21感受文化影響(選修）（教師）

1、班級(jí)_ 姓名_ 編號(hào) 00320122013學(xué)年第一學(xué)期高二年級(jí)（政治）導(dǎo)學(xué)案 （必修3）2.1感受文化的影響編制人：楊逢春 【課標(biāo)要求及解讀】1、 理解文化對(duì)人影響的表現(xiàn) 2、 了解文化對(duì)人的影響的特點(diǎn)【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】1、學(xué)習(xí)目標(biāo)：課前認(rèn)真閱讀課本第二課第一框題的內(nèi)容，并完成基礎(chǔ)知識(shí)填空部分。2、學(xué)習(xí)方法：能夠結(jié)合【學(xué)習(xí)目標(biāo)】圈出本課學(xué)習(xí)內(nèi)容的關(guān)鍵詞、概念、重要語(yǔ)句等。自已在課前先查閱相關(guān)資料，準(zhǔn)備課堂交流一、文化對(duì)人影響的表現(xiàn)（1）文化影響人們的 行為和 方式。（2）文化影響人們的 活動(dòng)、 活動(dòng)和 方式。不同的 、不同的 、不同的 ，都會(huì)影響人們認(rèn)識(shí)事物的 以及認(rèn)識(shí)的 和 ， 影響人們?cè)趯?shí)踐中

2、 和 ，影響不同 的形成。二、文化對(duì)人的影響的特點(diǎn)（1）文化對(duì)人的影響，具有 的特點(diǎn)，一般不是 、 。文化氛圍看不見(jiàn)、摸不著，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響人的 。參加健康向上的文化活動(dòng)，不僅能夠使人獲得一定的 ，增強(qiáng) ，而且能夠使人得到 、 ，提高人的 、 。但人們對(duì)潛移默化的文化影響不是 、 地接受。人們接受健康向上的文化影響，往往是 、 文化熏陶的過(guò)程。（2）文化對(duì)人的影響，又是 的。世界觀、 、 是人們文化素養(yǎng)的 和 ，它們一經(jīng)形成，就具有確定的方向性，對(duì)人的 和 產(chǎn)生 的影響。問(wèn)題：你能舉例文化對(duì)人的影響表現(xiàn)在哪些方面？（課前通過(guò)從網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、書籍和新聞等渠道查閱收集有關(guān)資料，準(zhǔn)備課堂交流）我的

3、疑問(wèn)（要求：請(qǐng)將預(yù)習(xí)過(guò)程中的疑惑或個(gè)人觀點(diǎn)記錄在下方，以備課內(nèi)解決。） 【自主嘗試學(xué)習(xí)】1、在中國(guó)大家普遍認(rèn)可的“刮痧”，為什么到了美國(guó)會(huì)被“冠以”虐待罪?試說(shuō)明文化對(duì)每個(gè)人的影響是如何產(chǎn)生的？2、闡述文化具體影響人的哪些方面？并舉例分析。3、 文化對(duì)人的影響具有哪些顯著的特點(diǎn)？【合作探究一】1、為什么面對(duì)秦俑不同的人發(fā)出不同的感嘆？上述材料說(shuō)明什么道理？2、從這兩則材料中你感受到什么？說(shuō)明了文化生活的什么道理？【合作探究二】1、一本書改變一個(gè)人，從1995年起，每年4月23日被聯(lián)合國(guó)教科文組織定為“世界讀書日”。讀書就是一個(gè)文化活動(dòng)。請(qǐng)你選擇自己最愛(ài)讀的一本書，談?wù)勊鼘?duì)你的影響。2、很多華僑

4、，雖然定居海外多年，但每年的春節(jié)、端午、中秋、重陽(yáng)，都和大陸的中國(guó)人一樣，以傳統(tǒng)的方式進(jìn)行慶祝；在日常的生活中，他們也大都保留著原有的一些風(fēng)俗習(xí)慣，如喜歡喝功夫茶、習(xí)慣用筷子、見(jiàn)到同鄉(xiāng)仍講地道的家鄉(xiāng)話等。這體現(xiàn)了文化對(duì)人影響呈現(xiàn)出怎樣的特點(diǎn)？【知識(shí)體系】【課堂檢測(cè)】一、單項(xiàng)選擇題：1.文化對(duì)人的影響來(lái)自于A文化創(chuàng)造 B特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng) C人民群眾 D社會(huì)的發(fā)展2、文化對(duì)人的影響有文化影響人們的交往行為和交往方式 文化影響人們的風(fēng)俗習(xí)慣和文化程度文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式 思維方式具有相對(duì)穩(wěn)定性A B C D3、不同時(shí)代占統(tǒng)治地位的價(jià)值觀念不同，人們?cè)诮煌胁扇?/p>

5、的方式也不同，例如，在封建社會(huì)，受封建倫理的影響，人們必須遵循封建等級(jí)規(guī)范的交往方式。材料說(shuō)明了( )A交往方式不同，價(jià)值觀不同 B交往方式源于風(fēng)俗習(xí)慣、文化程度C文化影響著人的交往行為、交往方式 D封建社會(huì)等級(jí)倫理制度是錯(cuò)誤的4、中國(guó)人待客時(shí)“聊備薄酒”的自謙，可能被外國(guó)人誤解為“慢待客人”；西方人聚餐時(shí)各付各的賬，往往被東方人視為吝嗇小氣；東西方用語(yǔ)習(xí)慣的不同，常常產(chǎn)生誤解，鬧出笑話。這說(shuō)明：A文化的差異影響人們之間的交往 B文化的差異體現(xiàn)民族文化的優(yōu)劣C文化的差異是不同意識(shí)形態(tài)的反映D文化的差異是交往不可逾越的障礙5、廣告文化、旅游文化、飲食文化、網(wǎng)絡(luò)文化、服飾文化、西方節(jié)日文化正悄無(wú)聲

6、息改變著我們的生活。由此可見(jiàn)A文化對(duì)人的影響是有形的、強(qiáng)制的 B文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)C人總要生活在一定的文化氛圍中 D人總能得到思想的啟示、精神的享受6、賀知章回鄉(xiāng)偶書中的“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”的詩(shī)句反映了文化對(duì)人的影響具有 的特點(diǎn) A潛移默化 B深遠(yuǎn)持久 C精神愉悅 D健康向上7、.閱讀文學(xué)作品、欣賞藝術(shù)表演、外出旅游觀光、參加體育活動(dòng)等，或得到思想的啟示、精神的享受，或產(chǎn)生思想的困惑、精神的失落。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)，一般不是有形的、強(qiáng)制的文化對(duì)人的影響總是通過(guò)一定的文化形式來(lái)實(shí)現(xiàn) 文化氛圍看不見(jiàn)、摸不著，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響人的思想和行為文

7、化消極地影響人的思想A. B. C. D.8、歌曲我的中國(guó)心中有一句這樣的歌詞：“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國(guó)心”。說(shuō)明 A.文化對(duì)人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn) B.文化影響的思維方式具有多變性 C.文化程度影響人們的交往方式 D風(fēng)俗習(xí)慣影響人們的思維方式9、.不同的民族，待人的禮節(jié)各不相同。這表明 A.特定的文化環(huán)境是由特定的經(jīng)濟(jì)環(huán)境決定的B.文化環(huán)境不同，人們的交往行為和交往方式肯定不同C.不同的文化環(huán)境影響人們的交往行為和交往方式D.各民族的禮節(jié)不同，反映的內(nèi)涵也完全不同10、很多中國(guó)人在海外定居了幾十年，但到了晚年還是有葉落歸根的思想。這表明 A.中國(guó)人在海外住不慣 B.中國(guó)人的思維方

8、式不受別的思維方式的影響 C.一定的思維方式形成后就固定不變了 D.一定的思維方式形成后具有相對(duì)的穩(wěn)定性11、成語(yǔ)“耳濡目染”表達(dá)的是文化對(duì)人影響的 A.潛移默化的特點(diǎn) B 深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn) C.相對(duì)獨(dú)立性的特點(diǎn) D.差異性的特點(diǎn)12、徐本禹懷著回報(bào)社會(huì)的信念，放棄讀公費(fèi)研究生的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持在貴州支教，而且不要一分錢工資。這表明A世界觀、人生觀和價(jià)值觀一旦形成，就具有確定的方向性，會(huì)對(duì)人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生持久的影響 B.世界觀、人生觀和價(jià)值觀一旦形成，就具有確定的方向性，決定著人的終身發(fā)展 C世界觀、人生觀和價(jià)值觀一旦形成，就會(huì)對(duì)人的終身發(fā)展起著積極的促進(jìn)作用 D.人們?cè)趯?shí)踐中一定會(huì)形成正確

9、的世界觀、人生觀和價(jià)值觀13美國(guó)人較為輕松地對(duì)待子女的教育，并不追求高學(xué)歷好職業(yè)的功利性目標(biāo)。而中國(guó)人一般希望把孩子培養(yǎng)成“才，將來(lái)有出息，有好職業(yè)，一生能在順境中度過(guò)。中美兩國(guó)的差異表明 A.文化環(huán)境決定著人們的價(jià)值取向 B.一定的文化環(huán)境中只能產(chǎn)生一種思維方式 C.不同的文化教育環(huán)境影響人們?cè)趯?shí)踐中目標(biāo)的確定和行為選擇 D.美國(guó)人的思維方式比中國(guó)人的思維方式優(yōu)越14、文化是人創(chuàng)造的，文化又影響著每一個(gè)人。.文化對(duì)人的影響來(lái)自于 特定的文化環(huán)境 各種形式的文化活動(dòng) 人們自身的文化素養(yǎng) 人們自身的價(jià)值現(xiàn)象 A. B. C. D.15、從制植根于西方的文化土壤里，屬于典型的西方文化產(chǎn)物。在中國(guó)，

10、文化程度高的群體比文化低的群體對(duì)從制更易于接受，但是總體上對(duì)子AA制的認(rèn)同度并不高。材料表明 A.文化影響人的思維方式 B.文化影響人們的交往行為和交往方式 C.文化影響人們的認(rèn)識(shí)活動(dòng) D.西方的交往方式優(yōu)越于我國(guó)的交往方式文化對(duì)人的影響是潛移默化的，也是深遠(yuǎn)持久的據(jù)此回答15一16題16、春節(jié)、中秋節(jié)是中國(guó)人十分重視的傳統(tǒng)節(jié)日，圣誕節(jié)、情人節(jié)是歐美人的傳統(tǒng)節(jié)日，改革開放以來(lái)，在中國(guó)城市中，人們也逐步地過(guò)起圣誕節(jié)、情人節(jié)來(lái)。這說(shuō)明歐美文化對(duì)中國(guó)人的影響具有 A.強(qiáng)制性 B.潛移默化的特點(diǎn) C.政治傾向性 D.消極作用17、.在我國(guó)已經(jīng)消滅了剝削制度和剝削階級(jí)，但是拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義等

11、剝削階級(jí)的腐朽思想仍然侵蝕著人們的心靈。這說(shuō)明文化對(duì)人的影響是 A.潛移默化的 B.消極被動(dòng)的 C.深遠(yuǎn)持久的 D.不可改變的賀知章回鄉(xiāng)偶書中的“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”的詩(shī)句反映了文化對(duì)人的影響的哪一特點(diǎn)?A文化對(duì)人潛移默化的影響 B文化對(duì)人深遠(yuǎn)持久的影響C文化對(duì)人精神愉悅的影響 D文化對(duì)人健康向上的影響18、鋼鐵是怎樣煉成的一書曾深深地影響了幾代革命青年的成長(zhǎng)，由此可以看出A世界觀、價(jià)值觀、人生觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志B世界觀、價(jià)值觀、人生觀是在長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和生活過(guò)程中形成的C世界觀、價(jià)值觀、人生觀是各種文化因素交互影響的結(jié)果D世界觀、價(jià)值觀、人生觀對(duì)人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展具有深遠(yuǎn)持久的影響 題號(hào)123456789答案題號(hào)101112131415161718答案二、簡(jiǎn)析題： 俗話說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑”、“居要好鄰，同要好伴”。用文化對(duì)人的影響的知識(shí)分析如何正確處理朋友之間的關(guān)系。（1）文化影響人們的交往方式和交往行為，影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)。（2）