f于Flash+MXASP的網(wǎng)絡(luò)多媒體課件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

1、第18卷第3期四川理工學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版V01.18No.3JOI瓜NAI,OF SICHUAN UNIVERSITY OF2005年9月SCIENCE&ENGINEERING(NATURAL SCIENCE EDITIONSep.2005文章編號(hào):16731549(200503-004306納米二氧化鈦的制備及應(yīng)用研究鄧建國(guó),陳建,劉東亮(四川理.Y-學(xué)院材料與化學(xué)系,四川自貢643000摘要:介紹了納米二氧化鈦粉體、薄膜和塊材的制備技術(shù),其中對(duì)化學(xué)法作了較為全面的介紹。同時(shí)闡述了納米二氧化鈦?zhàn)鳛閭鞲衅鞑牧?、催化劑載體、光催化劑、太陽(yáng)能電池原料和防紫外線添加劑等方面的應(yīng)用。關(guān)鍵詞:

2、納米二氧化鈦;物理法;化學(xué)法;綜合法;應(yīng)用中圖分類號(hào):TB383文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A前言自從1984年Gleiter教授成功制備出塊狀納米材料以來(lái),對(duì)納米材料的研究逐漸成為材料領(lǐng)域的個(gè)熱點(diǎn)。人們制備出了許多種類的納米材料,并對(duì)其結(jié)構(gòu)、性能和應(yīng)用等方面進(jìn)行大量深入的研究。納米Ti02材料表現(xiàn)出的獨(dú)特性能及其具有廣泛的應(yīng)用范圍,給我們的生產(chǎn)、生活等方面帶來(lái)巨大的變革,本文試圖對(duì)近年來(lái)納米Ti02粉體、膜和塊的制備技術(shù)及應(yīng)用作一綜述。1納米TiO:粉體的制備方法目前制備納米Ti02粉體的方法有很多,按照所需粉體的形狀、結(jié)構(gòu)、尺寸、晶型、用途,而選用不同的制備方法。根據(jù)粉體制備原理不同,這些方法可分為物理法

3、、化學(xué)法和綜合法。無(wú)論采用何種方法,制備的納米粉體都應(yīng)滿足以下條件:表面光潔;粒子的形狀及粒徑、粒度分布可控;粒子不易團(tuán)聚;易于收集;熱穩(wěn)定性好;產(chǎn)率高。1.1物理法”1物理法是最早采用的納米材料制備方法,其方法是采用高能消耗的方式,“強(qiáng)制”材料“細(xì)化”得到納米材料。物理法的優(yōu)點(diǎn)是產(chǎn)品純度高。1.1.1氣相蒸發(fā)沉積法121氣相蒸發(fā)沉積法(如圖1制備納米Ti02粉體的過(guò)程為:將金屬T.置于鎢舟中,在210x102Pa的He氣氛下加熱蒸發(fā),從過(guò)飽和蒸汽中凝固的細(xì)小顆粒被收集到液氮冷卻套管上。然后,向反應(yīng)室注入5×103Pa的純氧,使Ti顆粒迅速、完全氧化成Ti02粉體。利用該方法制備的T

4、i02納米粉體是雙峰分布,粉體顆粒大小為14納米。1.1.2蒸發(fā)一凝聚法120J將平均粒徑為3斗m的工業(yè)Ti02軸向注入功率為60KW的高頻等離子爐的Ar旬2混合等離子矩中,在大約10000K的高溫下,粗粒子Ti02汽化蒸發(fā),進(jìn)人冷凝膨脹罐中降壓,急冷得1050nm的納米Ti02。1.2化學(xué)法化學(xué)法可以根據(jù)反應(yīng)物的物態(tài),將其劃分為液相化學(xué)反應(yīng)法、氣相收稿日期:2005-02-28作者簡(jiǎn)介:鄧建國(guó)(1966.,男。四川成都人,副教授.主要從事材料工程研究。50四川理工學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版2005年9月(6檢驗(yàn)。根據(jù)教師和學(xué)生的意見(jiàn),反復(fù)修改,達(dá)到理想的效果。(7使用與維護(hù)。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中,經(jīng)過(guò)規(guī)劃

5、、分析、設(shè)計(jì),確定了原形,然后不斷接納意見(jiàn)和建議,多次迭代與嚴(yán)謹(jǐn),形成設(shè)計(jì)合理、交互性強(qiáng)、使用方便的課件。課件包括面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)教學(xué)大綱的所有內(nèi)容。例如,面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)概論,C刪C的擴(kuò)充、類與對(duì)象、引用、友元、重載、繼承與類的派生、多態(tài)性與虛函數(shù)、類屬與模板、輸入輸出流庫(kù)、面向?qū)ο蠛蚆FC編程等。課件不同于電子教材,它不僅包括面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的知識(shí),更蘊(yùn)涵了教學(xué)目的、手段和方法。該課件主要功能包括:設(shè)計(jì)友好的界面;章節(jié)內(nèi)容顯示與翻頁(yè);聲音控制;與ASP的接口技術(shù),以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)用戶身份驗(yàn)證。用F1ash姒和AsP技術(shù)制作多媒體課件的總體結(jié)構(gòu)如圖l所示:圖1用FlaSh Mx和AsP技術(shù)制作多媒

6、體課件的總體結(jié)構(gòu)圖2網(wǎng)絡(luò)多媒體課件的實(shí)現(xiàn)2.1開(kāi)發(fā)平臺(tái)、數(shù)據(jù)庫(kù)和Web服務(wù)器的選擇我們?cè)谇芭_(tái)選擇FIash Mx、Photoshop、uIt腳五dit開(kāi)發(fā)工具,后臺(tái)采用W塒0ws2000Adv鋤d Sen,er十IIS+SQL Server2000?；趎,w的C越有助于學(xué)生在身份認(rèn)證后,通過(guò)此課件進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。2.2主要模塊的實(shí)現(xiàn) 該課件有8個(gè)場(chǎng)景:登錄前的場(chǎng)景(oOP、登錄窗口場(chǎng)景(Login、登錄失敗的主場(chǎng)景(E】(itLogin、登錄成功后的主場(chǎng)景(OKMa咖、章節(jié)內(nèi)容場(chǎng)景(1訂1、圖形控制場(chǎng)景(con仃01、退出系統(tǒng)場(chǎng)景(Exit、3控制模塊場(chǎng)景m伊3Scn,其中登錄成功后的主場(chǎng)景的

7、時(shí)間軸和圖層如圖2所示,它主要控制主場(chǎng)景的修飾和文本顯示。2.2。1場(chǎng)景之問(wèn)的切換圖2登錄成功后的主場(chǎng)景在Flash中,演出的舞臺(tái)只有個(gè),但是在演出的過(guò)程中,可以更換不同的場(chǎng)景。將長(zhǎng)度較長(zhǎng)的動(dòng)畫分為若干個(gè)場(chǎng)景,可以使工作很有條理,結(jié)構(gòu)清晰。因此,規(guī)劃和管理場(chǎng)景在設(shè)計(jì)過(guò)程中顯得很重要。以下對(duì)場(chǎng)景之間的切換給出了二個(gè)實(shí)例,限于篇幅,其他場(chǎng)景的切換在此不贅述。 52四川理工學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版2005年9月2.3網(wǎng)絡(luò)多媒體課件發(fā)布技術(shù)用Fl弱懈可以直接嵌入到wreb頁(yè)面中,通過(guò) W i ndows2000Advanced server中的lI s可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)多媒體課件發(fā)布。值得注意的是,把Flash

8、里連接aSp文件的語(yǔ)句改成:http:/廠發(fā)布的網(wǎng)址/虛擬目錄止印文件。這樣校園網(wǎng)中的用戶都可以通過(guò)身份驗(yàn)證后,進(jìn)入系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。2.4實(shí)現(xiàn)過(guò)程中的主要問(wèn)題及其解決方案(1聲音的播放是跨場(chǎng)景的,在這個(gè)場(chǎng)景里的聲音到另一個(gè)場(chǎng)景里還是會(huì)播放的,如果跳入的那個(gè)場(chǎng)景本身也有聲音的話,就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)聲音同時(shí)播放的現(xiàn)象。對(duì)這個(gè)問(wèn)題我的處理方法是在進(jìn)人另一個(gè)場(chǎng)景時(shí)停止播放這個(gè)場(chǎng)景的音樂(lè),對(duì)圖3N伊3控制模塊運(yùn)行界面按鈕事件進(jìn)行處理,當(dāng)點(diǎn)擊一個(gè)進(jìn)入另一個(gè)場(chǎng)景的按鈕時(shí)讓聲音停止。這樣就達(dá)到了預(yù)想的效果。(2如何實(shí)現(xiàn)聲音的選擇功能。解決這個(gè)問(wèn)題我主要是通過(guò)對(duì)選擇歌曲的按鈕進(jìn)行編程,設(shè)置個(gè)變量,上一曲按鈕事件中讓這個(gè)

9、變量減1,下一曲按鈕事件中讓這個(gè)變量加l。這樣就達(dá)到了選擇聲音的效果。(3如何讓音樂(lè)隨動(dòng)畫的播放而同步。這就要在動(dòng)畫所在關(guān)鍵幀ey n鋤e中加入s鋤格式的聲音。這樣就可做到動(dòng)畫與聲音的同步。(4系統(tǒng)中的登錄界面能與外部的數(shù)據(jù)庫(kù)連接。利用Flash和AsP的接口,通過(guò)loadvairable0語(yǔ)句將FlaSh中的變量傳到ASP中,接著ASP與后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)sQL Server2000連接。這就實(shí)現(xiàn)了FlaSh和外部的數(shù)據(jù)庫(kù)連接,對(duì)用戶的身份進(jìn)行驗(yàn)證。(5MP3控制模塊中與聲音文件接口問(wèn)題,解決方案是利用AsP技術(shù),主要的代碼如下:set fs=createobject(sci i pt i ng.f

10、 i I esystemobject"set path=fs.getfo I der(server.mappath(mus i cset fname=path.f i I esfor each num in fnameresponse.wr i te(,&name"&i&=&._;+1nextresponse.write(&fini sh=1i te(踟Inum=,&i一1response.wrset fs=nothing3該課件的優(yōu)點(diǎn)及不足3.1優(yōu)點(diǎn)(1本系統(tǒng)有很好的交互性,使用戶學(xué)習(xí)起來(lái)非常方便,用戶可以根

11、據(jù)自己的需要任意選擇自己所要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的章節(jié)內(nèi)容。不受系統(tǒng)本身的限制。(2該系統(tǒng)具有一定的娛樂(lè)性,可以播放但3音樂(lè),類似MP3播放器一樣,讓老師在教學(xué)過(guò)程中有一個(gè)放松的機(jī)會(huì),不會(huì)讓課堂顯得死板單調(diào)。(3本系統(tǒng)具有較好的安全性,需要用戶身份驗(yàn)證和密碼才能進(jìn)入該課件。3.2存在不足及今后的工作該課件在有些地方的顯示效果還不夠理想,有待于進(jìn)一步加強(qiáng),還有顏色的搭配還不夠好,有待于進(jìn)一步的配色;動(dòng)畫、繪畫上的實(shí)現(xiàn)效果還應(yīng)更進(jìn)一步的完善。另外,在本課件的基礎(chǔ)上需要探討如何設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)智能計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)(Intelligence Computer Assisted IIlstmctiom Ic舢IcAI是智能

12、化的CAI,它以認(rèn)知學(xué)為理論基礎(chǔ),將人工智能技術(shù)應(yīng)用于c舢。IcAI將教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)策略分開(kāi),根據(jù)學(xué)生的認(rèn)第18卷第3期王剛等:基于FIash MX/AsP的網(wǎng)絡(luò)多媒體課件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)53知模型提供的信息,通過(guò)智能系統(tǒng)的搜索與推理,動(dòng)態(tài)生成適合于個(gè)別化教學(xué)的內(nèi)容與策略;通過(guò)智能診斷機(jī)制判斷學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,分析學(xué)生產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因,同時(shí)向?qū)W生提出更改建議以及進(jìn)一步需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容的建議。為教師提供友好的教學(xué)內(nèi)容、測(cè)試內(nèi)容維護(hù)界面,無(wú)需改變軟件的結(jié)構(gòu)即可調(diào)整教學(xué)策略。4結(jié)束語(yǔ)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)多媒體課件界面友好、內(nèi)容豐富、交互性強(qiáng)。該課件的開(kāi)發(fā)和運(yùn)用,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了學(xué)習(xí)的效率,取得了

13、較好的教學(xué)效果。這種基于FlaShM樅sP的網(wǎng)絡(luò)多媒體制作思想,充分體現(xiàn)了計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的優(yōu)越性,在網(wǎng)絡(luò)c赳課件的開(kāi)發(fā)研制上,具有較高的參考和實(shí)用價(jià)值。在我校即將升格為四川警察學(xué)院和推行學(xué)分制之際,需要一批高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)多媒體課件供學(xué)生選擇和學(xué)習(xí),該課件為學(xué)分制的實(shí)施過(guò)程中選課制的構(gòu)建提供了一種可行的模式。參考文獻(xiàn):【11Keeble R J,Macridie R D.Accistant agmnt for me world wide wcb intelligent interface design chalIeges【J】.Intemting wim Computers,2000,(12.【2

14、】BenctIIIlarkS for success in Intemet-b嬲ed distaIlce education【M】.111e institute forhi曲er education豁sociation of uS,2000.【3】DeVelopingaDistanceEducationPolicyFor21甌Centu哆Le啪ing咖.USDist鋤ceLe鋤ingAssociation(USDLA,1999.【4】劉慶紅.中文版Fl豁hMx2004動(dòng)畫制作標(biāo)準(zhǔn)教程【M】.上海:科學(xué)普及出版社,2004.【5】劉正林.面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)【M】.武漢:華中科技大學(xué)出版社,2000

15、.【6】汪前進(jìn),伍俊明.多媒體技術(shù)在現(xiàn)代教學(xué)中的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用忉.連云港化工高等?？茖W(xué)校學(xué)報(bào),2001,(1.川金培權(quán),趙振西。岳麗華.基于LAN的多媒體lc舢課件開(kāi)發(fā)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)【J】.小型微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng),2004,(2.【8】王剛,陳世福,陳兆乾,等.基于分布式工作流技術(shù)的校園應(yīng)用軟件集成模型研究叨.計(jì)算機(jī)科學(xué),2005,(8.【9】王剛,張江.基于xML的異構(gòu)分布式數(shù)據(jù)庫(kù)信息集成研究與實(shí)現(xiàn)叨.電腦與信息技術(shù),2005,(1.【10】閃客帝國(guó)【EB/oL】.http:/www.nash啪.【ll】Macromedia Inc,FIaSh MX2004【EB/oL】.htlp:/

16、,m刪mromedia.c0In/Sof吶齜伊l硒h.Design and DeVeIOpment Of NetwOrk MultiMedia COurSeWareBaSed On FlaSh MX and ASP刪G Gan毒,HAN Fe石(1.Depamnent ofCrimiIlal1Khnolo鼢Sich啪Police CoIlege,Lu吐ou646000,China;2.PMCCI/RD Depanm即t,Kllllshm ReIlbao lnfomation TecllIlolo留Company,Su吐ou215335,ChinaAbSt哺ct:Flash MX tecllIl

17、olo到is a900d tool of deVeloping net、7l,ork multi-media courseware software.This paper introdllces tIle process aIld廿le way to deVelop network muni-media courSeware.It focuses on me mal【iIlg of how to tum multimedia Source material into teaching courseware witll ttle multi-media making tool Fl嬲h MX.W

18、hats more,we have deVeloped network muni-media courSe CAI in Object旬riented Pm黟aIl鋤ing by using Flash Mx and ASP tecllIlolo科The coursew刁une has m鋤y adV鋤tages such aS use如l,interactive,secure鋤d so on.At me s鋤e time,tlle shortcomir峪of this courseware is pointed OUt.Key帥rds:Flash MX;ASP;ActionScript;in

19、仃anet;multi-media courseWare基于Flash MX/ASP的網(wǎng)絡(luò)多媒體課件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 作者： 作者單位： 刊名： 英文刊名： 年，卷(期： 被引用次數(shù)： 王剛， 韓芬， WANG Gang， HAN Fen 王剛,WANG Gang(四川警官高等?？茖W(xué)校刑事技術(shù)系,四川,瀘州,646000， 韓芬,HAN Fen(昆山仁寶信息技術(shù)公司PMCC/RD部,江蘇,蘇州,215335 四川理工學(xué)院學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版） JOURNAL OF SICHUAN UNIVERSITY OF SCIENCE & ENGINEERING(NATURAL SCICENCE EDIT

20、ION 2005，18(3 1次 參考文獻(xiàn)(11條 1.Keeble R J.Macridie R D Accistant agrent for the world wide web intelligent interface design challeges 2000(12 2.Benchmarks for success in Internet-based distance education 2000 3.Developing a Distance Education Policy For 21 st Century Learning 1999 4.劉慶紅 中文版FlashMX 2004

21、動(dòng)畫制作標(biāo)準(zhǔn)教程 2004 5.劉正林 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì) 2000 6.汪前進(jìn).伍俊明 多媒體技術(shù)在現(xiàn)代教學(xué)中的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用期刊論文-連云港化工高等?？茖W(xué)校學(xué)報(bào) 2001(01 7.金培權(quán).趙振西.岳麗華 基于LAN的多媒體ICA1課件開(kāi)發(fā)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)期刊論文-小型微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng) 2004(02 8.王剛.陳世福.陳兆乾 基于分布式工作流技術(shù)的校園應(yīng)用軟件集成模型研究期刊論文-計(jì)算機(jī)科學(xué) 2005(08 9.王剛.張江 基于XML的異構(gòu)分布式數(shù)據(jù)庫(kù)信息集成研究與實(shí)現(xiàn)期刊論文-電腦與信息技術(shù) 2005(01 10.閃客帝國(guó) 11.Macromedia Inc, Flash MX 2004 相似

22、文獻(xiàn)(10條 1.期刊論文 洪躍 用 Flash MX和ASP實(shí)現(xiàn)圖書館多媒體資源的交互式數(shù)據(jù)檢索 -現(xiàn)代圖書情報(bào)技術(shù)2004,""(3 介紹了利用Flash MX和ASP之間的接口原理來(lái)實(shí)現(xiàn)圖書館多媒體資源的數(shù)據(jù)檢索的方法. 2.期刊論文 呂瓊.Lv Qiong 應(yīng)用Flash MX繪制Web動(dòng)態(tài)圖表的一種方法 -曲靖師范學(xué)院學(xué)報(bào)（自然科學(xué)） 2006,25(3 應(yīng)用Flash MX繪制Web動(dòng)態(tài)圖表,是在Flash MX交互繪圖功能的基礎(chǔ)上,通過(guò)HTML頁(yè)面使用ASP程序訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)并傳遞數(shù)據(jù),然后由Flash MX接收處 理后動(dòng)態(tài)繪制實(shí)現(xiàn)的. 3.期刊論文 吳興華.

23、WU Xing-hua 基于ASP實(shí)現(xiàn)Flash MX對(duì)SQL數(shù)據(jù)庫(kù)的訪問(wèn) -自動(dòng)化技術(shù)與應(yīng)用2008,27(5 Flash是目前常用的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)軟件之一.而動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)需要與數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行數(shù)據(jù)交互,但是Flash不能直接訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù).針對(duì)這種情況,本文介紹了如何 利用Flash結(jié)合 ASP 技術(shù)方便地實(shí)現(xiàn)選煤廠實(shí)時(shí)生產(chǎn)數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布.調(diào)試、運(yùn)行結(jié)果證明該系統(tǒng)具有良好的穩(wěn)定性和可靠性,并在工程中得以很好的應(yīng)用. 4.期刊論文 宋建學(xué).黃根鋒.SONG Jian-xue.HUANG Gen-feng 基于B/S網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的工程變形監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng) -建筑科 學(xué)2007,23(11 傳統(tǒng)的工程變形監(jiān)測(cè)成果多以表格

24、或曲線形式報(bào)送,不直觀.針對(duì)這種情況,使用B/S(瀏覽器/服務(wù)端模式,開(kāi)發(fā)基于C#.NET、Flash MX 2004、 Microsoft Access 2003技術(shù)的數(shù)據(jù)庫(kù)/Web服務(wù)器/瀏覽器三層體系下的沉降監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)處理系統(tǒng).在數(shù)據(jù)管理界面輸入監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)后,系統(tǒng)將自動(dòng)生成各點(diǎn)位 變形發(fā)展曲線;以計(jì)算機(jī)動(dòng)畫形式顯示"施工形象-變形發(fā)展"過(guò)程;并實(shí)現(xiàn)了變形監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)在互聯(lián)網(wǎng)上的傳輸、共享、查詢、下載等服務(wù).工程案例應(yīng)用表 明本系統(tǒng)的適用性. 5.期刊論文 魯琴.LU Qin Flash應(yīng)用程序與數(shù)據(jù)庫(kù)的通訊 -鞍山師范學(xué)院學(xué)報(bào)2005,7(4 Flash是目前常用的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)

25、計(jì)工具之一,而動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的一個(gè)常見(jiàn)功能是與數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行交互.本文通過(guò)實(shí)例介紹了Flash MX應(yīng)用程序如何利用 LoadVars類與服務(wù)器端數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行數(shù)據(jù)傳遞的方法. 6.外文期刊 Don Kiely Build Sites With Rich Content Macromedia Studio MX 2004 features four industrial-strength Web development tools: Dreamweaver MX, for designing and developing the pages that make up a site; Flash MX, fo

26、r creating and deploying rich multimedia content; Fireworks MX, for creating and exporting interactive graphics; and FreeHand MX, for creating vectorrbased graphics. These tools comprise a Web designer's dream team for rich, interactive Web sites. The Windows package also includes ColdFusion MX,

27、 a "rapid scripting environment" for hosting and serving up dynamic Web pages. Studio MX also supports ASP, ASP.NET, JSP, and PHP, with integrated features to create Web pages using the appropriate scripting and server code as well as deployment to the various server types. 7.期刊論文 唐武生.徐慧莉.

28、張洪昭.TANG Wu-sheng.XU Hui-Li.ZHANG Hong-zhao 本科教學(xué)工作水平評(píng)估網(wǎng)站的建 設(shè) -長(zhǎng)春大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）2006,16(6 剖析了我校本科教學(xué)工作水平評(píng)估網(wǎng)站的建設(shè),采用Macromedia Dreamweaver MX 2004為主要開(kāi)發(fā)軟件,結(jié)合 Firework MX,Flash MX及java,asp等腳 本語(yǔ)言,后臺(tái)利用微軟的中小型數(shù)據(jù)庫(kù)Access,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)的靜態(tài)及動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)與管理工作. 8.期刊論文 段金榮.張紅燕.施煒綱.DUAN Jinrong.ZHANG Hongyan.SHI Weigang "水產(chǎn)虛擬標(biāo)本館"的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) -南方水產(chǎn)2006,2(5 結(jié)合Flash MX 2004和MS Access 2000,運(yùn)用ActionScript腳本語(yǔ)句和ASP技術(shù)實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)中Flash對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的調(diào)用;通過(guò)腳本編程模