湯姆索亞歷險記PPT

1、自學(xué)提綱（自學(xué)提綱（10分鐘）分鐘）1、了解作家作品。、了解作家作品。2、閱讀故事梗概，了解主要內(nèi)容。簡、閱讀故事梗概，了解主要內(nèi)容。簡單說一說你最喜歡的情節(jié)。單說一說你最喜歡的情節(jié)。3、在梗概中，湯姆給你留下了怎樣的、在梗概中，湯姆給你留下了怎樣的印象？你覺得湯姆是一個什么樣的孩印象？你覺得湯姆是一個什么樣的孩子？你喜歡他嗎？為什么？子？你喜歡他嗎？為什么？作家簡介作家簡介 馬克馬克吐溫吐溫 19世紀世紀美國美國的現(xiàn)的現(xiàn)實主義作家，幽默大師，也是著名實主義作家，幽默大師，也是著名演說家演說家。威廉。威廉?？思{稱馬克?？思{稱馬克吐溫吐溫為為“第一位真正的美國作家，我們第一位真正的美國作家，我們

2、都是繼承他而來都是繼承他而來”。被譽為。被譽為“美國美國文學(xué)中的林肯文學(xué)中的林肯”。他的主要作品已。他的主要作品已大多有中文譯本。大多有中文譯本。 作品風(fēng)格作品風(fēng)格 融幽默與諷刺一體，既富于獨特融幽默與諷刺一體，既富于獨特的個人機智與妙語，又不乏深刻的社的個人機智與妙語，又不乏深刻的社會洞察與剖析，語言簡練生動，內(nèi)容會洞察與剖析，語言簡練生動，內(nèi)容豐富豐富 。代表作品代表作品 湯姆湯姆索亞歷險記索亞歷險記， 哈克貝利哈克貝利費恩歷險記費恩歷險記。湯姆湯姆索亞歷險記索亞歷險記 內(nèi)容梗概內(nèi)容梗概 湯姆湯姆索亞是一個聰明但調(diào)皮的男孩。他父母雙亡，索亞是一個聰明但調(diào)皮的男孩。他父母雙亡，住在嚴厲但也十

3、分疼他的波莉姨媽家里。他活潑好動，還住在嚴厲但也十分疼他的波莉姨媽家里。他活潑好動，還有著許多精靈鬼點子，但是他不愛學(xué)習(xí)，總喜歡逃了學(xué)去有著許多精靈鬼點子，但是他不愛學(xué)習(xí)，總喜歡逃了學(xué)去釣魚、和流浪兒哈克貝利釣魚、和流浪兒哈克貝利費恩去閑逛、玩費恩去閑逛、玩“海盜海盜”、搜、搜集各種奇怪的物品等等。他甚至喜歡上了名叫蓓姬集各種奇怪的物品等等。他甚至喜歡上了名叫蓓姬撒切撒切爾的女孩，并想盡辦法來爾的女孩，并想盡辦法來“追求追求”她。她。 一日半夜，湯姆和哈克去墳地一日半夜，湯姆和哈克去墳地“試驗試驗”用死貓治疣用死貓治疣（yuyu）子的方法時，意外地遇上了一場謀殺案）子的方法時，意外地遇上了一場

4、謀殺案去盜尸去盜尸的羅賓遜大夫、印第安人喬和酒鬼波特三個人發(fā)生爭執(zhí)，的羅賓遜大夫、印第安人喬和酒鬼波特三個人發(fā)生爭執(zhí)，一怒之下，喬把大夫殺了，并把殺人罪賴到了被打暈的波一怒之下，喬把大夫殺了，并把殺人罪賴到了被打暈的波特身上。當時嚇得夠嗆的湯姆和哈克發(fā)誓，要對此事嚴守特身上。當時嚇得夠嗆的湯姆和哈克發(fā)誓，要對此事嚴守秘密。但湯姆在很長時間內(nèi)一直陷于不安之中。秘密。但湯姆在很長時間內(nèi)一直陷于不安之中。 后來，湯姆由于蓓姬和他慪氣而與好友喬后來，湯姆由于蓓姬和他慪氣而與好友喬哈克一哈克一起離家出走，和哈克一起坐筏子到一個小島上去當起離家出走，和哈克一起坐筏子到一個小島上去當“海海盜盜”。鎮(zhèn)上的人不

5、知道他們的去向，以為他們在河里淹。鎮(zhèn)上的人不知道他們的去向，以為他們在河里淹死了。在為他們舉行葬禮的那天，他們?nèi)藚s死了。在為他們舉行葬禮的那天，他們?nèi)藚s“奇跡般奇跡般地地”出現(xiàn)了。湯姆成了學(xué)校里的英雄。蓓姬也在不久之出現(xiàn)了。湯姆成了學(xué)校里的英雄。蓓姬也在不久之后與他重歸于好后與他重歸于好 不久后，法院終于要審理那場兇殺案不久后，法院終于要審理那場兇殺案大家都以大家都以為兇手是波特時，湯姆克服恐懼，告發(fā)了印第安人喬，為兇手是波特時，湯姆克服恐懼，告發(fā)了印第安人喬，但喬卻當場逃走了。湯姆陷入了極度不安之中。但喬卻當場逃走了。湯姆陷入了極度不安之中。 后來，湯姆和哈克去一個鬼屋后來，湯姆和哈克去

6、一個鬼屋“尋找海盜埋藏的財尋找海盜埋藏的財寶寶”的時候，發(fā)現(xiàn)喬裝的印第安人喬和一個同伙在鬼屋的時候，發(fā)現(xiàn)喬裝的印第安人喬和一個同伙在鬼屋中找到了一部分財寶，并且偷聽到有一個中找到了一部分財寶，并且偷聽到有一個“二號十字二號十字架架”另一個藏寶藏的地方。他們決定找到另一個藏寶藏的地方。他們決定找到“二號十二號十字架字架”的所在地。的所在地。 幾天后，蓓姬、湯姆和一些其他朋友去幾天后，蓓姬、湯姆和一些其他朋友去“野野餐會餐會”，他們來到了一個迷宮般的巖洞里玩。湯，他們來到了一個迷宮般的巖洞里玩。湯姆和蓓姬光顧著玩耍，脫離了大伙，迷路了。他姆和蓓姬光顧著玩耍，脫離了大伙，迷路了。他們在洞里歷盡波折，

7、饑餓、干渴、黑暗和恐懼不們在洞里歷盡波折，饑餓、干渴、黑暗和恐懼不斷襲擊著無助的他們。過了好幾天，他們也沒找斷襲擊著無助的他們。過了好幾天，他們也沒找到出路。更可怕的是，他們在洞中看見了印第安到出路。更可怕的是，他們在洞中看見了印第安人喬人喬 同一天晚上，哈克發(fā)現(xiàn)印第安人喬和他的同同一天晚上，哈克發(fā)現(xiàn)印第安人喬和他的同伙挾著東西上山了，哈克想他們肯定是轉(zhuǎn)移財物，伙挾著東西上山了，哈克想他們肯定是轉(zhuǎn)移財物，就遠遠地跟蹤。印第安人來到一個寡婦的山莊，就遠遠地跟蹤。印第安人來到一個寡婦的山莊，要對寡婦下毒手，哈克忙敲開一戶人家的門，在要對寡婦下毒手，哈克忙敲開一戶人家的門，在這家人的幫助下，救出了寡

8、婦。這家人的幫助下，救出了寡婦。 鎮(zhèn)上的人們都以為他們死在洞中了，波莉姨鎮(zhèn)上的人們都以為他們死在洞中了，波莉姨媽和撒切爾一家都悲痛極了。直到一天半夜媽和撒切爾一家都悲痛極了。直到一天半夜鎮(zhèn)上突然喧鬧起來鎮(zhèn)上突然喧鬧起來湯姆和蓓姬被找到了！湯姆和蓓姬被找到了！原來，湯姆牽著綁在石頭上的風(fēng)箏線探路，最原來，湯姆牽著綁在石頭上的風(fēng)箏線探路，最后找到了一個出口。最終被幾個好心人送了回后找到了一個出口。最終被幾個好心人送了回來。來。 由于這件事，洞口被封了。湯姆知道后，由于這件事，洞口被封了。湯姆知道后，便把印第安人喬在洞里的事告訴了蓓姬的爸爸便把印第安人喬在洞里的事告訴了蓓姬的爸爸撒切爾法官。法官便帶

9、人去查看，洞門被打開撒切爾法官。法官便帶人去查看，洞門被打開了，但印第安人喬早就餓死了。了，但印第安人喬早就餓死了。 后來，湯姆經(jīng)過分析，判定寶藏已經(jīng)被印第后來，湯姆經(jīng)過分析，判定寶藏已經(jīng)被印第安人喬藏到巖洞中了。于是他和哈克偷偷地潛入安人喬藏到巖洞中了。于是他和哈克偷偷地潛入到巖洞中，并根據(jù)他們偷聽到的關(guān)于到巖洞中，并根據(jù)他們偷聽到的關(guān)于“二號十字二號十字架架”的描述的描述一個刻有小小十字架的大石頭，一個刻有小小十字架的大石頭，在印江舉燭的地方發(fā)現(xiàn)了印江埋財寶金錢的小石在印江舉燭的地方發(fā)現(xiàn)了印江埋財寶金錢的小石窟，并找到了一個寶箱，里面有一萬兩千余元！窟，并找到了一個寶箱，里面有一萬兩千余元

10、！湯姆和哈克平分了這筆錢。發(fā)現(xiàn)寶藏的他們成了湯姆和哈克平分了這筆錢。發(fā)現(xiàn)寶藏的他們成了大富翁。哈克救過莊園主寡婦，寡婦很喜歡哈克，大富翁。哈克救過莊園主寡婦，寡婦很喜歡哈克，便收下哈克作自己的養(yǎng)子。便收下哈克作自己的養(yǎng)子。 從此以后，湯姆和哈克變成了小鎮(zhèn)上的從此以后，湯姆和哈克變成了小鎮(zhèn)上的“風(fēng)風(fēng)云人物云人物”，不僅走到哪兒都會受到歡迎，而且他，不僅走到哪兒都會受到歡迎，而且他們倆的小傳還登在了鎮(zhèn)報上們倆的小傳還登在了鎮(zhèn)報上 讀了故事梗概，你讀了故事梗概，你最感興趣的是那些情節(jié)？最感興趣的是那些情節(jié)？簡單說一說。簡單說一說。主要人物主要人物 湯姆湯姆索亞：索亞：一個聰明活潑，富有正義感，一個聰

11、明活潑，富有正義感，而對家庭、學(xué)校和教堂卻充滿了反感的小男孩；而對家庭、學(xué)校和教堂卻充滿了反感的小男孩；厭惡枯燥的功課、騙人的教義和死板的生活環(huán)境，厭惡枯燥的功課、騙人的教義和死板的生活環(huán)境，夢想當夢想當“海盜海盜”，一心追求自由和冒險的生活。，一心追求自由和冒險的生活。 哈克貝利哈克貝利費恩：費恩：圣比得堡鎮(zhèn)上公認的圣比得堡鎮(zhèn)上公認的“野野孩子孩子”，父親是個酒鬼，不受約束，但秉性純良，父親是個酒鬼，不受約束，但秉性純良，是一個自由自在的流浪兒；湯姆與他關(guān)系最要好，是一個自由自在的流浪兒；湯姆與他關(guān)系最要好，把他當作知心朋友，后因救了道格拉斯寡婦一命把他當作知心朋友，后因救了道格拉斯寡婦一命

12、而被其收養(yǎng)。而被其收養(yǎng)。 波莉姨媽：波莉姨媽：湯姆的姨媽，心地善良，對湯姆湯姆的姨媽，心地善良，對湯姆要求嚴格，一心想把湯姆教導(dǎo)成有禮貌，有教養(yǎng)要求嚴格，一心想把湯姆教導(dǎo)成有禮貌，有教養(yǎng)的好孩子。的好孩子。 西德：西德：湯姆的異母兄弟，一個循規(guī)蹈矩湯姆的異母兄弟，一個循規(guī)蹈矩的的“模范兒童模范兒童”，成績好。經(jīng)常和湯姆作，成績好。經(jīng)常和湯姆作對，喜歡向波莉姨媽告湯姆的狀。對，喜歡向波莉姨媽告湯姆的狀。 瑪麗：瑪麗：波莉姨媽的女兒，湯姆的表姐，波莉姨媽的女兒，湯姆的表姐，也是一個善良純樸，天真，富有同情心，也是一個善良純樸，天真，富有同情心，公道的女孩。公道的女孩。 喬喬哈波：哈波：湯姆最好的玩

13、伴，知己，與湯姆最好的玩伴，知己，與湯姆、哈克貝利湯姆、哈克貝利芬一起在杰克遜島上度芬一起在杰克遜島上度過了一段他們一心向往的海盜生活。過了一段他們一心向往的海盜生活。 莫夫莫夫波特：波特：一個一個“酒鬼酒鬼”，為了掙錢買酒，為了掙錢買酒喝而去幫年輕的魯濱遜醫(yī)生盜墓，結(jié)果被同伙喝而去幫年輕的魯濱遜醫(yī)生盜墓，結(jié)果被同伙印第安喬陷害，被誣陷為殺人兇手，后由于湯印第安喬陷害，被誣陷為殺人兇手，后由于湯姆的勇敢作證才得以洗脫罪名。姆的勇敢作證才得以洗脫罪名。 印第安印第安喬：喬：印第安人，陰險狡詐，在與莫印第安人，陰險狡詐，在與莫夫夫波特一起幫魯濱遜醫(yī)生盜墓時殺死了醫(yī)生，波特一起幫魯濱遜醫(yī)生盜墓時殺死

14、了醫(yī)生，并把罪名嫁禍給莫夫并把罪名嫁禍給莫夫波特，但最終因想殺死波特，但最終因想殺死湯姆而餓死在山洞里。湯姆而餓死在山洞里。 道格拉斯寡婦：道格拉斯寡婦：美麗、善良而富有，因哈美麗、善良而富有，因哈克貝利曾經(jīng)救過她一命，后來收養(yǎng)了他。克貝利曾經(jīng)救過她一命，后來收養(yǎng)了他。 吉姆：吉姆：波莉姨媽家的小黑奴，善良、可愛。波莉姨媽家的小黑奴，善良、可愛。 小小 結(jié)結(jié) 湯姆湯姆索亞歷險記索亞歷險記是美國著名小說家馬是美國著名小說家馬克克吐溫的代表作，發(fā)表于吐溫的代表作，發(fā)表于1876年。小說主人公湯年。小說主人公湯姆姆索亞天真活潑，富于幻想和冒險，不堪忍受束索亞天真活潑，富于幻想和冒險，不堪忍受束縛個性

15、、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)。縛個性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)。小說通過主人公的冒險經(jīng)歷，對美國虛偽庸俗的小說通過主人公的冒險經(jīng)歷，對美國虛偽庸俗的社會習(xí)俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教社會習(xí)俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育進行了諷刺和批判，以歡快的筆調(diào)描寫了少年育進行了諷刺和批判，以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由活潑的心靈。作品以其濃厚的深具地方兒童自由活潑的心靈。作品以其濃厚的深具地方特色的幽默和對人物敏銳觀察，一躍成為最偉大特色的幽默和對人物敏銳觀察，一躍成為最偉大的兒童文學(xué)作品，也是一首美國的兒童文學(xué)作品，也是一首美國“黃金時代黃金時代”的的田園牧歌。本書的姊

16、妹篇是田園牧歌。本書的姊妹篇是哈克貝利哈克貝利費恩歷險費恩歷險記記 一個典型的一個典型的“頑童頑童”形象形象1 1、生性頑皮、有點叛逆，喜惡作劇、喜出、生性頑皮、有點叛逆，喜惡作劇、喜出風(fēng)頭。風(fēng)頭。2 2、天真活潑、有勇有謀、樂觀自信、心地、天真活潑、有勇有謀、樂觀自信、心地善良、樂于助人。善良、樂于助人。3 3、有正義感、有俠義精神、有男子氣概。、有正義感、有俠義精神、有男子氣概。4 4、向往自由，喜歡冒險，是一個成長中的、向往自由，喜歡冒險，是一個成長中的孩子。孩子。湯姆湯姆 1、你覺得湯姆是一個什么樣的人？、你覺得湯姆是一個什么樣的人？ 你喜歡他嗎？為什么？你喜歡他嗎？為什么？（1）、生

17、性頑皮，喜歡）、生性頑皮，喜歡“惡作劇惡作劇”，但心，但心地地 善良，樂于助人（善良，樂于助人（例如例如洞中歷險洞中歷險，他，他很少想到自己的安危，而是處處為蓓姬很少想到自己的安危，而是處處為蓓姬著想。身上僅有的一塊面包自己不吃，著想。身上僅有的一塊面包自己不吃，讓給她吃。最后正由于他的勇敢機智，讓給她吃。最后正由于他的勇敢機智，才能從洞中脫險。）才能從洞中脫險。）（2）、富于幻想，敢于冒險，有反抗精神。）、富于幻想，敢于冒險，有反抗精神。（3）、他是一個成長中的孩子。）、他是一個成長中的孩子。鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)2 2、湯姆早年失去雙親，被寄養(yǎng)在姨媽那里。在、湯姆早年失去雙親，被寄養(yǎng)在姨媽那里。

18、在姨媽眼中，他是一個淘氣、搗蛋的孩子。在學(xué)姨媽眼中，他是一個淘氣、搗蛋的孩子。在學(xué)校也是一個令老師頭疼的問題兒童。對他離家校也是一個令老師頭疼的問題兒童。對他離家出走歷險，從你的角度上講，你贊同嗎？請多出走歷險，從你的角度上講，你贊同嗎？請多角度地列舉理由。角度地列舉理由。 我不贊同我不贊同。盡管湯姆有許多令人欽佩的。盡管湯姆有許多令人欽佩的優(yōu)點，但像他在生活中一遇到困難就出走，優(yōu)點，但像他在生活中一遇到困難就出走，這種人生態(tài)度是不可取的；況且社會紛繁這種人生態(tài)度是不可取的；況且社會紛繁復(fù)雜，隨便走出去很容易誤入歧途或生命復(fù)雜，隨便走出去很容易誤入歧途或生命沒有保障，這樣既誤掉自己，也給家庭帶

19、沒有保障，這樣既誤掉自己，也給家庭帶來悲痛。來悲痛。 3 3、填空、填空湯姆湯姆 索亞歷險記索亞歷險記作者是作者是 ，1919世紀世紀 國的現(xiàn)實主義作家，幽默大師，國的現(xiàn)實主義作家，幽默大師，也是著名也是著名 。被譽為。被譽為“ ”。他。他的主要作品有的主要作品有 、 。馬克馬克 吐溫吐溫 美美演說家演說家美國文學(xué)中的林肯美國文學(xué)中的林肯湯姆湯姆 索亞歷險記索亞歷險記哈克貝利哈克貝利 費恩歷險記費恩歷險記第二課時第二課時 （一）閱讀（一）閱讀當海盜去當海盜去、湯姆為什么會產(chǎn)生當海盜的念頭？、湯姆為什么會產(chǎn)生當海盜的念頭？、湯姆在確定當海盜之前還計劃作什么？為什么最、湯姆在確定當海盜之前還計劃作

20、什么？為什么最 后選定當海盜？后選定當海盜？、如果你遇到了湯姆的遭際，會采取什么樣行動？、如果你遇到了湯姆的遭際，會采取什么樣行動？、這一章主要運用了什么描寫方法？、這一章主要運用了什么描寫方法？ （二）（二） 閱讀閱讀海盜生活海盜生活、本章主要運用了什么描寫方法？作用是什么？、本章主要運用了什么描寫方法？作用是什么？、本章描繪了大自然三個時期的景色，是哪三個、本章描繪了大自然三個時期的景色，是哪三個 時期？分別具有什么樣的特點？時期？分別具有什么樣的特點？ （三）閱讀（三）閱讀洞中歷險洞中歷險1 1、在歷險過程中，湯姆表現(xiàn)出什么精神和人性特征？、在歷險過程中，湯姆表現(xiàn)出什么精神和人性特征？2

21、 2、在探路的過程中除了憑借蠟燭，還憑借了什么？、在探路的過程中除了憑借蠟燭，還憑借了什么？自學(xué)提綱（自學(xué)提綱（1515分鐘）分鐘）概括三個片段的主要內(nèi)容概括三個片段的主要內(nèi)容 當當“海盜海盜”去去描寫了湯姆在厭倦了學(xué)校描寫了湯姆在厭倦了學(xué)?？菰锏纳睿w驗了人情的冷暖和情感的孤獨之枯燥的生活，體驗了人情的冷暖和情感的孤獨之后，所產(chǎn)生的一系列心理活動，表現(xiàn)了青少年在后，所產(chǎn)生的一系列心理活動，表現(xiàn)了青少年在成長期所特有的反抗心態(tài)。成長期所特有的反抗心態(tài)。 “海盜海盜”生活生活這個片段，寫了湯姆、喬、這個片段，寫了湯姆、喬、哈克三個小哈克三個小“海盜海盜”在杰克遜島的清晨生活，充在杰克遜島的清晨

22、生活，充分表現(xiàn)了三個少年的自由自在、無拘無束的酣暢分表現(xiàn)了三個少年的自由自在、無拘無束的酣暢心境。心境。 洞中歷險洞中歷險這個片段描寫了湯姆和蓓姬在這個片段描寫了湯姆和蓓姬在洞中經(jīng)歷了黑暗、孤獨、饑餓的痛苦和死亡、恐洞中經(jīng)歷了黑暗、孤獨、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境。怖的威脅的困境。 精讀精彩片段精讀精彩片段閱讀閱讀當海盜去當海盜去、 湯姆為什么會產(chǎn)生當海盜的念頭？湯姆為什么會產(chǎn)生當海盜的念頭？、 湯姆在確定當海盜之前還計劃作什么？為湯姆在確定當海盜之前還計劃作什么？為什么最后選定當海盜？什么最后選定當海盜？、 如果你遇到了湯姆的遭際，你會采取什么如果你遇到了湯姆的遭際，你會采取什么樣的

23、行動？（樣的行動？（自由發(fā)言，言之有理即可自由發(fā)言，言之有理即可）、 這一章主要運用了什么描寫方法？這一章主要運用了什么描寫方法？是因為他厭倦了學(xué)?？菰锏纳?，體驗了人情的是因為他厭倦了學(xué)?？菰锏纳?，體驗了人情的冷暖和情感的孤獨，由此而產(chǎn)生的逆反心理。冷暖和情感的孤獨，由此而產(chǎn)生的逆反心理。做兵士，加入印第安人行列，當大酋長。因為做兵士，加入印第安人行列，當大酋長。因為他覺得做他覺得做“海盜海盜”更花哨，更有前途更花哨，更有前途心理活動的描寫心理活動的描寫 閱讀閱讀海盜生活海盜生活、 本章主要運用了什么描寫方法？作用是本章主要運用了什么描寫方法？作用是什么？什么？、 本章描繪了大自然三個時期

24、的景色，請本章描繪了大自然三個時期的景色，請問是哪三個時期？分別具有什么樣的特點？問是哪三個時期？分別具有什么樣的特點？景物描寫；表現(xiàn)了孩子們的快樂。景物描寫；表現(xiàn)了孩子們的快樂。（1 1）、黎明的時候（寂靜、安詳）、黎明的時候（寂靜、安詳）（2 2）、大自然擺脫了睡意（顯出了生機）、大自然擺脫了睡意（顯出了生機）（3 3）、大自然已經(jīng)完全蘇醒（熱鬧）、大自然已經(jīng)完全蘇醒（熱鬧）閱讀閱讀洞中歷險洞中歷險1、 在歷險過程中，湯姆表現(xiàn)出什么精神在歷險過程中，湯姆表現(xiàn)出什么精神和人性特征？和人性特征？2、 在探路的過程中除了憑借蠟燭，還憑在探路的過程中除了憑借蠟燭，還憑借了什么？借了什么？ 沉著、勇

25、敢、友愛的精神，以及在死沉著、勇敢、友愛的精神，以及在死亡面前表現(xiàn)出來的毫無雜質(zhì)的人性特征與亡面前表現(xiàn)出來的毫無雜質(zhì)的人性特征與高尚純潔的友情。高尚純潔的友情。（風(fēng)箏線）（風(fēng)箏線） 對湯姆，你最欣賞什么？聯(lián)系自己對湯姆，你最欣賞什么？聯(lián)系自己的實際講講理由。（的實際講講理由。（50字左右。）字左右。） 例：我最欣賞的是他和蓓姬在洞中歷險例：我最欣賞的是他和蓓姬在洞中歷險時堅定、勇敢、友愛的精神。當他面臨著黑時堅定、勇敢、友愛的精神。當他面臨著黑暗、孤獨、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅暗、孤獨、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境時，沒有絕望、等待命運的安排，而的困境時，沒有絕望、等待命運的安排，而是積極與困難抗爭，對脫離困境充滿了信心，是積極與困難抗爭，對脫離困境充滿了信心，并不斷安慰、鼓勵、關(guān)心蓓姬，一個孩子做并不斷安慰、鼓勵、關(guān)心蓓姬，一個孩子做到這一點，實在讓人欽佩。到這一點，實在讓人欽佩。議一議：議一議：1 1、你覺得馬克、你覺得馬克. .吐溫為什么要塑造吐溫為什么要塑造湯姆這樣一個藝術(shù)形象呢湯姆這樣一