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文檔簡介

1、有關春的詩句他能背幾首?作者簡介 朱自清18981948字佩弦,原名自華,號秋實。原籍浙江紹興,生于江蘇東海,后隨祖父、父親定居揚州。我國現(xiàn)代著名的散文詩人、學者、民主戰(zhàn)士。他曾參與“五四運動,受五四浪潮的影響走上文學創(chuàng)作道路,積極參與新文學運動,其散文清新而真誠,被稱為“美文代表作:等。學習目的學習目的 1識記、了解以下詞語:朗潤、醞釀 、宛轉、烘托、抖擻精神、嘹亮、呼朋引伴、賣弄、欣悵然、花枝招展2有感情地朗誦課文,選背精彩語段。3能用本人的言語說說課文描畫了哪六幅春景圖。 1、閱讀課文,借助課文注釋或利用工具書給加橫的字注音并解釋詞語。朗潤 醞釀 宛轉 烘托 賣弄 嘹亮 抖擻精神 欣悵然

2、 呼朋引伴 花枝招展 自學互動自學互動 1先在每一自然段前標上序號,然后小組討論后展現(xiàn):課文抓住哪六幅春景圖進展描寫的?請用簡約的言語概括出2小組討論后展現(xiàn):他能用六個詞語分別概括出這六幅春景圖的特點么?3他喜歡哪幅圖,能在簡短的時間內背出來么? 測評訓練測評訓練 1、給劃線的字注音,并將意思相近的詞語用直線銜接起來。朗潤 釀造 醞釀 宏亮宛轉 烘托 賣弄 明朗繁花嫩葉 夸耀烘托 悠揚嘹亮 花紅草綠2根據(jù)課文內容填空。1山 起來了,水 起來了,太陽的臉 起來了。2“ ,不錯的,像母親的手撫摸著他。3坐著,躺著, 兩個滾, 幾腳球, 幾趟跑,捉幾回迷藏。風 的,草 的。4風里帶來些新翻的泥土的氣味,混著青草味,還有各種花的香,都在悄然潤濕的空氣里 。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了, 地 洪亮的喉嚨,唱出

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