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文檔簡介
1、2022年學(xué)前教育宣傳月“幼小銜接,我們在行動”實施方案更好地深化基礎(chǔ)教育改革,遵循兒童身心健康發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,建立幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的長效機制,及時解決幼兒入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)實踐中的突出問題,加強全體教師在幼小銜接課程、教學(xué)、管理以及兒童發(fā)展等方面的研究交流,2022年_月_日我園結(jié)合“2022年全國學(xué)前教育宣傳月活動幼小銜接、我們在行動”,特制定“_區(qū)_幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動具體實施方案”。、活動主題“幼小銜接,我們在行動”二、活動時間2022年5月20日至6月20日三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長: 副組長:成員: 四、活動目標(biāo)1.從心理準(zhǔn)備入手,培養(yǎng)孩子入學(xué)前良好的心理品質(zhì)。(情感、興趣、注意
2、力、意志、責(zé)任感、自信心等)2.以培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣為重點,幫助孩子適應(yīng)幼小過渡中的斷層問題。3.幼兒園向小學(xué)靠攏,為上小學(xué)做好社會適應(yīng)、學(xué)習(xí)適應(yīng)準(zhǔn)備。4.家園同步,增強教師與家長的交流溝通,共同為幼兒入小學(xué)做好準(zhǔn)備。五、活動實施過程安排1.觀摩大班的孩子是怎樣上課的,讓老師對大班的學(xué)習(xí)有所了解,并提出自己的疑問,咨詢大班老師。2.參觀幼兒園環(huán)境,了解大班孩子的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.小學(xué)老師與大班孩子進行互動,講解上小學(xué)的相關(guān)事宜,為孩子們上小學(xué)做好準(zhǔn)備?;顒舆^程:入學(xué)前的準(zhǔn)備與擔(dān)心。1.欣賞繪本故事第一部分,引發(fā)幼兒共鳴,表述自己對入小學(xué)的擔(dān)憂。2.關(guān)注幼兒入學(xué)前的心理狀況,梳理孩子
3、對入學(xué)前的擔(dān)憂。馬上就要上小學(xué)了,準(zhǔn)備好了嗎?做了哪些準(zhǔn)備哦?進小學(xué)前還有沒有擔(dān)心的事呢?小結(jié):大家都為入小學(xué)準(zhǔn)備了很多,可是也有那么多的擔(dān)憂。解決擔(dān)憂并交流分享1.故事導(dǎo)入:小阿力上學(xué)(1)老師講述故事前半部分,引出阿力對入小學(xué)的三個擔(dān)心。(2)呈現(xiàn)3幅擔(dān)憂的圖片,過程中關(guān)幼兒對情景圖片的觀察及合理推斷。提出問題:你能看出阿力在擔(dān)心什么嗎?生活方面:找?guī)楦蟹矫妫航慌笥褜W(xué)習(xí)方面:做作業(yè)2.嘗試解決請幼兒想辦法嘗試幫助阿力解決擔(dān)心,并用自己的方式記錄下解決這個問題的方法。規(guī)則:后面每張桌子上都放著一個阿力擔(dān)心的問題,每人選一個問題想一想,我們有3分鐘的時間,請把你想到的解決問題的辦法記錄下來
4、,然后貼到黑板上。(認識時鐘,開始記錄)3.交流匯總分別對這些“擔(dān)憂”進行交流,各組表述出羅列的應(yīng)對方法,教師加以梳理。(1)生活方面一一先請幼兒介紹記錄,交流后以小學(xué)老師的錄音來為幼兒進行小結(jié)。(小學(xué)每一層樓都有男、女廁所,根據(jù)標(biāo)志找到廁所,下課時分鐘時能夠去上廁所。)(2)情感方面一一請幼兒解讀記錄卡。小結(jié):交朋友的方法還有很多很多,我們都能夠去試一試,一定會交到更多的朋友。(3)作業(yè)方面a觀看小學(xué)生做作業(yè)的視頻,幼兒從中觀察梳理出正確的學(xué)習(xí)方法。(視頻中包括的學(xué)習(xí)方法:抓緊時間,先做作業(yè)后玩,做完后自己檢查,完成后整理書包為第二天上學(xué)做好準(zhǔn)備。)b幼兒的記錄中是否有視頻中沒有提到的學(xué)習(xí)方
5、法,請幼兒進行補充。延伸活動1.告訴幼兒如果有其它的擔(dān)憂能夠記錄下來,然后去尋找解決的方法。2.欣賞故事的結(jié)尾部分,感受小阿力鼓氣勇氣面對擔(dān)心,引發(fā)對小學(xué)的向往之情!小結(jié):上小學(xué)是一件很快樂的事,如果有那么一點點的困難、擔(dān)心,這也是很正常的。我們要勇敢地去面對,不要把擔(dān)心都藏在心里,要大膽地把自己的想法說出來,爸爸媽媽、老師,同學(xué)都會很樂意幫助你的。辦法總比擔(dān)心多。這樣困難會越來越少,本事會越來越大,你們會很快成為快樂的小學(xué)生。六、活動有關(guān)要求1.精心組織部署。高度重視,切實把學(xué)前教育宣傳月活動納入工作內(nèi)容,精心制定宣傳月活動方案,全面部署并認真組織實施。2.堅持科學(xué)導(dǎo)向。對宣傳內(nèi)容要精心策劃,嚴格把關(guān)。結(jié)合實踐,傳播科學(xué)理念和方法。3.幼小同步行動。幼兒園指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,聯(lián)手_區(qū)_小學(xué)參與支持幼
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