人民教育出版必修二55《向心加速度》課程教案5_第1頁
人民教育出版必修二55《向心加速度》課程教案5_第2頁
人民教育出版必修二55《向心加速度》課程教案5_第3頁
人民教育出版必修二55《向心加速度》課程教案5_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、新人教版高中物理必修二 同步教案第五章 曲線運(yùn)動(dòng)第五節(jié) 圓周運(yùn)動(dòng)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、知道什么是勻速圓周運(yùn)動(dòng)2、理解什么是線速度、角速度和周期3、理解線速度、角速度和周期之間的關(guān)系過程與方法能夠勻速圓周運(yùn)動(dòng)的有關(guān)公式分析和解決有關(guān)問題。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)快慢的教學(xué),使學(xué)生了解對(duì)于同一個(gè)問題可以從不同的側(cè)面進(jìn)行研究?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1、理解線速度、角速度和周期2、什么是勻速圓周運(yùn)動(dòng)3、線速度、角速度及周期之間的關(guān)系【教學(xué)難點(diǎn)】對(duì)勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)的理解【教學(xué)課時(shí)】2課時(shí)【探究學(xué)習(xí)】一、線速度(1)物理意義:描述質(zhì)點(diǎn) (2) 方向: (3) 大小: (4)單位: 二、角速度(

2、1)物理意義:描述質(zhì)點(diǎn) (2)大?。?(3)單位: (4)轉(zhuǎn)速是指: 三、線速度、角速度和周期之間的關(guān)系(1)定義:做圓周運(yùn)動(dòng)的物體 叫周期。 做圓周運(yùn)動(dòng)的物體 叫頻率。(2)周期與頻率的關(guān)系: (3)頻率與轉(zhuǎn)速的關(guān)系: 【課堂實(shí)錄】引入新課 一、導(dǎo)入新課 (1)物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是圓周,這樣的運(yùn)動(dòng)是很常見的,同學(xué)們能舉幾個(gè)例子嗎?(例:轉(zhuǎn)動(dòng)的電風(fēng)扇上各點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),地球和各個(gè)行星繞太陽的運(yùn)動(dòng)等) (2)今天我們就來學(xué)習(xí)最簡單的圓周運(yùn)動(dòng)圓周運(yùn)動(dòng)新課講解 (一)用投影片出示本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能1、知道什么是勻速圓周運(yùn)動(dòng)2、理解什么是線速度、角速度和周期3、理解線速度、角速度和周期之間的關(guān)系過程與方

3、法能夠勻速圓周運(yùn)動(dòng)的有關(guān)公式分析和解決有關(guān)問題。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)快慢的教學(xué),使學(xué)生了解對(duì)于同一個(gè)問題可以從不同的側(cè)面進(jìn)行研究。 (二)學(xué)習(xí)目標(biāo)完成過程 1、勻速圓周運(yùn)動(dòng) (1)用多媒體投影一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng),在相等的時(shí)間里通過相等的弧長。 (2)并出示定義:質(zhì)點(diǎn)沿圓周運(yùn)動(dòng),如果在相等的時(shí)間里通過的圓弧長度相同這種運(yùn)動(dòng)就叫勻速圓周運(yùn)動(dòng)。 (3)舉例:通過放錄像讓學(xué)生感知:一個(gè)電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),其上各點(diǎn)所做的運(yùn)動(dòng),地球和各個(gè)行星繞太陽的運(yùn)動(dòng),都認(rèn)為是勻速圓周運(yùn)動(dòng)。 (4)通過電腦模擬:兩個(gè)物體都做圓周運(yùn)動(dòng),但快慢不同,過渡引入下一問題。 2、描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)快慢的物理量 (1)線速

4、度 a:分析:物體在做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t增大幾倍,通過的弧長也增大幾倍,所以對(duì)于某一勻速圓周運(yùn)動(dòng)而言,s與t的比值越大,物體運(yùn)動(dòng)得越快。 b:線速度 1)線速度是物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度。 2)線速度是矢量,它既有大小,也有方向。3)線速度的大小 4)線速度的方向在圓周各點(diǎn)的切線方向上 5)討論:勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度是不變的嗎?6)得到:勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種非勻速運(yùn)動(dòng),因?yàn)榫€速度的方向在時(shí)刻改變。(2)角速度 a:學(xué)生閱讀課文有關(guān)內(nèi)容 b:出示閱讀思考題 1)角速度是表示 的物理量 2)角速度等于 和 的比值 3)角速度的單位是 c:說明:對(duì)某一確定的勻速圓周運(yùn)動(dòng)而言,角速度是恒定

5、的 d:強(qiáng)調(diào)角速度單位的寫法rad/s (3)周期、頻率和轉(zhuǎn)速 a:學(xué)生閱讀課文有關(guān)內(nèi)容b:出示閱讀思考題:1) 叫周期, 叫頻率; 叫轉(zhuǎn)速 2)它們分別用什么字母表示?3)它們的單位分別是什么?c閱讀結(jié)束后,學(xué)生自己復(fù)述上邊思考題。 (4)線速度、角速度、周期之間的關(guān)系 a:過渡:既然線速度、角速度、周期都是用來描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,那么他們之間有什么樣的關(guān)系呢? b:用投影片出示思考題 一物體做半徑為r的勻速圓周運(yùn)動(dòng) 1)它運(yùn)動(dòng)一周所用的時(shí)間叫 ,用T表示。它在周期T內(nèi)轉(zhuǎn)過的弧長為 ,由此可知它的線速度為 。 2)一個(gè)周期T內(nèi)轉(zhuǎn)過的角度為 ,物體的角速度為 。c:通過思考題總結(jié)得到

6、: d:討論 1)當(dāng)v一定時(shí),與r成反比 2)當(dāng)一定時(shí)及v與r成正比 3)當(dāng)r一定時(shí),v與成正比 (三)實(shí)例分析(用投影片出示) 例1:分析下圖中,A、B兩點(diǎn)的線速度有什么關(guān)系?分析得到:主動(dòng)輪通過皮帶、鏈條、齒輪等帶動(dòng)從動(dòng)輪的過程中,皮帶(鏈條)上各點(diǎn)以及兩輪邊緣上各點(diǎn)的線速度大小相等。 例2:分析下列情況下,輪上各點(diǎn)的角速度有什么關(guān)系? 分析得到:同一輪上各點(diǎn)的角速度相同?!菊n堂訓(xùn)練】(一)填空 1、做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體線速度的 不變, 時(shí)刻在變,所以線速度是 (填恒量或變量),所以勻速圓周運(yùn)動(dòng)中,勻速的含義是 。 2、對(duì)于做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,哪些物理量是一定的?(二)某電鐘上秒針、分針、時(shí)針的長度比為d1:d2:d31:2:3,求 A:秒針、分針、時(shí)針尖端的線速度之比 B:秒針、分針、時(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論