部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷附答案-精_第1頁(yè)
部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷附答案-精_第2頁(yè)
部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷附答案-精_第3頁(yè)
部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷附答案-精_第4頁(yè)
部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷附答案-精_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、名譽(yù)(y u )拳(qu & n)頭*砸(z d )鍋 *手段(du a n)*第六單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 基礎(chǔ)百花園(41分)F列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()(3分)A.踱(d立)步徹(ch 3)底 B.欺(q 1 )騙 所謂(we i)C.撇(bi e)< 倒霉(me i)D.笨拙(zhu o )堂(t d ng)弟 、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)shuai jidoxing kuTwdn qidngren pingxun lidn kudng qi4shT bOizi hdo三、給下列句中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋?zhuān)研蛱?hào)填在括號(hào)里。(4分)【老】年歲大(跟“少、幼”相對(duì));很久以前就

2、存在的; 時(shí)間久的(跟“新”相對(duì));原來(lái)的;對(duì)某些方面富有經(jīng)驗(yàn);老 練(跟“嫩”相對(duì));經(jīng)常。1 .小明的爸爸是修理汽車(chē)的老 手。()2 .這消息曾使我一整天處于恍惚的狀態(tài),老 想象著那只陀螺英武的*風(fēng)姿。()3 .這件大衣的樣式已經(jīng)很老 了。()*4 .他雖然已經(jīng)六十多歲了,但是一點(diǎn)兒都不顯老 。()*四、寫(xiě)出下列句子運(yùn)用的描寫(xiě)方法。(6分)1 .他們往往各站一角,奮力抽轉(zhuǎn)自己的冰宗兒,讓它朝對(duì)方撞去。()2 .這一摔是那么痛快,遠(yuǎn)處的孩子們?nèi)α似饋?lái),我也掛著淚笑了。()3 .那個(gè)演哥哥的小朋友問(wèn)我:“你會(huì)豁虎跳嗎? ”()五、把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求完成練習(xí)。(14分)()緣

3、()故 通 ()達(dá) ()()堂 ()笑()頭 ()氣 顧 ()思 () ()整 ()鼓搖 () 晃 () ()() 勃勃 不可 ()()1 () 指懂得道理,說(shuō)話(huà)做事合情合理。) 捧腹大笑) 的,表現(xiàn)優(yōu)異、工作賣(mài)力的) 地受到了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。2找出下列詞語(yǔ)的近義詞。沒(méi)精打采 ( ()3世間許多事情是(表姐竟然 (六、按要求完成句子練習(xí)。(6 分 ) 1縮句:其余三只鵝紛紛張開(kāi)翅膀跳進(jìn)池塘里。2修改病句:我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。3用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)將兩句話(huà)合并為一句話(huà):賽陀螺每次都是體重個(gè)大的一方占上風(fēng)。只有小陀螺的大多在自家院子里玩。主題訓(xùn)練營(yíng)(12 分 )七、根據(jù)課本內(nèi)容填空。(12

4、分 )1 ,駟馬難追。2 ,謬以千里。3很多人認(rèn)為:牛怕人是因?yàn)榕5难劬慈?,覺(jué)得人比牛大,鵝不怕人是因?yàn)轾Z的眼睛看人,覺(jué)得。其實(shí)只要我們,鵝是不敢欺負(fù)人的。4“到底怎么演完的,我一點(diǎn)兒也記不起來(lái),只記得耳邊的笑聲接連不斷?!睂?duì)這句話(huà)的理解正確的是 ()A 老師和同學(xué)們的笑聲讓“我” 徹底喪失了演下去的勇氣,所以 “我”索性臨場(chǎng)發(fā)揮隨心所欲地演,因此一點(diǎn)兒也記不起來(lái)。B. “我”由于非常緊張,生怕自己演不好,一直想著怎樣按老師的指導(dǎo)去表演,而沒(méi)有精力去關(guān)注自己的表演情況,所以最后一點(diǎn)兒也記不起來(lái)。讀寫(xiě)展示臺(tái)(47 分 )八、課內(nèi)閱讀。(9 分 )就在這時(shí)候,池塘里劃來(lái)了一只小船,捉魚(yú)的金奎叔從

5、船里跳 上岸,飛快地走了過(guò)來(lái)(這些,我都是后來(lái)才知道的,當(dāng)時(shí)是完全昏 亂了)。金奎叔是個(gè)結(jié)實(shí)的漢子,他的胳膊比我的腿還粗。他一把握 住了鵝的長(zhǎng)脖子。鵝用腳爪劃他,用嘴啄他??墒墙鹂宓牧馐?那么大,他輕輕地把鵝提了起來(lái),然后就像摔一個(gè)酒瓶似的,呼的 一下,把這只老公鵝摔到了半空中。它張開(kāi)翅膀,啪啪啪地落到了 池塘中。這一下,其余三只鵝也怕了,紛紛張開(kāi)翅膀,跳進(jìn)池塘里, 向遠(yuǎn)處游去。金奎叔幫我穿上鞋,拾起書(shū)包,用大手摸摸我的頭,說(shuō):“鵝 有什么可怕的!看把你嚇成這樣?!蔽艺f(shuō):“因?yàn)轾Z把我們看得比它小哇!”金奎叔說(shuō):“讓它這樣看好了!可是,它要是憑這點(diǎn)來(lái)欺負(fù)人, 那咱們可不答應(yīng),就得掐住它的脖子

6、,把它摔到池塘里去。記著, 霖哥兒,下次可別怕它們。”我記住金奎叔的話(huà),從此不再怕鵝了。有什么可怕的!它雖然 把我們看得比它小,可我們實(shí)在比它強(qiáng)??!怕它干嗎?果然,我不 怕它,它也不敢咬我,碰到了,只是吭吭叫幾聲,扇幾下翅膀,就 搖搖擺擺走開(kāi)了??吹脚?,我也不再無(wú)緣無(wú)故欺負(fù)它了,我覺(jué)得它雖然把我們看 得比它大,可我們平白地去欺負(fù)它干嗎?直到現(xiàn)在,我還記著金奎叔的話(huà)。1.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在下面畫(huà) (5分)戈J(hu d hu&)船結(jié)(ji e ji e)實(shí) 扇(sh a n sh&n)扇(sh a n sh&n)子 腳爪(zhu a zh a o) 2 .面對(duì)金

7、奎叔,鵝又是怎樣的表現(xiàn)呢?用“一一”畫(huà)出來(lái)。請(qǐng)你試 著用一個(gè)成語(yǔ)概括一下此時(shí)鵝的樣子。(2分)3 .讀一讀選文中畫(huà)線(xiàn)的金奎叔的話(huà),說(shuō)一說(shuō)你的理解。(2分)九、課外閱讀。(13分)換傘早晨,天下著雨,街邊的一家點(diǎn)心店門(mén)前擠滿(mǎn)了人,我也撐著 傘,排在買(mǎi)早點(diǎn)的行列中。好容易輪到我買(mǎi)了。我收下雨傘,靠在柜臺(tái)邊,買(mǎi)了點(diǎn)心,匆忙間順手抓起柜臺(tái)邊的一把雨傘抽身退了出來(lái),撐開(kāi)傘,扎進(jìn)了雨簾。我正在匆匆趕路,忽然聽(tīng)到有人在喊:“等一等!”雨聲夾喊聲,是喊我嗎?回頭一看,一把黑布傘穿過(guò)透明的雨絲,向我急速地移動(dòng)著。雨傘移到我身邊便停住了,傘一斜,露出一張秀氣的臉。 “大哥哥, 你把傘拿錯(cuò)了,這把才是你的。”我這才

8、發(fā)覺(jué)自己的傘在她的手里那是前不久才買(mǎi)的?!按蟾绺?,我的傘面已經(jīng)打補(bǔ)丁了,給?!碧鹛鸬穆曇粲悬c(diǎn)醉人。我撐著自己的傘繼續(xù)趕路,一滴雨點(diǎn)落在我的唇邊。喲,甜滋滋的,像蜜一樣甜,一直甜到我心里。1這篇短文主要講的是_。本文是按照 的順序?qū)懙摹O葘?xiě) ,再寫(xiě) ,最后寫(xiě) 。 (5 分 )2短文的第四、五自然段主要抓住了小姑娘的()進(jìn)行描寫(xiě)。(1分)A.肖像 B.動(dòng)作 C.語(yǔ)言 D.神態(tài) E.心理3短文中作者重點(diǎn)對(duì)這個(gè)人物進(jìn)行了描寫(xiě),表現(xiàn)了其的品質(zhì)。 (2 分 )4文中破折號(hào)的作用是()(2 分 )A.表示聲音的延長(zhǎng)B.表示補(bǔ)充說(shuō)明C.表示意思的轉(zhuǎn)折5結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你對(duì)最后一段的理解。(3 分 )十、快樂(lè)習(xí)

9、作。(25 分 )題目:童年憾事 童年趣事 童年幸事 要求:選擇一個(gè)題目,圍繞加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇材料;注意將事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果寫(xiě)清楚;書(shū)寫(xiě)工整,語(yǔ)句通順,450 字左右。第六單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、B二、頑強(qiáng)摔跤任憑幸虧訓(xùn)練況且失敗自豪三、1. 2. 3. 4.四、1.動(dòng)作描寫(xiě) 2.神態(tài)描寫(xiě) 3.語(yǔ)言描寫(xiě)五、無(wú)無(wú)情理哄大垂喪名義重旗頭 腦興致預(yù)料1.通情達(dá)理 2.垂頭喪氣 哄堂大笑3 .不可預(yù)料無(wú)緣無(wú)故六、1.鵝跳進(jìn)池塘里。4 .我殷切期待的目光可能引起了她的注意。5 .因?yàn)橘愅勇菝看味际求w重個(gè)大的一方占上風(fēng),所以只有小陀 螺的大多在自家院子里玩。七、1.一言既出 2.差之毫厘6 .人比鵝小 克服膽怯的心理7 . B8 、1. hud V ji 6 Vz sh a nV sh a nV zh a oV9 .它張開(kāi)翅膀,啪啪啪地落到了池塘中。這一下,其余三只鵝 也怕了,紛紛張開(kāi)翅膀,跳進(jìn)池塘里,向遠(yuǎn)處游去。此時(shí)鵝的樣子,用一個(gè)成語(yǔ)概括就是“落荒而逃”。10 不管鵝怎樣看待我們?nèi)祟?lèi),我們都不能被它們的樣子嚇倒, 要振作、勇敢,勇于與它們作斗爭(zhēng)。11 1. “我”在買(mǎi)早點(diǎn)的時(shí)候拿錯(cuò)了傘,小姑娘主動(dòng)把自己的 舊傘換回去了事情發(fā)展放傘取傘換傘12 C13 換傘的小姑娘 不貪便宜,沒(méi)有私心,替他人著想14 B15 換傘的小姑娘不貪便宜

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論