中考物理力學(xué)實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)課件

1、練練 習(xí)習(xí)三、測物理量三、測物理量專題首頁專題首頁一、研究物理量一、研究物理量二、物理原理二、物理原理學(xué)生實(shí)驗(yàn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)提出問題提出問題分析論證分析論證假設(shè)與猜想假設(shè)與猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)評評 估估 交流與合作交流與合作一、實(shí)驗(yàn)探究的幾個(gè)環(huán)節(jié)一、實(shí)驗(yàn)探究的幾個(gè)環(huán)節(jié)練練 習(xí)習(xí)三、測物理量三、測物理量專題首頁專題首頁一、研究物理量一、研究物理量二、物理原理二、物理原理學(xué)生實(shí)驗(yàn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)二、教材中的力學(xué)實(shí)驗(yàn)二、教材中的力學(xué)實(shí)驗(yàn)1、研究物理量影響因素類、研究物理量影響因素類2、研究物理原理類、研究物理原理類3、測量物理量類、測量物理量類滑動摩擦力、壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng)、動能、滑動摩擦力、壓強(qiáng)、

2、液體的壓強(qiáng)、動能、重力勢能。重力勢能。彈簧測力計(jì)的原理、杠桿的原理、阿基彈簧測力計(jì)的原理、杠桿的原理、阿基米德原理。米德原理。測密度、測大氣壓的值、測滑輪組和斜面測密度、測大氣壓的值、測滑輪組和斜面的機(jī)械效率、測人爬桿的功率。的機(jī)械效率、測人爬桿的功率。練練 習(xí)習(xí)三、測物理量三、測物理量專題首頁專題首頁一、研究物理量一、研究物理量二、物理原理二、物理原理學(xué)生實(shí)驗(yàn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)壓力作用效果的影響因素壓力作用效果的影響因素比較圖比較圖甲甲和圖和圖乙乙，可以說明，可以說明 。比較圖比較圖乙乙和圖和圖丙丙，可以說明，可以說明 。比較圖比較圖甲、甲、圖圖乙乙和圖和圖丙丙，可以說明，可以說明 。研究物理量研究物

3、理量練練 習(xí)習(xí)三、測物理量三、測物理量專題首頁專題首頁一、研究物理量一、研究物理量二、物理原理二、物理原理學(xué)生實(shí)驗(yàn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作的關(guān)鍵是什么實(shí)驗(yàn)操作的關(guān)鍵是什么?實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)的結(jié)論。實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)的結(jié)論?；瑒幽Σ恋挠绊懸蛩鼗瑒幽Σ恋挠绊懸蛩?研究物理量研究物理量練練 習(xí)習(xí)三、測物理量三、測物理量專題首頁專題首頁一、研究物理量一、研究物理量二、物理原理二、物理原理學(xué)生實(shí)驗(yàn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)ghp研究物理量研究物理量分析論證分析論證評估和交流評估和交流練練 習(xí)習(xí)三、測物理量三、測物理量專題首頁專題首頁一、研究物理量一、研究物理量二、物理原理二、物理原理學(xué)生實(shí)驗(yàn)學(xué)生實(shí)驗(yàn) 物體在物體在空氣中的空氣中的重

4、重G /N物體在水物體在水中重中重G/N物體在水物體在水中受浮力中受浮力F浮浮/N空桶的空桶的重重G桶桶/N桶和排水的桶和排水的總重總重G總總/N排開水的排開水的重重G排排/N物理原理物理原理練練 習(xí)習(xí)三、測物理量三、測物理量專題首頁專題首頁一、研究物理量一、研究物理量二、物理原理二、物理原理學(xué)生實(shí)驗(yàn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)物理原理物理原理一實(shí)驗(yàn)小組得到的兩組數(shù)據(jù)一實(shí)驗(yàn)小組得到的兩組數(shù)據(jù)如下表所示：如下表所示：實(shí)驗(yàn)序號實(shí)驗(yàn)序號動力動力F F1 1/N/N動力臂動力臂l l1 1/cm/cm阻力阻力F F2 2/N/N阻力臂阻力臂l l2 2/cm/cm1 12 220201 110102 21 18 82 2

5、4 4這兩組數(shù)據(jù)中，實(shí)驗(yàn)序號為這兩組數(shù)據(jù)中，實(shí)驗(yàn)序號為 的一組肯定有的一組肯定有錯(cuò)誤。經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)是測量動力臂時(shí)讀錯(cuò)了，錯(cuò)誤。經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)是測量動力臂時(shí)讀錯(cuò)了，動力臂的實(shí)際值比記錄值大還是小動力臂的實(shí)際值比記錄值大還是小? 。over練練 習(xí)習(xí)三、測物理量三、測物理量專題首頁專題首頁一、研究物理量一、研究物理量二、物理原理二、物理原理學(xué)生實(shí)驗(yàn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)物理物理量量鐵塊質(zhì)鐵塊質(zhì)量量m/g適量水適量水的體積的體積/cm3鐵塊和水鐵塊和水的總體的總體/cm3鐵塊體鐵塊體積積V/cm3石塊的石塊的密度密度 g/cm3測量測量值值測物理量測物理量練練 習(xí)習(xí)三、測物理量三、測物理量專題首頁專題首頁一、研究物

6、理量一、研究物理量二、物理原理二、物理原理學(xué)生實(shí)驗(yàn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)測物理量測物理量練練 習(xí)習(xí)三、測物理量三、測物理量專題首頁專題首頁一、研究物理量一、研究物理量二、物理原理二、物理原理學(xué)生實(shí)驗(yàn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)斜面的機(jī)械效率斜面的機(jī)械效率測物理量測物理量 圖中的數(shù)據(jù)是在測量斜面機(jī)械效圖中的數(shù)據(jù)是在測量斜面機(jī)械效率時(shí)得到的，由此可知此時(shí)斜面的機(jī)率時(shí)得到的，由此可知此時(shí)斜面的機(jī)械效率械效率_。練練 習(xí)習(xí)三、測物理量三、測物理量專題首頁專題首頁一、研究物理量一、研究物理量二、物理原理二、物理原理學(xué)生實(shí)驗(yàn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)tmghGhtWPt測人爬竿的功率測人爬竿的功率測物理量測物理量over練練 習(xí)習(xí)三、測物理量三、測物理量專

7、題首頁專題首頁一、研究物理量一、研究物理量二、物理原理二、物理原理學(xué)生實(shí)驗(yàn)學(xué)生實(shí)驗(yàn) 1、 如圖器材：利用這些器材同學(xué)們可如圖器材：利用這些器材同學(xué)們可探究很多物理規(guī)律，請從其中選擇你所需要的探究很多物理規(guī)律，請從其中選擇你所需要的兩組器材兩組器材(每組都可包括每組都可包括18個(gè)器材，只填所選個(gè)器材，只填所選器材的編號器材的編號)，并針對你所選擇的器材提出相對，并針對你所選擇的器材提出相對應(yīng)的兩個(gè)探究課題應(yīng)的兩個(gè)探究課題(1)選擇器材選擇器材 ，探究探究 (2)選擇器材選擇器材 ，探究探究 練練 習(xí)習(xí)三、測物理量三、測物理量專題首頁專題首頁一、研究物理量一、研究物理量二、物理原理二、物理原理學(xué)生實(shí)驗(yàn)學(xué)生實(shí)驗(yàn) 我們學(xué)習(xí)了浮力，知我們學(xué)習(xí)了浮力，知道浮力與密