2020年小學體育教案一年級下冊教案全冊精編版

1、精選文檔體育教案一年級(下)精選文檔精選文檔體 育 課 教 案年級：一年級（下）第 一 周第 1 課次教材課的任務1、體育、健康基礎(chǔ)常識        2、游戲：快快集合1、使學生初步了解在運動中如何與同伴友好相處；2、通過學習使學生在運動中與同伴友好相處，發(fā)展學生的社會性，使學生逐步適應社會生活與環(huán)境。3、培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作、互相幫助以及體育課的常規(guī)意識。部分開始部分課的內(nèi)容一、上課起立、師生問好二、教師宣布本課內(nèi)容三、講室內(nèi)課的要求四

2、、點名一、體育基礎(chǔ)常識在運動中學會與同伴友好相處1、謙虛謹慎、嚴格要求時間10組織教法與要求師生互相自我介紹，教師熟悉學生。了解情況要求：安靜、注意力集中一、體育基礎(chǔ)常識在體育運動的頻繁交往中，學生學會深刻地感受到，謙虛就會得到同伴的喜愛和認可，而驕傲就會受到冷落，所以，謙虛謹慎、嚴格要求自己是體育運動中與同伴友好相處的重要內(nèi)容。基14體育運動中充滿了競爭，要取得勝利全憑實力，對于那些弄虛作假、投機取巧的行為都會受到同伴的反對和應有的懲罰。因此，要注意培養(yǎng)學生的誠實正直的品質(zhì)，做同伴可信賴的朋友，與同伴建立起深厚的友誼。2、誠實正直、忠厚老實本二、游戲快快集合方法：學生站成人數(shù)精選文檔要求：專

3、心聽講，勤于思考二、認識自己身體各部位二、組織：四列橫隊教法：1、教師講解游戲方法和規(guī)則；2、組織學生嘗試練習；精選文檔相等的若干縱隊，整齊隊伍之后，讓學生看清本隊的排頭和前、后、左、3、教師小結(jié)，表揚展示；規(guī)則：1、各隊必須聽到口令后，才能“解散”和“集部分結(jié)束部分右的同伴，并記牢隊伍的位置、形狀及左右間隔和前后距離。當教師發(fā)出解散的口令后，學生散開離開原為，在指定的區(qū)域自由活動，或者在教師帶領(lǐng)下做各種動作。當“集合”的口令下達后，全體學生立即回到原位迅速站好隊伍，以行動快、整齊、肅靜的隊伍為優(yōu)勝隊。一、搶答問題頒發(fā)“紅星”二、教師小結(jié)，下課142合”。2、必須在指定區(qū)域內(nèi)自由活動，或者認真

4、按照規(guī)定完成各種動作。3、分散活動和集合時不得打鬧、推人、撞人。要求：注意力集中、站隊整齊。A、1、上體育課上，同伴發(fā)生意外，你要如何處理？2、我們要遵守哪些課堂常規(guī)？3、在快速集合時，怎樣保證安全？B、教師小結(jié)本課情況，表揚為主。提示下次課要求。教具課后小結(jié)精選文檔精選文檔體 育 課 教 案年級：一年級（下）第一周第 2 課次教材課的任務1、300500 米走跑交替       2、游戲：反彈游戲1、使學生初步掌握 300500 米走

5、跑交替的方法，提高走跑的能力；2、發(fā)展學生下肢肌肉、關(guān)節(jié)和內(nèi)臟機能的發(fā)展，提高速度和耐力；3、培養(yǎng)吃苦耐勞、刻苦鍛煉的優(yōu)良品質(zhì)。部分開課 的 內(nèi) 容        次數(shù)一、體委整隊、報告人數(shù)、師生問好時間          組織教法與要求組織：體育課隊形       始部分二、教師宣布本課內(nèi)容及要求三、集中注意力游戲大

6、西瓜四、導入情境2                      4  要求： 1、鈴響后迅速站隊，快、靜、齊；準備部分基本一、動物模仿操二、專項練習1、壓腿運動2、腰繞環(huán)一、300500 米走跑交替重難點：走的自然跑的輕松2、精神飽滿，反應迅速。組織：學生散點散開      

7、60;                                4×             8   &

8、#160;    教法：1、教師提示引導各種小動物；7  2、教師和學生一起模仿；3、教師帶專項活動要求：1、動作認真、用力；2、充分活動開；3、遵守紀律；一、教法1、學生進行慢速走、跑練習；18'  2、學生、教師示范正確地走跑方法；3、學生分組練習 300 米走、跑交替；4、學生放松小游戲調(diào)整；5、學生練習聽哨練習 500 米；6、教師小結(jié)；要求：（1）、刻苦練習、認真；精選文檔精選文檔（2）、遵守紀律、頑強拼搏；（3）、服從教師的指揮；部二、游戲：反彈游戲7&#

9、39;二、教法1、教師介紹游戲方法、規(guī)則和要求；2、學生分組體會練習；分結(jié)束部分一、放松練習二、集合整隊三、教師總結(jié)本課情況13'3、教師請學生示范；4、教師指導糾正；5、學生比賽練習；6、學生進行展示；7、教師小結(jié)；要求：1、練習認真、注意安全；2、遵守紀律；組織：四列橫隊教師小結(jié)本課，表揚好人好事，安排收器材，布置作業(yè)。四、下課，師生再見教小排球20 個運  180動  160量  140曲  120線  100具預  80計  60

10、練習密度預計5 10 15 20 25 30 35 40 453035%課后小記精選文檔精選文檔體 育 課 教 案年級：一年級（下）第一周第 3 課次教材課的任務1、各種方式的跑         2、選修教材：鉆跳繩追人1、使學生在掌握了正確跑的方法的基礎(chǔ)上，改變方式提高跑的能力；2、發(fā)展學生的協(xié)調(diào)性和靈活性等身體素質(zhì)；3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，增強組織紀律性。部分

11、開課 的 內(nèi) 容        次數(shù)一、體委整隊、報告人數(shù)、時間            組織教法與要求組織：體育課隊形二、教師宣布本課內(nèi)容及師生問好始要求部三、小游戲：分“報數(shù)比賽”2四、隊列練習齊步走、立定             

12、60;               5  要求：1、站隊做到快、靜、齊；2、動作規(guī)范，口令短促、洪亮；3、抬頭挺胸，步伐一致。準備部一、徒手操小學生系            組織：體操隊形散開列廣播（一）         

13、;                                      4×          

14、0;        分二、專項練習1、壓腿運動8                        教法：1、教師講解要求；8  2、聽音樂，領(lǐng)操員帶操；基2、原地高抬腿        

15、;            5、糾正動作；要求：動作規(guī)范，態(tài)度認真。一、各種方式的跑1、聽音樂跑2、頂物跑本重難點：姿勢正確、不搖擺精選文檔一、組織：6 至      教法：8         1、學生聽音樂走練習；2、教師示范、講解；14  3、分組練習聽音樂跑；4、學生練習頂物走；5、分組練習頂物

16、跑；二、集合整隊精選文檔部二、選修教材：鉆跳繩追人分結(jié)一、放松整理活動束部分三、總結(jié)本課情況1103'6、組織比賽。要求：動作正確、認真練習二、組織：教法：1、教師講解游戲方法、規(guī)則；2、學生嘗試練習；3、組織學生進行比賽；4、教師小結(jié)表揚規(guī)則：1、必須按規(guī)定動作和順序鉆跳，違例一次算失 1 分；2、鉆跳時如果身體任何部位觸繩，應退回重做該次動作。3、追上得 1 分，被追上者失 1 分，未能追上者可判為平局。要求：練習認真組織：四列橫隊教法：1、放松踏步整理；2、教師小結(jié)表揚好的學生。要求：放松認真，動作舒展、優(yōu)美四、下課，師

17、生再見教具長跳繩4 根運  180動  160量  140曲  120線  100預  80計  60練習密度預計5 10 15 20 25 30 35 40 453035%課后小記精選文檔教材課的任務精選文檔體 育 課 教 案年級：一年級（下）   第一周   

18、60;第 4 課次1、300500 米走跑交替       2、選修教材：運木人1、進一步使學生掌握 300500 米走跑交替的方法，提高走跑的能力；2、發(fā)展學生下肢肌肉和內(nèi)臟的機能；3、培養(yǎng)吃苦耐勞、刻苦鍛煉的優(yōu)良品質(zhì)，以及團結(jié)協(xié)作的意識品質(zhì)。部分開課 的 內(nèi) 容        次數(shù)一、體委整隊、報告人數(shù)、師生問好時間    

19、         組織教法與要求組織：體育課隊形       始部分二、教師宣布本課內(nèi)容及要求三、集中注意力游戲大西瓜四、導入情境2                      4  要求：1、鈴響后迅

20、速站隊，快、靜、齊；2、精神飽滿，反應迅速。準備一、動物模仿操                    組織：學生散點散開                       &#

21、160; 教法：4×      1、教師提示引導各種小動物；部二、專項練習8        2、教師和學生一起模仿；3、教師帶專項活動1、壓腿運動7要求：1、動作認真、用力；分2、腰繞環(huán)2、充分活動開；3、遵守紀律；基一、300500 米走跑交替           一、教法：1、學生分組練習聽哨 200&#

22、160;米走跑交替；18'  2、學生、教師示范講解，學生觀察；3、學生分組練習 400 米走、跑交替；4、間歇小游戲；重難點：協(xié)調(diào)、放松5、教師導入，學生進行“學走長征路”游戲；6、教師小結(jié)；     跑本走                  走跑要求：（1）、刻苦練習、認真；精選文檔精選文檔二、集合整隊部二、選修教材

23、游戲：運木人方法：分兩人一組，背對背，兩臂屈肘互挽，站在起點線后。前面的人坐運輸者，后面的人作木人。游戲開始，木人保持身體后仰伸直，全腳掌著地。運輸者用最快的速度運過終點線，兩人交換角色，同樣方法運回，先完成為勝利。結(jié)一、放松練習束部分三、教師總結(jié)本課情況17'3'（2）、遵守紀律、頑強拼搏；（3）、服從教師的指揮；二 、教法1、教師引導學生變成木頭人；2、教師講解比賽要求和規(guī)則；3、學生自由練習；4、組織比賽；5、教師小結(jié)要求：（1）、練習認真、遵守紀律；（2）、注意安全；組織：四列橫隊教師小結(jié)本課，表揚好人好事，安排收器材，布置作業(yè)。教具四、下課，師生再見小籃球&

24、#160;    50 個標桿       8 根運  180動  160量  140曲  120線  100預  80計  60練習密度預計5 10 15 20 25 30 35 40 453035%課后小記精選文檔精選文檔體 育

25、0;課 教 案年級：一年級（下）第二周第 5 課次教材課的任務1、各種方式的跑           2、游戲：反彈球1、使學生在掌握了正確跑的技術(shù)動作的基礎(chǔ)上，改變方式提高跑的能力；2、發(fā)展學生的協(xié)調(diào)性和靈活性等身體素質(zhì)；3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，增強組織紀律性。部分開課 的 內(nèi) 容        次數(shù)一、體委整隊、報告人數(shù)、師生問好時

26、間            組織教法與要求組織：體育課隊形       始部分二、教師宣布本課內(nèi)容及要求三、游戲：“報數(shù)比賽”四、隊列練習齊步走、立定2                     

27、0;5             要求：1、站隊做到快、靜、齊；2、動作規(guī)范，口令短促、洪亮；準3、抬頭挺胸，步伐一致。一、廣播操                        組織：體操隊形散開備部分七彩陽光二、專項練習 

28、;                 4×                   8            

29、60;          教法：1、教師講解要求；1、壓腿運動82、聽音樂，領(lǐng)操員帶操；2、原地高抬腿一、各種方式的跑5、糾正動作；要求：動作規(guī)范，態(tài)度認真。一、組織：基1、追逐跑2、換物跑3、迎面接力跑。教法：6 至      1、教師示范、講解；本重點：上體稍前傾，屈肘  8        2、學生分組練習，教師講解；前后擺

30、臂。143、分組練習各種圖形跑；4、請跑的姿勢較好的學生示范，相互觀摩；精選文檔精選文檔二、集合整隊部難點：身體協(xié)調(diào)、跑動自然。分二、游戲：反彈球方法：兩人面對面，手拉手形成一個圓圈，另外一個人在距離 3 米的地方擊地投球，讓球反彈后進入圓圈內(nèi)，成功得一分。結(jié)一、放松整理活動束部分三、總結(jié)本課情況四、下課，師生再見1103'5、各組自選圖形練習；6、教師小結(jié)。要求：練習認真、積極東腦。二、教法1、教師講解示范動作要領(lǐng)；2、自由結(jié)合、分組練習；3、請學生示范動作；4、學生再次練習；5、組織比賽6、教師小結(jié)；要求：遵守紀律，練習認真。組織：四列橫隊教法：1、放松踏步整理

31、；2、教師小結(jié)表揚好的學生。要求：放松認真，動作舒展、優(yōu)美教具彈力球15 個錄音機1 臺運  180動  160量  140曲  120線  100預  80計  60練習密度預計5 10 15 20 25 30 35 40 453035%課后小記精選文檔精選文檔體 育 課 教 案年級：一年級（下）第二周第 

32、6 課次教材課的任務1、300500 米走跑交替       2、游戲：反彈游戲1、使學生進一步鞏固 300500 米走跑交替的方法，提高走跑的能力；2、發(fā)展學生下肢肌肉、關(guān)節(jié)和內(nèi)臟機能的發(fā)展，發(fā)展投擲能力；3、培養(yǎng)吃苦耐勞、刻苦鍛煉的優(yōu)良品質(zhì)。部分開課 的 內(nèi) 容        次數(shù)一、體委整隊、報告人數(shù)、師生問好時間     

33、;     組織教法與要求組織：體育課隊形       始部分二、教師宣布本課內(nèi)容及要求三、集中注意力游戲大西瓜四、導入情境2                      4  要求： 1、鈴響后迅速站隊，快、靜、齊；準備部分基本一

34、、動物模仿操二、專項練習1、壓腿運動2、腰繞環(huán)一、300500 米走跑交替重難點：走的自然跑的輕松2、精神飽滿，反應迅速。組織：學生散點散開                                     

35、60; 4×             8        教法：1、教師提示引導各種小動物；7  2、教師和學生一起模仿；3、教師帶專項活動要求：1、動作認真、用力；2、充分活動開；3、遵守紀律；一、教法1、學生進行慢速走、跑練習；18'  2、學生、教師示范正確地走跑方法；3、學生分組練習 300 米

36、走、跑交替；4、學生放松小游戲調(diào)整；5、學生練習聽哨練習 500 米；6、教師小結(jié)；要求：（1）、刻苦練習、認真；精選文檔精選文檔（2）、遵守紀律、頑強拼搏；（3）、服從教師的指揮；部二、游戲：反彈游戲7'二、教法1、教師介紹游戲方法、規(guī)則和要求；2、學生分組體會練習；分結(jié)束部分一、放松練習二、集合整隊三、教師總結(jié)本課情況13'3、教師請學生示范；4、教師指導糾正；5、學生比賽練習；6、學生進行展示；7、教師小結(jié)；要求：1、練習認真、注意安全；2、遵守紀律；組織：四列橫隊教師小結(jié)本課，表揚好人好事，安排收器材，布置作業(yè)。四、下課，師生再見教小排球20

37、0;個運  180動  160量  140曲  120線  100具預  80計  60練習密度預計5 10 15 20 25 30 35 40 453035%課后小記精選文檔精選文檔體 育 課 教 案年級：一年級（下）第二周第 7 課次教材課的任務1、跳長繩     

38、           2、選用教材：鉆山洞1、學生復習上繩的技術(shù)動作；2、發(fā)展學生的上、下肢力量，以及協(xié)調(diào)、靈活、跳躍等素質(zhì)；3、培養(yǎng)學生學習的機智靈敏等品質(zhì)，并樹立安全意識及主動學習的意識。部分開始部課 的 內(nèi) 容       次數(shù)一、體委整隊、報告人數(shù)、師生問好二、教師宣布本課內(nèi)容及要求三、小游戲：找朋友時間      &#

39、160;    組織教法與要求組織：體育課隊形                             分四、隊列練習原地轉(zhuǎn)法24  要求：1、鈴響后迅速站隊，快、靜、齊；2、精神飽滿，反應迅速。準備一、徒手操   &#

40、160;                   組織：學生散開分成四個組4×二、小游戲8教法：50                       部分基大風車 &#

41、160;             8  1、教師講解方法及要求；2、每位學生帶一節(jié)徒手操；要求：1、動作準確，有力度；2、幅度大，充分活動開；3、自編規(guī)則，自覺遵守。一、跳長繩                       

42、;一、組織：            40   18'                重點：位置和時間正握準 至             

43、60;     確次                       教法：1、教師提問、學生回答上繩的位置和時間；精選文檔精選文檔本難點：動作自然、不害怕2、組織學生進行跑繩練習；3、請動作較好的學生進行展示，互相觀摩；4、分組進行跳長繩練習；5、教師小結(jié)要求：認真刻苦、互幫互學二、教法部二、選用教材：鉆山洞方法：學生站

44、成四列橫 2 至1、講解游戲規(guī)則并示范游戲方法。2、組織分組練習。3、組織學生比賽。4、教師巡視指導，裁判勝負。隊，前后兩人面對面站立，雙手搭成山洞。教師發(fā)令，各組排頭兩人鉆過3   7'5、創(chuàng)新游戲與實踐。6、小結(jié)游戲情況。分結(jié)束部分山洞后，迅速再搭成山洞，依次進行。以全組完成的速度判定勝負一、放松練習二、集合整隊三、教師總結(jié)本課情況四、下課，師生再見13'要求：1、遵守游戲規(guī)則、注意安全。2、注意安全，發(fā)揚集體主義精神組織：四列橫隊教法：1、聽音樂放松舞蹈2、教師小結(jié)本課情況，表揚好的學生，發(fā)“獎票”要求：放松認真，動作舒展

45、、優(yōu)美教長繩4 根運  180動  160量  140曲  120具線  100預  80計  60練習密度預計5 10 15 20 25 30 35 40 453035%課后小記精選文檔精選文檔體 育 課 教 案年級：一年級（下）第二周第 8 課次教材課的任務1、短跳繩   &

46、#160;                  2、游戲：攻關(guān)1、學生初步學習單腳交換跳的技術(shù)動作；2、發(fā)展學生上、下肢肌肉力量和內(nèi)臟功能及身體協(xié)調(diào)性；3、培養(yǎng)學生互相幫助和機智靈活的品質(zhì)。部分開課 的 內(nèi) 容       次數(shù)一、體委整隊、報告人數(shù)、師生問好時間     

47、;      組織教法與要求組織：體育課隊形       始部分準二、教師宣布本課內(nèi)容及要求三、小游戲叫號四、隊列練習1、原地轉(zhuǎn)法2、原地踏步一、徒手操2                      4  要求：1、鈴響后迅速站隊，

48、快、靜、齊；2、精神飽滿，反應迅速；3、擺臂到位，抬頭挺胸；組織：學生成體操隊形散開      備部分基二、游戲捉尾巴一、跳繩重點：兩腳依次過繩            4×                  8 

49、0;                    教法：8  1、教師講解方法及要求；2、教師帶徒手操；要求：1、動作準確，有力度；2、動作整齊，到位；3、充分活動開。一、教法1、學生復習雙足連續(xù)跳；18'  2、學生、教師示范講解；3、學生徒手模仿練習；4、分組練習互教、互幫、互學；5、請學生動作較好的學生示范，互相觀摩；6、分組進行跳繩比賽；精選文檔精

50、選文檔本難點：動作協(xié)調(diào)連慣7、教師小結(jié)表彰；組織：部分結(jié)束部分教具二、游戲：攻關(guān)一、集合整隊二、教師總結(jié)本課情況三、下課，師生再見短繩     若干練習密度預計7'1   3'運  180動  160量  140曲  120線  100預  80計  60要求：動作協(xié)調(diào)，認真練習。二、教法1、教師講游戲方法和游戲規(guī)則；2、教師指揮進行練習；3、進行游戲比賽；4、

51、教師小結(jié)；要求：1、學習認真，開動腦筋；2、遵守游戲規(guī)則；組織：四列橫隊教師小結(jié)本課，表揚為主，布置作業(yè)。5 10 15 20 25 30 35 40 453035%課后小記精選文檔精選文檔體 育 課 教 案年級：一年級（下）第三周第 9 課次教材課的任務1、跳長繩                2

52、、選用教材：鉆山洞1、學生進一步學習依次過繩的技術(shù)動作；2、發(fā)展學生的上、下肢力量，以及協(xié)調(diào)、靈活、跳躍等素質(zhì)；3、培養(yǎng)學生學習的機智靈敏等品質(zhì)，并樹立安全意識及主動學習的意識。部分開始部課 的 內(nèi) 容       次數(shù)一、體委整隊、報告人數(shù)、師生問好二、教師宣布本課內(nèi)容及要求三、小游戲：找朋友時間           組織教法與要求組織：體育課隊形   &

53、#160;                         分四、隊列練習原地轉(zhuǎn)法24  要求：1、鈴響后迅速站隊，快、靜、齊；2、精神飽滿，反應迅速。準備一、徒手操             

54、0;         組織：學生散開分成四個組4×二、小游戲8教法：部分大風車               8  1、教師講解方法及要求；2、每位學生帶一節(jié)徒手操；要求：1、動作準確，有力度；2、幅度大，充分活動開；3、自編規(guī)則，自覺遵守。一、跳長繩      

55、0;                一、組織：            基重點：上繩后依次過繩難點：動作自然、不害怕40   18'            

56、0;   至                       50                       次

57、                       教法：1、教師示范、講解過繩的要領(lǐng)；2、組織學生進行助跑的模仿練習；精選文檔精選文檔本部二、選用教材：鉆山洞方法：2 至3、分組在地上畫的線上進行依次過繩的練習；4、請動作較好的學生進行展示，互相觀摩；5、分組進行跳長繩練習；6、教師小結(jié)要求：認真刻苦、互幫互學二、教法1、講解游戲規(guī)則并示范游戲方法。2、組織分組

58、練習。3、組織學生比賽。分學生站成四列橫隊，前后兩人面對面站立，雙手搭成山洞。教師發(fā)令，各組排頭兩人鉆過山洞后，迅速再搭成山洞，依次進行。以全組完成的速度判定勝負37'4、教師巡視指導，裁判勝負。5、創(chuàng)新游戲與實踐。6、小結(jié)游戲情況。要求：1、遵守游戲規(guī)則、注意安全。2、注意安全，發(fā)揚集體主義精神一、放松練習組織：四列橫隊結(jié)束部分二、集合整隊三、教師總結(jié)本課情況四、下課，師生再見13'教法：1、聽音樂放松舞蹈2、教師小結(jié)本課情況，表揚好的學生，發(fā)“獎票”要求：放松認真，動作舒展、優(yōu)美教長繩4 根運  180動  160量

59、0; 140曲  120具線  100預  80計  60練習密度預計5 10 15 20 25 30 35 40 453035%課后小記精選文檔精選文檔體 育 課 教 案年級：一年級（下）第三周第 10 課次教材課的任務1、短跳繩           

60、60;          2、游戲：攻關(guān)1、學生進一步學習單腳交換跳的技術(shù)動作；2、發(fā)展學生上、下肢肌肉力量和內(nèi)臟功能及身體協(xié)調(diào)性；3、培養(yǎng)學生互相幫助和機智靈活的品質(zhì)。部分開課 的 內(nèi) 容       次數(shù)一、體委整隊、報告人數(shù)、師生問好時間           組織教法與要求組織：體育

61、課隊形       始部分準二、教師宣布本課內(nèi)容及要求三、小游戲叫號四、隊列練習1、原地轉(zhuǎn)法2、原地踏步一、徒手操2                      4  要求：1、鈴響后迅速站隊，快、靜、齊；2、精神飽滿，反應迅速；3、擺臂到位，抬頭挺胸；組織：學生成體操隊形散開 &

62、#160;    備部分基二、游戲捉尾巴一、跳繩重點：兩腳依次過繩            4×                  8          

63、;            教法：8  1、教師講解方法及要求；2、教師帶徒手操；要求：1、動作準確，有力度；2、動作整齊，到位；3、充分活動開。一、教法1、學生復習雙足連續(xù)跳；18'  2、學生、教師示范講解；3、學生徒手模仿練習；4、分組練習互教、互幫、互學；5、請學生動作較好的學生示范，互相觀摩；6、分組進行跳繩比賽；精選文檔精選文檔本難點：動作協(xié)調(diào)連慣7、教師小結(jié)表彰；組織：部分結(jié)束部分教具二、游戲：攻關(guān)一、集合整隊二、教

64、師總結(jié)本課情況三、下課，師生再見短繩     若干練習密度預計7'1   3'運  180動  160量  140曲  120線  100預  80計  60要求：動作協(xié)調(diào)，認真練習。二、教法1、教師講游戲方法和游戲規(guī)則；2、教師指揮進行練習；3、進行游戲比賽；4、教師小結(jié)；要求：1、學習認真，開動腦筋；2、遵守游戲規(guī)則；組織：四列橫隊教師小結(jié)本課，表揚為主，布

65、置作業(yè)。5 10 15 20 25 30 35 40 453035%課后小記精選文檔精選文檔體 育 課 教 案年級：一年級（下）第三周第 11 課次教材課的任務1、游戲：捉尾巴              2、選用教材：鉆山洞1、學生掌握捉尾巴的游戲方法；2、發(fā)展學生的上、下肢力量，以及協(xié)調(diào)、靈活等素質(zhì)；3、培養(yǎng)學生學習的機智靈敏等品質(zhì)，并樹立安全意識及主動學習的意識。部分開始部