【最新】二年級語文下冊 閱讀六 第11課《比本領(lǐng)》課件 教科版-教科級下冊語文課件

1、預(yù)習(xí)詳解練習(xí)二年級語文下冊 閱讀六 第11課比本領(lǐng)課件 教科版-教科級下冊語文課件資料寶袋資料寶袋你知道嗎？你知道嗎？猴是靈長目動物的俗稱。靈長目是動物界最高等的類群，它吃果子。猴子一般大腦發(fā)達(dá)，眼眶朝向前方，眶間距窄，手和腳的趾（指）分開，大拇指靈活，多數(shù)能與其他趾（指）對握。包括原猴亞目和猿猴亞目。二年級語文下冊 閱讀六 第11課比本領(lǐng)課件 教科版-教科級下冊語文課件字詞樂園字詞樂園 mi zhi ji ling 梅花鹿梅花鹿 摘摘下下 就就是是 兩兩 個個 zu xin si yng 最最后后 先先前前 比比賽賽 表表揚(yáng)揚(yáng)二年級語文下冊 閱讀六 第11課比本領(lǐng)課件 教科版-教科級下冊語文

2、課件字詞樂園字詞樂園 li d 他他倆倆 得得意揚(yáng)揚(yáng)意揚(yáng)揚(yáng) sng 喪喪氣氣 二年級語文下冊 閱讀六 第11課比本領(lǐng)課件 教科版-教科級下冊語文課件字詞樂園字詞樂園左右結(jié)構(gòu)的字有：左右結(jié)構(gòu)的字有：摘、就、揚(yáng)摘、就、揚(yáng)、梅、梅上下結(jié)構(gòu)的字有上下結(jié)構(gòu)的字有：賽、先：賽、先寫字指導(dǎo)：寫字指導(dǎo)：獨(dú)體字獨(dú)體字有有：兩：兩 二年級語文下冊 閱讀六 第11課比本領(lǐng)課件 教科版-教科級下冊語文課件 說出下列詞語的近義詞：說出下列詞語的近義詞： 本領(lǐng)本領(lǐng) 本事本事 辦法辦法 方法方法預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)檢查檢查 一定一定 肯定肯定 飛快飛快 快速快速二年級語文下冊 閱讀六 第11課比本領(lǐng)課件 教科版-教科級下冊語文課件課文

3、解析課文解析1、朗讀課文：如果還有不認(rèn)識的字，可以、朗讀課文：如果還有不認(rèn)識的字，可以請教小組請教小組成員、老師成員、老師，或拼音伙伴，或拼音伙伴，也可，也可以聯(lián)系以聯(lián)系故事內(nèi)容來認(rèn)讀。故事內(nèi)容來認(rèn)讀。2、分段朗讀。、分段朗讀。3、自由、自由讀，試著讀得有感情。讀，試著讀得有感情。二年級語文下冊 閱讀六 第11課比本領(lǐng)課件 教科版-教科級下冊語文課件1、孩子們，這個故事講的是梅花鹿、孩子們，這個故事講的是梅花鹿和和小猴子兩小猴子兩個小動物比本領(lǐng)。梅花鹿有什個小動物比本領(lǐng)。梅花鹿有什么本領(lǐng)么本領(lǐng)？小猴子有？小猴子有什么本領(lǐng)？什么本領(lǐng)？讀第一讀第一自自然段，用然段，用橫線畫出橫線畫出梅花鹿的本領(lǐng)，

4、用波梅花鹿的本領(lǐng)，用波浪浪線畫出小猴子的線畫出小猴子的本領(lǐng)。本領(lǐng)。 梅花鹿有梅花鹿有跑得快跑得快的本領(lǐng)的本領(lǐng)，小猴子有，小猴子有爬樹的本領(lǐng)。爬樹的本領(lǐng)。二年級語文下冊 閱讀六 第11課比本領(lǐng)課件 教科版-教科級下冊語文課件 2 2.(.(1 1) )孩子們，你們想過嗎？這可是一孩子們，你們想過嗎？這可是一條河，咱們能跳得過去嗎？可梅花鹿只條河，咱們能跳得過去嗎？可梅花鹿只輕輕一下就跳過了河，本領(lǐng)大不大？輕輕一下就跳過了河，本領(lǐng)大不大？ 很大。很大。 所以孩子們，我們應(yīng)該怎么讀所以孩子們，我們應(yīng)該怎么讀“輕輕一輕輕一跳跳”？ 讀得輕一些，這樣，才能讓人感覺梅花讀得輕一些，這樣，才能讓人感覺梅花鹿

5、確實(shí)本領(lǐng)很大。鹿確實(shí)本領(lǐng)很大。二年級語文下冊 閱讀六 第11課比本領(lǐng)課件 教科版-教科級下冊語文課件 ( (2 2) )梅花鹿的本領(lǐng)真大呀，從小朋友們梅花鹿的本領(lǐng)真大呀，從小朋友們的臉上上，我看出你們都很佩服它，的臉上上，我看出你們都很佩服它，難怪梅花鹿自己怎么樣?。侩y怪梅花鹿自己怎么樣??？ 得意揚(yáng)揚(yáng)。得意揚(yáng)揚(yáng)。 這個詞說明梅花鹿的什么特點(diǎn)？這個詞說明梅花鹿的什么特點(diǎn)？ 得意，驕傲。得意，驕傲。二年級語文下冊 閱讀六 第11課比本領(lǐng)課件 教科版-教科級下冊語文課件( (3 3) )既然梅花鹿的本領(lǐng)這么大，那既然梅花鹿的本領(lǐng)這么大，那他他摘到了果子摘到了果子嗎？為什么？嗎？為什么？沒有摘到；沒有

6、摘到；因?yàn)樗粫驗(yàn)樗粫罉?。爬樹。剛才還得意揚(yáng)揚(yáng)的剛才還得意揚(yáng)揚(yáng)的梅花鹿現(xiàn)在怎樣了？梅花鹿現(xiàn)在怎樣了？垂頭喪氣。垂頭喪氣。二年級語文下冊 閱讀六 第11課比本領(lǐng)課件 教科版-教科級下冊語文課件 3 3.(.(1 1) )梅花鹿跑這么快也沒摘到果梅花鹿跑這么快也沒摘到果子，是子，是因?yàn)樗粫驗(yàn)樗粫罉洹Ｅ罉?。那小猴子那小猴子可是可是爬樹高手，它一定能摘到果子爬樹高手，它一定能摘到果子了吧？了吧？沒有摘到。沒有摘到。為什么呀？為什么呀？過不了河。過不了河。二年級語文下冊 閱讀六 第11課比本領(lǐng)課件 教科版-教科級下冊語文課件 ( (2 2) )哪個詞可以哪個詞可以看出小猴子特別看出小猴子特

7、別著急？著急？讀讀句子，找一找。讀讀句子，找一找。急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。( (3 3) )大象伯伯告訴我們摘果子必須具備大象伯伯告訴我們摘果子必須具備兩個條件，是什么？兩個條件，是什么？能過河，能爬樹。能過河，能爬樹。( (4 4) )告訴我們什么道理？告訴我們什么道理？合作很重要。合作很重要。二年級語文下冊 閱讀六 第11課比本領(lǐng)課件 教科版-教科級下冊語文課件結(jié)構(gòu)梳理結(jié)構(gòu)梳理 大象出主意摘果子大象出主意摘果子 比本領(lǐng)比本領(lǐng) 梅花鹿梅花鹿 過了河過了河 得意揚(yáng)揚(yáng)得意揚(yáng)揚(yáng) 小猴子小猴子 過不了河過不了河 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn) 大象伯伯提醒大象伯伯提醒 它們它們合作合作 摘到果子摘到果子合作的意義合作

8、的意義比本領(lǐng)比本領(lǐng)摘不到果子摘不到果子二年級語文下冊 閱讀六 第11課比本領(lǐng)課件 教科版-教科級下冊語文課件主題概括主題概括 課文主要課文主要寫小猴子和寫小猴子和梅花梅花鹿憑自己的本事摘不到樹上的鹿憑自己的本事摘不到樹上的果子，共同合作后很快就摘到果子，共同合作后很快就摘到了果子這個故事，告訴我們一了果子這個故事，告訴我們一個道理個道理：有些事情：有些事情，靠自己的，靠自己的努力或者自己的本領(lǐng)，是不能努力或者自己的本領(lǐng)，是不能做也做不好的，需要與他人共做也做不好的，需要與他人共同努力、互相配合才能把事情同努力、互相配合才能把事情做好。做好。二年級語文下冊 閱讀六 第11課比本領(lǐng)課件 教科版-教

9、科級下冊語文課件寫法點(diǎn)撥寫法點(diǎn)撥怎樣描寫人物的心理：怎樣描寫人物的心理： 心理描寫就是把人物在一定心理描寫就是把人物在一定環(huán)境中對事物的看法、感觸、聯(lián)環(huán)境中對事物的看法、感觸、聯(lián)想等思想活動表露出來。例如：想等思想活動表露出來。例如：課文中課文中對小猴子的對小猴子的心理描寫是：心理描寫是：“上樹摘果子，上樹摘果子，我爬得高，我爬得高，我一我一定能先摘到果子。定能先摘到果子?！倍昙壵Z文下冊 閱讀六 第11課比本領(lǐng)課件 教科版-教科級下冊語文課件拓展提升拓展提升 同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中有哪些事同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中有哪些事情是需要合作來完成的？請你舉一情是需要合作來完成的？請你舉一個例子說一說。個例子說

10、一說。鋤草鋤草 ： 男生和女生合作。男生鋤草，男生和女生合作。男生鋤草，女生收草。一定會干得又快又好。女生收草。一定會干得又快又好。二年級語文下冊 閱讀六 第11課比本領(lǐng)課件 教科版-教科級下冊語文課件心靈感悟心靈感悟 梅花鹿善于奔跑梅花鹿善于奔跑，小猴子善于，小猴子善于爬樹爬樹，它們，它們都自信地認(rèn)為自己能最先都自信地認(rèn)為自己能最先摘到河對岸的果子。但是摘到河對岸的果子。但是事實(shí)上它們事實(shí)上它們都沒有成功。最后，它們通過合作摘都沒有成功。最后，它們通過合作摘到了代表成功的到了代表成功的“果子果子”。這啟示我。這啟示我們要懂得合作，并分享團(tuán)結(jié)合作帶來們要懂得合作，并分享團(tuán)結(jié)合作帶來的快樂。的快

11、樂。二年級語文下冊 閱讀六 第11課比本領(lǐng)課件 教科版-教科級下冊語文課件隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)一、給加線字選擇正確的讀音，打一、給加線字選擇正確的讀音，打：森森 林（林（sn sn ） （ ） （shnshn） （ ） 摘摘果子（果子（zi zi ） （ ） （zhizhi） （ ）二年級語文下冊 閱讀六 第11課比本領(lǐng)課件 教科版-教科級下冊語文課件隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)比比 賽賽（si si ） （ ） （shishi） （ ） 團(tuán)團(tuán)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)（zhun zhun ） （ ） （zhunzhun） （ ）二年級語文下冊 閱讀六 第11課比本領(lǐng)課件 教科版-教科級下冊語文課件 二、比一比二、比一比,再組詞：再組詞：先先 （ ）老老 （ ）揚(yáng)揚(yáng) ( )( )場場 ( )( )先后先后老老 人人表表 揚(yáng)揚(yáng)一一 場場二年級語文下冊 閱讀六 第11課比本領(lǐng)課件 教科版-教科級下冊語文課件三、讀一讀，再填空：三、讀一讀，再填空：1 1、梅花鹿一口氣跑、梅花鹿一口氣跑到果樹到果樹下下, ,（ ）地想地想: : “還是我的本領(lǐng)大。還是我的本領(lǐng)大。”得意揚(yáng)揚(yáng)得意揚(yáng)揚(yáng)二年級語文下冊 閱讀六 第11課比