部編版四年級道德與法治下冊第4課《買東西的學問》精美課件（含視頻）

1、4 4 買東西的學問買東西的學問這是什么？這是什么？這是哪里？這是哪里？1 1 學會看包裝學會看包裝2 2 避免購物小麻煩避免購物小麻煩3 3 購物講文明購物講文明4 4 維權意識不能少維權意識不能少目目 錄錄5 5 板書設計板書設計6 6 課后作業(yè)課后作業(yè) 班級要開聯歡會，需要購買零食、小獎品和班級要開聯歡會，需要購買零食、小獎品和裝飾教室的物品。生活委員雯雯邀請你來幫忙。裝飾教室的物品。生活委員雯雯邀請你來幫忙。請運用你的經驗和智慧，圓滿完成購物任務。請運用你的經驗和智慧，圓滿完成購物任務。請仔細看一看，請仔細看一看，這兩種零食，哪種可這兩種零食，哪種可以購買，哪種不可以以購買，哪種不可以

2、購買，為什么？購買，為什么？學會看包裝學會看包裝1 12 23 34 45 56 6學會看包裝學會看包裝你在食品包裝袋上有哪些發(fā)現？你在食品包裝袋上有哪些發(fā)現？ 正規(guī)商品的正規(guī)商品的外包裝上一般都外包裝上一般都有廠名廠址、使有廠名廠址、使用說明、生產日用說明、生產日期等內容，這是期等內容，這是我們了解商品信我們了解商品信息的重要渠道。息的重要渠道。學會看包裝學會看包裝1 12 23 34 45 56 6你在服裝標簽上有哪些發(fā)現？你在服裝標簽上有哪些發(fā)現？ 商品的款號、尺碼、成商品的款號、尺碼、成分、質量等級，以及商品條分、質量等級，以及商品條形碼、價格。通過標簽，我形碼、價格。通過標簽，我們很

3、清楚地了解了衣服的面?zhèn)兒芮宄亓私饬艘路拿媪?、價格等信息。料、價格等信息。學會看包裝學會看包裝1 12 23 34 45 56 6商品包裝上常會有一些標志，請說說它們的含義。商品包裝上常會有一些標志，請說說它們的含義。綠色食品指的綠色食品指的是無污染的優(yōu)是無污染的優(yōu)質食品。質食品。獲準使用國家免獲準使用國家免檢產品標志說明檢產品標志說明廠家生產的產品廠家生產的產品質量優(yōu)良。質量優(yōu)良。中國環(huán)境標志倡導中國環(huán)境標志倡導我們要愛護環(huán)境，我們要愛護環(huán)境，珍愛綠水青山。珍愛綠水青山。學會看包裝學會看包裝1 12 23 34 45 56 6 綠色食品指的是遵循可持續(xù)發(fā)展原則，按照綠色食品指的是遵循可持續(xù)

4、發(fā)展原則，按照特定生產方式生產，經專門機構認證和許可使用特定生產方式生產，經專門機構認證和許可使用綠色食品標志的無污染的安全、優(yōu)質、營養(yǎng)類食綠色食品標志的無污染的安全、優(yōu)質、營養(yǎng)類食品。綠色食品并不是指綠顏色的食品，而是對無品。綠色食品并不是指綠顏色的食品，而是對無污染食品的一種形象的表述。污染食品的一種形象的表述。學會看包裝學會看包裝1 12 23 34 45 56 6 綠色食品標志的圖形由三部分構成：上方為太陽，下方綠色食品標志的圖形由三部分構成：上方為太陽，下方為葉片和蓓蕾。標志的圖形為正圓形，意為保護和安全。綠為葉片和蓓蕾。標志的圖形為正圓形，意為保護和安全。綠色食品標志表明綠色食品是

5、出自良好生態(tài)環(huán)境的安全、無污色食品標志表明綠色食品是出自良好生態(tài)環(huán)境的安全、無污染食品，能給人們帶來蓬勃的生命活力。染食品，能給人們帶來蓬勃的生命活力。 等級等級1 1表示產品節(jié)電已達到國際表示產品節(jié)電已達到國際先進水平，能耗最低（最節(jié)能）；先進水平，能耗最低（最節(jié)能）； 等級等級2 2表示產品比較節(jié)電；表示產品比較節(jié)電； 等級等級3 3表示產品能源效率為我國表示產品能源效率為我國市場的平均水平；數字越小反而意市場的平均水平；數字越小反而意味著該電器越節(jié)能。味著該電器越節(jié)能。學會看包裝學會看包裝1 12 23 34 45 56 6 中國環(huán)境標志的圖形由中心的青山、中國環(huán)境標志的圖形由中心的青山

6、、綠水、太陽及周圍的十個環(huán)組成。圖形綠水、太陽及周圍的十個環(huán)組成。圖形的中心結構表示人類賴以生存的環(huán)境，的中心結構表示人類賴以生存的環(huán)境，外圍的十個環(huán)緊密結合，環(huán)環(huán)緊扣，表外圍的十個環(huán)緊密結合，環(huán)環(huán)緊扣，表示公眾參與，共同保護環(huán)境；十個環(huán)的示公眾參與，共同保護環(huán)境；十個環(huán)的“環(huán)環(huán)”字與環(huán)境的字與環(huán)境的“環(huán)環(huán)”同字。其寓意為同字。其寓意為“全民聯合起來，共同保護人類賴全民聯合起來，共同保護人類賴以生存的環(huán)境以生存的環(huán)境”。獲準使用該標志的產品不僅質量合格，。獲準使用該標志的產品不僅質量合格，而且在生產、使用和處理過程中符合特定的環(huán)境保護要求，而且在生產、使用和處理過程中符合特定的環(huán)境保護要求，與

7、同類產品相比，具有低毒少害、節(jié)約資源等優(yōu)點。與同類產品相比，具有低毒少害、節(jié)約資源等優(yōu)點。學會看包裝學會看包裝1 12 23 34 45 56 6 如果你不要發(fā)票，如果你不要發(fā)票，我可以給你便宜點。我可以給你便宜點。行！行！ 在這里買在這里買便宜多了。便宜多了。避免購物小麻煩避免購物小麻煩1 12 23 34 45 56 6避免購物小麻煩避免購物小麻煩 我們在超市買東西的時候，收銀員都會給購我們在超市買東西的時候，收銀員都會給購物小票。你通常怎么處理購物小票？物小票。你通常怎么處理購物小票？ 購物小票是我們購物和退購物小票是我們購物和退換貨的憑證，不能隨便扔掉。換貨的憑證，不能隨便扔掉。避免購

8、物小麻煩避免購物小麻煩1 12 23 34 45 56 6發(fā)票有什么用處？發(fā)票有什么用處？ 它是消費者更換商品、解決糾它是消費者更換商品、解決糾紛的憑證。紛的憑證。 國家稅務部門可以依據發(fā)票向國家稅務部門可以依據發(fā)票向商家征稅。商家征稅。避免購物小麻煩避免購物小麻煩1 12 23 34 45 56 6 如果你在外就餐，買單的時候，商家說如果你在外就餐，買單的時候，商家說如果不要發(fā)票可以打折去掉零頭，你是選擇如果不要發(fā)票可以打折去掉零頭，你是選擇接受商家的建議，還是堅持索取發(fā)票？說說接受商家的建議，還是堅持索取發(fā)票？說說你的想法。你的想法。避免購物小麻煩避免購物小麻煩1 12 23 34 45

9、56 6 1. 1.購買食品時，看生產日期和保質期，盡量購買食品時，看生產日期和保質期，盡量購買綠色、天然的產品。購買綠色、天然的產品。 2. 2.購買商品時如有購買商品時如有“三包三包”卡，一定要保存卡，一定要保存好好“三包三包”卡，以便維修和退換?？?，以便維修和退換。 3. 3.購物時，要盡量選擇正規(guī)廠家的產品。購物時，要盡量選擇正規(guī)廠家的產品。 總之，要注意產品有無質量檢驗合格證、商總之，要注意產品有無質量檢驗合格證、商標、生產廠名、廠址和生產日期、有效期。標、生產廠名、廠址和生產日期、有效期。避免購物小麻煩避免購物小麻煩1 12 23 34 45 56 6小貼士小貼士 你有網購的經歷嗎

10、？你知道網購需要注意哪你有網購的經歷嗎？你知道網購需要注意哪些問題嗎？些問題嗎？ 在購買之前，要仔細看評在購買之前，要仔細看評價，尤其要留意差評和追評。價，尤其要留意差評和追評。 還要貨比三家。同樣的商品，要對比還要貨比三家。同樣的商品，要對比賣家的銷售量、價格、服務，再進行篩選。賣家的銷售量、價格、服務，再進行篩選。 如果買到的商品，與賣家描述的不一樣，應在確如果買到的商品，與賣家描述的不一樣，應在確認收貨前，點擊退貨，在與賣家溝通后，再寄回商品。認收貨前，點擊退貨，在與賣家溝通后，再寄回商品。 網購后的評價一定要真實，不能為了網購后的評價一定要真實，不能為了商家贈的幾元券或者禮物而說假話。

11、商家贈的幾元券或者禮物而說假話。避免購物小麻煩避免購物小麻煩1 12 23 34 45 56 6 雯雯覺得下面這些買東西的習慣非常不好。這雯雯覺得下面這些買東西的習慣非常不好。這些行為你遇到過嗎？你還遇到過哪些類似的情景？些行為你遇到過嗎？你還遇到過哪些類似的情景？買水果時，用手亂捏。買水果時，用手亂捏。試用多個商品不放回原處。試用多個商品不放回原處。隨意拆包裝。隨意拆包裝。購物講文明購物講文明5 51 12 23 34 46 6購物講文明購物講文明看到這些行為你的感受是什么？你想說什么？看到這些行為你的感受是什么？你想說什么？ 每個市民都是一張城市名片，文明和每個市民都是一張城市名片，文明和

12、諧的購物環(huán)境，需要買賣雙方共同維護。諧的購物環(huán)境，需要買賣雙方共同維護。 希望大家能提高自律意識，做文明的消費者，希望大家能提高自律意識，做文明的消費者，在購物時多一些自覺，主動約束自己的行為，養(yǎng)在購物時多一些自覺，主動約束自己的行為，養(yǎng)成文明的購物習慣。與人方便就是與己方便。成文明的購物習慣。與人方便就是與己方便。購物講文明購物講文明5 51 12 23 34 46 6讀一讀，辯一辯，寫一寫。讀一讀，辯一辯，寫一寫。1.1.學生自由默讀學生自由默讀P33P33案例。案例。2.2.辯論：你同意劉曉明的觀點和做法嗎，為什么？辯論：你同意劉曉明的觀點和做法嗎，為什么？（1 1）分為兩方，一方是同意

13、劉曉明的觀點和做法，）分為兩方，一方是同意劉曉明的觀點和做法，另一方是不同意劉曉明的觀點和做法。另一方是不同意劉曉明的觀點和做法。（2 2）學生就兩種不同的觀點開展辯論。）學生就兩種不同的觀點開展辯論。購物講文明購物講文明5 51 12 23 34 46 6 劉曉明的觀點和做法都是不正確的。劉曉明的觀點和做法都是不正確的。因為新的商品不能打開包裝，作為消費因為新的商品不能打開包裝，作為消費者就不能強行打開，而且還非常不禮貌，者就不能強行打開，而且還非常不禮貌，不是一位文明顧客。不是一位文明顧客。購物講文明購物講文明5 51 12 23 34 46 6購物講文明購物講文明5 51 12 23 3

14、4 46 6文明顧客的語言文明顧客的語言“請幫我拿個文具盒吧。請幫我拿個文具盒吧?！薄爸x謝您，阿姨。謝謝您，阿姨。”“您好，我要結賬。您好，我要結賬。”文明顧客的行為文明顧客的行為不需要的商品放回原位。不需要的商品放回原位。輕拿輕放。輕拿輕放。不隨意拆包裝。不隨意拆包裝。如何做一個文明顧客如何做一個文明顧客 采購終于結束了，雯雯看上去有點不開心。她遇到采購終于結束了，雯雯看上去有點不開心。她遇到了什么事情呢？如果你遇到這些事情該怎樣做呢？了什么事情呢？如果你遇到這些事情該怎樣做呢？維權意識不能維權意識不能少少1 12 23 34 45 56 6維權意識不能少維權意識不能少這些做法可取嗎？你覺得

15、應該怎樣做？這些做法可取嗎？你覺得應該怎樣做？維權意識不能維權意識不能少少1 12 23 34 45 56 6 雯雯應該在家長的陪同下，拿著超雯雯應該在家長的陪同下，拿著超市的購物小票去超市的服務臺說明情況，市的購物小票去超市的服務臺說明情況，要求賠償損失。要求賠償損失。 雯雯剛買的彩筆沒水，這是產品質量雯雯剛買的彩筆沒水，這是產品質量問題，理應調換。對于被無理由翻包的事問題，理應調換。對于被無理由翻包的事情，她應要求超市人員賠禮道歉，合理合情，她應要求超市人員賠禮道歉，合理合法地維護自身權益。法地維護自身權益。維權意識不能維權意識不能少少1 12 23 34 45 56 6 消費者享有人身、

16、財產不受侵害的權利，消費者享有人身、財產不受侵害的權利，商家無權搜查顧客的身體或背包。消費者因購商家無權搜查顧客的身體或背包。消費者因購買、使用商品或者接受服務受到人身、財產損買、使用商品或者接受服務受到人身、財產損害的，有權要求經營者修理、更換、退貨、彌害的，有權要求經營者修理、更換、退貨、彌補損失、賠禮道歉等。補損失、賠禮道歉等。維權意識不能維權意識不能少少1 12 23 34 45 56 6小貼士小貼士 購物時要有自我保護意識，要在正規(guī)商店購購物時要有自我保護意識，要在正規(guī)商店購物，購物后保留好憑證，了解自己有哪些合物，購物后保留好憑證，了解自己有哪些合法權益等。法權益等。 購物時遇到矛

17、盾和問題，要與商家、廠家協(xié)購物時遇到矛盾和問題，要與商家、廠家協(xié)商解決，協(xié)商未果可以向消費者協(xié)會或市場商解決，協(xié)商未果可以向消費者協(xié)會或市場監(jiān)督管理部門投訴。監(jiān)督管理部門投訴。維權意識不能維權意識不能少少1 12 23 34 45 56 6消費者協(xié)會投訴電話：消費者協(xié)會投訴電話：1231512315維權意識不能維權意識不能少少1 12 23 34 45 56 6買東西買東西的學問的學問學會看包裝學會看包裝關注和了解商品包裝信息關注和了解商品包裝信息避免購物避免購物小麻煩小麻煩懂得購物應該注意的事項，懂得購物應該注意的事項，學習購物技巧學習購物技巧購物講文明購物講文明養(yǎng)成良好的購物習慣，做文養(yǎng)成

18、良好的購物習慣，做文明的消費者明的消費者維權意識維權意識不能少不能少依法維護自己的合法權益，依法維護自己的合法權益，提高自我保護意識提高自我保護意識板書設計板書設計1 12 23 34 45 56 6板書設計板書設計課后作業(yè)課后作業(yè)1 12 23 34 45 56 6 回家后和家長一起整理家中回家后和家長一起整理家中的藥品、袋或罐裝的食品，看看的藥品、袋或罐裝的食品，看看有沒有過期的需要處理。有沒有過期的需要處理。課后作業(yè)課后作業(yè)第四課第一課時部編版四年級下冊道德與法治部編版四年級下冊道德與法治 同學們，你家有“購物車”嗎？ 購物是我們每個人生活的一個重要部分。社會的發(fā)展帶來了豐富多彩的物質生

19、活，為我們提供了玲瑯滿目的商品，可以用“世界之大，無奇不有”來形容。在購物的過程中，我們如何才能理智的消費，不入商家的“坑”呢？請跟著老師，讓我們一起走進今天的學習內容買東西的學問l 購物的學問 購物是一門大學問，如何才能買到稱心如 意的商品呢？讓我們一起來探討吧！學會看包裝l 雯雯的難題p 四年級的孩子們要開班級聯歡會，需要購買零食、獎品以及裝飾物。這 可把生活委員雯雯愁懷 了，你能幫幫她嗎？ 請你看看這兩種商品，你覺得哪種可以購買？哪種不可以購買？為什么？p 我認為 第一種商品各項信息齊全，生產日期、生產廠家、產品的名稱、配料、保質期、安全標志以及綠色食品標志都有。所以第一種商品是可以購買

20、的。p 我認為 第二種商品信息不全，是不可以購買的。無保質期，無安全標志，屬于三無食品，所以不能購買。正規(guī)的商品需要正規(guī)的商品需要包含廠名廠址、使用包含廠名廠址、使用說明和生產日期等內說明和生產日期等內容，信息不全的容，信息不全的商品不能購買商品不能購買請同學們仔細閱讀課本提示，根據要求填寫表格l 小標簽，大用途u 觀察：在食品、衣服、文具、家電產品、藥品等商品中任選一類，收集它們的商品標簽、外包裝、說明書等。 u 比較異同：比較一下，同類產品有哪些共同的信息。 u 記錄信息：仔細閱讀并完成下面的觀察記錄表。 p我來填觀察商品的種類觀察商品的種類我觀察到的信息我觀察到的信息我覺得應該特別我覺得

21、應該特別關注的信息關注的信息觀察商品的種類觀察商品的種類食品食品我觀察到的信息我觀察到的信息產品名稱、配料、執(zhí)行標準產品名稱、配料、執(zhí)行標準、生產廠家、產地、地址生產廠家、產地、地址、生產生產日期、保質期、儲存條件日期、保質期、儲存條件、凈凈含量、服務熱線、二維碼含量、服務熱線、二維碼。我覺得應該特別我覺得應該特別關注的信息關注的信息正規(guī)生產廠家、生產日期和保正規(guī)生產廠家、生產日期和保質期、儲存條件、產品的配料質期、儲存條件、產品的配料等等。p認識標志這些標志你都認識嗎？你從哪里見過？它有什么含義？是綠色食品標志，它由三部分構成，即上方的太陽、下方的葉片和中心的蓓蕾，象征自然生態(tài)；顏色為綠色，

22、象征著生命、農業(yè)、環(huán)保；圖形為正圓形，意為保護。 第一個是中國能效標識，又稱能源效率標識，是附在耗能產品或其最小包裝物上，表示產品能源效率等級等性能指標的一種信息標簽，目的是為用戶和消費者的購買決策提供必要的信息，以引導和幫助消費者選擇高能效節(jié)能產品。 第二個是食品質量安全標志，食品質量安全標志的作用是表明產品質量的水平，是實物產品的質量信譽標志，屬于國家質檢總局按照規(guī)定程序公布的實行食品質量安全市場準入制度的食品才能使用食品質量安全標志。 第三個是十環(huán)標志，圖形由中心的青山、綠水、太陽及周圍的十個環(huán)組成。圖形的中心結構表示人類賴以生存的環(huán)境，外圍的十個環(huán)緊密結合，環(huán)環(huán)緊扣，表示公眾參與，共同

23、保護環(huán)境；同時十個環(huán)的“環(huán)”字與環(huán)境的“環(huán)”同字，其寓意為全民聯系起來，共同保護人類賴以生存的環(huán)境 第四個請觀看課本插圖請觀看課本插圖回答問題回答問題l 避免購物小麻煩p 插圖上兩位同學的做法對嗎？請同學們討論交流，說說你見到的和遇到的陷阱p生活中還有哪些類似的陷阱？n一些不正規(guī)的打折促銷n網購物品和實物不同.n.我見到的和遇到的陷阱有購物時，我們有時可能會為了貪小便宜，而吃大虧。但我們要牢記一句老話：好貨不便宜，便宜沒好貨。p老師來總結如果要避免出現麻煩和糾紛，在購物時我們應該注意哪些問題？購買食品時，看生產日期和保質期，盡量購買綠色、天然的產品。購買商品時如有“三包”卡，一定要保存好“三包

24、”卡，以便維修和退換。購買文具和書包時，要選擇正規(guī)廠家的產品。結論結論 購買物品時我們要注意產品有無質量檢驗合格證、商標、生產廠名、廠址和生產日期、有效期。l知識窗中華人民共和國消費者權益保護法規(guī)定，消費者有權索要發(fā)票。發(fā)票是消費者更換、保修商品、解決糾紛、索要賠償的憑證，也是國家管理財政、征收稅款的重要工具。因此，購買物品、接受服務時一定要索要發(fā)票。請觀看課本材料請觀看課本材料回答問題回答問題l 經驗分享你有網購的經歷嗎？你知道網購需要注意哪些問題嗎？網購雖然快捷且便宜，但也有許多劣質產品摻雜其中。我們要學會了解商家的信用、銷售量和顧客評價，同時還要貨比三家，購買既經濟又實惠的商品?？偨Y 購

25、物學問多，我們在購物時一定要購物學問多，我們在購物時一定要擦亮雙眼，貨比三家。堅信擦亮雙眼，貨比三家。堅信“天上不天上不會掉餡餅會掉餡餅”，優(yōu)惠太大必定有陷阱，優(yōu)惠太大必定有陷阱，因為誰也不會做虧本的買賣。這樣就因為誰也不會做虧本的買賣。這樣就不容易上當受騙。不容易上當受騙。板書設計買東西的學問學會看包裝避免購物小麻煩知識窗消費者權益的保護說一說，請你把自己網購的經驗與全班同學一起分享。課后作業(yè)謝謝觀賞第四課第二課時部編版四年級下冊道德與法治部編版四年級下冊道德與法治 同學們，你“維權”過嗎？ 購物是我們每個人生活的一個重要部分。因為購物我們可能會遇到一些麻煩，有的人選擇吃“啞巴虧”，而有些人

26、則化身成了維權的“斗士”你想成為這樣的“斗士”嗎？請跟著老師，讓我們一起走進今天的學習內容l 做一個文明的消費者 購物是一門大學問，同時，購物也是一個人修養(yǎng)的體現，我們在購物時要有好的購物習慣，要做文明的消費者！購物講文明l 雯雯的疑惑p 做文明的消費者是人們必要的行為規(guī)范，是社會道德的基本要求?？肾﹨s遇到了這些事，令她疑惑，讓我們 來幫她評判評判吧！這個小朋友在購買水果時揉捏水果?？吹竭@種行為，我感覺我想對她說這個小朋友試用多個商品不放回原位。看到這種行為，我感覺我想對她說這個小朋友在購物時隨意拆包裝。看到這種行為，我感覺我想對她說請同學們仔細閱讀課本資料，并能根據提示填寫表格l 劉曉明很

27、生氣？p 你同意劉曉明的觀點和做法嗎? 為什么? 我 認為他的觀點和做法都是不正確的。因為新的商品不能打開包裝，作為消費者就不能強行打開，而且他對營業(yè)員還非常不禮貌，所以，他不是一位文明顧客。p 如何做一名文明的消費者呢？請?zhí)钌夏愕某hl 勇敢面對，維護自身的合法權益！ 購物是一門大學問，購物時，如果遇到一些侵犯自己權益的行為，我們不能聽之任之，我們要勇敢面對，維護自身的合法權益！維權意識不能少請同學們仔細閱讀課本材料，回答問題l 我來出主意l 雯雯應該怎么辦？p 雯雯的采購終于在同學們的幫助下完成了，可她遇到了不公正待遇，她很不開心！她朋友給出的主意令她左右為難， 你能給她判斷判斷嗎？u 這些主意可取嗎