人教部編版九年級歷史上冊古代日本導(dǎo)學(xué)任務(wù)單無答案

1、古代日本導(dǎo)學(xué)任務(wù)單一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)1：結(jié)合電子教材或者教材，識記大和興起的時間，大和統(tǒng)治日本時的社會狀況，大化改新的時間、人物、內(nèi)容，武士的概念等基本史實。目標(biāo)2：聯(lián)系中外歷史，歸納大化改新原因；列舉大化改新的內(nèi)容，理解大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標(biāo)志；（重點、難點） 目標(biāo)3：簡述武士和武士集團(tuán)的形成，認(rèn)識武士集團(tuán)控制中央政權(quán)是幕府統(tǒng)治時期的政治特征。（重點、難點） 二、自主學(xué)習(xí)任務(wù)一：【自學(xué)識記】結(jié)合電子教材或者教材，識記大和興起的時間，大和統(tǒng)治日本時的社會狀況，大化改新的時間、人物、內(nèi)容，武士的概念等基本史實。自學(xué)檢測1.6世紀(jì)前的日本（1）據(jù)文獻(xiàn)記載，東漢時期，日本半島的3

2、0多個小國曾與漢朝發(fā)生過“ ”關(guān)系。（2）5世紀(jì)初，在 中部興起的 政權(quán)統(tǒng)一了日本。大和國的最高統(tǒng)治者稱為“ ”。大王依靠貴族統(tǒng)治全國。2.大化改新（1）受 文化的影響。從 開始，日本的 天皇仿效唐朝的典章制度，進(jìn)行了一系列改革，史稱“ ”。（2）大化改新的內(nèi)容：政治上，建立以 為中心的 制度，地方設(shè)國、郡、里三級，由中央派官治理。經(jīng)濟上，廢除一切私地、私民，將土地、部民收歸國有，成為公地、 ；國家將土地分給公民，每隔六年授田一次，不能終生使用，也不能買賣；統(tǒng)一 。使日本發(fā)展成為一個 國家。3.武士和武士集團(tuán)（1）大化改新百余年后，土地私有和 盛行。中央逐漸喪失對地方的控制權(quán)，社會局勢動蕩。（

3、2）地方豪強為了保護(hù)自己的莊園，把自己家族和仆從中的青壯男子武裝起來，組成一種血緣關(guān)系和主從制相結(jié)合的軍事集團(tuán)，成員稱為“ ”。（3）12世紀(jì)晚期，源氏首領(lǐng) 獲得“ ”稱號，設(shè) 于鐮倉。幕府擁有獨立于朝廷的政治、軍事權(quán)力，日本由此進(jìn)入長達(dá)近 年的幕府統(tǒng)治時期。（4）幕府統(tǒng)治時期，國家大權(quán)基本掌握在 手中。武士集團(tuán)的長期統(tǒng)治，逐漸形成了 。武士效忠的對象不是 ，而是他的 。三、合作探究任務(wù)二：【合作探究】1.閱讀材料，歸納大化改新的原因有哪些？ 材料一 大化前夕，上自王族、下至豪強，不但占領(lǐng)“國縣山海林野池田”、貧民百姓無立足之地，大批勞動力成為王族、豪族等有勢之家的私有民。豪族之間互相爭戰(zhàn)，自

4、立為強，并且藐視大王和朝廷，自己修筑宮殿、園陵，進(jìn)調(diào)賦稅時，首先滿足自己，然后再向朝廷進(jìn)調(diào)。材料二 初唐時期唐太宗調(diào)整統(tǒng)治政策，實行三省六部制、租庸調(diào)制和科舉制。這使農(nóng)民負(fù)擔(dān)減輕，生產(chǎn)時間有保證，社會經(jīng)濟出現(xiàn)繁榮的景象。文化教育事業(yè)也迅速發(fā)展，出現(xiàn)了很多著名的文人和文藝作品，文化繁榮。貞觀年間由于政治清明，文化昌盛，國力逐步強盛，歷史上稱之為“貞觀之治”。材料三 日本共派遣隋使4次，遣唐使19次，其中成行并到達(dá)長安的13次，每批數(shù)百人。對于人口不足300萬的日本，來學(xué)習(xí)中國先進(jìn)文化的人在總?cè)丝谥械谋戎叵喈?dāng)大。使節(jié)團(tuán)成員中有外交官員、僧侶、留學(xué)生和工藝、藝術(shù)等各方面的人才。2.閱讀材料，歸納大化

5、改新的內(nèi)容有哪些，大化改新給日本帶來了什么變化？材料一“廢除貴族對土地和部民私有，改土地，部民為國有，國家計口授國、對六歲以上公民，每六年按人口班田一次，男子每人二段(約相當(dāng)于35畝)，女子為其2/3，奴婢受田相當(dāng)于自由民的1/3。所班田地不得買賣，死后歸還政府”。獲得土地后每年按時按量繳納賦稅。在服徭役的期限內(nèi)，如果不去服徭役的可以交納絹或者布來代替。 日本大化改新時期的田令材料二改革行政制度，在中央設(shè)兩官、八省，地方設(shè)國、郡、里等官職。官職的任免權(quán)在中央，廢除官職終身世襲制，實行中央集權(quán)。大化改新政治經(jīng)濟思考：為什么大化改新使日本發(fā)展成為一個中央集權(quán)的封建國家。大化改新前大化改新后政治經(jīng)濟

6、出示任務(wù)：任務(wù)三【合作探究】1.閱讀教材，簡述武士集團(tuán)形成的背景是什么，目的是什么？是如何形成的？2.閱讀教材，說出幕府統(tǒng)治起于何時，首領(lǐng)稱為什么？此時，幕府有什么地位？思考：武士道精神有什么影響？四、知識結(jié)構(gòu)任務(wù)四：【動動手】動手制作本課知識結(jié)構(gòu)圖。五、互動訓(xùn)練A卷單項選擇題1（2019廣西欽州期末）日本被稱為“日出之處的國家”。下列關(guān)于日本的表述，不正確的是（ ）A12世紀(jì)時，日本有100多個小國B5世紀(jì)初，大和政權(quán)統(tǒng)一了日本C從646年開始，日本仿效新羅進(jìn)行改革D大化改新使日本發(fā)展成為一個中央集權(quán)制的封建國家2日出處天子以大化改新前的日本為背景，以日本歷史上著名的圣德太子從少年到青年的經(jīng)

7、歷為藍(lán)本，講述了各種驚心動魄的政治斗爭和愛恨情仇的故事。646年，日本孝德天皇頒布改新詔書，進(jìn)行一系列改革，史稱“大化改新”。這次改革仿效的是（ ）A希臘共和制度B中國明清制度C中國唐朝制度D羅馬元首制度3大化改新使日本發(fā)展成為一個中央集權(quán)制的封建國家。它在政治方面的主要內(nèi)容是（ ）A建立以天皇為中心的中央集權(quán)制度B廢除一切私地、私民，將土地、部民收歸國有，成為公地、公民C國家將土地分給公民，每隔六年授田一次D統(tǒng)一賦稅4（2019重慶榮昌區(qū)期末）646年，日本孝德天皇頒布詔書：廢除一切私地、私民，將土地、部民收歸國有，成為公地、公民；國家將土地分給公民，每隔六年授田一次，不能終生使用，也不能買

8、賣；統(tǒng)一賦稅。這表明大化改新廢除了（ ）統(tǒng)一的賦稅制度土地私有制部民私有制中央集權(quán)制度ABCD5（2019甘肅武威期末）唐朝后期，一位去過日本的中國人回來后向人們描述了他在日本的所見所聞，描述中不可能提到的是（ ）A遣唐使陸續(xù)回國，參加國家建設(shè)B人們在議論鑒真?zhèn)鞣–大化改新促進(jìn)了日本經(jīng)濟的發(fā)展D日本各島開始出現(xiàn)奴隸制國家6（2019山西太原期末）大化改新是日本歷史上重大的歷史事件。下列與此相關(guān)的敘述，不正確的是（ ）A仿效唐朝的典章制度進(jìn)行B是日本從封建社會向資本主義社會過渡的標(biāo)志C建立起以天皇為中心的中央集權(quán)制度D國家定期把土地分給公民7日本武士的形成是的結(jié)果（ ）A建立以天皇為中心的中央集

9、權(quán)制度B仿效唐朝典章制度C天皇政府倡導(dǎo)習(xí)武D莊園經(jīng)濟發(fā)展812世紀(jì)晚期，源氏武士集團(tuán)首領(lǐng)源賴朝獲得“征夷大將軍”稱號，設(shè)幕府于鐮倉。鐮倉幕府擁有獨立于朝廷的政治、軍事權(quán)力，日本由此進(jìn)入長達(dá)近700年的_統(tǒng)治時期（ ）A天皇B幕府C武士D大王B卷單項選擇題1（2019江蘇泰州期末）日本民族習(xí)慣上被稱為“大和民族”，大和民族在日本歷史上曾發(fā)揮過重要的作用。這里的“作用”主要是指（ ）A是日本國內(nèi)最早盛行自然崇拜的民族B在5世紀(jì)初統(tǒng)一了日本C是日本最早稱天皇的民族D是日本歷史上最早建立奴隸制的民族2在日本大和國統(tǒng)治時期，部民被劃分為不同的部的主要依據(jù)是（ ）A根據(jù)統(tǒng)治者的勢力B根據(jù)從事的行業(yè)類別C按

10、照天皇的旨意D根據(jù)部民的人數(shù)多少3以下措施中，不屬于大化改新內(nèi)容的是（ ）A建立以天皇為中心的中央集權(quán)制度B廢除一切私地、私民C國家將土地分給貴族D統(tǒng)一賦稅4日本留學(xué)生積極宣揚制度，希望以它為楷模，實行變革。空格處的內(nèi)容是（ ）A漢朝B唐朝C宋朝D明朝512世紀(jì)晚期，源賴朝從朝廷取得“征夷大將軍”稱號，于鐮倉置幕府，武士貴族專權(quán)自此始5天皇形同虛設(shè)。這一事件在日本歷史上的影響是（ ）A大化改新取得勝利B武士集團(tuán)開始形成C日本迸入幕府統(tǒng)治時期D孝德天皇即位6漢書·地理志中記載：“樂浪海中有倭人，分為百余國，以歲時來獻(xiàn)見云。”史書記載的是（ ）A當(dāng)時日本國內(nèi)小國林立B日本是一個發(fā)達(dá)的國家C日本人經(jīng)朝鮮半島來到中國D大和政權(quán)統(tǒng)一了日本7以下表格內(nèi)容的主題是（ ）A大化改新的背景B大化改新的過程C大化改新