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文檔簡介
1、 五年級(五年級(1 1)班)班 2017.11.23 2017.11.23 1;.各位家長: 大家好!感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我代表五(1)班所有任課老師向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對學校、對五(1)班全體老師工作的支持。今天我們想通過這次家長會使每位學生在本學期都能取得或多或少的進步,使我們的孩子都能更加健康快樂地成長。2;.五年級(五年級(1 1 )班)班 召開家長會的目的:召開家長會的目的:3;.家長積極配合家長積極配合教師傾情教育教師傾情教育孩子努力進步孩子努力進步4;.今天的會議有三項議程:今天的會議有三項議程: 一、班級情況分析一、班
2、級情況分析 二、二、介紹期中考試的有關(guān)情況介紹期中考試的有關(guān)情況; 三、三、對家長的建議與要求對家長的建議與要求。5;. 我是五(我是五(1)班的班主任兼數(shù)學老師譙老師,大部分家長我們都不)班的班主任兼數(shù)學老師譙老師,大部分家長我們都不是第一次見面。語文賈是第一次見面。語文賈老師做事一絲不茍,對待學生嚴格,教學成績突出;英語老師做事一絲不茍,對待學生嚴格,教學成績突出;英語梁老師教學方法獨特,做事勤勤懇懇,認真負責,每天都利用自己的休息時間輔梁老師教學方法獨特,做事勤勤懇懇,認真負責,每天都利用自己的休息時間輔導學生,本班這學期的英語整體有了較大的進步。導學生,本班這學期的英語整體有了較大的進
3、步。6;.一:班級基本情況: 本班共有學生63人,其中女生34人,男生29人。從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學習氣氛濃厚,集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關(guān)系融洽,學生生活、學習等各方面都在不斷進步。7;. 但也有部分同學學習還不夠積極主動,完成作業(yè)比較被動,字跡比較潦草,極個別同學不及時完成作業(yè)。有一部分同學上課不積極思考,發(fā)言不踴躍。這些都是不良學習行為。這就需要在座的各位家長與我們老師密切的配合起來,共同打造孩子美好的明天!8;. 在班級管理方面,我始終堅持在班級管理方面,我始終堅持“德育為首德育為首”的育人理念,注重學生的行為的育人理
4、念,注重學生的行為習慣的訓練。督促他們在安全,文明禮貌,衛(wèi)生紀律方面努力達到習慣的訓練。督促他們在安全,文明禮貌,衛(wèi)生紀律方面努力達到“小學生日小學生日常行為規(guī)范常行為規(guī)范”的要求。的要求。 (1)高度重視安全教育:安全無小事,從校園安全到在家的安全,如防電、)高度重視安全教育:安全無小事,從校園安全到在家的安全,如防電、防火、交通、食品等都給學生進行了學習和教育。防火、交通、食品等都給學生進行了學習和教育。 (2)強抓文明禮儀教育:充分利用班會,以)強抓文明禮儀教育:充分利用班會,以小學生日常行為規(guī)范小學生日常行為規(guī)范、小小學生守則學生守則、班級公約班級公約為依據(jù),結(jié)合本班實際情況,時刻教育
5、學生爭做一為依據(jù),結(jié)合本班實際情況,時刻教育學生爭做一個講文明、懂禮貌的好孩子。個講文明、懂禮貌的好孩子。 9;.(3)衛(wèi)生方面:)衛(wèi)生方面:1、要求學生養(yǎng)成自己的垃圾自己處理的習慣;、要求學生養(yǎng)成自己的垃圾自己處理的習慣;2、每天進行儀容儀、每天進行儀容儀表檢查,表檢查,3、做好傳染病的預防工作(宣傳、消毒等)、做好傳染病的預防工作(宣傳、消毒等) (4)勤儉節(jié)約教育:規(guī)定學生不允許買不健康的零食吃,早餐要吃好,午餐吃飽。)勤儉節(jié)約教育:規(guī)定學生不允許買不健康的零食吃,早餐要吃好,午餐吃飽。不要挑食,不要浪費等等。不要挑食,不要浪費等等。 (5)要求每個學生回家認真完成家庭作業(yè)。有幾個同學不
6、愛完成家庭作業(yè)。要求每個學生回家認真完成家庭作業(yè)。有幾個同學不愛完成家庭作業(yè)。10;. 作為學生的數(shù)學教師兼班主任,每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。學生在這學期間取得了許多優(yōu)異的成績。在前段時間運動會期間,余洋等12名同學編排的舞蹈涼涼獲得了師生的好評。運動會上,有王侯勇、薛清、薛建東等在運動會上取得了優(yōu)異的成績。11;.二、介紹期中考試的有關(guān)情況二、介紹期中考試的有關(guān)情況 在全體任課教師和同學們的共同努力下,在全體家長的支持下,本次期中考試,在全體任課教師和同學們的共同努力下,在全體家長的支持下,本次期中考試,我班學生取得了的成績。語文及格率我班學生取得了的成績。語文及格率82.6;數(shù)
7、學及格率;數(shù)學及格率74.6;英語及格率;英語及格率88.9。整體合格人數(shù)。整體合格人數(shù)43人,整體合格人,整體合格68.3%。 12;.周雅琳周雅琳 馬思瑜馬思瑜 張慧欣張慧欣 李朝俠李朝俠 薛婧雯薛婧雯 周華利周華利周志豪周志豪 李文麗李文麗 余海霞余海霞陳愛源陳愛源 趙紅晨趙紅晨 薛薛 潔潔薛建東薛建東 王侯勇王侯勇 柯柯 熙熙13;.語文單科優(yōu)秀:語文單科優(yōu)秀:周雅琳周雅琳 馬思瑜馬思瑜 周志豪周志豪李朝俠李朝俠 張慧欣張慧欣 李文麗李文麗陳愛源陳愛源 余海霞余海霞 周華利周華利薛婧雯薛婧雯 王侯勇王侯勇 薛建東薛建東李李 堯堯14;.數(shù)學單科優(yōu)秀:數(shù)學單科優(yōu)秀:薛婧雯薛婧雯 張慧欣張
8、慧欣 周華利周華利趙紅晨趙紅晨 周雅琳周雅琳 周志豪周志豪李朝俠李朝俠 薛薛 潔潔 陳愛源陳愛源顧開鈺顧開鈺 馬思瑜馬思瑜 李文麗李文麗余海霞余海霞 趙文鵬趙文鵬 柯柯 熙熙代代 寧寧 李小平李小平 李李 丹丹15;.英語單科優(yōu)秀:英語單科優(yōu)秀:馬思瑜馬思瑜 周雅琳周雅琳 李文麗李文麗 余海霞余海霞李本宏李本宏 王王 婷婷 趙珍林趙珍林 韓韓 薛薛薛建東薛建東 張慧欣張慧欣 周華利周華利 李朝俠李朝俠陳愛源陳愛源 李巧艷李巧艷 薛婧雯薛婧雯 趙紅晨趙紅晨薛薛 潔潔 代代 寧寧 馬馬 巖巖 賀賀 玲玲16;.下一個階段重點放在學習方面,加強語文、英語的背誦、聽寫等,數(shù)學方面加強多練,根據(jù)學生平時
9、測試的成績做到培優(yōu)輔差,讓優(yōu)生更優(yōu),讓中等生向優(yōu)生邁進一步,讓后進生得到進步。監(jiān)督:監(jiān)督孩子回家后,及時完成作業(yè)。檢查:一是檢查有無完成,二是檢查有無錯誤;三是檢查書寫是 否認真。簽字:無論周末還是平時,最好每次作業(yè)都要給孩子檢查并簽字。家長的責任:監(jiān)督 檢查 簽字17;.18;.家長容易存在的幾個誤區(qū):完全依靠老師孩子不優(yōu)秀,是老師不夠關(guān)心孩子突然成績下降,是老師沒教好(沒有老師敢保證孩子一直很突出,教學工作是雙向的)老師懲戒孩子,是不愛孩子(不要當著孩子的面,流露對老師的不滿)19;.生活方面 孩子現(xiàn)在正處于長身體的階段,家長要多關(guān)心孩子的身體健康和心理健康,不舒服的時候要及時就醫(yī),多與孩
10、子溝通,了解孩子的內(nèi)心想法。 要求孩子講究衛(wèi)生,勤洗頭、洗澡、勤剪指甲。家庭教育方面 為什么孩子不愿意與父母交流,父母的話都不愿聽?為什么孩子屢教不改? 招數(shù)一:身教重于言傳 例如,你想讓你的孩子少玩手機,少看電視,那么自己就應該放下手機。招數(shù)二:斥責,要有的放矢 在批評孩子前,先讓孩子知道為什么,該如何做好。招數(shù)三:重結(jié)果更重過程 有些家長不關(guān)心孩子學習方法是否科學,學習是否有效率 或者是否適合孩子,孩子付出的怎么樣,而是只關(guān)心成績。招數(shù)四:保持一致,始終如一 訂下的家庭學習規(guī)矩,要自始至終的執(zhí)行,不能由于今天有時間就執(zhí)行,明天沒有時間就不管。招數(shù)五:會愛孩子 愛是家庭教育的前提和基礎(chǔ),成才
11、的孩子常常是在家長的激勵下成長起來的。應該表揚就及時表揚,口頭表揚一點不遜于物質(zhì)獎勵,而且往往效果更好,不要吝嗇你的表揚。1 1、家長最好能經(jīng)常與學校、老師取得聯(lián)系、家長最好能經(jīng)常與學校、老師取得聯(lián)系, , 及時了解學校對學生的要求,學生在校及時了解學校對學生的要求,學生在校的各方面表現(xiàn),積極配合學校做好工作。的各方面表現(xiàn),積極配合學校做好工作。2 2、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子自己管理自己。、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子自己管理自己。23;.3、要注重對孩子學習習慣和學習能力的培養(yǎng),使學生形成良好的學習方法。要注重對孩子學習習慣和學習能力的培養(yǎng),使學生形成良好的學習方法。4 4
12、、要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予鼓勵,以增強他們的自、要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予鼓勵,以增強他們的自信心。信心。24;. 家庭是孩子的第一課堂,家長是孩子的第一任老師,讓我們共同來關(guān)注孩子的成長!家庭是孩子的第一課堂,家長是孩子的第一任老師,讓我們共同來關(guān)注孩子的成長!25;. 各位家長朋友們,學校教育不是萬能的,但我們老師會盡力,家庭教育各位家長朋友們,學校教育不是萬能的,但我們老師會盡力,家庭教育不可少,剛剛我也提議一些建議或要求,望家長們重視。和孩子門朝夕相不可少,剛剛我也提議一些建議或要求,望家長們重視。和孩子門朝夕相處,他們的每一點進步我都感到高興、欣慰。他們的每一次退步、懶惰我處,他們的每一點進步我都感到高興、欣慰。他們的每一次退步、懶惰我也會生氣、著急。為了爭取不讓每一個孩子掉隊,讓優(yōu)秀的能更優(yōu)秀,我也會生氣、著急。為了爭取不讓每一個孩子掉隊,讓優(yōu)秀的能更優(yōu)秀,我非常需要各位家長的配合。
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