
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1、(人教新課標(biāo))六年級(jí)語文畢業(yè)考試模擬題 二姓名_得分_一、積累與應(yīng)用 1、給下面的詞語中的加點(diǎn)字填上聲母或聲調(diào)。 u i n u qiang ui
2、; 乳 白 雜 質(zhì) 安 慰 別 墅 強(qiáng) 迫 隧 道 2、在寫錯(cuò)的字下面畫橫線,并在后面的括號(hào)里改正過來。 回旋( ) 峻工( ) 敬幕( ) 奧密( ) 蠟月( ) 拔涉( ) 漂渺( ) 推則( ) 3、多音字組詞。 chù( )
3、; si( ) zhn( ) 畜 塞 粘 xù( ) sài(&
4、#160; ) nián( ) 4、補(bǔ)充詞語 ( )( )樂業(yè) 自( )自( ) 丟( )( )甲 ( )山( )嶺 飛( )( )石 驚濤( )( ) 口( )( )河 ( )( )其談 高( )遠(yuǎn)( ) ( )( )無聲 風(fēng)( )雨( ) 天( )地( ) 5、在括號(hào)時(shí)填上合適關(guān)聯(lián)詞語。
5、; ( )“非典”疫情再大,我們( )戰(zhàn)勝困難。 ( )大家都同心協(xié)力,這場無聲的戰(zhàn)斗,我們( )會(huì)取得勝利。 花( )多,( )沒有奇花異草。 ( )對(duì)犯錯(cuò)誤的同學(xué),我們( )不應(yīng)該輕視他們。 6、修改病句。 主席臺(tái)上插著鮮紅的彩旗。 不管你信不信,事實(shí)才是事實(shí)。 戰(zhàn)斗在抗擊“非典”一
6、線的醫(yī)護(hù)人員無悔奉獻(xiàn)的精神。 7、不改變?cè)猓丫渥訐Q個(gè)說法。 原句:這個(gè)故事使我感動(dòng)得流淚。 改成雙重否定句: 改成反問句:二、閱讀與思考: 當(dāng)萬紫千紅的春天到來的時(shí)候,柳綠桃紅,春光明媚。然而,每當(dāng)這時(shí),卻很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。 小草雖然微小,但是有著堅(jiān)強(qiáng)的性格和蓬勃向上的精神!寒冬剛過,小草便發(fā)出了嫩芽。無論是高山,還是草原,到處都可以看到小草的身影。她不怕狂風(fēng)暴雨,不怕電閃雷擊,不怕
7、野火燒身,哪里有春風(fēng),哪里就有小草。我愛那漫山遍野的綠茵茵的小草。 小草一生,綠化大地,默默無聞裝點(diǎn)著人的生活,給人類帶來了生命,帶來了幸福。它將一生獻(xiàn)給了大地,但是它從來沒有什么要求,怎么能不叫人敬念呢?我要贊美小草頑強(qiáng)的生命力,我更要歌頌具有像小草一樣無私奉獻(xiàn)的品格的人。 思考: (1)寫出下面詞語的近義詞。 堅(jiān)強(qiáng)( ) 裝點(diǎn)( ) (2)寫出下列詞語的反義詞。
8、160; 微?。?) 寒冬( ) (3)本文的敘述順序是( ) a、 按事情發(fā)展順序 b、按方位變化順序 c、 按時(shí)間順序 d、按事件內(nèi)容 (4)找出文中描寫景色的四字詞語,照樣子寫幾個(gè)(至少5個(gè)) (5)文中哪句話給你印象最深,抄寫下來。并說說自己的理由。 (6)給文章選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹行乃枷搿#?) a、本文贊揚(yáng)了小草無私奉獻(xiàn)的生命力。 b、文中贊揚(yáng)了小草奉獻(xiàn)的精神。 c、表達(dá)了作者敬愛具有小草精神的人。 (7)以前你學(xué)習(xí)或背誦過描寫小草的詩句或文章嗎?請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線中寫出來。并結(jié)合內(nèi)容談自己的感受。三、綜合性實(shí)踐
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