加強(qiáng)新時(shí)期青浦區(qū)青少年涉臺(tái)教育(課題調(diào)查報(bào)告)

1、加強(qiáng)新時(shí)期青浦區(qū)青少年涉臺(tái)教育青浦區(qū)青少年涉臺(tái)教育工作調(diào)查研究報(bào)告青浦區(qū)少年宮 鄒偉完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)是我們黨和國(guó)家新世紀(jì)的三大任務(wù)之一，而祖國(guó)統(tǒng)一又是愛國(guó)主義教育、民族精神教育的核心內(nèi)容。我們充分認(rèn)識(shí)到做好青少年涉臺(tái)教育工作的重要意義，在區(qū)臺(tái)辦等有關(guān)部門的大力支持下，圍繞上海市青少年“涉臺(tái)教育日”宣傳，連續(xù)12年開展了全區(qū)性的“骨肉情深盼團(tuán)聚”青少年涉臺(tái)教育系列活動(dòng)。一、 青浦區(qū)青少年涉臺(tái)教育工作現(xiàn)狀12年來，我們不斷健全管理網(wǎng)絡(luò)，豐富活動(dòng)內(nèi)容，拓展活動(dòng)途徑，創(chuàng)新活動(dòng)載體，總結(jié)推廣活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過多年實(shí)踐， 我區(qū)青少年涉臺(tái)教育活動(dòng)突出了“一個(gè)主題”：“骨肉情深盼團(tuán)聚”。實(shí)現(xiàn)了“兩個(gè)創(chuàng)新”：1、街

2、道、鎮(zhèn)聯(lián)合開展青少年涉臺(tái)教育活動(dòng) ；2、臺(tái)資企業(yè)、臺(tái)灣籍學(xué)生納入到青少年涉臺(tái)教育活動(dòng)的對(duì)象 。 堅(jiān)持了“三個(gè)結(jié)合”：1.常規(guī)性和靈活性相結(jié)合；2.學(xué)校、家庭、社區(qū)相結(jié)合；3.普及與提高相結(jié)合。遵循了 “四項(xiàng)原則”：1、主動(dòng)性原則，尊重兩岸學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的主體作用，培養(yǎng)他們的主體意識(shí)；2、個(gè)別性原則，根據(jù)不同學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和兩岸學(xué)生彼此的了解狀況，開展手拉手活動(dòng)實(shí)踐；3、實(shí)效性原則，通過活動(dòng)讓兩岸學(xué)生認(rèn)同彼此同屬中華民族，提高教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性；4、形象性原則，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，盡可能采用形象生動(dòng)的教育手段和組織學(xué)生喜聞樂見的教育活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，使學(xué)生在潛移

3、默化中受教育。做到了 “五個(gè)落實(shí)”：活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)，活動(dòng)時(shí)間落實(shí)，活動(dòng)地點(diǎn)落實(shí)，活動(dòng)對(duì)象落實(shí)，活動(dòng)指導(dǎo)老師落實(shí)，使青少年涉臺(tái)教育活動(dòng)得以有序開展。12年來，我們構(gòu)建了“校鎮(zhèn)（街道）區(qū)”三級(jí)教育活動(dòng)管理網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持普及和提高相結(jié)合。二、 青浦區(qū)青少年涉臺(tái)教育工作成功經(jīng)驗(yàn)圍繞“骨肉情深盼團(tuán)聚”這一活動(dòng)主題，我們已連續(xù)10年在全區(qū)中小學(xué)生中廣泛開展“六個(gè)一”系列活動(dòng)。我們根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的具體情況確定不同的教育形式，使教育更具有針對(duì)性和實(shí)效性。在活動(dòng)過程中，區(qū)臺(tái)辦、區(qū)教育局、區(qū)社會(huì)主義學(xué)院和區(qū)少年宮具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的同志，深入各鎮(zhèn)、學(xué)校，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，就活動(dòng)的主題思想、內(nèi)容形式、教育效果逐一進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，得到了各鎮(zhèn)

4、（街道）和學(xué)校的一致好評(píng)?；顒?dòng)中，我們堅(jiān)持做到三個(gè)結(jié)合：1、常規(guī)性和靈活性相結(jié)合。我們指導(dǎo)各校充分利用青浦區(qū)青少年涉臺(tái)教育知識(shí)集及有關(guān)資料，通過國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、墻報(bào)、校園廣播臺(tái)、畫廊等宣傳陣地廣泛宣傳，讓學(xué)生建立清晰的認(rèn)知目標(biāo)。各校在開展涉臺(tái)教育活動(dòng)的過程中，不是簡(jiǎn)單地將其作為一項(xiàng)任務(wù)去完成，而是結(jié)合自身實(shí)際，以極大的熱情和創(chuàng)新精神開展豐富多彩、形式多樣、生動(dòng)活潑的涉臺(tái)教育活動(dòng)。我們充分利用學(xué)校教育資源，抓住課堂教育主渠道，重點(diǎn)在思想品德課、班隊(duì)課、社會(huì)課及午會(huì)課上組織學(xué)生學(xué)習(xí)“祖國(guó)的寶島臺(tái)灣”的資料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行涉臺(tái)教育；積極引導(dǎo)學(xué)生通過翻閱圖書、收集資料、上網(wǎng)查詢、拜訪長(zhǎng)輩等方式了解臺(tái)灣

5、的風(fēng)土人情；精心指導(dǎo)學(xué)生給臺(tái)灣小朋友寫信，和臺(tái)灣小伙伴交朋友；積極鼓勵(lì)以中小隊(duì)為單位開展涉臺(tái)討論會(huì)、交流會(huì)、主題會(huì)、書畫展評(píng)、電腦小報(bào)、征文演講等活動(dòng)。2、學(xué)校、家庭、社區(qū)相結(jié)合。學(xué)校是青少年涉臺(tái)教育的主要陣地，社區(qū)是青少年涉臺(tái)教育的重要環(huán)境，家庭是青少年涉臺(tái)教育的有效延續(xù)。幾年來，我們?cè)谥匾晫W(xué)校涉臺(tái)教育的同時(shí)，注重青少年涉臺(tái)教育的廣泛性、社會(huì)性。我們積極爭(zhēng)取街道、居委的支持，利用寒、暑假，發(fā)揮社區(qū)作用，開展各類青少年涉臺(tái)教育活動(dòng)。例如，重固鎮(zhèn)、趙巷鎮(zhèn)、華新鎮(zhèn)、香花橋街道，經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)考察，參觀臺(tái)資企業(yè)，撰寫考察報(bào)告；青浦高級(jí)中學(xué)在每周一的電視新聞講話時(shí)間內(nèi)都會(huì)安排涉臺(tái)教育內(nèi)容；徐涇鎮(zhèn)

6、結(jié)合本鎮(zhèn)特點(diǎn)，活動(dòng)中突出了“看、賽、聽、”看有關(guān)資料片，組織征文、知識(shí)競(jìng)賽、繪畫、書法、演講比賽，聽臺(tái)灣問題專家的專題報(bào)告；朱家角鎮(zhèn)所屬學(xué)校和慶華小學(xué)開展了“我給臺(tái)灣小朋友的一封信”寫信活動(dòng)；白鶴鎮(zhèn)、金澤鎮(zhèn)所屬中小學(xué)的學(xué)生面向社會(huì)開展了涉臺(tái)知識(shí)宣講、板報(bào)、橫幅、專題文藝演出等宣傳活動(dòng)；夏陽(yáng)、盈浦兩個(gè)街道的19所學(xué)校，舉行了“臺(tái)灣祖國(guó)的寶島”專題黑板報(bào)展評(píng)、“情系寶島”征文演講、詩(shī)歌朗誦、書畫作品展評(píng)等活動(dòng)；練塘鎮(zhèn)連續(xù)五年組織青少年涉臺(tái)教育專題夏令營(yíng)。通過社區(qū)與學(xué)校的相互支持、相互配合，我區(qū)青少年涉臺(tái)教育活動(dòng)蓬勃展開，走出了一條以黨委部門牽頭，依托社區(qū)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，學(xué)校和社區(qū)攜手共抓的新路子。與此

7、同時(shí)，各學(xué)校還通過家長(zhǎng)會(huì)、校報(bào)、校園網(wǎng)等向廣大家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，并引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)校外輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)孩子上網(wǎng)找資料，給孩子講解臺(tái)灣小常識(shí)等，涉臺(tái)教育由此向家庭輻射開來。3、普及與提高相結(jié)合。多年來，青少年涉臺(tái)教育活動(dòng)已經(jīng)在我區(qū)各學(xué)校全面開展。各鎮(zhèn)（街道）都能根據(jù)本鎮(zhèn)、本地區(qū)學(xué)校和學(xué)生特點(diǎn)，圍繞活動(dòng)主題，結(jié)合每年活動(dòng)內(nèi)容要求，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織實(shí)施，創(chuàng)造性地開展富有特色的活動(dòng)，以取得顯著效果。我們每年策劃、舉辦全區(qū)性的青少年學(xué)生涉臺(tái)征文演講比賽、涉臺(tái)知識(shí)競(jìng)賽、書畫比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、電腦小報(bào)展評(píng)、主題隊(duì)會(huì)評(píng)比等活動(dòng)，同時(shí)，精心組織好每年的“涉臺(tái)教育日”活動(dòng)，做到隆重、熱烈，不斷提高活動(dòng)

8、質(zhì)量。這些年來，我們開展了“骨肉情深盼團(tuán)聚”青浦區(qū)青少年涉臺(tái)教育知識(shí)競(jìng)賽，共計(jì)4萬人次的學(xué)生報(bào)名參加；我們舉行了“骨肉情深盼團(tuán)聚”青浦區(qū)青少年涉臺(tái)教育主題活動(dòng)展示會(huì)，全區(qū)共有102個(gè)中隊(duì)主題活動(dòng)、52個(gè)詩(shī)歌朗誦節(jié)目參加；我們組織了“骨肉情深盼團(tuán)聚”青浦區(qū)兩岸青少年“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng)，所有在青浦的臺(tái)灣籍小朋友都參與進(jìn)來，并開展了“手拉手”結(jié)對(duì)活動(dòng)。我們的“手拉手”活動(dòng)可謂非常有特色。（1）、學(xué)生手拉手。在臺(tái)灣學(xué)生就讀的班級(jí)中開展“手拉手”活動(dòng)。每個(gè)臺(tái)灣小朋友都在班級(jí)中找到了一位與自己志趣相同的好朋友，成為手拉手小伙伴，共同學(xué)習(xí)，互幫互助，互相關(guān)愛，共同成長(zhǎng)，結(jié)下了深厚的友誼。（2）、家庭手拉手。

9、在小伙伴手拉手的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深入開展家庭手拉手活動(dòng)。臺(tái)灣學(xué)生家庭與本地學(xué)生家庭融為一體，學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常在一起交流教子心得，媽媽們還會(huì)在一起切磋廚藝，更有幾個(gè)家庭還相約結(jié)伴出游，整個(gè)活動(dòng)達(dá)到了非常好的效果。（3）、學(xué)校手拉手。2004年暑假期間舉行的“滬臺(tái)青少年文化交流”活動(dòng)中，我們區(qū)豫英學(xué)校與臺(tái)灣宜蘭國(guó)民小學(xué)結(jié)成了聯(lián)誼學(xué)校。臺(tái)灣宜蘭國(guó)民小學(xué)弦樂團(tuán)一行為時(shí)7天的訪問活動(dòng)，使宜蘭和青浦兩地的小伙伴以及訪問團(tuán)一行與青浦教育界人士增進(jìn)了了解，結(jié)下了友誼。正如宜蘭國(guó)民小學(xué)的陳銘珍校長(zhǎng)所說，宜蘭國(guó)民小學(xué)的此次來訪是“空前”，但絕不會(huì)是“絕后”，海峽兩岸的交流交往將會(huì)“綿綿長(zhǎng)長(zhǎng)，久久遠(yuǎn)遠(yuǎn)”，宜蘭國(guó)民小學(xué)的訪

10、問留給兩岸青少年文化藝術(shù)交流的余音仍在不斷繚繞、延續(xù)。在2009年4月臺(tái)北市敦化國(guó)民小學(xué)師生以及家長(zhǎng)40多人來到我們區(qū)豫英學(xué)校參觀訪問，共同商討“資優(yōu)學(xué)生如何培養(yǎng)”。此次活動(dòng)旨在加強(qiáng)和促進(jìn)兩校在校際互訪、教學(xué)、科研領(lǐng)域等方面的交流合作等達(dá)成了許多共識(shí)受到了良好的效果，同時(shí)也增進(jìn)了兩岸關(guān)系，彼此結(jié)下深厚友誼。2010年我們舉行了“海峽兩岸 骨肉情深”青浦區(qū)青少年涉臺(tái)教育10周年慶典，由“相聚青浦”、“共創(chuàng)輝煌”、“美麗中國(guó)”、“歡樂童年”、“共同心愿”五個(gè)部分組成，臺(tái)灣學(xué)生與青浦的同學(xué)結(jié)對(duì)成為好伙伴，手拉手一起登臺(tái)向來賓們表演了豐富多彩的節(jié)目。有舞蹈、朗誦、長(zhǎng)笛演奏、口技表演，還有書畫作品等等，

11、表達(dá)了學(xué)生渴望祖國(guó)早日統(tǒng)一、兩岸同胞早日?qǐng)F(tuán)圓的美好愿望。精彩的節(jié)目贏得了與會(huì)嘉賓的陣陣掌聲。一位投資落戶在青浦的臺(tái)商臺(tái)生家長(zhǎng)也興致勃勃地走上臺(tái)來發(fā)言，感謝青浦珠溪小學(xué)對(duì)他在那里就讀的兩個(gè)孩子的關(guān)心和培養(yǎng)。上海市臺(tái)商協(xié)會(huì)青浦工委會(huì)主任劉宗信上臺(tái)說道：“今天在此很高興看到了兩岸小朋友同臺(tái)表演，深深感到臺(tái)灣的小朋友已經(jīng)深深地融入了青浦這塊土地，他愿兩岸幼苗在同一方土地上一起茁壯成長(zhǎng)。他代表在青浦投資的600余家臺(tái)資企業(yè)向青浦區(qū)相關(guān)學(xué)校表示感謝。”在2010年上海市臺(tái)協(xié)與上海臺(tái)商子女學(xué)校聯(lián)合舉辦的迎六一親子活動(dòng)中我區(qū)的的臺(tái)灣籍學(xué)生王秀芬同學(xué)的家庭參加了此次活動(dòng)，通過活動(dòng)交流增進(jìn)了兩岸小朋友之間的友情。

12、每年，我們還利用暑期先后在著名臺(tái)資企業(yè)“大千生態(tài)莊園”“元祖食品公司”等臺(tái)資企業(yè)，舉辦了“骨肉情 盼團(tuán)圓”青浦區(qū)青少年涉臺(tái)教育參觀考察夏令營(yíng)，讓臺(tái)灣籍學(xué)生和大陸學(xué)生共同參與。在了解兩岸同胞情如手足的同時(shí)，進(jìn)一步加深對(duì)海峽兩岸同屬一個(gè)中國(guó)的理解。上海市臺(tái)辦有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)也多次參加我們的活動(dòng)，充分肯定了我們開展“骨肉情深盼團(tuán)聚”青少年涉臺(tái)教育主題活動(dòng)的成果。三、 青浦區(qū)青少年涉臺(tái)教育工作對(duì)策我區(qū)青少年涉臺(tái)課題組，采用教育專項(xiàng)視導(dǎo)方式開展調(diào)研。先后對(duì)分布于城鎮(zhèn)和農(nóng)村的高中、初中、小學(xué)等進(jìn)行視導(dǎo)，聽取了學(xué)校涉臺(tái)教育工作匯報(bào)，召開了師生座談會(huì)以及部分臺(tái)灣籍學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，查看了涉臺(tái)教育工作的相關(guān)資料。課題

13、組掌握了第一手調(diào)研資料后，認(rèn)真總結(jié)了我區(qū)開展青少年涉臺(tái)教育工作取得的成績(jī)，分析和研究存在的不足。在此基礎(chǔ)上，提出新時(shí)期加強(qiáng)青浦區(qū)青少年涉臺(tái)教育的六項(xiàng)對(duì)策。1、 進(jìn)一步健全長(zhǎng)效機(jī)制要進(jìn)一步高度重視青少年學(xué)生的涉臺(tái)教育，在中小學(xué)校建立健全工作的長(zhǎng)效機(jī)制，確保教育目標(biāo)要求和各項(xiàng)工作的順利開展。要進(jìn)一步明確校長(zhǎng)是青少年涉臺(tái)教育第一責(zé)任人，完善以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校涉臺(tái)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要進(jìn)一步健全涉臺(tái)教育工作考評(píng)激勵(lì)機(jī)制，把涉臺(tái)教育工作作為辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估和黨支部年度目標(biāo)考核的重要指標(biāo)之一。同時(shí)要進(jìn)一步健全工作推進(jìn)機(jī)制，把制訂和上交工作計(jì)劃、組織視導(dǎo)和開展交流、總結(jié)和匯報(bào)等作為常規(guī)工作安排好、落實(shí)好。2、

14、進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)      要進(jìn)一步重點(diǎn)抓好青少年涉臺(tái)教育四支隊(duì)伍建設(shè)，即德育（政工）教導(dǎo)隊(duì)伍；班主任隊(duì)伍；政治（品德與社會(huì)）老師隊(duì)伍和一般科任教師隊(duì)伍。要進(jìn)一步發(fā)揮教師進(jìn)修學(xué)院培訓(xùn)基地作用，組織對(duì)教師開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)和交流活動(dòng)，帶動(dòng)我區(qū)中小學(xué)校涉臺(tái)教育工作的均衡化發(fā)展；要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作，提高涉臺(tái)教育活動(dòng)策劃和組織能力；要進(jìn)一步加強(qiáng)政治（品德與社會(huì)）和其他學(xué)科教師涉臺(tái)教育教研活動(dòng)，提高涉臺(tái)教育教學(xué)水平和主動(dòng)融入學(xué)科教學(xué)的自覺性。3、進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)本、校本教材建設(shè)要進(jìn)一步組織教研室和基層有關(guān)學(xué)校，梳理學(xué)科教材中編排的涉臺(tái)教育內(nèi)容，針對(duì)不同對(duì)象的

15、教材和教5、參考資料，編寫中小學(xué)學(xué)科涉臺(tái)教育知識(shí)大綱，供學(xué)科教師參考。編寫青浦區(qū)青少年涉臺(tái)教育區(qū)本教程學(xué)生教材，按照不同年齡學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和特點(diǎn)，分小學(xué)、初中和高中進(jìn)行編寫，既要講究知識(shí)性，科學(xué)性，還要講究趣味性。4、進(jìn)一步整合教育資源充分調(diào)動(dòng)一切社會(huì)資源，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心涉臺(tái)教育的良好氛圍。要充分發(fā)揮民主黨派、臺(tái)辦等組織和專家學(xué)者的作用，請(qǐng)他們?yōu)閷W(xué)校師生開設(shè)涉臺(tái)教育方面的講座。 5、進(jìn)一步創(chuàng)新教育形式要進(jìn)一步正確把握新形勢(shì)下的學(xué)生特點(diǎn)，開展學(xué)生喜聞樂見的涉臺(tái)教育活動(dòng)。要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，組織學(xué)生收看涉臺(tái)內(nèi)容的影視教育片。臺(tái)生較為集中的學(xué)校，每年中秋節(jié)前后可舉辦“中秋月華夏情”、“情系浦江日月潭”等冠名的兩岸師生聯(lián)誼活動(dòng)，以促進(jìn)青少年學(xué)生之間的情感，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)認(rèn)同，以體現(xiàn)黨和國(guó)家寄希望于臺(tái)灣人民的對(duì)臺(tái)工作方針。 6、進(jìn)一步加強(qiáng)教育研究要進(jìn)一步發(fā)揮骨干