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文檔簡介
1、表編號:45-3小學(xué)四年級上學(xué)期主題班會課教案匯編 全冊第八周四年4班班主任:主題讀歷史故事,弘揚中華文化,爭當(dāng)書香少年課時數(shù)1教學(xué)對象分析學(xué)校重視開展閱讀課外書的活動,學(xué)生對閱讀有著濃厚的閱讀興趣。教學(xué)目標(biāo)深化對學(xué)生閱讀興趣的培養(yǎng),提高學(xué)生的閱讀素養(yǎng)與綜合素質(zhì)。教學(xué)重、難點在原有的閱讀基礎(chǔ)上,進一步提升閱讀的要求,深化的閱讀的實效教學(xué)方法討論、講授等有關(guān)準(zhǔn)備工作有關(guān)書籍與資料一、 老師小結(jié)本學(xué)期讀歷史故事,弘揚中華文化,爭當(dāng)書香少年的活動開展情況。二、 請學(xué)生代表上臺演講傳說故事杏林春滿等三、 展示同學(xué)們在本次活動中的成果(全班的讀書卡和讀書記錄、日記)四、 為表現(xiàn)出色的閱讀小學(xué)士頒發(fā)獎項五
2、、 對下階段的閱讀活動的深化開展提出希望與要求。教學(xué)效果及反思: 閱讀是讓一個人受益終生的事情。通過本節(jié)班會,小結(jié)了上屆段本班同學(xué)當(dāng)中的閱讀積極分子,點燃了他們進步的熱情,為下階段繼續(xù)開展閱讀活動奠定堅實的基礎(chǔ)。表編號:45-3學(xué)年度_上_學(xué)期實驗小學(xué)班會課教案第十周四年_4班班主任:主題熱情亞運,文明觀賽課時數(shù)1教學(xué)對象分析迎接亞運的召開已經(jīng)在廣州開展得如火如荼。對亞運學(xué)生已經(jīng)有充分了解,對文明禮儀也有較明確的認(rèn)識,對亞運會期間如何做好東道主,學(xué)生欠缺現(xiàn)實生活的實踐基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)結(jié)合亞運的舉行,進一步強化學(xué)生文明意識,做好東道主教學(xué)重、難點在生活、實踐中做到文明迎亞運,做好東道主教學(xué)方法表演
3、、匯報有關(guān)準(zhǔn)備工作排練有關(guān)節(jié)目,編寫串詞一、 導(dǎo)入。A:和諧亞洲,激情的盛會,第16屆亞運會將在我們廣州舉行。B:作為小主人的我們,一定要以文明的姿態(tài)去迎接亞運。二、 主持同學(xué)介紹亞運常識:起源、本次亞運申請情況、政府投入等三、 亞運知識競賽。A:剛才聽了同學(xué)的介紹,真的讓我了解到好多有關(guān)于亞運的知識呀!B:那我們就來舉行一個知識競賽,來考考同學(xué)們有關(guān)亞運的知識吧!以小組為單位,開展競賽題四、詩朗誦A:同學(xué)們知道的亞運知識可真不少呀,我們是炎黃子孫的后代,從小就受著中華美文的熏陶。B:是呀,爺爺常說,中華是文明古國。媽媽常講,我國是禮儀之邦。A:我教導(dǎo)大家,知書達(dá)禮兒時起。B:我告訴自己,文明
4、禮貌要發(fā)揚。A:“文明禮儀”是我國的傳統(tǒng)美德,讓我們乘著亞運這股春風(fēng),把它吹向世界各地;讓我們把這顆文明的種子種下,讓文明之花處處開放。下面請欣賞美文誦讀 亞運 盛會 。五、快板文明禮儀代代傳A:同學(xué)們讓我們一起做個文明的使者,用微笑鋪就文明路;B:做個禮儀的少年,讓我們用真心搭建禮儀橋;六、欣賞快板文明禮儀代代傳,爭做亞運文明少年吧!歌舞啦啦操迎亞運七、老師總結(jié):讀一讀倡議書教學(xué)效果及反思: 學(xué)生在本次活動前、活動中都能夠積極參與,熱情投入。通過活動,同學(xué)們決心以文明展現(xiàn)廣州少年的風(fēng)采,以文明招待各方親朋。表編號:45-3學(xué)年度_上_學(xué)期實驗小學(xué)班會課教案第十九周_四年4班班主任:主題做快樂
5、小主人-心理健康教育課時數(shù)1教學(xué)對象分析學(xué)生處于小學(xué)中年級階段,可塑性比較強。但同時由于分辨能力的薄弱,對是非的分辨并不清晰,容易受誘導(dǎo),對生理、心理方面需要提前進行教育、引導(dǎo) 教學(xué)目標(biāo)了解身心的變化規(guī)律,以積極的心態(tài)看待自己的進步和不足 教學(xué)重、難點引導(dǎo)學(xué)生以積極的心態(tài)正確看待自己教學(xué)方法講授、討論、交流有關(guān)準(zhǔn)備工作有關(guān)的視頻、資料一、導(dǎo)入:什么是心理?二、心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。(1)智力發(fā)育正常。(2)良好的情緒。(3)意志健全。(4)心理特點與年齡相符。(5)行為協(xié)調(diào),反應(yīng)適度。(6)人際關(guān)系的心理適應(yīng)。三、練習(xí)題1.心理是感覺、知覺、記憶、思維、情感、意志、性格、意識傾向等心
6、理現(xiàn)象的總稱。2.心理健康的標(biāo)準(zhǔn):四、提出希望:青春期不是一個“危險期”,不應(yīng)是父母的精神緊張期,它還是人一生中最美好、最重要、生命最燦爛的階段。教學(xué)效果及反思: 通過多種方式的活動,學(xué)生對青春期有了一個明確了解,對青春期與父母的矛盾有了理智的認(rèn)識。表編號:45-3學(xué)年度_上_學(xué)期實驗小學(xué)班會課教案第三周_四年4班班主任:主題我們的節(jié)日中秋課時數(shù)1教學(xué)對象分析學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解不多,增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。教學(xué)目標(biāo)中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文
7、化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。教學(xué)重、難點中秋節(jié)的來歷,了解中國各地過中秋的風(fēng)俗。教學(xué)方法講授、討論、交流有關(guān)準(zhǔn)備工作有關(guān)的視頻、資料一、 導(dǎo)入中秋節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。從去年開始,國家把這個節(jié)日定為法定節(jié)日,休息一天。從而可以看出,中國逐漸對傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進中秋佳節(jié),一起來感受中秋佳節(jié)。二、 隊員介紹中秋節(jié)的習(xí)俗三、中秋詩詞佳句知多少四、中秋佳節(jié)話月餅老師總結(jié)同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到
8、好開心!看來,我們某某中隊是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!教學(xué)效果及反思:美好的時光帶給了我們無限的快樂,也留給了我們無限的遐思。感謝每個學(xué)生的參與,相信我們的明天會更美好。表編號:45-3_學(xué)年度上學(xué)期實驗小學(xué)中隊活動記錄_四年4中隊 輔導(dǎo)員:活動時間:第四周 活動地點:四4班課室活動主題:迎亞運、講文明、樹新風(fēng)、促和諧做文明有禮的廣州人活動目的:結(jié)合亞運的舉行,進一步強化學(xué)生文明意識,做好東道主活動準(zhǔn)備:排練相關(guān)節(jié)目 出、退隊旗儀式 多媒體課件一、 出隊旗,唱隊歌。二、 導(dǎo)入。A:和諧亞洲,激情的盛會,第16屆亞運會將在我們廣州舉行。B:作為小主人的我們,一定要以文明的姿
9、態(tài)去迎接亞運。三、 主持同學(xué)介紹亞運知識四、 亞運知識競賽。A:剛才聽了同學(xué)的介紹,真的讓我了解到好多有關(guān)于亞運的知識呀!B:那我們就來舉行一個知識競賽,來考考同學(xué)們有關(guān)亞運的知識吧!以小組為單位,開展競賽題五、詩朗誦A:同學(xué)們知道的亞運知識可真不少呀,我們是炎黃子孫的后代,從小就受著中華美文的熏陶。B:是呀,爺爺常說,中華是文明古國。媽媽常講,我國是禮儀之邦。A:我教導(dǎo)大家,知書達(dá)禮兒時起。B:我告訴自己,文明禮貌要發(fā)揚。A:“文明禮儀”是我國的傳統(tǒng)美德,讓我們乘著亞運這股春風(fēng),把它吹向世界各地;讓我們把這顆文明的種子種下,讓文明之花處處開放。下面請欣賞美文誦讀 亞運 盛會 。六、快板文明禮
10、儀代代傳A:同學(xué)們讓我們一起做個文明的使者,用微笑鋪就文明路;B:做個禮儀的少年,讓我們用真心搭建禮儀橋;七、退隊旗活動小結(jié)及反思:學(xué)生在本次活動前、活動中都能夠積極參與,熱情投入。通過活動,同學(xué)們決心以文明展現(xiàn)廣州少年的風(fēng)采,以文明招待各方親朋。表編號:45-3_學(xué)年度上學(xué)期實驗小學(xué)中隊活動記錄四年4中隊 輔導(dǎo)員:_活動時間:第十二 周 活動地點:四4班課室活動主題: “迎亞運,講文明,樹新風(fēng)”環(huán)境保護百日志愿者行動活動目的:。在亞運舉行這際,增強學(xué)生的環(huán)境保護意識,爭當(dāng)環(huán)保志愿小衛(wèi)士活動準(zhǔn)備:隊旗、出、退旗音樂一、一?;ㄗ眩粋€生命,一株樹苗,一個使命?;ㄗ咽墙鹕南M瑯涿缡切脑傅难由?。
11、同學(xué)們,今天是一年一度的植樹節(jié),我們在這美麗的府南河邊宣傳綠色倡議,做一個綠色環(huán)保小衛(wèi)士。二、今天我們看到的這條美麗的河流還有一段滄桑的經(jīng)歷呢,讓我們一起去聽聽吧!主持人:植樹節(jié),顧名思義,你一定以為總是為了紀(jì)念什么植物而定的,那可就錯了。還是讓我們的知識大王給大家講講。主持人:你們知道世界上第一棵出現(xiàn)在地圖上的樹是哪一棵嗎?聽介紹吧!三、主持人:中國是一個人口大國,在這個蔚藍(lán)色的星球上所占的地盤也不小,可是中國人均占有綠地卻比世界平均水平低得多。這究竟是怎么回事呢?那是因為盡管我們沒少植樹,但一些人不知道去保護它們。大家請看(小品)四、主持人:是啊,綠色地球需要大家共同去維護,美好家園要我們
12、去創(chuàng)造。母親河在同學(xué)們的心目中是個什么樣呢?我們?nèi)嗝總€同學(xué)都有自己美好的愿望,讓我們聽聽他們的祝福吧!五、請聽詩歌綠樹,人類的好伙伴六、讓我們同唱春天在哪里,表達(dá)我們的心愿。主持人:伸出你的手,獻(xiàn)出你的愛,你出一份力,我出一份力,為建設(shè)綠色家園盡你的一份力量。七、分小隊進行活動。請各小隊總結(jié)活動情況。八、輔導(dǎo)員總結(jié):希望同學(xué)們講文明、重環(huán)保,讓廣州亞運精彩完美?;顒有〗Y(jié)及反思: 通過活動,同學(xué)們的環(huán)保意識增強了,活動氣氛積極,效果良好表編號:45-3_學(xué)年度上學(xué)期實驗小學(xué)中隊活動記錄四年4中隊 輔導(dǎo)員:活動時間:第十八周 活動地點:四4班課室活動主題:元旦慶?;顒踊顒幽康模菏箤W(xué)生知道元旦的來
13、歷,感受新年的快樂氣氛,活躍心情,展望美好的未來,懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師贈上發(fā)自內(nèi)心的問候?;顒訙?zhǔn)備:隊旗、出、退旗音樂(1)整隊,出旗,唱隊歌今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;(2)鋼琴演奏新年好歌曲聯(lián)唱。(3)游戲: 放鞭炮玩法:分小組,每組出3個男孩3個女孩。將男孩和女孩分成一一對應(yīng),面對面排。開始由男孩手捧“爆竹”由起點跑向自己對應(yīng)的女孩,當(dāng)女孩接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后男孩再將“爆竹”運回給下一名男孩手中,看哪對先放完。 (4)搶氣球游戲:準(zhǔn)備:凳子
14、或椅合唱:快樂的節(jié)日(5)新年心愿包活動準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法:在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。(合):尊敬的老師 ,親愛的同學(xué)們!這辭舊迎新的日子里我們歡聚一堂,共同送走難忘的2009年,迎來嶄新的2010年!祝福同學(xué)們在新的一年中,健康快樂地成長,在學(xué)習(xí)中取得更大的進步?。?)輔導(dǎo)員小結(jié):今天我們師生歡聚一堂,分享了新年的喜悅,一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,在新的一年各方面能取得更大的進步?。?).慶元旦迎新年”主題班會到此結(jié)束! 活動小結(jié)及反思: 學(xué)生在快樂的氣氛了解增強了對節(jié)日的了解,學(xué)會感恩,增進了
15、友誼。表編號:45-3_學(xué)年度上學(xué)期實驗小學(xué)中隊活動記錄四年4中隊 輔導(dǎo)員:活動時間:第六周 活動地點:四4班課室活動主題: 文明網(wǎng)上行活動目的:隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網(wǎng)絡(luò)拓寬了我們的求知途徑,也為我們打開了認(rèn)識世界的另一扇窗 ,但也有個別網(wǎng)站存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會的現(xiàn)象,尤其危害我們中小學(xué)生的身心健康?;顒訙?zhǔn)備:隊旗、出、退旗音樂一、出隊旗儀式 輔導(dǎo)員開場白 二、網(wǎng)絡(luò)案例展現(xiàn)“一位沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的13歲青少年,面帶微笑、雙手平伸、雙腳交*地以網(wǎng)絡(luò)游戲中的飛天姿勢從24樓一躍而下自殺身?!贬槍ι鲜霭咐瑢W(xué)們各抒己見,自由發(fā)言。老師關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的小結(jié):作為新時期的我們在生活中離不開網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”,我們要從網(wǎng)絡(luò)上吸取一些進步的、積極的,健康的東
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