小學(xué)三年級語文下冊14檢閱PPT

1、在同學(xué)們的眼中，什么是檢閱？ 同學(xué)們，每到國慶節(jié)，很多家、國家都要舉行隆重的檢閱儀式。到時候，國家領(lǐng)導(dǎo)人，部隊首長，甚至許多外國貴賓都會來觀看部隊隊伍和群眾隊伍。在2009年國慶節(jié)，我們國家也舉行了場面恢弘、氣氛隆重的檢閱儀式，威武的解放軍戰(zhàn)士整齊走過天安門廣場，快樂的小朋友們也整齊地舉著鮮花接受檢閱。 波蘭波蘭正式國名波蘭共和國，首都華沙，正式國名波蘭共和國，首都華沙，位于歐洲大陸的正中心，北部是波羅的位于歐洲大陸的正中心，北部是波羅的海水域。面積海水域。面積31.231.2萬平方千米，人口萬平方千米，人口38.638.6萬人。在波蘭，特別隆重慶祝的國萬人。在波蘭，特別隆重慶祝的國慶有兩個。

2、一個是慶有兩個。一個是5 5月月3 3日，是日，是17911791年年5 5月月3 3日通過波蘭憲法（它是歐洲第一部憲法、日通過波蘭憲法（它是歐洲第一部憲法、世界第二部憲法）的周年紀(jì)念日。另一世界第二部憲法）的周年紀(jì)念日。另一個是個是1111月月1111日，這是波蘭的獨立節(jié)。日，這是波蘭的獨立節(jié)。19491949年年1010月與我國建交。月與我國建交。1 1、用喜歡的方式讀準(zhǔn)字音，讀通課、用喜歡的方式讀準(zhǔn)字音，讀通課文。文。2 2、勾畫出不理解的詞語，聯(lián)系上下、勾畫出不理解的詞語，聯(lián)系上下文理解。文理解。3 3、想想課文講了一件什么事？試著想想課文講了一件什么事？試著給課文分層。給課文分層。俱

3、樂部 拄拐 隊伍 洪亮 糾正 波蘭 博萊克 貴賓禁 jn(情不自禁) jn（禁止）jzhwuhngjilnlibn 俱 博 鴉 伍 棒 糾 默 羨 慕 禁 眾 截 局 席詞語盤點 檢閱 商定 截肢 隊伍 沉默 局面 方便 羨慕 盛大 隆重 街道 觀眾 糾正 淹沒 議論 俱樂部 鴉雀無聲 情不自禁 人山人海 主席臺 課文講了一件什么事？課文講了一件什么事？ 波蘭一所學(xué)校的兒童隊員，波蘭一所學(xué)校的兒童隊員，在國慶節(jié)的（在國慶節(jié)的（ ）儀式上，讓）儀式上，讓（ ）的博萊克走在（）的博萊克走在（ ）。）。游行時，他們的隊伍得到了觀眾游行時，他們的隊伍得到了觀眾的一致（的一致（ ）。）。 “這個小伙子真

4、棒！這個小伙子真棒！”一名觀眾說。一名觀眾說。 “這些小伙子真棒！這些小伙子真棒！”另一名糾正說。另一名糾正說。 作者是如何生動的表現(xiàn)博萊克作者是如何生動的表現(xiàn)博萊克“真棒真棒”的？的？博萊克是個怎樣的孩子？哪些語句最能表現(xiàn)博萊克的這個特點？在書上用_勾畫出相關(guān)語句用一個詞形容寫出能體現(xiàn)特點的關(guān)鍵詞人物哪方面的描寫 在隊伍的第一排，在隊伍的第一排，緊跟緊跟在隊長后面走在隊長后面走著一名拄拐的男孩，看來，他肯定著一名拄拐的男孩，看來，他肯定忘記忘記了了自己在拄拐。他同全隊自己在拄拐。他同全隊保持一致保持一致，目視右目視右方方，睜著大眼睛望著睜著大眼睛望著檢閱臺。檢閱臺。 博萊克當(dāng)時的博萊克當(dāng)時的

5、心情會是怎么樣的呢？心情會是怎么樣的呢？透過這個鏡頭，你仿佛看到了什么？ 在隊伍的第一排，在隊伍的第一排，緊跟緊跟在隊長后面走在隊長后面走著一名拄拐的男孩，看來，他肯定著一名拄拐的男孩，看來，他肯定忘記忘記了了自己在拄拐，他同全隊自己在拄拐，他同全隊保持一致保持一致，目視右目視右方方，睜著大眼睛望著睜著大眼睛望著檢閱臺。檢閱臺。 這個小伙子真棒！這個小伙子真棒！這個小伙子這個小伙子真棒真棒！ 這些這些小伙子小伙子真棒真棒！ 自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)1 1、自由朗讀第、自由朗讀第2-92-9自然段，自然段，哪些詞句能體會到兒童隊員哪些詞句能體會到兒童隊員們很為難？們很為難？2 2、思考：兒童隊員們?yōu)槭裁?/p>

6、、思考：兒童隊員們?yōu)槭裁磿殡y？會為難？ 在一所學(xué)校的俱樂部里，一些在一所學(xué)校的俱樂部里，一些兒童隊員正在開會，討論參加國慶兒童隊員正在開會，討論參加國慶檢閱的事。檢閱的事。 一些事情已經(jīng)商定，可是從大一些事情已經(jīng)商定，可是從大家的表情可以看出，還有重要的事家的表情可以看出，還有重要的事情需要商量，但是誰都不愿意第一情需要商量，但是誰都不愿意第一個開口。個開口。 一些事情已經(jīng)商定，可是從大一些事情已經(jīng)商定，可是從大家的表情可以看出，還有重要的事家的表情可以看出，還有重要的事情需要商量，但是情需要商量，但是誰都不愿意第一誰都不愿意第一個開口。個開口。 隊長隊長”終于有一名隊員說話了，終于有一名隊

7、員說話了，“還有一件非常棘手的事。游行檢還有一件非常棘手的事。游行檢閱時博萊克怎么辦？閱時博萊克怎么辦？” 俱樂部里立刻鴉雀無聲了。事俱樂部里立刻鴉雀無聲了。事情確實非常難辦，因為博萊克左腿情確實非常難辦，因為博萊克左腿截肢了，現(xiàn)在靠拄拐走路。截肢了，現(xiàn)在靠拄拐走路。 隊長隊長”終于有一名隊員說話了，終于有一名隊員說話了，“還有一件非常還有一件非常棘手棘手的事。游行檢的事。游行檢閱時博萊克怎么辦？閱時博萊克怎么辦？” 俱樂部里立刻俱樂部里立刻鴉雀無聲鴉雀無聲了。事了。事情情確實非常確實非常難辦，因為博萊克左腿難辦，因為博萊克左腿截肢了，現(xiàn)在靠拄拐走路。截肢了，現(xiàn)在靠拄拐走路。棘手：比喻事情比較

8、難辦棘手：比喻事情比較難辦 。 勸他不去？要不把他勸他不去？要不把他放在隊尾？再不就把他藏放在隊尾？再不就把他藏在隊伍中間？可是跟他怎在隊伍中間？可是跟他怎么說呢？誰去跟他說呢？么說呢？誰去跟他說呢？ 勸他不去勸他不去？要不把他要不把他放在隊尾放在隊尾？再不就把他藏再不就把他藏在隊伍中間在隊伍中間？可是跟他怎可是跟他怎么說呢么說呢？誰去跟他說呢誰去跟他說呢？ 如果讓他去，如果讓他去， ，如果不讓他去，如果不讓他去， 。 作者是如何生動地表現(xiàn)這些小作者是如何生動地表現(xiàn)這些小伙子伙子“真棒真棒”的？的？ 隊長隊長洪亮洪亮的聲音打破了沉默的的聲音打破了沉默的局面局面：“隊員們！如果把博萊克放隊員們！

9、如果把博萊克放在隊伍第一排，讓大家都能看見他，在隊伍第一排，讓大家都能看見他，怎么樣？他雖然腿不方便，可仍然怎么樣？他雖然腿不方便，可仍然是兒童隊員，還不是一般的隊員！是兒童隊員，還不是一般的隊員！” 隊長的提議好在哪兒？隊長的提議好在哪兒？ 放在第一排，顯示我們對殘疾人非常放在第一排，顯示我們對殘疾人非常尊重，沒有歧視他。尊重，沒有歧視他。 太棒了太棒了！這才叫兒童隊呢！這才叫兒童隊呢！別的隊肯定會羨慕我們，第一排別的隊肯定會羨慕我們，第一排走著一名拄拐的兒童隊員。走著一名拄拐的兒童隊員。 大家臉上露出大家臉上露出笑容笑容，情不自情不自禁禁地地鼓起掌鼓起掌來。來。這些小伙子這些小伙子真棒真棒

10、！ 這個小伙子這個小伙子真棒真棒！ 這些小伙子這些小伙子真棒真棒！ 大家想象一下，檢閱儀式結(jié)束后，大大家想象一下，檢閱儀式結(jié)束后，大家又回到了學(xué)校俱樂部里。這時，隊員們家又回到了學(xué)校俱樂部里。這時，隊員們會對博萊克說會對博萊克說：“_！”博博萊克會對萊克會對大家說大家說“_！”馬馬 麗麗翟孝偉翟孝偉 翟孝偉及馬麗分別翟孝偉及馬麗分別于四歲及十九歲時遇上于四歲及十九歲時遇上交通意外截肢，翟孝偉交通意外截肢，翟孝偉斷足，馬麗斷臂，兩人斷足，馬麗斷臂，兩人07年四月參加央視的舞年四月參加央視的舞蹈大賽，演出技驚四座蹈大賽，演出技驚四座震驚全國。震驚全國。 感動！感動！殘而不廢，殘而不廢，身殘志堅。身

11、殘志堅。自強不息頑強拼搏自強不息頑強拼搏 學(xué)習(xí)博萊克什么？學(xué)習(xí)博萊克什么？學(xué)會關(guān)心尊重別人學(xué)會關(guān)心尊重別人 學(xué)習(xí)團隊的什么？學(xué)習(xí)團隊的什么？ 不歧視任何人，讓不歧視任何人，讓每個人都擁有他們應(yīng)得每個人都擁有他們應(yīng)得的權(quán)利。的權(quán)利。 二、二、“這個小伙子真棒！這個小伙子真棒！”中的中的“這個小伙子這個小伙子”指的是指的是 ?！?這些小伙子真棒！這些小伙子真棒！”中的中的“這些這些小伙子小伙子”又指的是又指的是 。這兩。這兩句話中哪些稱贊是相同的：句話中哪些稱贊是相同的： ，但前一個指但前一個指 ，而，而后一個后一個指指 。博萊克博萊克兒童隊員兒童隊員“真棒真棒”博萊克自信、自強博萊克自信、自強兒童隊員對兒童隊員對殘疾人非常尊重，沒有歧視他殘疾人非常尊重，沒有歧視他請你選擇下面的一個內(nèi)容寫一寫：請你選擇下面的一個內(nèi)容寫一寫： 看著隊伍中的博萊克，我想看著隊伍中的博萊克，我想對他說：對他說： 我想對那些小伙子說：我想對那些小伙子說： 我想對所有像博萊克一樣的我想對所有