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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上教務(wù)處工作總結(jié)本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全體教師共同努力,教導(dǎo)處緊緊圍繞學(xué)校的工作部署,結(jié)合工作計(jì)劃和教學(xué)實(shí)際,積極組織實(shí)施各項(xiàng)工作,大力推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革,狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高,圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。一學(xué)期結(jié)束了,此刻進(jìn)行回顧總結(jié),有成績(jī)也存在不足,現(xiàn)向大家匯報(bào)如下:一、狠抓常規(guī)管理,注重過(guò)程監(jiān)控教學(xué)常規(guī)管理,是教學(xué)管理的基本內(nèi)容,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的建設(shè)與實(shí)施,是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。本學(xué)期,我們依然遵循此規(guī)律,狠抓教學(xué)常規(guī),注重教學(xué)效益的提高,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)課程的研討、跟蹤與管理,注重教學(xué)過(guò)程檢查與監(jiān)督,發(fā)揮各教研組的作用,提高工作實(shí)效性,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。、
2、抓好日常事務(wù),服務(wù)教育教學(xué)。(1)規(guī)范招生,實(shí)施教育公平。第一,規(guī)范招生。本校根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)和教育新政部門的相關(guān)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)了招生入學(xué)方案,公開(kāi)了招生范圍,程序,時(shí)間,結(jié)果。保證了適齡兒童平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。并堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則,不舉辦任何形式的考試。均衡編班。第二,制定了保障教育公平制度,對(duì)有特殊學(xué)習(xí)要求的學(xué)生建立相關(guān)檔案,并督促落實(shí)。(2)學(xué)籍管理員陳風(fēng)老師嚴(yán)格按照上級(jí)要求,做好新生的登記建檔工作,確保適齡兒童全部入學(xué)。使學(xué)籍檔案管理規(guī)范化。對(duì)轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)登記,完備學(xué)籍檔案,使之更好地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。、嚴(yán)格課程管理,推進(jìn)全面發(fā)展。(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊、上好
3、規(guī)定課程,堅(jiān)持做到“三表”上墻,嚴(yán)格按照課表上課。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)定用好教輔用書,不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,在照顧好差生的同時(shí),要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為。(2)本學(xué)期,我校師資缺少,開(kāi)課壓力大,但學(xué)校仍想方設(shè)法確保課程開(kāi)齊,課時(shí)上足。并對(duì)缺課、頂課制度進(jìn)行了完善,教師私自調(diào)課、換課、占課現(xiàn)象得到了遏制,確保了課程管理與學(xué)生的全面發(fā)展。3、落實(shí)常規(guī)教學(xué),加強(qiáng)教師隊(duì)伍。(1)教師鉆研教材。教師在上課之前,做到認(rèn)真鉆研教材,掌握教材編
4、寫意圖,用好教材。認(rèn)真?zhèn)湔n,明確教學(xué)重難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教法,認(rèn)真上課,積極倡導(dǎo)合作、探究、自主的學(xué)習(xí)方式,規(guī)范作業(yè)格式,認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)反饋,認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,統(tǒng)計(jì)好考核成績(jī),做好試卷分析。(2)實(shí)施分層管理,加強(qiáng)過(guò)程管控。為使常規(guī)管理落到實(shí)處,我們采取教導(dǎo)處和教研組兩個(gè)層面對(duì)教學(xué)工作實(shí)行有序管理。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)全校總的教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)控調(diào)度,主要抓好各教研組。各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常管理,落實(shí)具體的教學(xué)目標(biāo)及各項(xiàng)任務(wù)的完成。這樣的“分層管理”做到了條塊結(jié)合,職責(zé)明確。既利于集中精力抓教學(xué),又使教師兢兢業(yè)業(yè)搞教學(xué),有效地促進(jìn)了各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。(3)重視常規(guī)檢查,確保規(guī)范教學(xué)。本學(xué)期,教
5、導(dǎo)處采取定期集中檢查、隨機(jī)抽查、過(guò)程巡視等形式,檢查每位教師的教案、作業(yè)批閱、上課、自習(xí)輔導(dǎo)等情況,隨查隨記并做好與教師的溝通,及時(shí)糾正教學(xué)常規(guī)中的不良傾向,達(dá)到了規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的。本學(xué)期累計(jì)常規(guī)檢查教案5次,檢查包括備課,作業(yè),聽(tīng)評(píng)課記載,整體情況良好。(4)注重教學(xué)評(píng)價(jià),提高評(píng)價(jià)實(shí)效。教學(xué)檢測(cè)是檢驗(yàn)教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的有效途徑,是評(píng)價(jià)教學(xué)的重要手段。本學(xué)期,除組織常規(guī)的期中、期末檢測(cè)外,期間還組織了3次教學(xué)質(zhì)量階段驗(yàn)收,并加強(qiáng)了檢測(cè)過(guò)程的科學(xué)公正管理,注重結(jié)果的分析研究,促進(jìn)班級(jí)協(xié)調(diào)發(fā)展,真正把檢測(cè)的作用落到了實(shí)處。(5)重視畢業(yè)班級(jí),確保升學(xué)質(zhì)量。期畢業(yè)班工作是重中之重,教導(dǎo)
6、處在學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,尤其做好了各科復(fù)習(xí)進(jìn)度與復(fù)習(xí)內(nèi)容的調(diào)控與模擬檢測(cè)工作,使整個(gè)畢業(yè)班一盤棋,確保畢業(yè)班工作的協(xié)調(diào)有序。畢業(yè)班任課教師與學(xué)校保持高度一致,全力以赴投身復(fù)習(xí),13位教師同心同德,為確保畢業(yè)升學(xué)質(zhì)量,注重了每一個(gè)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)的質(zhì)量,做到精講精練。學(xué)校及時(shí)召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)議,學(xué)生質(zhì)量分析會(huì),分析形勢(shì),互通有無(wú),明確目標(biāo)。全年級(jí)認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,目標(biāo)統(tǒng)一,干勁充足,爭(zhēng)取在畢業(yè)班升學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。(6)開(kāi)展學(xué)生競(jìng)賽,提高學(xué)習(xí)積極性。通過(guò)競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的興趣,養(yǎng)成學(xué)生愛(ài)讀、愛(ài)寫的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生課外閱讀,提高他們的寫作能力;同時(shí)
7、,促使我校把作文教學(xué)工作抓緊抓實(shí),不斷提高作文教學(xué)效果,推進(jìn)我校作文教學(xué)工作發(fā)展,于2017年12月19日舉行了作文競(jìng)賽;為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),在2017年12月20日舉行了數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,提高學(xué)生的計(jì)算能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力,進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù);為
8、了進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的校園文化生活,更加扎實(shí)各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),鞏固各門學(xué)科教學(xué)成果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)各門學(xué)科的興趣,以“發(fā)展學(xué)生思維,創(chuàng)建展示自我的舞臺(tái)”為宗旨,于12月21日舉行了三至六年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),本次競(jìng)賽活動(dòng)在“以學(xué)生發(fā)展為本”理念的指導(dǎo)下,以各年級(jí)各班級(jí)為單位,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下逐項(xiàng)開(kāi)展。4、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)平臺(tái),團(tuán)隊(duì)素養(yǎng)提高(1)加強(qiáng)組織建設(shè),堅(jiān)持教研興校。本學(xué)期,繼續(xù)加強(qiáng)組織建設(shè),依托各教研組開(kāi)展工作。學(xué)期初,我們制定了“青出于藍(lán)”活動(dòng)方案,活動(dòng)囊括了三個(gè)板塊:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人,師徒成果展(學(xué)校教學(xué)比武課)。教務(wù)處全面監(jiān)管,各教研組分工落實(shí),全面落實(shí)教研活動(dòng),著力營(yíng)造教研氛圍。本
9、學(xué)期我們堅(jiān)持周周有活動(dòng),教研形式多元化,以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高和學(xué)生的全面發(fā)展,使教育教學(xué)的綜合質(zhì)量得以提升。(2)注重交流學(xué)習(xí),促進(jìn)共同提高。10月份我校組織了青年教師們進(jìn)行校教學(xué)比武課展示;11月份學(xué)區(qū)組織了所有青年教師的教學(xué)比武;12月份,市局要求12年以后招進(jìn)的所有青年教師進(jìn)行錄課,學(xué)校各分管領(lǐng)導(dǎo)高度重視、親身參與,語(yǔ)數(shù)教研組積極配合,并及時(shí)地探討和研究,對(duì)有共性的問(wèn)題,我們?cè)诮萄薪M活動(dòng)中進(jìn)行交流討論。本學(xué)期檢查結(jié)果顯示,校長(zhǎng)聽(tīng)課不少于20節(jié),語(yǔ)數(shù)教師聽(tīng)課事跡結(jié)束不少于15節(jié)。 各教研組能夠結(jié)合教務(wù)處實(shí)施的青藍(lán)活動(dòng),組織聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),聽(tīng)課后及時(shí)點(diǎn)評(píng),重視了過(guò)程管理,調(diào)動(dòng)和激發(fā)了廣大教師
10、的積極性,老師們都相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,收獲滿滿,課堂教學(xué)規(guī)范了很多,技能也有了很大提升。(3)注重素質(zhì)展示,打造名師隊(duì)伍。名師建設(shè)是我校常抓不懈的一項(xiàng)工程,學(xué)校歷來(lái)重視向外推介教師,促進(jìn)年輕教師的成長(zhǎng),加強(qiáng)校內(nèi)名師隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期,我校推薦的唐燕、顏婭蘭兩位老師參加省級(jí)數(shù)學(xué)和道德與法制課堂教學(xué)比賽并獲得省級(jí)榮譽(yù),還組織了所有青年教師進(jìn)行不同科目的高質(zhì)量課堂實(shí)錄的錄制。(4)加大培訓(xùn)力度,提高教師素質(zhì)a、師德培訓(xùn)以集中學(xué)習(xí)的形式,組織教師學(xué)習(xí)了小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、潛江市義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)常規(guī)三十條和新課程背景下教師教學(xué)常規(guī)要求使教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,并具有健康的心理素質(zhì),在
11、教育教學(xué)活動(dòng)中,真正依法施教,忠于職責(zé),樂(lè)于奉獻(xiàn),努力培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)需要的具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人材。b、基本功培訓(xùn)教師基本功的訓(xùn)練是繼教培訓(xùn)的主要基礎(chǔ)性工作。主要包括三項(xiàng)基本功培訓(xùn)和信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)(學(xué)樂(lè)云平臺(tái)的運(yùn)用)和校本培訓(xùn)等。以自學(xué)為主,安排了專業(yè)能力較強(qiáng)的負(fù)責(zé)人隨時(shí)指導(dǎo)、解決教師的疑難問(wèn)題,做到隨叫隨到,隨時(shí)解決;我們還請(qǐng)了學(xué)樂(lè)公司的專業(yè)人員來(lái)跟我校教師進(jìn)行專業(yè)性的指導(dǎo)。通過(guò)培訓(xùn)使教師在原有的基礎(chǔ)上有明顯的提高,能掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),以適應(yīng)全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要。c、教師教學(xué)、科研能力的培訓(xùn)。開(kāi)學(xué)初,集中組織教師學(xué)習(xí)了新課程教材標(biāo)準(zhǔn),然后教師自學(xué)各自所帶學(xué)科的階段目標(biāo),并
12、做好筆記,做到熟記于心,教學(xué)有導(dǎo)向。其次,結(jié)合學(xué)校教研活動(dòng)開(kāi)展教學(xué)比武活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課提高教師教育教學(xué)水平。接著通過(guò)自學(xué)教學(xué)案例、撰寫教學(xué)反思和教學(xué)論文來(lái)提高教育科研能力,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。d、其他要求進(jìn)行的培訓(xùn)、積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。、上報(bào)并上傳了教師繼教培訓(xùn)內(nèi)容、教師非集中培訓(xùn)文件檔案和學(xué)時(shí)情況。、檢查教師繼教筆記本并進(jìn)行總結(jié)和評(píng)比。三、科學(xué)規(guī)范電教工作(一)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行,學(xué)校對(duì)電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理,進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平。1、做好多媒體的配套使用,在課堂上
13、充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實(shí)效,并安排人員對(duì)使用情況進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。2、進(jìn)一步完善微機(jī)室、教師辦公室、班級(jí)等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理,做到分工細(xì),職責(zé)明,使用規(guī)范,并落實(shí)使用登記制度,規(guī)范了學(xué)生、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作,及時(shí)維護(hù)好各室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。3、對(duì)各室電教設(shè)備做好了維護(hù)保養(yǎng)及維修工作,定期對(duì)各室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)予以解決,做好多媒體的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開(kāi)展。4、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)
14、問(wèn)題,處理問(wèn)題。(二)加強(qiáng)對(duì)專任教師的信息技術(shù)培訓(xùn)我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵(lì)教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。針對(duì)怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課,學(xué)校利用各種形式對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。1.對(duì)青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)及常用軟件、學(xué)校信息平臺(tái)的使用培訓(xùn),縮小了教師之間的差距,使教師個(gè)個(gè)能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作,查看有關(guān)教育教學(xué)信息,保證了學(xué)校信息平臺(tái)的正常使用。2.對(duì)全體教師進(jìn)行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。形象、生動(dòng)、直觀地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,調(diào)
15、動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了課題教學(xué)效果和科研能力。四、科技創(chuàng)新,碩果累累1、七巧科技和無(wú)線電制作3-4月份,由唐燕老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)的學(xué)生七巧科技競(jìng)賽,分別在市級(jí)和省級(jí)都取得了驕人的成績(jī),并被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。10月份,五名學(xué)生代表學(xué)校參加了市級(jí)無(wú)線電制作競(jìng)賽,希望也能取得好成績(jī)。2、科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)5月份,由向昌平、劉瓊花和周順老師輔導(dǎo)的科技實(shí)踐活動(dòng)潛江城區(qū)綠化的調(diào)查與思考獲得湖北省第32屆青少年調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)三等獎(jiǎng),劉恒宏老師輔導(dǎo)的學(xué)生調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)蔑貨楊家廠的興衰獲得市級(jí)二等獎(jiǎng),唐燕老師指導(dǎo)的科技作品五彩摩天輪獲得市級(jí)三等獎(jiǎng),可謂碩果累累。五、提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)本學(xué)期我校認(rèn)真貫徹國(guó)家和省、市體衛(wèi)
16、藝工作的文件精神,牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,抓好各項(xiàng)制度、法規(guī)和政策的落實(shí),采取有效措施,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)了學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,進(jìn)一步提高了學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育的工作水平。 (一)、積極開(kāi)展體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)1、嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn),各年級(jí)開(kāi)齊開(kāi)足體育課程,并積極進(jìn)行課程研討。2、積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)和“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。12月初學(xué)校舉行了第十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì),活動(dòng)覆蓋到了全校學(xué)生;12月底舉行了第二屆足球聯(lián)賽,活動(dòng)覆蓋到四至六年級(jí)的學(xué)生,形成了強(qiáng)身健體、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的校園
17、氛圍;通過(guò)一系列活動(dòng)的組織,豐富了學(xué)生的體育生活,激發(fā)了學(xué)生積極參加體育鍛煉的興趣,真正讓全體學(xué)生動(dòng)了起來(lái),達(dá)到了鍛煉的目的和效果。3、認(rèn)真實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),合理安排測(cè)試的各項(xiàng)工作,保證測(cè)試數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、有效,嚴(yán)格、科學(xué)地評(píng)價(jià)學(xué)生身體素質(zhì),及時(shí)匯總、上報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù),并對(duì)數(shù)據(jù)作出必要的分析,11月份進(jìn)行了市體質(zhì)監(jiān)測(cè),12月份進(jìn)行了全國(guó)體質(zhì)監(jiān)測(cè),針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況采取有效措施,有效推動(dòng)學(xué)校體育工作的開(kāi)展。4、本學(xué)期體育組老師認(rèn)真做好了學(xué)校田徑隊(duì)員的選拔工作,利用早晨和下午活動(dòng)課時(shí)間做好田徑隊(duì)員的訓(xùn)練工作,為2018年5月的市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。(二)走進(jìn)藝術(shù),豐富學(xué)生生活1、本學(xué)期藝術(shù)教師積
18、極參加了市里的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、交流和觀摩活動(dòng),提高了專業(yè)水平和藝術(shù)修養(yǎng),為藝術(shù)類課程的開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。2、開(kāi)展形式多樣的校園藝術(shù)活動(dòng),豐富學(xué)生的課外生活,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。推行戲曲廣播操、特色足球網(wǎng)絡(luò)申報(bào)和禁毒教育。按照學(xué)校的安排,各社團(tuán)活動(dòng)正常進(jìn)行。另外,學(xué)校組織學(xué)生積極參加市里各類比賽活動(dòng),取得了較好的成績(jī)。(三)身心健康作保障1、 學(xué)校高度重視傳染病的防控工作,執(zhí)行好傳染病防控工作方案,認(rèn)真落實(shí)了日常防控工作。班主任做好晨檢工作及衛(wèi)生方面的常規(guī)工作,保障了學(xué)校學(xué)生的身體健康、學(xué)校保健醫(yī)生每天做好有關(guān)登記工作,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門上報(bào),加強(qiáng)流感及傳染病的防范,控制情況的蔓延,落實(shí)好晨檢及因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào),一旦發(fā)生傳染性疾病的,及時(shí)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門和教育局,并采取適當(dāng)措施。十一月份我校開(kāi)展了關(guān)于食品安全的講座,十二月份我校開(kāi)展了傳染病防控講座。2、積極開(kāi)展健康教育。圍繞學(xué)校常見(jiàn)病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題,積極開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得全面的身心發(fā)展,感受生動(dòng)形象的健康教育。另外,我校堅(jiān)持每天兩次眼保健操的檢查制度,加強(qiáng)用眼衛(wèi)生的教育,注意將衛(wèi)生保健與防病知識(shí)滲透到學(xué)生日常行為之中,幫助學(xué)生建立良好的行為習(xí)慣和生活方式。
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