初中生物競賽試卷-

1、初中生物競賽試卷注意事項：本試題分第I卷（選擇題，共4頁）與第n卷（非選擇題，共3頁）兩部分;總共100分；考試時間為60分鐘。請把其中選擇題的答案填在第n卷的相應(yīng)位置上。第I卷（選擇題部分共60分）1 .蜻蜓落在物體上時，仔細觀察可以看到它的腹部不停地收縮、舒張。這是蜻蜓（）A.在進行休息B.在進行呼吸C,肌肉疲勞的表現(xiàn)D.在進行消化2 .貓在饑餓時，對紙片都感興趣；飽食后，老鼠的叫聲也常引不起貓的反應(yīng)。這說明（）A.貓的行為刺激來自身體內(nèi)部B.飽食的貓，其神經(jīng)系統(tǒng)受到抑制C.鼠叫不是貓的行為刺激因素D.貓的行為是內(nèi)外刺激共同作用的結(jié)果3 .下列各項中，與繁殖行為有關(guān)的是（）A.黑頭鷗雄鷗的

2、長鳴和“昂首闊步”B.野兔時時豎起耳朵聽周圍動靜C,小河中鯽魚成群覓食D.兩只狗為爭奪骨頭而在打架4 .“金蟬脫殼”的殼是指（）A.皮膚B,甲殼C,外骨骼D.鱗片5 .某人因外傷出血，血色暗紅，血流緩慢，緊急的搶救措施是（）A.趕緊送往醫(yī)院B,止血帶近心端捆扎C.指壓法遠心端壓住D.消毒后紗布包扎6 .用魚缸飼養(yǎng)金魚，如果數(shù)量太多，就會出現(xiàn)頻頻“浮頭”甚至導致死亡。其原因是（）A.食物缺乏B.氧氣不足C,空間太小D,互相攻擊7,用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察血細胞涂片。當成像清晰時，每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。如果載玻片位置不變，用哪一物鏡在個視野中看到的細胞數(shù)目最多

3、（）4物鏡Q物鏡土物鏡什物鏡M載物臺淳物臺/載物臺/載物臺8 .幼小的黑猩猩從成年黑猩猩的行為中學會用細樹枝粘上水和唾液，從洞穴中粘取白蟻作為食物。這種行為屬于（）A.先天性行為B.學習行為C.本能D,捕食行為9 .生活在亞洲叢林的顯吾鼠在伸展四肢的時候，可以看到其身體兩側(cè)的皮膚延伸形成的飛膜。由此可推測皓鼠的運動方式是（）A.滑翔B,奔跑C,爬行D.游泳10 .雜技運動員關(guān)節(jié)的活動范圍較大的原因是由于體育鍛煉能使（）A.關(guān)節(jié)面的軟骨增厚B.關(guān)節(jié)囊分泌滑液增多C.關(guān)節(jié)囊增厚、韌帶增粗D.關(guān)節(jié)囊和韌帶的伸展性提高11 .在“牧草野鼠蛇鷹”這條食物鏈中，鷹體內(nèi)的有機物最終來源于（）A.鷹B,蛇C.

4、野鼠D.牧草12 .“打開培養(yǎng)皿，暴露在空氣中5-10,再蓋上，封好?！贝诉^程相當于細菌培養(yǎng)過程的哪一個步驟？（）A.制作培養(yǎng)基B.接種C,消毒D.恒溫培養(yǎng)13 .衣服放在室外曝曬可減少疾病的原因是（）A.室外空氣新鮮，充足的氧氣可抑制細菌生長B.大氣中的氮氣能殺滅細菌的芬胞C.日光中的紫外線能殺滅細菌D.日光中的紅外線能抑制細菌生長和繁殖14 .蒼耳果實表面的鉤刺可以勾掛在動物的皮毛上，這有利于（）A,躲避不良環(huán)境B,擴大分布范圍C.進行光合作用D.進行呼吸作用15 .右圖為驗證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實驗示入意圖。為使實驗獲得好的效果，實驗中選用的塑料袋顏色最好是（）A.白色B,黑色威勖

5、股C.紅色D.無色虺16 .將顆粒飽滿完整的種子分成甲、乙兩組，在25c左右下分別播種，甲組播種在肥沃濕潤的土壤中，乙組播種在貧瘠濕潤的土壤中，這兩組種子的萌發(fā)情況是（）A.甲組先萌發(fā)B.乙組先萌發(fā)C.同時萌發(fā)D.乙組不萌發(fā)17 .因病摘除子宮的婦女，將表現(xiàn)出（）A.有生殖能力，第二性征消退B.有正常的月經(jīng)，第二性征不消退C.無生殖能力，第二性征消退D.無妊娠能力，第二性征不消退18 .下列幾組生物中共同特征最多、親緣關(guān)系最近的一組是（）A、蚯蚓、蝗蟲B、啄木鳥、樹C、細菌、真菌D、人、猩猩19 .反復(fù)進行下列哪項活動，可訓練雞群聽哨聲集合？（）A、喂食前先吹哨B、喂食后再吹哨C、只喂食不吹哨

6、D、只吹哨不喂食20 .某牧草留種區(qū)，為了防止鳥啄食草籽，有網(wǎng)將留種區(qū)罩起來。后來發(fā)現(xiàn)草的葉子幾乎被蟲吃光了。發(fā)生這種現(xiàn)象的根本原因是（）A、害蟲適應(yīng)能力增強B、干旱缺水引起蟲害C、食物鏈被破壞D、網(wǎng)罩影響了草的光合作用21 .分類單位的等級與包括生物共同特征及種類的數(shù)量間的關(guān)系是（）A、等級高，共同特征少，種類少B、等級低，共同特征少，種類多C、等級低，共同特征多，種類少D等級高，共同特征多，種類多22 .甲血管與心房相連，乙血管與心室相連，均流動脈血，甲、乙兩條血管的名稱依次是（）A、主動脈和上腔靜脈B、肺靜脈和主動脈C、肺動脈和肺靜脈D、肺動脈和主動脈23 .某人看到“前方危險”的告示后

7、停下了，而一只狗卻仍然前行，這種差異的本質(zhì)是人類擁有（）A、視覺中樞B、語言中樞中樞率，用3種細菌在事銬霉曲帶重亂茁傷寒的結(jié)核苗C、軀體感覺中樞D、軀體運動/24 .實驗測定鏈霉菌對3種細菌的抗菌效!2/7先準備好的瓊脂平板上畫3條平行線（3條線均與圖中的鏈霉菌帶接觸），將平板置于37C條件下培養(yǎng)3天，結(jié)果如圖所示，從實驗結(jié)果看，以下關(guān)于鏈霉菌的哪一敘述是不正確的（）A.它能阻止結(jié)核菌的生長B.它對結(jié)核菌比對霍亂菌更有效C.它對傷寒菌比結(jié)核菌效果差D.它可以治療傷寒病人25.下列有關(guān)動物“語言”的正確敘述是（）A.動物的各種行為B.動物之間交流思想、感情的信息C.動物的“語言”就是動物之間有聯(lián)

8、系作用的聲音D.動物之間其信息傳遞作用的活動、聲音、氣味等信號26 .某校4位同學在體育測試時，分別準備了補充能量的物質(zhì)：甲-糖；乙-牛肉干；丙-水果；丁-蛋糕。哪位同學準備的食物能更快地補充能量？（）A、甲B、乙C、丙D、丁27 .如圖為有機污水處理的一種裝置圖，其中的活性污泥中含有大量的細菌等微生物。經(jīng)過一段時間的處理后，有機污水將得到有效的凈化。下列敘述不正確的是（）A.翼輪攪拌的主要作用是增加水體中的溶解氧B.夏天有機物污染的河水不易得到凈化的主要原因是溫度太高，使酶變性失活C.一段時間處理后好氧性細菌增加D.污水處理過程中隨著有機物的不斷降解，水中無機含量將逐漸增加28 .南極是一個

9、極度冰凍的地方，在科學家眼里，那兒可能蘊涵著無價的科學寶藏。而在勇敢的旅游者眼里，這塊冰封的陸地恰好是一個游覽勝地。目前，在是否可以到南極旅游的問題上，科學家和旅游者的對抗越來越激烈?？茖W家之所以強烈反對旅游者去南極旅游，主要原因是（）A.南極生態(tài)系統(tǒng)成分簡單，自動調(diào)節(jié)能力弱，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性易被破壞B.南極生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)復(fù)雜，人類的介入會使原有的食物網(wǎng)遭到破壞C.南極的光照強烈，上空存在臭氧空洞，這會給旅游者帶來很大的傷害D.旅游者的活動會使南極的冰川融化，導致海平面上升29 .某種鳥類在營巢里.若發(fā)現(xiàn)巢內(nèi)有破蛋，會將蛋殼遠遠棄置于巢外。為了解此種行為是否與巢的安全有關(guān)，科學家將蛋放于野地

10、上，在其旁放置蛋殼，觀察其被天敵吃掉的比率,下表為實驗結(jié)果表：蛋殼與蛋的距離和滅敵（烏鴉）吃蛋的比率蛋殼與蛋的距離（）被烏鴉吃掉的蛋（顆數(shù)）沒有被烏鴉吃掉的蛋（顆數(shù)）被吃掉的比率（%）1563874210048102322003211821根據(jù)表中的數(shù)據(jù)所作的推論，正確的是（）A.蛋與蛋殼的距離不影響天敵吃蛋的比率B.蛋殼有助于天敵發(fā)現(xiàn)蛋.增大了蛋被吃掉的機會3/7C.蛋殼離蛋越遠，越可防止細菌滋生，降低蛋被感染的機會D.蛋殼離蛋越遠，蛋被天敵吃掉的機會越大30 .下列關(guān)于選購蔬菜等非包裝食品時應(yīng)注意的問題中，不正確的是()A.購買蔬菜時看看顏色、摸摸是否硬挺，以判斷蔬菜是否新鮮B,購買魚肉時

11、看看顏色是否光澤，聞聞氣味是否新鮮C.購買豬、牛等肉類時，看看是否有檢疫部門的印章D.購買蔬菜時看看菜葉上是否有“蟲眼”，以判斷是否含有農(nóng)藥初中生物競賽答案卷第I卷(選擇題部分共60分)123456789101112131415161718192021222324252627282930第n卷(非選擇題部分共40分)31.(9分)在生物圈中，各種各樣的生物都扮演著非常重要的角色。請根據(jù)所學知識回答下列問題：(1)綠色植物通過把二氧化碳和水合成為儲存著的有機物，從而養(yǎng)育著地球上的其他生物。(2)在自然界，動物直接或間接地以為食，通過,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)。同時，在生態(tài)系統(tǒng)中，各種

12、生物的數(shù)量和所占比例總是維持在的狀態(tài)，它們之間存在著的關(guān)系?？梢姡瑒游飳τ诰S持有重要作用。(3)大多數(shù)細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的。它們在自然界中營腐生生活時，將動植物遺體分解成為二氧化碳、水和無機鹽，使之回歸大自然，又成為綠色植物制造有機物不可缺少的原料?？梢?，腐生的細菌和真菌對于自然界的起著重要的作用。32.(5分)新采摘的玉米果穗具有甜味，但放一段時間后甜味便降低。如果采摘后谿放在沸水中浸泡一段時間再保存，甜味可保留較長一段時間；如果采摘后放在3540c瓜的溫度下，甜味消失得更快；如果采摘后馬上放人冰箱中冷藏，也可使甜味的保持時|間延長。請回答：|(1)放一段時間后，甜味降低的原因是。I(2

13、)沸水浸泡一段時間后再保存，甜味可保留較長時間的原因放在3540c的溫度下，甜味消失得更快的原因(4)放在冰箱中甜味時間延長的原因是(5)通過上述實驗，可證明33. (3分)1913年，俄羅斯的“圣虎克號”船載著探險隊員到北極探險，隊員在北冰洋的冰塊間越冬。沒過多久，隊員就得了一種可怕的病。他們的牙床一塊塊的裂開，牙齒松動了，臉也浮腫了，皮下青一塊紫一塊的。后來，醫(yī)生把這些人分成六組，分別給每組吃果子酒、磯類制劑、醋、海水、檸檬、肉豆蔻，結(jié)果發(fā)現(xiàn)每天吃兩個檸檬的人很快恢復(fù)了健康。請分析：(1)船上的隊員得了病。(2)為什么檸檬能治療這種??？。(3)海員最容易得這種病的原因是什么？。34. (7

14、分)下圖是李明同學用兩片長方形的木板1、2、兩條松緊帶3、4和一顆螺絲5制作的肌肉牽拉骨運動的模型。請據(jù)圖回答：(1)根據(jù)圖中虛線箭頭判斷，此時圖中4應(yīng)處于的過程，如果圖中5表示肘關(guān)節(jié)，則此過程表示動作。(2)圖中34兩條松緊帶的兩端都是分別連在圖中12兩片木板上，這表示兩端的繞過關(guān)節(jié)附近在不同的骨上。(3)從這個模型可以看出，人在運動時要靠牽拉,繞過關(guān)節(jié)完成動作。關(guān)節(jié)在運動中起著的作用。35. (5分)印度曾經(jīng)有過關(guān)于“狼孩”的報道：一只失去幼仔的母狼瘋狂撞進了主人不在家的一戶農(nóng)舍，對園里的雞群大肆捕咬。此時，留存家里的嬰兒受到驚嚇而大聲啼哭起來，于是母狼遁著哭聲便躍窗進入了房內(nèi)聞訊趕回家來

15、的主人正看到銜著嬰兒的母狼遁進了山林。十余年后，人們終于在山林里發(fā)現(xiàn)了被母狼哺育長大的孩子一個赤身裸體，不懂人言，只會嚎叫，追隨著母狼用四肢爬行且用牙撕咬生肉為食的“狼孩”o試根據(jù)這一報道分析：(1)母狼哺育嬰兒長大的行為，從現(xiàn)象來看屬于行為；從獲得的途徑來看是行為，這種行為的發(fā)生是由母狼體內(nèi)的所決定的。(2) “狼孩”的表現(xiàn)說明：正常人的行為是通過建立起來的行為。36. (5分)某同學學習了開花結(jié)果后，想觀察一下玉米怎樣結(jié)出果實、種子的。于是種了一些玉米，讓他感到意外的是，用其他植物的花粉進行授粉的玉米，沒有結(jié)出果實、種子。于是他產(chǎn)生了疑問：植物體要結(jié)出果實和種子，是不是一定要授同種植物的花

16、粉呢？(1)請問：假如他要用實驗證明自己的疑問，應(yīng)該做出的假設(shè)(2)實驗過程中，他重新種植了一些玉米(不考慮季節(jié)影響)，弁將這些玉米平均分成差不多的甲、乙兩組?？扉_花時，將所有雄花去掉，弁分別用半透明紙袋將玉米雌花花穗包起來，其意義是。(3)分別采集玉米和其他植物的花粉。將玉米花粉撒到包好的甲組玉米雌花穗上。其他植物的花粉撒到包好的乙組玉米雌花花穗上。根據(jù)假設(shè)可以預(yù)測，能夠形成果實的一組(4)要設(shè)計另一組的意義是(5)這種實驗不能夠只種兩株玉米，也不能只進行一次實驗，還不能局限一種植物進行實驗，請說出其中的道理。37、(6分)閱讀下列材料，回答有關(guān)問題目前，濫用抗生素的現(xiàn)象比較普遍，世界衛(wèi)生組

17、織的一份調(diào)查結(jié)果顯示，我國住院患者的抗生素藥物使用率高達80%其中使用廣譜抗生素和聯(lián)合使用兩種以上抗生素的占58%遠遠高于50%勺國際水平。在日常生活中，許多人把抗生素當成了治療感冒咳嗽的“萬靈丹”；有些人認為抗生素能消炎，為使疾病早日痊愈同時大劑量使用多種抗生素。(1)使用抗生素治療流行性感冒效果弁不顯著，主要原因是引發(fā)流行性感冒的病原體是，而抗生素的作用對象是。(2)濫用抗生素的惡果之一是產(chǎn)生大量的耐藥菌，使抗生素的效果。(3)濫用抗生素的惡果之二是毒副作用，如：嚴重的過敏反應(yīng)。所以有些抗生素使用前要進行。(4)飼養(yǎng)動物使用抗生素好嗎？;談?wù)勀愕南敕ǎ?。參考答?選擇題:123456789

18、10BDIArcCBDIBAD11121314151617181920DBCBBCDDAC2122123r242526271282930CBBDDABABD6/7二.非選擇題:31. (1)光合作用能量(2)植物消化和吸收相對穩(wěn)定相互依存、相互制約生態(tài)平衡(3)分解者物質(zhì)循環(huán)32. (1)果穗中的糖在酶的作用下分解了(或“果穗中的糖通過細胞的呼吸作用分解了”)(2)高溫酶失去活性(或“高溫使進行呼吸作用的酶失去活性”)(3)此溫度是酶催化的最適溫度，酶的催化效率最高(4)低溫使酶的活性不能發(fā)揮(或“低溫抑制了酶的活性”)(5)酶是生物催化劑，酶的催化作用受外界溫度的影響(或“酶的活性受溫度的影響”)33. (1)壞血病(2)檸檬等新鮮的水果中含有大量的維生素C,可以治療壞血病(3)遠航的船上長期缺乏新鮮的蔬菜和水果，海員