個單位的速度運動,過 作 交 yM MN / ABMC10軸于 ,連接AN.設(shè)運動時間為 分鐘,當四邊形為平行四邊形時,求 的值.ABMN ttN(3) 為直線 BC 上一點,在坐標平面內(nèi)是否存在一點Q,使得以 、 、 、Q為頂點的四邊OPBP形為菱形,若存在,求出此時Q的坐標;若不存在,請說明理由.【參考答案】一、選擇題1D解析:D【分析】由二次根式的性質(zhì)可以得到 x-20,由此即可求解.【詳解】解:依題意得:x-20,x2故選 D【點睛】此題主要考

12、查了二次根式有意義的條件,根據(jù)被開方數(shù)是非負數(shù)即可解決問題.2D解析:D【分析】根據(jù)勾股定理逆定理逐一計算即可求解【詳解】解:A、因為 3 +4 6 ,所以不能構(gòu)成直角三角形;222B、因為 5 +6 7 ,所以不能構(gòu)成直角三角形;222C、因為 a +(a1) (a+1) ,所以不能構(gòu)成直角三角形;222D、因為 6 +8 10 ,所以能構(gòu)成直角三角形;222故選:D【點睛】本題考查勾股定理的逆定理,解題的關(guān)鍵是熟練掌握勾股定理的逆定理3C解析:C 【解析】【分析】根據(jù)平行四邊形的判定方法逐一分析解題【詳解】解: 、 、 均可為判定四邊形為平行四邊形,故 、 、 不符合題意;A B D A

13、B DC一組對邊平行另一組對邊相等的四邊形,不能判斷它是平行四邊形,如下圖,是等腰梯形,故 符合題意,C故選: C【點睛】本題考查平行四邊形的判定,是重要考點,難度較易,掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵4A解析:A【解析】【分析】根據(jù)甲、乙的進球的統(tǒng)計圖可知,甲的成績波動幅度比乙的波動幅度小,由此即可得到答案【詳解】解:有題意可知,甲的成績波動幅度比乙的波動幅度小,SS22甲乙故選 A【點睛】本題主要考查了方差的定義,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握,波動越小,方差越小5C解析:C【解析】【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理和勾股定理的逆定理分析判斷即可.【詳解】解: A B C, A+ C B, A+ B+ C1

14、80°, 2 B180°, B90°, ABC 是直角三角形, 正確; a (b+c)(bc),2 ab c ,222 a+c b ,222 BAC 是直角三角形, 正確; a:b:c3:4:5, 設(shè) a3k,b4k,c5k, a a+b 25k ,c 25k ,22222+b c ,222 ABC 是直角三角形, 正確;故選:D【點睛】直角三角形的判定是本題的考點,熟練運用勾股定理的逆定理和三角形的內(nèi)角和定理是解題的關(guān)鍵,此類題型屬于基礎(chǔ)題.6B解析:B【解析】【分析】過點 分別作M , ,根據(jù)菱形的性質(zhì):四邊相等,對角相等且互相平分,可ME AC MF DB得

15、在中,根據(jù) °所對直角邊是斜邊的一半,確定 , ,再依據(jù)中位線定理Rt ABO30BO AO即可確定【詳解】, ,點 在第四象限即可得出坐標ME MF M如圖所示,過點 分別作M , ,ME AC MF DB菱形周長為 16,ÐBCD= 60° ,ABCD AB = BC = CD = DA= 4,ÐDAB = ÐBCD = 60°,ÐDAO = ÐBAO = 30° ,在Rt ABOBO = 2,中,=2 3,AO點 為中點,M112= ,BO 1 MF=3,MEAO2 點 在第三象限,M( )- ,3

16、, 1M故選:B【點睛】題目考察菱形的基本性質(zhì)、直角三角形中 °的性質(zhì)、中位線定理等,難點在于將知識點30融會貫通,綜合運用7C解析:C【解析】【分析】根據(jù)折疊前后角相等可知 ABE C'ED,利用勾股定理可求出【詳解】解: 四邊形 ABCD 是矩形, = =90°AB=CDCA由折疊的性質(zhì)可得:= = ; = =C'C'D CD ABCA在與中C'EDABEì ' =C D ABïÐC 'ED = ÐAEBÐC ' = ÐAíïî

17、; ABE (C'ED AAS)DE=BE設(shè)= = ,則 =8- , =4,在直角三角形DE BE x AE x AB中,ABE( )+16x = 8 - x22解得 =5x故選 C【點睛】本題考查勾股定理在折疊問題中的應(yīng)用,找到合適的直角三角形構(gòu)建等量關(guān)系是本題關(guān)鍵8C解析:C【分析】根據(jù)定義先列不等式: - - + 和x 3 2x 1- + ,確定其 =- ,- + 對應(yīng)的函y min2x 1 x 32x 1數(shù),畫圖象可知其最大值【詳解】x 3ì4353x =y =ïìy= 2x -1ï解:由題意得:í,解得:,í

18、9;îy = -x + 3ïî 43當2x -1 - x + 3 時,x4當時, =- ,- + = - + ,xy min2x 1x 3x 335由圖象可知:此時該函數(shù)的最大值為 ;34當2x -1 - x + 3 時,x34當時, =- ,- + = - ,xy min2x 1x 3 2x 135由圖象可知:此時該函數(shù)的最大值為 ;34綜上所述, =- ,- + 的最大值是當 = 所對應(yīng)的 y 的值,x 3 xy min2x 1345如圖所示,當 = 時, = ,xy33故選:C【點睛】本題考查了新定義、一元一次不等式及一次函數(shù)的交點問題,認真閱讀理解其意義,

19、并利用數(shù)形結(jié)合的思想解決函數(shù)的最值問題二、填空題 2 且 39 xx【解析】【分析】x - 2x - 3要使有意義,則分母不為 0,且分子二次根式的被開方數(shù)非負,則可求得 的取值x范圍【詳解】ìx -3 ¹ 0由題意得:í,解不等式組得: 2 且 3x xîx - 2 ³ 0故答案為: 2 且 3xx 【點睛】本題是求使式子有意義的自變量的取值范圍的問題,涉及二次根式的意義,分母不為零,不等式組的解法等知識;一般地,當式子為分式時,分母不為零;當式子中含有二次根式時,要求被開方數(shù)非負101【解析】【分析】根據(jù)正方形的對角線相等且互相垂直,正方形

20、是特殊的菱形,菱形的面積等于對角線乘積的一半進行求解即可【詳解】解: 四邊形ABCD為正方形, AC = BD = 2AC BD11= ´2正方形ABCD的面積= ´2 1´ =,AC BD´22故答案為:1【點睛】本題考查正方形的性質(zhì),解題關(guān)鍵是掌握正方形的對角線相等且垂直,且當四邊形的對角線互相垂直時面積等于對角線乘積的一半,比較容易解答114 或 5【解析】【分析】分類討論,當 4 為直角邊時,當 4 為斜邊時,依次求出答案即可【詳解】解:當 4 為斜邊時,此時最長邊為 4當 4 是直角邊時,斜邊,此時最長邊為 53 + 4 = 522故答案是:4

21、 或 5【點睛】此題考查了勾股定理解題時,注意分類討論,以防漏解12A解析:2【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)以及角平分線的定義證明 ADE= AED,根據(jù)等角對等邊,即可求得 AE的長,在直角ABE 中,利用勾股定理求得 BE 的長,進而得出 EC【詳解】 解: 四邊形 ABCD 是矩形, AD BC, DEC= ADE,又 DEC= AED, ADE= AED, AE=AD=10,在直角ABE 中,BE= EC=BC-BE=10-8=2,AE - AB = 10 -6 = 82222故答案為:2【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì),勾股定理,等腰三角形的判定,解決本題的關(guān)鍵是靈活運用矩形的性質(zhì),等腰三角形

22、的判定和勾股定理13【分析】根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),一次函數(shù)與一元一次方程的關(guān)系對各個說法分析判斷即可得解【詳解】ìb = 2解:把 A(0, 2), B(-3,0) ,代入中,可得:í,y = kx + bî-3k + b = 0ì23=ïk2解得:í,所以解析式為: =+ ;x 2y3ïîb = 2 y 隨 x 的增大而增大,故說法錯誤;b = 2 ,故說法錯誤;關(guān)于 x 的方程kx +b = 0 的解為 = - ,故說法錯誤;x3關(guān)于 x 的不等式 + < 的解集 < - ,故說法正確kx b 0x3

23、故答案是:【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)的性質(zhì),以及一次函數(shù)與一元一次方程,解題的關(guān)鍵是:利用數(shù)形結(jié)合求解14B解析: BC(答案不唯一)【分析】首先根據(jù) AB CD,AB=CD 可得四邊形 ABCD 是平行四邊形,再根據(jù)一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形可得添加條件 AB=AD 或 AB=BC【詳解】解:可添加的條件為 AB=AD 或 BC AB CD,AB=CD, 四邊形 ABCD 是平行四邊形, AD=AB(或 AB=BC), 四邊形 ABCD 為菱形故答案是:AD 或 BC【點睛】本題主要考查了菱形的判定,關(guān)鍵是掌握菱形的判定方法:菱形定義:一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形;四條邊都相等的四

24、邊形是菱形對角線互相垂直的平行四邊形是菱形(或“對角線互相垂直平分的四邊形是菱形”)154【分析】由圖 1,當直線在 DE 的左下方時,由圖 2 可得 AE 長度;由圖 1,當直線在 DE和 BF 之間時,長度不變,由圖 2 可得 EB 的長度,從而 AB=AE+EB,即求得AB【詳解】如圖 1,當直線在 DE解析:4【分析】由圖 1,當直線在 DE 的左下方時,由圖 2 可得 AE 長度;由圖 1,當直線在 DE 和 BF 之間時,長度不變,由圖 2 可得 EB 的長度,從而 AB=AE+EB,即求得 AB【詳解】如圖 1,當直線在 DE 的左下方時,由圖 2 得:AE=7-4=3;由圖 1

25、,當直線在 DE 和 BF 之間時,由圖 2 可得:EB=8-7=1,所以 AB=AE+EB=3+1=4故答案為:4【點睛】本題考查一次函數(shù)的圖象與圖形的平移,平行四邊形的性質(zhì),關(guān)鍵是明確題意,讀懂函數(shù)圖象,利用數(shù)形結(jié)合的思想164【分析】根據(jù)三角形中位線定理分別求出 BC、AB,根據(jù)三角形的周長公式求出 AC,根據(jù)三角形中位線定理計算即可【詳解】解: 中位線 EF=3cm,中位線 DF=6cm, BC=6cm,AB=解析:4【分析】根據(jù)三角形中位線定理分別求出 BC、AB,根據(jù)三角形的周長公式求出 AC,根據(jù)三角形中位線定理計算即可【詳解】解: 中位線 EF=3cm,中位線 DF=6cm,

26、BC=6cm,AB=12cm, ABC 的周長 26cm, AC=8cm, 中位線 DE 的長為 4cm,故答案為:4【點睛】本題主要考查的是三角形中位線定理的應(yīng)用,掌握三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半是解題的關(guān)鍵三、解答題17(1);(2)【分析】(1)先計算二次根式的除法和乘法,再進行二次根式的加減運算;(2)先化簡最簡二次根式,然后進行二次根式的乘法,最后合并同類二次根式即可【詳解】(1)原式;解析:(1) -;(2)- -18 246【分析】(1)先計算二次根式的除法和乘法,再進行二次根式的加減運算;(2)先化簡最簡二次根式,然后進行二次根式的乘法,最后合并同類二次根式即

27、可【詳解】2(1)原式=¸+´ -2 3 2 64 332= 4 + 6 - 2 6= 4 - 6 ;(2)原式=( 3 4 3-´ +6) 2 3 5 2= 6 - 24 - 6 2 + 5 2= -18 - 2【點睛】 本題考查了二次根式的混合運算,掌握二次根式的運算法則并能正確進行運算是關(guān)鍵18米【分析】先在中,利用勾股定理出的長,再根據(jù)線段的和差可得的長,然后在中,利用勾股定理求出的長,最后根據(jù)即可得出答案【詳解】解:由題意得:,在中,則,在中,則,答:梯子的底解析:0.8米【分析】先在Rt ABC中,利用勾股定理出 AC的長,再根據(jù)線段的和差可得 AC

28、的長,然后在1= B C - BCRt A B C 中,利用勾股定理求出B C 的長,最后根據(jù)BB即可得出答案11111【詳解】解:由題意得: AB = A B = 2.5m, BC = 0.7m, AA = 0.4m, AC B C ,1111在Rt ABC中,= -2.5 0.7 2.4(m)2AC=AB BC-=222則 AC = AC - AA = 2.4 - 0.4 = 2(m) ,11在 Rt A B C 中, B C = A B - AC = 2.5 - 2 =1.5(m) ,2222111111則 BB = B C - BC =1.5 - 0.7 = 0.8(m) ,11答:梯

29、子的底端將向外移0.8米【點睛】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,熟練掌握勾股定理是解題關(guān)鍵19(1)見解析;(2)見解析【解析】【分析】(1)根據(jù) 實際上直角邊長為 2 和 2 的直角三角形的斜邊長,即可解答;(2) 實際上是直角邊長為 2 和 2 的直角三角形的斜邊長,實際上是直角邊長為 2 和 1 的直解析:(1)見解析;(2)見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)實際上直角邊長為 2 和 2 的直角三角形的斜邊長,即可解答;8 (2)2 2 實際上是直角邊長為 2 和 2 的直角三角形的斜邊長, 實際上是直角邊長為 25和 1 的直角三角形的斜邊長,即可解答【詳解】(1)本題中實際上直角邊長為 2

30、和 2 的直角三角形的斜邊長,如圖線段即為所AB8求線段;(2)本題中2 2 實際上是直角邊長為 2 和 2 的直角三角形的斜邊長, 實際上是直角邊5長為 2 和 1 的直角三角形的斜邊長,據(jù)此可找出如圖中的三角形即為所求【點睛】本題主要考查了勾股定理,解題的關(guān)鍵是確定直角三角形的直角邊長后根據(jù)邊長畫出所求的線段和三角形20(1)見解析;(2)見解析【分析】(1)根據(jù)已知條件,兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形;(2)先證明四邊形 ADCE 是平行四邊形,根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得 ADBCCD解析:(1)見解析;(2)見解析【分析】(1)根據(jù)已知條件,兩組對邊分別平行的四

31、邊形是平行四邊形;(2)先證明四邊形 ADCE 是平行四邊形,根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可1得 AD BCCD,根據(jù)鄰邊相等的平行四邊形是菱形,即可得證2【詳解】證明:(1) AE BC,DE AB, 四邊形 ABDE 為平行四邊形;(2)由(1)得:AEBD, AD 是邊 BC 上的中線, BDCD, AECD, 四邊形 ADCE 是平行四邊形,又 BAC90°,AD 是邊 BC 上的中線, AD 1BCCD,2 平行四邊形 ADCE 是菱形 【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)與判定,菱形的判定,直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,掌握以上定理是解題的關(guān)鍵21(1)

32、 1,;(2)當,時,是關(guān)于 1 的平衡數(shù),否則不是關(guān)于 1 的平衡數(shù);見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)所給的例子,可得出平衡數(shù)的求法,由此可得出答案;(2)對式子進行化簡,得到的關(guān)系,再對-69 - 5 327 + 3解析:(1) 1, 3- +2 ;(2)當 =m, =時, + 3與5 - 3 是m nn3333關(guān)于 1 的平衡數(shù),否則 + 3與5 - 3 不是關(guān)于 1 的平衡數(shù);見解析mn【解析】【分析】(1)根據(jù)所給的例子,可得出平衡數(shù)的求法,由此可得出答案;(2)對式子進行化簡,得到m,n 的關(guān)系,再對m,n 進行分情況討論求解即可【詳解】解:(1)根據(jù)題意可得:3+ = 2,5 -

33、 2 + y = 2x解得 = - , y = 2 - 31x故答案為 , 2 3-1( )( ) ( )(2),m+ 3 1- 3 = -2n +3 3 -1m m-3 + 3 -3 = -2 +3 3 -3,nm m-3 + 3 = -2 +3 3 ,nm n+ 2 - 2 3 -m3 = 0當 和 均為有理數(shù)時,m n則有,m+ 2n=0,-m+ 2=0解得:m= -2,n=1,當= -2,n=1時,mm + 3 +5n - 3= - 2+ 3 +5- 3=3 ¹ 2所以 + 3與5 - 3 不是關(guān)于 1 的平衡數(shù)mn當 和 中一個為有理數(shù),另一個為無理數(shù)時,m n,而此時 +

34、5n 為無理數(shù),故mm+5n ¹ 2,m + 3+5n - 3=m +5n所以 + 3與5 - 3 不是關(guān)于 1 的平衡數(shù)mn當 和 均為無理數(shù)時,當 +5n = 2時,聯(lián)立 + 2 - 2 3 -m nm3 = 0 ,解得m nm-69 - 5 327 + 3m =, =n3333 -69 - 5 327 + 3存在 =m, =n使得 + 與 - 是關(guān)于 1 的平衡數(shù),3 5nm33333-69 - 5 327 + 3當 ¹m且 ¹n時, + 與 - 不是關(guān)于 1 的平衡數(shù)m3 5n33333-69 - 5 327 + 3綜上可得:當 =m, =n時, + 與

35、- 是關(guān)于 1 的平衡數(shù),否則m3 5n33333m + 3與5n - 3不是關(guān)于 1 的平衡數(shù)【點睛】本題考查了二次根式的加減運算,解答本題的關(guān)鍵是掌握二次根式的化簡及同類二次根式的合并,并掌握分類討論的思想22(1)y1=50+3x;當 0x30 且 n 為整數(shù)時,y2=80;當 x30 時且 n 為整數(shù)時,y2=5x-70;(2)見解析【分析】(1)根據(jù)題意,可以寫出 y1,y2 關(guān)于 x 的函數(shù)解析式;(2)在 0解析:(1)y =50+3x;當 0x30 且 n 為整數(shù)時,y =80;當 x30 時且 n 為整數(shù)時,12y =5x-70;(2)見解析2【分析】(1)根據(jù)題意,可以寫出

36、 y ,y 關(guān)于 x 的函數(shù)解析式;12(2)在 0x30 范圍內(nèi),令 y =y ,求 x 的值,可得 y y 時 x 的取值范圍,在 x301212時,令 y =y 可得 x 的值,即可得 y y 時可得 x 的取值范圍1212【詳解】解:(1)由題意得:y =50+3x,1當 0x30 且 x 為整數(shù)時,y =80,2當 x30 時且 x 為整數(shù)時,y =80+5(x-30)=5x-70;2(2)當 0x30 且 x 為整數(shù)時,當 50+3x=80 時,解得 x=10,即 10x30 時,y y ,0x10 時,y y ,1212當 x30 且 x 為整數(shù)時,50+3x=5x-70 時,解

37、得 x=60,即 x60 時,y y ,30x60 時,y y ,2121從日工資收入的角度考慮,當 0x10 或 x60 時,y y ,他應(yīng)該選擇方案二;21當 10x60 時,y y ,他應(yīng)該選擇方案一;12當 x=10 或 x=60 時,y =y ,他選擇兩個方案均可12【點睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用一次函數(shù)的性質(zhì)解答23(1)見解析;(2)見解析;或 【分析】(1)首先可判斷重疊部分為平行四邊形,且兩條紙條寬度相同;再由平行四邊形的面積可得鄰邊相等,則重疊部分為菱形(2)過點作于,連接,由,可得,再證明解析:(1)見解析;(2)見解析;或【分析】(1)首

38、先可判斷重疊部分為平行四邊形,且兩條紙條寬度相同;再由平行四邊形的面積可得鄰邊相等,則重疊部分為菱形(2)過點 作M于 ,連接 BD,由G,可得,再證明,利用三角形內(nèi)角和定理即可得出答案;設(shè),則,設(shè),則,根據(jù)勾股定理可得,即可得到,即,從而得出,根據(jù) 是線段P上一點(不與點 、 重合),CA不存在,AC可得出當?shù)么鸢浮驹斀狻繛榈妊切螘r,僅有兩種情形:或,分類討論即可求解:(1)如圖 1,過點 作A于 ,E于 ,F(xiàn)兩條紙條寬度相同,AD / /BC四邊形 ABCD是平行四邊形,四邊形 ABCD是菱形;(2)如圖 2,過點M 作于 ,連接 BD,G則,四邊形 ABCD是菱形, 與BD互相垂直平

39、分,AC經(jīng)過點 ,M,和在中,;,設(shè),則,則,設(shè), ,即,是線段上一點(不與點 、 重合),A CPAC不存在,為等腰三角形時,僅有兩種情形:當或,當時,則,如圖 3,;當時,如圖 4,過點 F 作于點 ,H在中,;綜上所述,當【點睛】為等腰三角形時,的值為或本題是四邊形綜合題,考查了平行四邊形的判定與性質(zhì),菱形的判定與性質(zhì),全等三角形 判定和性質(zhì),三角形面積公式,菱形面積,等腰三角形性質(zhì),勾股定理等,運用分類討論思想和方程思想思考解決問題是解題關(guān)鍵24(1)yx+6;(2)D(,3),S BCD4;(3)存在點 Q,使 QCD 是以 CD 為底邊的等腰直角三角形,點 Q 的坐標是(0,

40、77;2)或(64,0)或(46,0)【解析】【分析】(1)解析:(1) +6;(2) ( ,3), 4 ;(3)存在點 ,使S BCD Q3yxD33QCD 是以為底邊的等腰直角三角形,點 的坐標是(0,±2 )或(64 ,0)Q3 3CD或(4 6,0)3【解析】【分析】(1)根據(jù)待定系數(shù)法可得直線 的解析式;l1(2)如圖 1,過 作 軸于 ,求點 的坐標,利用 和 兩點的坐標求直線 的CCH xHECEl2解析式,與直線 列方程組可得點 的坐標,利用面積和可得的面積;lDBCD1(3)分四種情況:在 軸和 軸上,證明DMQ ( ),得QNC AAS , DM QN QMxy,

41、設(shè) ( ,CN D m+6)( 0),表示點 的坐標,根據(jù)的長列方程可得 的OQ mmmQ3值,從而得到結(jié)論【詳解】解:(1) +6,y k x1當 0 時, 6,xyOB6,OB OA,3OA2,3 (2 ,0),A3把 (2 ,0)代入: +6 中得:2+60,k3Ay k x311k1,3 直線l 的解析式為: x+6;y31(2)如圖 1,過 作 軸于 ,CH xCH ( ,1),C3 OH , 1,CH3( )RtABO 中,=62+2=,4 3AB2 32 ,AB OA OBA30°, OAB60°, ,CD AB ADE90°, AED30°

42、;,EH,3OE OH EH+ 2,3 (2 ,0),E3ì+ b = 0ï2 3k把 (2 ,0)和 ( ,1)代入 + 中得:í,ECy k x b2332+ b = 0ï 3kî2ì3ï = -k解得:í,23ïîb = 23 直線l : y -x+2,23 (0,2)即 BF624,F(xiàn)ì3y = -x+ 2ìïx = - 3,解得íïy = 3ï則í,3ïîîy = 3x + 6 ( ,3

43、),D3( )4 31 12S BCD( ) ´ ´BF xC xD+=;4332(3)分四種情況:當 在 軸的正半軸上時,如圖 2,過 作 軸于 ,過 作DM y 軸于 ,CN yQyDMCN 是以為底邊的等腰直角三角形,CDQCDCQD90°, ,CQ DQ DMQ CNQ90°, MDQ CQN, DMQ ( ),QNC AAS , DM QN QM CN,3設(shè) ( ,D m+6)( 0),則 (0, +1),m Q mm3 + ,+OQ QN ON OM QM即 +1 3 m+6+,3m-5- 3m =1- 2 3 ,3 +1 (0,2 );Q3

44、當 在 軸的負半軸上時,如圖 3,過 作 軸于 ,過 作DM x 軸于 ,CN xQxDMCN同理得:DMQ ( ),QNC AAS , 1,DM QN QM CN設(shè) ( ,D m+6)( 0),則 ( +1,0),Q m3 mm ,OQ QN ON OM QM即3 m+6- 1,3mm54,3 (64 ,0);Q3當 在 軸的負半軸上時,如圖 4,過 作 軸于 ,過 作DM x 軸于 ,CN xQxDMCN 同理得:DMQ ( ),QNC AAS , 1,DM QN QM CN設(shè) ( ,D m+6)( 0),則 ( 1,0),Q m3 mm + ,OQ QN ON OM QM即 3 m6 +

45、1,3mm4 5,3 (4 6,0);Q3當 在 軸的負半軸上時,如圖 5,過 作 軸于 ,過 作DM y 軸于 ,CN yQyDMCN同理得:DMQ ( ),QNC AAS , DM QN QM CN,3設(shè) ( ,D m+6)( 0),則 (0, +1),m Q m3 m + ,OQ QN ON OM QM即 3 m6+ 1,3m m2 1,3 (0,2 );Q3綜上,存在點 ,使QCD是以為底邊的等腰直角三角形,點 的坐標是(0,CD QQ±2 )或(64 ,0)或(4 6,0)333【點睛】本題是綜合了一次函數(shù)的圖象與性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)與判定,直角三角形與等腰直角三角形的性

46、質(zhì)等知識的分情況討論動點動圖問題,在熟練掌握知識的基礎(chǔ)上,需要根據(jù)情況作出輔助線,或者作出符合題意的圖象后分情況討論.25(1)15,8;(2),見解析;(3);(4)4【分析】解決問題(1)只需運用面積法:,即可解決問題;(2)解法同(1);(3)連接、,作于,由等邊三角形的性質(zhì)得出,由勾股定理得出,得出的解析:(1)15,8;(2)+=,見解析;(3)5 3 ;(4)4PE PF CG【分析】= S+ S解決問題(1)只需運用面積法:S(2)解法同(1);,即可解決問題;DABCDABPDACP(3)連接PA 、 ,作 AM BC 于 ,由等邊三角形的性質(zhì)得出PB PC M1BM = BC = 5,由勾股定理得出,得出DABC的面積AM = AB - BM = 5 32221= BC ´ AM = 25 3 ,由DABC的面積= DBCP的面積+DACP 的面積+DAPB 的面積21111= BC ´ PE + AC ´ PF + AB´ PG = AB(PE + PF + PG) = 25 3 ,即可得出答案;2

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