某大學某學院青年志愿者協(xié)會績效管理實施方案

1、某大學某學院青年志愿者協(xié)會某大學某學院青年志愿者協(xié)會理事長績效管理實施方案理事長績效管理實施方案 一、協(xié)會背景介紹一、協(xié)會背景介紹 山東某大學某學院青年志愿者協(xié)會是一個隸屬學生社團聯(lián)合會，由志愿從事社會公益與社會保障事業(yè)的青年學生組成的旨在培養(yǎng)青年的奉獻精神和服務能力，組織青年志愿服務活動的學生社團。其下設有宣傳部、組織部、后勤部等部門。內部崗位設置有理事長、副理事長（各部部長）、理事（部門成員）。社團主席團協(xié)會1理事長志愿者協(xié)會理事長協(xié)會2理事長副理事長副理事長副理事長理事理事理事理事理事理事職位結構圖職位結構圖二、崗位分析（職位說明書）二、崗位分析（職位說明書） 詳情見“理事長職位說明書”

2、 理事長職位說明書理事長職位說明書職位名稱：理事長職位名稱：理事長所屬部門：青年志愿者協(xié)會所屬部門：青年志愿者協(xié)會直接上司：學生社團聯(lián)合會主席直接上司：學生社團聯(lián)合會主席工作目的：組織志愿服務活動，弘揚青年志愿精神工作目的：組織志愿服務活動，弘揚青年志愿精神工作要點：工作要點：1.制定和執(zhí)行協(xié)會工作計劃，掌握協(xié)會的發(fā)展方向，協(xié)調工作開展制定和執(zhí)行協(xié)會工作計劃，掌握協(xié)會的發(fā)展方向，協(xié)調工作開展2.定期召開工作會議定期召開工作會議,傳達院對協(xié)會的工作指標，領導開展志愿服務活動傳達院對協(xié)會的工作指標，領導開展志愿服務活動3.監(jiān)督會費使用情況監(jiān)督會費使用情況4.提高志愿服務活動宣傳質量提高志愿服務活動

3、宣傳質量5.做好工作總結做好工作總結工作要求：認真負責，有社會責任感和奉獻精神，較強的組織協(xié)調能力工作要求：認真負責，有社會責任感和奉獻精神，較強的組織協(xié)調能力工作責任：工作責任：1.制定并負責協(xié)會發(fā)展計劃，組織工作全面的開展。制定并負責協(xié)會發(fā)展計劃，組織工作全面的開展。2.定期召開工作會議定期召開工作會議,傳達學院對協(xié)會的工作指標傳達學院對協(xié)會的工作指標,討論并實施。討論并實施。3.主動向學院申請工作的指示并聽取意見。主動向學院申請工作的指示并聽取意見。4.監(jiān)督會費使用情況。監(jiān)督會費使用情況。5.維護青年志愿者協(xié)會的集體利益。維護青年志愿者協(xié)會的集體利益。6.培養(yǎng)下級優(yōu)秀人才并及時了解和關心

4、協(xié)會各理事的思想、工作、學習培養(yǎng)下級優(yōu)秀人才并及時了解和關心協(xié)會各理事的思想、工作、學習和生活和生活,調動他們的積極性調動他們的積極性,主動性主動性,協(xié)調各方面關系。協(xié)調各方面關系。衡量標準：衡量標準： 1.工作計劃的完整性和時效性工作計劃的完整性和時效性 2.工作態(tài)度表現(xiàn)工作態(tài)度表現(xiàn) 3.宣傳成果大小宣傳成果大小 4.個人能力的表現(xiàn)個人能力的表現(xiàn)工作難點：志愿服務活動的質量及宣傳成果的保證工作難點：志愿服務活動的質量及宣傳成果的保證職業(yè)發(fā)展道路：內部晉升職業(yè)發(fā)展道路：內部晉升三、理事長績效計劃三、理事長績效計劃 3.1制定時間：2010年10月25日 3.2內容: 詳見“理事長績效計劃表”四

5、、績效輔導四、績效輔導 4.1目的：持續(xù)不斷的績效溝通，收集數據作為考核評比的依據。讓被考核人匯報工作進展情況，對被考核人工作與目標計劃之間的行為偏差進行及時糾正。 4.2負責人：院學生社團聯(lián)合會主席 4.3形式 4.3.1定期工作會議、報告 4.3.2不定期工作會議、報告（根據工作情況進行調整） 4.3.3提供所需的培訓五、實施五、實施5.1時間：每學期考評一次時間：每學期考評一次5.2考核主體：學生社團聯(lián)合會主席團考核主體：學生社團聯(lián)合會主席團5.3考核方法：見考核方法：見“理事長績效考核表理事長績效考核表” 考核標考核標準準 考核標準考核標準一、工作態(tài)度（一、工作態(tài)度（20分）分）1.工

6、作積極性工作積極性(5分）分） 熱愛自己的工作，全身心的投入工作；（熱愛自己的工作，全身心的投入工作；（5分）分） 擁有積極的態(tài)度去解決問題，而非推脫；（擁有積極的態(tài)度去解決問題，而非推脫；（4分）分） 工作態(tài)度一般，按時完成工作；（工作態(tài)度一般，按時完成工作；（2分）分） 簡單應付工作，缺乏積極性。（簡單應付工作，缺乏積極性。（1分）分）2.工作責任心（工作責任心（5分）分） 遇到任何情況，都可以完成工作；（遇到任何情況，都可以完成工作；（5分）分） 有拖延，但有完成工作的態(tài)度；（有拖延，但有完成工作的態(tài)度；（3分）分） 經常忘記或回避工作。（經常忘記或回避工作。（0分）分）3.合作意識（合

7、作意識（5分）分） 為了集體利益，善于積極尋求合作；（為了集體利益，善于積極尋求合作；（5分）分） 別人要求合作才合作；（別人要求合作才合作；（3分）分） 經常搞個人主義，缺乏合作意識。（經常搞個人主義，缺乏合作意識。（0分）分） 4.行為規(guī)范（行為規(guī)范（5分）分）舉止得體，具備學生干部的素質，在學生中能起模范帶頭作用；（舉止得體，具備學生干部的素質，在學生中能起模范帶頭作用；（5分）分）遵守校紀校規(guī)，嚴重違紀行為；（遵守校紀校規(guī)，嚴重違紀行為；（3分）分）整體表現(xiàn)不盡人意，起不到帶頭作用。（整體表現(xiàn)不盡人意，起不到帶頭作用。（0分）分）二、工作業(yè)績（二、工作業(yè)績（60分）分）1.工作計劃性工

8、作計劃性(5分）分）各種計劃及時并完整的完成，能計劃出活動中各項工作的進度和時間表各種計劃及時并完整的完成，能計劃出活動中各項工作的進度和時間表以及人員的安排；以及人員的安排； （5分）分）計劃相對合理，工作分配相對到位；（計劃相對合理，工作分配相對到位；（3分）分）計劃無條理，上交不及時。（計劃無條理，上交不及時。（0分分)2.志愿服務活動數量（志愿服務活動數量（10分）分）能充分完成學院布置及自身計劃的數量；（能充分完成學院布置及自身計劃的數量；（10分）分）按時完成學院布置的活動數量，自身發(fā)起活動數量較少；（按時完成學院布置的活動數量，自身發(fā)起活動數量較少；（6分）分）無論學院布置還是自

9、身計劃活動都很難完成，基本不搞活動。（無論學院布置還是自身計劃活動都很難完成，基本不搞活動。（0分）分）3.志愿服務活動質量（志愿服務活動質量（10分）分）活動新穎，具有創(chuàng)新性和較高質量；（活動新穎，具有創(chuàng)新性和較高質量；（10分）分）活動質量一般，有較少創(chuàng)新；（活動質量一般，有較少創(chuàng)新；（6分）分）活動質量較差，缺乏新穎和創(chuàng)新性。（活動質量較差，缺乏新穎和創(chuàng)新性。（0分）分）4.工作總結工作總結(10分）分）能充分做好各項工作總結活動，及時完成各項總結表；（能充分做好各項工作總結活動，及時完成各項總結表；（10分）分）工作活動總結雖然能按時完成，但認真度不夠；（工作活動總結雖然能按時完成，但

10、認真度不夠；（6分）分）各項活動根本不做總結。（各項活動根本不做總結。（0分）分）5.活動宣傳情況（活動宣傳情況（10分）分）在一定時期內，活動中有省級以上媒體報道；（在一定時期內，活動中有省級以上媒體報道；（10分）分）在一定時期內，活動中有市級媒體報道；（在一定時期內，活動中有市級媒體報道；（6分）分）在一定時期內，活動中有校內媒體報道；（在一定時期內，活動中有校內媒體報道；（3分）分）在一定時期內，無任何媒體報道。（在一定時期內，無任何媒體報道。（0分）分）6.資料歸檔情況（資料歸檔情況（5分）分）能及時并完整的上交各種活動資料；（能及時并完整的上交各種活動資料；（5分）分）活動資料上交

11、一直拖拖拉拉；（活動資料上交一直拖拖拉拉；（3分）分）活動資料根本不上交。（活動資料根本不上交。（0分）分）7.財務使用情況（財務使用情況（5分）分）活動中，財務使用節(jié)儉，不鋪張浪費，且具有詳細使用明細；（活動中，財務使用節(jié)儉，不鋪張浪費，且具有詳細使用明細；（5分）分）活動中，財務使用具有詳細明細；（活動中，財務使用具有詳細明細；（3分）分）財務浪費嚴重，且經費使用混亂。（財務浪費嚴重，且經費使用混亂。（0分）分）8.例會出勤率（例會出勤率（5分）分）每次例會、培訓按時到；（每次例會、培訓按時到；（5分）分）例會請假次數三次；（例會請假次數三次；（3分）分）例會請假次數超五次。（例會請假次數

12、超五次。（0分）分）三、工作能力（三、工作能力（20分）分）1.領導能力（領導能力（5分）分）能確保協(xié)會目標任務完成；能確保協(xié)會目標任務完成； （2分）分）能及時排解工作中出現(xiàn)的糾紛；（能及時排解工作中出現(xiàn)的糾紛；（2分）分） 正確傳達協(xié)會有關信息，未造成下級在未知情的情況下正確傳達協(xié)會有關信息，未造成下級在未知情的情況下出現(xiàn)工作失誤或錯誤；（出現(xiàn)工作失誤或錯誤；（1分）分） 2.溝通能力（溝通能力（5分）分）及時與員工進行溝通，反饋員工信息，并能解決問題；（及時與員工進行溝通，反饋員工信息，并能解決問題；（5分）分）及時與員工進行溝通，反饋員工信息，但不能解決問題；（及時與員工進行溝通，反饋

13、員工信息，但不能解決問題；（3分）分）能與員工進行溝通，反饋不到信息；（能與員工進行溝通，反饋不到信息；（1分）分）溝通缺少技巧；（溝通缺少技巧；（0分）分）3.協(xié)調能力（協(xié)調能力（5分）分）外部能及時協(xié)調好與各部處關系，內部能協(xié)調好成員之間矛盾；（外部能及時協(xié)調好與各部處關系，內部能協(xié)調好成員之間矛盾；（5分）分）能協(xié)調好與外部各部門關系，但內部關系協(xié)調乏力；（能協(xié)調好與外部各部門關系，但內部關系協(xié)調乏力；（3分）分）內部與外部關系協(xié)調都不理想。（內部與外部關系協(xié)調都不理想。（0分）分）4.創(chuàng)新能力（創(chuàng)新能力（5分）分）在工作中注重工作的方法，不墨守成規(guī)，具有創(chuàng)新精神；（在工作中注重工作的方

14、法，不墨守成規(guī)，具有創(chuàng)新精神；（5分）分）工作中，雖嘗試創(chuàng)新，但效果不明顯；（工作中，雖嘗試創(chuàng)新，但效果不明顯；（3分）分）工作中，墨守成規(guī)現(xiàn)象嚴重，嚴重缺乏創(chuàng)新精神。（工作中，墨守成規(guī)現(xiàn)象嚴重，嚴重缺乏創(chuàng)新精神。（0分）分）六、反饋六、反饋6.1意義意義 使下屬了解管理者對自己的期望，了解自己的績效，使下屬了解管理者對自己的期望，了解自己的績效，認認識自己有識自己有待改進的方面；并且，下屬也可以提出自己在完成績效目標中遇到待改進的方面；并且，下屬也可以提出自己在完成績效目標中遇到的困難，請求上司指導。的困難，請求上司指導。 6.2主體主體：青年志愿者協(xié)會理事長：青年志愿者協(xié)會理事長6.3內容內容6.3.1績效考核的流程以及考核的結果績效考核的流程以及考核的結果 6.3.2考核期間被考核者的優(yōu)點和不足考核期間被考核者的優(yōu)點和不足 6.3.3與被考核者共同制定下一個績效考核期間的績