(四年級主題班會教案)學(xué)雷鋒主題班會教案

1、 學(xué)雷鋒主題班會教案 四年級主題班會教案 ? 一、活動目的: 1、通過雷鋒的生平簡介及其實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。 2、利用介紹、采訪、評議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。 ? 二、活動準(zhǔn)備: 1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。 2、雷鋒故事。 3、班級調(diào)查。 三活動過程 1、三級匯報(bào) 2、出旗，唱隊(duì)歌 3、隊(duì)會開始。 吳夕雯：四（1）班主題隊(duì)會現(xiàn)在開始！ 三月，陽光明媚。三月，萬物復(fù)蘇。三月，春風(fēng)送暖。三月，大地?fù)Q新顏。同學(xué)們，你們知道三月五日

2、，是什么日子呢？ 全班答：學(xué)雷鋒活動日。 吳夕雯：對了。在學(xué)雷鋒的隊(duì)伍中，有一群特殊的人。 請看。（看幻燈片） 圖一：這一幕發(fā)生在去年2月27日，那天20多名在_(省、市、區(qū)、縣)_(省、市、區(qū)、縣)工作的外國人駕車組成一支“老外學(xué)雷鋒”車隊(duì)，把近百名在_(省、市、區(qū)、縣)一家超市購物的市民免費(fèi)送回了家。 圖二：這位老外叫甘浩望，是一位意大利工程師。他在江蘇徐州，長期幫助當(dāng)?shù)乩щy患者，義務(wù)為聾啞兒童授課，他說：“我最大的愿望就是做一個雷鋒式的人物?！?圖三：在上海浦東，澳大利亞小伙子杰森•波漢在工作之余熱心公益，經(jīng)常以“雷鋒精神”激勵自己的他還當(dāng)選為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的居委會委員。

3、吳夕雯：是什么讓這些外國人將雷鋒奉為偶像，學(xué)習(xí)他的行為，做雷鋒式的人？讓我們先來了解雷鋒吧。請聽蔡思杰同學(xué)講述雷鋒的生平。 雷鋒的生平 雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。一九六o年，雷鋒參加了解放軍。平時他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。團(tuán)營嘉獎多次，被評為節(jié)約標(biāo)兵，沈陽部隊(duì)工程兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)授予他“模范共青團(tuán)員”稱號。一九六二年八月十五日，雷 鋒同志不幸因公殉職，年僅二十二歲。由于他熱心輔導(dǎo)少年先鋒隊(duì)，共青團(tuán)中央特決定追認(rèn)他為“全國優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。雷鋒同志是毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家為我們樹立的

4、一個精神境界非常高尚的偉大典型，是社會主義時期一代新人的典范，是全黨全軍全國人民學(xué)習(xí)的好榜樣。 吳夕雯：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請聽 （姜媛上）件件暖著戰(zhàn)友的心 “對待同志要像春天般的溫暖”，雷鋒同志遵循這句名言，像烈火一樣到處暖著戰(zhàn)友們的心。戰(zhàn)友的衣服臟了，雷鋒就利用空隙時間，給洗好疊平放在背包上；同志們的被子該拆洗了，雷鋒就給拆洗干凈，做好放在鋪上。雷鋒所在的班里、排里還常常發(fā)生這樣的事：一個戰(zhàn)友出車去了，床頭丟下一些臟衣服或破襪子，可是回來的時候，贓衣服已經(jīng)洗得干干凈凈，破襪子補(bǔ)得整整齊齊。問是誰干的，誰也不承認(rèn)。這個秘密，終于在一天夜里被揭曉了。這天

5、夜里，部隊(duì)搞緊急集合訓(xùn)練。同班戰(zhàn)友小韓的棉褲，在緊急集合中被汽車電瓶里的硫酸燒了一片小洞。他回來很晚，又累又困，鉆進(jìn)被窩就睡著了。夜里雷鋒帶班回到班里，看到有的同志蹬開了被子，露出了腿腳，便輕手輕腳地過去給蓋好。這時，他發(fā)現(xiàn)了小韓棉褲上燒的一片小洞，心想：天氣這樣冷，明天早晨可不能讓小韓穿這樣的棉褲去出操、出車。雷鋒便輕輕地拿起小韓的棉褲，想給補(bǔ)一補(bǔ)，可一時又找不到合適的補(bǔ)丁布， 他琢磨了半天，發(fā)現(xiàn)自己棉帽里的襯布很合適，便拆下來，一針一線地把小韓的棉褲縫補(bǔ)好，又輕輕蓋在小韓身上。第天，出完早操回來，大家圍著火爐烤 火時，小韓才發(fā)現(xiàn)自己的棉褲已經(jīng)補(bǔ)好了，便驚奇地叫起來：“這是誰給我補(bǔ)的褲子了”

6、大家你看看我，我瞅瞅你，都搖頭說不知道。過了一會兒，一個在夜間見到雷鋒在燈下補(bǔ)褲子的同志告訴小韓說：“雷鋒給你補(bǔ)褲子，半宿都沒睡覺啊！”“又是你”小韓一把抓住了雷鋒的手?！斑@點(diǎn)小事，瞧你大驚小怪的。”雷鋒放下了小韓的手，拿起煤塊往爐里添。小韓望著越燒越旺的火苗，心里感到暖烘烘的。 （鄧紹典上）雨夜送親人 四年級主題班會教案 （黃建陽上）革命的“傻子” 一個星期天，雷鋒上街理發(fā)，看到滿街的人民群眾都在歡慶和平人民公社的誕生。雷鋒看到這種情形，心想：我能為人民公社做點(diǎn)什么呢？想到這，便立刻跑到儲蓄所，將他多年節(jié)約儲蓄的二百元錢取出，來到公社，對公社黨委辦公室的同志說：“這是我對人民的一點(diǎn)心意，請收

7、下吧！”公社辦公室的同志，一看又發(fā)楞又受感動，呆呆地望了半夭、才說：“你的心意收下了，但是，這錢不能收，給你家親人寄去吧！雷鋒一聽，熱淚奪眶而出，他說：“新中國就是我的家，黨和人民就是我的親人，我的一切都是黨和人民給的，這錢也是人民的，就讓它為人民的事業(yè)發(fā)揮點(diǎn)作用吧!”最后在雷鋒的再三懇求下，公社的同志實(shí)在無法謝絕這深情厚意，才答應(yīng)收下一半。這一百元錢數(shù)目并不太大，但它卻成了人民一筆永遠(yuǎn)用不完的精神財(cái)富。事隔不久，遼陽地區(qū)遭受水災(zāi)，雷鋒又馬上寫封慰問信，連同剩下的那一百元錢一并寄給了災(zāi)區(qū)人民，消息傳出，人們無不感動稱贊，可是也有人認(rèn)為這是“傻人”做“傻事”。雷鋒聽到后在日記中寫道：“我把省吃儉

8、用積 存的一百元錢,寄給了遼陽災(zāi)區(qū)人民,有人說我是傻子'，是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人,如果說這是傻子'，那我是心甘情愿做這樣的傻子'的,革命需要這樣的傻子'，建設(shè)也需要這樣的傻子'”。 吳夕雯：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？ 小組討論 吳夕雯：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。請聽格言朗誦（多人上） （1）人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去 （2）一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個人只有當(dāng)他把自己和集體

9、事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。 （3）一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。 （4）自己活著就是為了使別人活得更好。 （5）青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。 （6）對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。 吳夕雯：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃耀在四（1）班的集體中。請看小

10、品。 小品值日生 小品腳扭了 吳夕雯：同學(xué)們，看完了小品你們有什么看法？ （同學(xué)回答） 吳夕雯：謝謝同學(xué)們的討論。只要我們少一點(diǎn)私心，不斤斤計(jì)較，班級一定更美好?，F(xiàn)在我們一起靜下心來，回想發(fā)生在我們身邊的事。 當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難，有人幫我們解惑答疑； 當(dāng)我們不小心摔跤了，有人將我們扶起； 當(dāng)我們搬不動重的東西時，有人伸出援助之手； 當(dāng)我們下雨時忘了帶傘，有人與我們分享傘下的空間； 當(dāng)我們上課時病痛難忍，有人在一旁安慰- 還記得每學(xué)期開學(xué)一元捐么？用這些錢沒來的練習(xí)本，還有各種學(xué)習(xí)用品，雖然不值多少錢，但卻換來了受助同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的笑容。這不也是雷鋒精神嗎？看來雷鋒就在我們身邊。請聽劉艷同學(xué)的詩朗誦雷鋒和我們在一起。 （劉艷上）乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓， 啊，終于找到了，終于找到了。 雷鋒叔叔原來就和我們在一起。 他和誠實(shí)的孩子在一起， 他和勤勞的孩子在一起， 他和愛學(xué)習(xí)的孩子在一起， 他和關(guān)心別人的孩子在一起。 他就和我們在一起。 吳夕雯：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們，讓我們敞開心靈，關(guān)愛他人，讓我們一起唱響雷鋒之歌。 （全班唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣） 吳夕雯：下面請中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。 老師總結(jié)：同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒去，就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)