2020年小學五年級體育課教案全冊版

1、精選文檔三、五年級體育課教案時間內容第一周第一節(jié)(室內課)1：引導課，體育常識，游戲是兒童的良師益友。課型一課時目的1、通過本次課的學習，使學生了解鍛煉身體的好處，認真上好體育課。2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和基本活動的能力。3、培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質，發(fā)展學生的想象力、創(chuàng)造力等能力。順序教學內容場地教師活動學生活動數時強開始一、唱歌：二、師生問好：三、宣布本次課1、教師語言要清晰。學生坐在教室部的內容和任教室2、講解課堂要求里按自己的座110小分務：任務。位坐好。四、點名；基本部分一、講解本學期體育課的要求和任務內容。二、游戲是兒童的良師益友。1、做游戲可以全面鍛煉身體。2、做游戲可以使大腦靈活

2、。1、教室講解語言要清晰。2、要求：、學生認真遵守紀律。、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。學生坐在教室里按自己的座120小3、做游戲可以培養(yǎng)優(yōu)良品德。教室、能夠自覺做到無故曠課，遲到，有事要請假。位坐好。4、做游戲可以使心情愉快。順序教學內容場地教師活動學生活動數時強精選文檔精選文檔5、做游戲可以調解腦力疲勞。重點：對游戲好處基本的理解和認識。二、游戲：部分（抓手指）規(guī)則：教室1、教師講解游戲的方法和1、學生認真聽講游戲3/46小1、手放平。2、食指尖必須頂著手掌心。3、聽到教師口令后才能抓手指。規(guī)則。2、教師做示范。3、學生練習和游戲。方法和規(guī)則。2、學生練習。3、學生進行游戲。結束部一、總結本

3、次課的情況。二、下課。教室教師總結本次可的情況。學生按教室的座位坐好。14小分場地設計教學回顧時間內容第一周第二節(jié)第三節(jié)1、隊列隊形；2、游戲：穿過小樹林；課型兩課時目的順序1、通過本次課的學習，使學生進一步掌握隊列隊形的方法與技巧。2、培養(yǎng)學生遵守課堂紀律，聽從指揮的習慣，明確個人和集體的關系。3、培養(yǎng)學生變向跑的能力和克服困難的精神。教學內容場地教師活動學生活動數時強精選文檔精選文檔一、課堂常規(guī)：組織：1、教師語言要準備部1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、教師帶領學生一起做游1、學生站成四列橫隊。2、學生

4、和教師一同做游戲。3、學生認真11分1、小游戲；“抓人”戲。4、教師講解徒聽講看示范。10小2、小型徒手操。手操的動作4、學生精神23、專項準備活動。隊型四列橫隊，體操和要求。5、師生一同練飽滿。習。1基本部分一、隊列隊形：1、集中注意力聯(lián)系；（有效與無效）2、快快集合；3、稍息、立正、1、教師講動作方法和要領。2、教師做正確的示范。3、教師個別指導。1、學生認真聽動作方法和要領。2、學生練習。3、分組練習。4、動作一致，3418中向右看齊；5、變換隊形；4、找好學生做表演。精神飽滿。順序教學內容場地教師活動學生活動數時強精選文檔精選文檔重點：動作自然，協(xié)凋準確。難點：重心前后穩(wěn)定，節(jié)奏一致。

5、二、游戲：穿過小樹林；規(guī)則：1、必須站在起跑線后，拍手后才能起跑。2、不得碰到下樹，如碰到扶起后才能其1、教師講解游戲方法和規(guī)則。2、教師做正確示范。3、教師做正確1、學生認真聽游戲方法和規(guī)則。2、學生練習和比賽。3、分組比賽。2310中跑。評定勝負。一、放松；二、小結；1、教師總結本1、認真聽講次課的情況。情緒飽滿。2、下課。2、下課。12小四個標志物；教結束部分場地設計三、下課八個小木柱；學回顧時間內容第二周第一節(jié)1、基本體操：第八套廣播體操（14）節(jié)；2、游戲：守衛(wèi)紅旗；課型一課時目的順序1、通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，對養(yǎng)成正確的身體姿勢，促進身體的各器官的正常發(fā)育。2

6、、培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生動作迅速能力和奔跑能力。教學內容場地教師活動學生活動數時強精選文檔精選文檔準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列練習；組織：1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、教師講解徒手操的動作和要求。1、學生站成四列橫隊。2、學生認真聽隊列的要求。3、師生一同練習。4、動作一致，112、小型徒手操；專項準備活動；4、師生一同練習。精神飽滿。10小隊型四列橫隊，體操21基本部分一、第八套廣播體操（14）節(jié)；第一節(jié)，伸展運動；第二節(jié)，擴胸運動；第三節(jié)、踢腿運1、教師講解動作要求和方法。2、

7、教師做完整的正確的示范。3、教師個別指1、學生認真聽動作要領和方法2、學生練習。3、分組練習。4、動作一致，精神飽滿。3418中動；第四節(jié)，體側運動；導。4、找好學生做表演。順序教學內容場地教師活動學生活動數時強精選文檔精選文檔重點：各節(jié)的動作要領及要求。難點：動作的準確性和優(yōu)美大方。三、游戲；基本部分守衛(wèi)紅旗規(guī)則：1、沒有被教導的人不得隨意進入圈內。1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做正確1、學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。2、叫號時要清楚、響亮，松手時紅旗必的示范。3、教師正確評定勝負。2、學生練習。3、分組比賽。2310中須豎直。一、放松；二、小結；1、教師總結本次課的情況。2、下課。1

8、、認真聽講情緒飽滿。2、下課。12小結束部分三、下課場地設計教學回顧時間內容第二周第二節(jié)、第三節(jié)1、基本體操：第八套廣播體操（58）節(jié)；2、游戲：報數比賽課型兩課時目的1、通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，動作要領的掌握。2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調性能力。3、培養(yǎng)學生遵守課堂紀律，聽從指揮的好作風和迅速排隊的能力。精選文檔精選文檔順序教學內容場地教師活動學生活動數時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列練習；組織：1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。11、學生站成四列橫隊。2、學生認真

9、聽隊列的要求。13、師生一同練2、小型徒手操；3、專項準備活3、教師講解徒手操的動作習。4、動作一致，精10小動；四列橫隊，體和要求。神飽滿。2操隊型4、師生一同練習。1基本部分二、第八套廣播體操（58）節(jié)：第五節(jié)，體轉運動；第六節(jié)，全身運動；第七節(jié)，跳躍運1、教師講解動作要求和方法。2、教師做完整的正確的示范。3、教師個別指1、學生認真聽動作要領和方法2、學生練習。3、分組練習。4、動作一致，精神飽滿。3418中動，第八節(jié)，整理運動，導。4、找好學生做表演。順序教學內容場地教師活動學生活動數時強精選文檔精選文檔重點：各節(jié)的動作要領及要求。難點：動作的準確性和優(yōu)美大方。一、游戲：報數比賽基本部

10、分規(guī)則：1、必須按教師的要求順序報數。中間不1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做正確1、學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。2、學生練習。得有間隔。2、報錯數時必須改正報數的示范。3、教師正確評定勝負。3、分組比賽。2310中才可以接著下面報數。一、放松；二、小結；1、教師總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。12小結束部分三、下課場地設計預計時間內容第三周第一節(jié)1、基本體操：第八套廣播體操（18）節(jié)；2、游戲：春種秋收課型一課時目的順序1、通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，動作要領的掌握。2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調性和節(jié)奏感。3、發(fā)展學生快速奔跑的能力

11、，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。教學內容場地教師活動學生活動數時強精選文檔精選文檔一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人組織：1準備部分數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列練習；1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。1、學生站成四列橫隊。2、學生認真聽隊列的要求。13、師生一同練2、小型徒手操；3、專項準備活3、教師講解徒手操的動作習。4、動作一致，精10小動；四列橫隊，體和要求。神飽滿。2操隊型4、師生一同練習。1一、第八套廣播體操（18）節(jié)：（全套練習）1、教師講解動作要求和方法。1、學生認真聽動作要領和方法學生練基本部分重點：各節(jié)的動作要領及

12、要求。2、教師做完整的正確的示范。3、教師個別指習。2、分組練習。3、動作一致，精神飽滿。3418中導。4、找好學生做表演。順序教學內容場地教師活動學生活動數時強精選文檔精選文檔難點：動作的準確性和優(yōu)美大方。二、游戲（春種秋收）基本部分規(guī)則：1、必須按教師的要求去做，擊掌后第二個人才能起1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做正確1、學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。2、學生練習。跑。2、交換物必須放在圈內，如，滾出的示范。3、教師正確評定勝負。3、分組比賽。2310中圈外要拾回來放好在繼續(xù)跑。一、放松；二、小結；1、教師總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。12小結束部分三、

13、下課四個標志物教場地設計小沙包20個學回顧時間內容目的第三周第二節(jié)、第三節(jié)游戲課；1、穿稱門；2、加球接力；1、發(fā)展學生速度素質，提高快速反映能力。2、培養(yǎng)學生齊心協(xié)力的集體主義精神。3、發(fā)展速度，提高身體的協(xié)調能力。課型兩課時順序精選文檔教學內容場地教師活動學生活動數時強精選文檔一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人組織：1準備部分數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：4、隊列練習；1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務1、學生站成四列橫隊。2、學生認真聽隊列的要求。13、師生一同練5、小型徒手操；6、專項準備活3、教師講解徒手操的動作習。4、動作一致，精10小動

14、；四列橫隊，體和要求。神飽滿。2操隊型4、師生一同練習。1基本部分一、游戲（穿稱門）：規(guī)則：1、游戲者必須成一路縱隊向前跑，否則判失敗。2、游戲者進行時1、教師講解動作要求和方法。2、教師做完整的正確的示范。3、教師個別指1、學生認真聽動作要領和方法學生練習。2、分組練習。3、動作一致，精神飽滿。3418中游戲者之間不準松手。導。4、找好學生做表演。順序教學內容場地教師活動學生活動數時強精選文檔精選文檔3、城門不準隨便移動，否則判本隊失敗。二、游戲：（加球接力）基本部分規(guī)則：1、球掉到地上不允許用腳踢，否則判失敗。1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做正確1、學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。2、

15、學生練習。2、交接球時接球人不得踩起跑線，否則判失敗。的示范。3、教師正確評定勝負。3、分組比賽。2310中一、放松；二、小結；1、教師總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。12小結束部分三、下課四個標志物教場地設計四個小皮球學回顧時間內容第四周第一節(jié)1、技巧：前滾翻起立，接球；2、游戲：障礙賽跑；課型一課時目的1、通過本次課的學習，使學生進一步的鞏固和提高前滾翻的技術，發(fā)展學生的靈敏柔韌協(xié)調等能力，培養(yǎng)學生克服困難等優(yōu)良品質。2、通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調靈敏等素質。3、培養(yǎng)學生團結協(xié)作和集體主義精神，精選文檔精選文檔順序教學內容場地教師活動學生活動

16、數時強一、課堂常規(guī)：組織：準備部1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。1110小分散、。2、廣播操。3、專項準備活動。隊型四列橫隊，體操4、師生一同練習。4、學生充分活動各關節(jié)。2一、技巧：前滾翻起立，接球1、教師講解動作方法和要領。1、學生認真聽講動作基2、教師做分解方法和要418中本部分重點：蹬地、低頭、團身。難點：動作連貫，和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。領。2、學

17、生集體練習。3、學生分組X8協(xié)調練習。順序教學內容場地教師活動學生活動數時強精選文檔精選文檔基本部分二、游戲：（障礙賽跑）規(guī)則：1、游戲者應在比賽中完成所規(guī)定的動作。4、找學生表演。1、教師講解游戲要求和規(guī)4神飽滿動作輕松整齊一致1、學生認真聽講游戲2、由小裁判評定動作正確與否。3、每個隊員的則。2、學生練習比賽。3、教師做正確規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。2/39中比賽次數相等。評定勝負。結束部一、放松；二、小結；1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小分三、下課場地設計教學回顧時間內容第四周第二節(jié)、第三節(jié)1、技巧：不同開始姿勢的前滾翻；2、復習：前滾

18、翻起立，接球1、通過本次課的學習，使學生學會前后的動作方法，掌握要領。課型兩課時目的順序2、通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調靈敏等素質。3、鞏固前滾翻接球的技術，培養(yǎng)學生勇敢機智和創(chuàng)新的精神。教學內容場地教師活動學生活動數時強精選文檔精選文檔一、課堂常規(guī)：組織：1、體委整隊、師生問好、報告人1、教師語言要清晰。1、學生站四列橫隊。1準備部數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列：變換隊形2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。110小分2、廣播操。3、專項準備活動。四列橫隊，體操4、師生一同練4、

19、學生充分活隊型習。動各關節(jié)。2一、技巧：不同開始姿勢的前滾翻；1、教師講解動作方法和要領。1、學生認真聽講動作基本2、教師做分解和完整動作方法和要領。4X18中部分重點：蹬地、低頭、團身。示范。3、教師給學生2、學生集體練習。8個別指導。3、學生分組難點：動作連貫，協(xié)調。練習。順序教學內容場地教師活動學生活動數時強精選文檔精選文檔4、找學生表演。4神飽滿動作輕松整齊一致基本二、復習：前滾翻起立，接球部分1、教師講解游戲要求和規(guī)1、學生認真聽講游戲重點：蹬地、低頭、團身。難點：動作連貫，協(xié)調。則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。2/39中結束部一、

20、放松；二、小結；1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小分三、下課場地設計教學回顧時間內容第五周第一節(jié)1、徒手操；2、游戲：改換目標課型一課時精選文檔精選文檔1、通過本次課的學習，發(fā)展人體各個部位的能力。目的2、培養(yǎng)學生良好的身體姿勢和集體精神風貌具有很好的作用。3、發(fā)展學生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。順序教學內容場地教師活動學生活動數時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列練習；組織：1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。11、學生站成四列橫隊。2、學

21、生認真聽隊列的要求。13、師生一同練2、小型徒手操；3、專項準備活3、教師講解徒手操的動作習。4、動作一致，精10小動；四列橫隊，體和要求。神飽滿。2操隊型4、師生一同練習。1基本一、徒手操重點：各節(jié)的動作要領及要求。1、教師講解動作要求和方法。2、教師做完整的正確的示1、學生認真聽動作要領和方法學生練習。2、分組練習。3部分范。3、教師個別指3、動作一致，精神飽滿。418中導。4、找好學生做表演。順序教學內容場地教師活動學生活動數時強精選文檔精選文檔難點：動作的準確性和優(yōu)美大方。二、游戲（改換目標）1、教師講解游基本部分規(guī)則：1、追者只能拍人，不許堆人，拉人。戲的方法和規(guī)則。2、教師做正確的

22、示范。1、學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。2、學生練習。2、逃者需要“隱蔽必須站在3、教師正確評定勝負。3、分組比賽。210中前面站在后面，或側面。3一、放松；二、小結；1、教師總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。12小結束部分三、下課場地設計教學回顧時間內容第五周第二節(jié)、第三節(jié)1、徒手操；2、游戲：繞木棒運動課型兩課時目的順序4、通過本次課的學習，使學生進一步的練習，發(fā)展人體各個部位的能力。5、培養(yǎng)學生良好的身體姿勢和集體精神風貌具有很好的作用。6、培養(yǎng)學生鍛煉奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。教學內容場地教師活動學生活動數時強精選文檔精選文檔一、課堂常規(guī)：

23、1、體委整隊、師生問好、報告人組織：1準備部分數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：4、隊列練習；5、教師語言要清晰。6、教師講解課堂要求和任務。5、學生站成四列橫隊。6、學生認真聽隊列的要求。17、師生一同練5、小型徒手操；6、專項準備活7、教師講解徒手操的動作習。8、動作一致，精10小動；四列橫隊，體和要求。神飽滿。2操隊型8、師生一同練習。1基本一、徒手操重點：各節(jié)的動作要領及要求。5、教師講解動作要求和方法。6、教師做完整的正確的示4、學生認真聽動作要領和方法學生練習。5、分組練習。3部分范。7、教師個別指6、動作一致，精神飽滿。418中導。8、找好學生做表演。順序教學內

24、容場地教師活動學生活動數時強精選文檔精選文檔難點：動作的準確性和優(yōu)美大方。二、游戲（繞木棒運動）1、教師講解游基本部分規(guī)則：1、不擊掌或發(fā)令后不得起跑。戲的方法和規(guī)則。2、教師做正確的示范。1、學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。2、學生練習。2、再穿行時不可碰到小木3、教師正確評定勝負。3、分組比賽。210中棒，不可跨越小木棒。3一、放松；二、小結；1、教師總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。12小結束部分三、下課場地設計教學回顧時間內容第六周第一節(jié)1、基本體操：第八套廣播操（1-8）節(jié)；2、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)；課型一課時目的1、通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握和鞏固了對身體的

25、各部位的練習。2、培養(yǎng)學生良好身體的正確姿勢和集體主義精神的良好習慣。3、通過游戲練習，培養(yǎng)學生機智、果斷和誠實的品質。精選文檔精選文檔順序教學內容場地教師活動學生活動數時強一、課堂常規(guī)：組織：準備部1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。1110小分2、廣播操。3、專項準備活動。四列橫隊，體4、師生一同練4、學生充分活操隊型習。動各關節(jié)。2一、徒手操：全套練習；1、教師講解動

26、作方法和要領。1學生認真聽講動作方法和要基本部分重點：各節(jié)的動作要領及要求。難點：動作的準確性2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生領2學生集體練習。3學生分組練4X818中和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。個別指導。習。順序教學內容場地教師活動學生活動數時強精選文檔精選文檔基本部分二、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)規(guī)則：1、應戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。2、追拍時不得4、找學生表演。1、教師講解游戲要求和規(guī)4神飽滿動作輕松整齊一致1、學生認真聽講游戲用力堆人。3、應戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。則。2、學生練習比賽。3、教師做正確規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。2/39中評定勝負。結束部一、放松；二、小結；1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小分三、下課場地設計教學回顧時間內容第六周第二節(jié)、第三節(jié)1、韻律活動；2、走：改變速度的走；課型兩課時精選文檔精選文檔1、通過本次課的教學，使學生學會簡單的韻律活動，發(fā)展學生動作的協(xié)調性