最新商務(wù)星球版七年級地理下冊教學(xué)計(jì)劃

1、精品好文檔,推薦學(xué)習(xí)交流七年級地理下冊教學(xué)工作計(jì)劃一、班情分析通過七年級上冊的地理學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)掌握了一些基本的地理知識，及學(xué)習(xí)地理的方法， 同時(shí)也提高了自己的讀圖、分析、判斷和理解的能力。對地理的學(xué)習(xí)有了一定的經(jīng)驗(yàn)，初步形 成了簡單的地理的知識系統(tǒng)，大部分學(xué)生對學(xué)習(xí)地理興趣濃厚，也很樂意去了解我們生活的這 個(gè)星球，樂意去探索和發(fā)現(xiàn)身邊的地理知識。二、教學(xué)目標(biāo)完成七年級下冊地理教學(xué)任務(wù)。通過教學(xué)，使學(xué)生掌握必要的地理知識，和基本的繪圖技 能。對我們所生活的世界有更清晰明了的了解，對世界上一些重要的國家和地區(qū)有較為詳盡的 了解。同時(shí)通過地理教學(xué)，提高學(xué)生的觀察、探究能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)

2、學(xué)生互助 合作的精神。三、教材分析第六章亞洲本章主要內(nèi)容是了解亞洲的地理位置，學(xué)習(xí)并掌握其地形、氣候、河流、人口等知識。本 章的重點(diǎn)內(nèi)容是亞洲的地理位置、地形特點(diǎn)、氣候特點(diǎn)。難點(diǎn)是比較亞洲的氣候以及影響氣候 的因素。第七章各具特色的地區(qū)本章主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)并掌握東南亞、中東、撒哈拉以南的非洲、歐洲西部及極地地區(qū)的有 關(guān)的地理知識。包括地理位置、地形、氣候、資源、人文、經(jīng)濟(jì)等。本章的重點(diǎn)內(nèi)容是掌握東 南亞、中東、撒哈拉以南的非洲、歐洲西部的地形與氣候，以及極地地區(qū)的地理概況。難點(diǎn)是 以上各地的地理位置與氣候差異對農(nóng)業(yè)的影響。第八章不同類型的國家本章主要是學(xué)習(xí)并掌握世界上的一些主要國家，如從認(rèn)識日本

3、、俄羅斯和印度三個(gè)鄰國開 始，進(jìn)而學(xué)習(xí)南半球的澳大利亞、西半球的巴西和美國，了解其地理位置、地形地貌、資源氣 候、經(jīng)濟(jì)文化等。本章的重點(diǎn)是掌握以上各國的地形特點(diǎn)和典型的氣候特點(diǎn)，掌握各國重要的 自然資源。難點(diǎn)是美國的農(nóng)業(yè)帶的分布。第九章全球化與不平衡發(fā)展本章主要讓學(xué)生了解經(jīng)濟(jì)全球化既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。了解在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中產(chǎn)生的環(huán)境 和社會問題，從而認(rèn)識到''只有一個(gè)地球，珍惜資源，保護(hù)地球。四、教學(xué)措施1、認(rèn)真鉆研教材，理清知識結(jié)構(gòu)和教學(xué)思路，把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施， 制作教學(xué)道具等，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，設(shè)置多種課堂教學(xué)模式，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣調(diào)動學(xué)生的 主觀能動性

4、和積極性，變被動學(xué)習(xí)為主動探究。2、強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練，鞏固學(xué)生讀圖、填圖和繪圖的能力。利用地圖、地 理填充圖增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識，強(qiáng)化理性認(rèn)識。同時(shí)做到教學(xué)過程中做到穿插回憶前面所學(xué)知 識，增強(qiáng)知識的橫向和縱向聯(lián)系，幫助學(xué)生形成比較系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)，為今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)作好 鋪墊。3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地理知識、分析問題和解決問題的能力。組織好課堂教學(xué)，面向全體學(xué)生。 注意收集學(xué)生反饋的信息，并及時(shí)解決學(xué)生存在的問題，激發(fā)學(xué)生情感，創(chuàng)造良好的課堂學(xué)習(xí) 氛圍和融洽的師生情感，從而更好的引導(dǎo)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)。4、開展多種豐富多彩的課余活動，充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)等設(shè)施，多方位不斷拓寬學(xué)生的知識 面

5、，為課堂教學(xué)注入新鮮的血液。五、課時(shí)安排第六章亞洲第一節(jié)世界第一大洲2課時(shí)第二節(jié)復(fù)雜多樣的自然環(huán)境1課時(shí)活動課認(rèn)識歐洲1課時(shí)第七章各具特色的地區(qū)1課時(shí)第一節(jié)東南亞1課時(shí)第二節(jié)中東2課時(shí)活動課聚焦中東一地區(qū)沖突的地理背景1課時(shí)第三節(jié)撒哈拉以南的非洲1課時(shí)第四節(jié)歐洲西部2課時(shí)第五節(jié)極地地區(qū)1課時(shí)期中考試第八章不同類型的國家第一節(jié)日本2課時(shí)第二節(jié)俄羅斯2課時(shí)第三節(jié)印度2課時(shí)第四節(jié)澳大利亞1課時(shí)第五節(jié)巴西1課時(shí)第六節(jié)美國1課時(shí)第九章全球化與不平衡發(fā)展2課時(shí)期末考試七年級地理下冊教學(xué)工作計(jì)劃解偉偉2015. 03. 02不懂就要問教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識“通、例”等11個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“背、圈”。2,初步了解略讀課文學(xué)習(xí)的基本要求。3 .默讀課文，能說出課文講了一件什么事，并簡單表達(dá)對這件事的看 法。4 .能找出有新鮮感的詞句，和同學(xué)交流。教學(xué)重難點(diǎn)：1、能說出,課文講了一件什么事，并簡單表達(dá)對這件事的看法。2.能找出有新鮮感的詞句，和同學(xué)交流。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件課時(shí)安排：一課時(shí)教學(xué)過程：一、簡介偉人，導(dǎo)入課文1 .（出示3、中山先生的畫像）這位偉人，大家認(rèn)識嗎？他就是近代 偉大的民主革命家孫中山先生。（簡介孫中山先生生平事跡。）今 天，我們就來學(xué)習(xí)一篇介紹孫中山先生少年時(shí)候?qū)W習(xí)的故事。2、板書課題，齊讀課題3、：讀了課題，你有什么疑問嗎？（課文講誰不懂？哪