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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上Lesson 61,62有隨堂練習(xí)編寫(xiě)人:王海洋教學(xué)目標(biāo):must, 感官動(dòng)詞(與be動(dòng)詞,實(shí)義動(dòng)詞的聯(lián)系及區(qū)別,這是本課的難點(diǎn)。)復(fù)習(xí)A (large) bottle of glue/honey they want a bottle of glue.A (small) box of chalk two boxes of chalkA bar of soap three bars of soapA (large) pad of writing paperSmall ChaeingedAt the momentSome envelopsAnother photograp
2、h of our villageDo you have a new bag?Do you want the large size or the small size?Her father doesnt like jam.語(yǔ)法(一)看病可以把感官動(dòng)詞的講解放在Ill的前面來(lái)講解,把be與感官動(dòng)詞的區(qū)別與聯(lián)系對(duì)比完以后再講解這個(gè)流程。的基本流程(這個(gè)圖形板書(shū)于黑板上)別人的講法:在最左邊畫(huà)個(gè)小人,he feels ill. 然后在這個(gè)句子的最下方標(biāo)注: he is ill.再用大方框把feels&ill圈起來(lái),再在這個(gè)例子的下方用其它感覺(jué)動(dòng)詞舉一些例子。因?yàn)檫@副圖里面有兩處都出現(xiàn)了must,所以可
3、以在設(shè)計(jì)板書(shū)時(shí)花些心思,盡量讓兩處的must能上下對(duì)齊,這樣看起來(lái)科學(xué)合理些。之后對(duì)這個(gè)表格進(jìn)行提問(wèn)。操練(改錯(cuò)): He has bad cold. I often read on bed. Whats matter with you? I have bad cold, either. Does he has a temperature? I sometimes have an aspirin.注1:可以讓學(xué)生上來(lái)表演,讓其他學(xué)生來(lái)猜他患得是什么病:He has a headache.注2:右邊的have some medicine=take some medicine. 此處可以對(duì)take
4、的用法給學(xué)生以總結(jié):L55: Take the children to school.送孩子們到學(xué)校。L57: Take a bus.=By bus.坐公交。L61: Take some medicine. = Have要強(qiáng)調(diào)用eat是錯(cuò)的。 some medicine.吃一些藥。語(yǔ)法(二)情態(tài)動(dòng)詞must的講解由剛才看病導(dǎo)入must.操練1:如果你是個(gè)醫(yī)生,別人來(lái)請(qǐng)你看病,你會(huì)給他些什么建議呢? 操練2:老師:你們是小孩子,很多人都可以給你們發(fā)指令,現(xiàn)在想想你媽媽,爸爸,老師都給你發(fā)過(guò)什么指令,要用you must來(lái)造句。 Eg: you are late. You mustnt be la
5、te. Dont be late.操練3: what must you do in school? I must do my homework.老師在黑板上貼很多卡片,讓學(xué)生用you must來(lái)給建議,如果學(xué)生的答案與卡片背面的答案一致,則加分。Tim has a bad cold. Stay in bed.They feel very tired. Go to bed early.I have a sore throat. Drink some host water with honey.Mr. Li cant fall asleep. Take a sleeping tablet.Mary
6、 has a toothache. See a dentist.Tina has a stomachache. Have a pain killer.操練4:老師說(shuō)左邊的卡片,讓學(xué)生用he/she/they must來(lái)造句。操練5:對(duì)話練習(xí)A: Whats wrong with you, _?B: I _.A: Show me your tongue and say “Ah”.A: Its nothing serious. But you must _.B: Thank you, doctor.操練6:1.Tina has a headache. She must_ (pain killer)
7、2.I have a bad cold. I must_ (hot water)3.Tom has a toothache. He must_(the doctor)總結(jié):must和can的用法很類似,主語(yǔ)要有變?nèi)朔Q這個(gè)環(huán)節(jié)變must不變,must后面跟動(dòng)詞原形,變疑問(wèn)變否定的方法與be一樣,must也像解放軍。補(bǔ)充內(nèi)容:幾句諺語(yǔ)An apple a day keeps the doctor away.一天一蘋(píng)果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我。A light heart lives long. 心情開(kāi)朗壽命長(zhǎng)。A closed mouth catches no flies.病從口入。look語(yǔ)法(二)感官動(dòng)詞的
8、講解tastefeelsmellsoundI am ill.= I feel ill最好使語(yǔ)法點(diǎn)能串成一條線,本節(jié)的主題就是看病。這兩個(gè)句子以及正面的句子都屬于主系表結(jié)構(gòu)。.I am hungry.視課堂上的實(shí)際情況而定,be和感覺(jué)動(dòng)詞要對(duì)比明顯,可以用方框。= I feel它以及正面的四個(gè)詞都是身體器官的感覺(jué),所以叫作感官動(dòng)詞。 hungry.變疑問(wèn),變否定It is delicious.= It tastes delicious.He is happy.= He feels happy.The idea is great.= The idea sounds great.They are h
9、appy.= They look happy.總結(jié):感覺(jué)動(dòng)詞后面跟形容詞作表語(yǔ),與be很像,可以和be動(dòng)詞互換。但它是屬于系動(dòng)詞(be動(dòng)詞也屬于系動(dòng)詞的一種),但是變法卻和實(shí)義動(dòng)詞一樣。實(shí)義動(dòng)詞,變疑問(wèn),變否定的時(shí)候也需要借助于助動(dòng)詞。但是其它動(dòng)詞是不可以的,如:I eat hamburger.I am hamburger.I teach English.I am english.Be&感觀動(dòng)詞&實(shí)義動(dòng)詞的對(duì)比,注意要講解有動(dòng)詞和介詞兩種詞性的like。操練1:改錯(cuò)(卡片操練)l I am feel hungry.l I am not feel hungry.l He isnt feel il
10、l now.l He is feel tried today.l Does he feels ill?l Does he have change?l He must stay here in an hour.操練2:對(duì)比1.My father likes football very much.My father is like他爸爺是個(gè)啤酒肚,像足球。這句話相當(dāng)于:My father looks like a football.此處的like是介詞。上面一句話的like是實(shí)義動(dòng)詞。區(qū)別方法:如果一個(gè)句子中如果有實(shí)義動(dòng)詞的話like就是一個(gè)介詞,反之則是實(shí)義動(dòng)詞。 a football.My father looks like a football.2. He looks lik
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